• Nie Znaleziono Wyników

Klucz odpowiedzi i schemat punktacji sprawdzianu szóstoklasisty "Książka i film"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Klucz odpowiedzi i schemat punktacji sprawdzianu szóstoklasisty "Książka i film""

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

SPRAWDZIAN „Książka i film”

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych

Numer zadania Odpowiedź

1. C 2. B 3. D 4. C 5. A 6. C 7. D 8. D 9. A 10. B 11. B 12. C 13. B 14. D 15. B 16. C 17. D 18. C 19. C 20. A

(2)

2

Schemat punktowania zadań otwartych zestawu zadań

„Książka i film”

Kryteria punktowania

Liczba

punktów

Numer standardu ZADANIE 21.

Poprawne obliczenie odległości ze szkoły do kina

I. Za obliczenie długości drogi ( 2000 m lub 2 kilometry) - 1 punkt

0 -1 5.3

ZADANIE 22.

Poprawne zredagowanie notatki o gatunkach filmów I. Za wybranie gatunku filmów ( spośród ofert mediów ) - 1 punkt II. Za zredagowanie 2 –3 – zdaniowej notatki - 1 punkt III. Za celowy dobór środków językowych ( umożliwiających uzasadnienie wyboru ) - 1 punkt

0 -3

4.2 2.1 2.3 ZADANIE 23.

Poprawne uzupełnienie luk

Za poprawne wpisanie obu nazw zmysłów: „wzroku”

i „ słuchu” - 1 punkt

0 - 1 5.1

ZADANIE 24.

Obliczenie długości taśmy filmowej

I. Za wybranie odpowiednich danych z treści zadania - 1 punkt II. Za zapis wyrażenia arytmetycznego - 1 punkt III. Za zamianę 2 godzin na sekundy (7200) - 1 punkt IV. Za obliczenie, ile metrów ma taśma (3456 m) - 1 punkt V. Za czytelne zaprezentowanie sposobu rozwiązania

- 1 punkt

0 - 5 1.4

3.5 5.3 5.3 3.8 ZADANIE 25.

Zredagowanie opisu

I. Przedstawienie ulubionego bohatera (nie aktora

odtwarzającego jego postać) - 1 punkt - Wypowiedź rozwinięta, zawierająca opis

charakterystycznych cech wybranej postaci ( np. wygląd, strój, najważniejsze cechy osobowości, ocena, podziw itp. )

- 1 punkt

0 – 2 2.1

II. Wyjaśnienie dokonanego wyboru poprzez celowe

zastosowanie środków językowych - 1 punkt 0 – 1 2.1 III. Wypowiedź jest spójna - 1 punkt 0 – 1 2.3 IV. Za poprawność językową i dobór słownictwa do wyrażanej

treści:

- brak błędów językowych - 2 punkty

- do 3 błędów językowych - 1 punkt 0 – 2 2.3 V. Za ortografię w zakresie pisowni wyrazów z: ż – rz, h – ch,

u – ó, wielkich liter w nazwiskach i imionach oraz tytułach,

(3)

3

„nie” z czasownikami, rzeczownikami

i przymiotnikami, ( dopuszczalny 1 błąd ) - 2 punkty 2 – 3 błędy - 1 punkt V. Kryterium dla ucznia z dysleksją

Za wypowiedź:

- komunikatywną ( pomimo błędów w zapisie ) - 1 punkt - czytelną (pomimo zaburzeń graficznych pisma) - 1 punkt

0 – 2

0 - 2

2.3

2.5

VI. Za poprawność interpunkcyjną ( dopuszczalne 3 błędy ) - 1 punkt VI. Kryterium dla ucznia z dysleksją

Za wypowiedź logicznie uporządkowaną - 1 punkt 0 – 1 2.3 VII. Za układ graficzny ( przynajmniej dwa akapity ) i estetykę

zapisu - 1 punkt 0 - 1 2.5

Uwaga: W zadaniu 25., w pracach krótszych niż pół strony (około 40 wyrazów), nie oceniamy poprawności językowej, ortograficznej i interpunkcyjnej (Kryteria IV – VII).

Cytaty

Powiązane dokumenty

karmy. Jeśli błędny wynik jest wyłącznie konsekwencją błędu rachunkowego przy obliczaniu kosztu dwóch opakowań po 27,90 zł, to uczeń również otrzymuje punkt.

Za każde poprawne rozwiązanie zadania uczeń powinien otrzymać maksymalną liczbę punktów.. Dopuszczamy błędy powstałe przy przepisywaniu

Poprawne wykonanie oblicze (przy ustaleniu prawidłowego sposobu rozwi zania zadania).. Nie oczekuje si od ucznia zapisywania

Przyznajemy punkt za wyrażenie odpowiedzi zdaniem złożonym współrzędnie lub podrzędnie, poprawnie zbudowanym i zapisanym zgodnie z regułami ortografii i interpunkcji. Nie dopuszcza

Uczeń otrzymuje maksymalną liczbę punktów za każde poprawne rozwiązanie zadania, niezależnie od obranej metody rozwiązania.. Uczeń nie otrzymuje punktów, gdy podaje

Należy uwzględnić każde inne, prawidłowe rozwiązanie, w tym wykorzystujące graficzne przedsta- wienie powierzchni zajmowanej przez drzewa owocowe. Kryteria do rozwiązania

Uczeń otrzymuje maksymalną liczbę punktów za każde poprawne rozwiązanie zadania, niezależnie od obranej metody rozwiązania.. Uczeń nie otrzymuje punktów, gdy podaje

[r]