Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną

Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną

Przedstawiam wyniki badań ilościowych przeprowadzonych w listopadzie 2019 r. na potrzeby współorganizowanej przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, Akademię Pomorską oraz Stowarzyszenie Przyjaciół Niepełnosprawnych „Dajmy Im Radość” w Słupsku,

III Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej Niepełnosprawność intelektualna zdrowie-edukacja-terapia. Rozwój psychoseksualny w cyklu życia. Teoria i praktyka, która odbyła się 4 grudnia 2019 roku, w auli Akademii Pomorskiej w Słupsku, przy ul.

Bohaterów Westerplatte 64.

Badanie przeprowadzone było z wykorzystaniem kwestionariusza ankietowego

umieszczonego na dysku GOOGLE. Do dnia konferencji wzięło w nim udział 76 nauczycieli.

Czy, zdaniem Pani/a, istnieje potrzeba informowania społeczeństwa o problematyce związanej

z seksualnością osób z niepełnosprawnością intelektualną?

proszę krótko uzasadnić odpowiedź

.Na 63 udzielone odpowiedzi 2 osoby odpowiedziały NIE,

Pozostałe 60 osób udzieliło odpowiedzi twierdzącej (tak lub zdecydowanie tak), uzasadniając swoją wypowiedź (57 odp.).

Oto kilka przykładów wypowiedzi:

- Tak sądzę. Zwłaszcza w zakresie uświadamiania, że potrzeby seksualne osób z niepełnosprawnością są takie same jak w pełni sprawnych osób. I wcale realizacja tych potrzeb nie musi przybierać formy wynaturzonej, nie zgodnej z obowiązującymi normami.

- Jest bardzo duża potrzeba edukowania społeczeństwa, rodziców i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną, jakie istnieją potrzeby seksualne, ale też jakie idą z tym zagrożenia dla osób

z niepełnosprawnością (wykorzystywanie seksualne, duży popęd seksualny zabezpieczenie przed ciąża).

- Tak, ponieważ wiedza społeczna na temat seksualności osób z niepełnosprawnością jest niska i opiera się głównie na mitach i stereotypach. Osoby niepełnosprawne mają bowiem takie same

problemy z własną seksualnością jak wszyscy inni ludzie. Mają też takie samo, a nawet większe prawo do rzetelnej wiedzy, a także wsparcia ze strony swoich opiekunów i nauczycieli. Mają też prawo do szczęścia i pełnego rozwoju, do bycia w społeczeństwie na równych prawach.

- Zdecydowanie tak, ponieważ społeczeństwo nie posiada wystarczającej wiedzy na temat potrzeb seksualnych osób

z niepełnosprawnością intelektualną a tym bardziej na temat sposobów zaspokajania tych potrzeb.

- Tak. Jest to bardzo potrzebne. Wielu rodziców/opiekunów szuka

informacji na temat potrzeb osób niepełnosprawnych intelektualnie. Brak jest miejsc/placówek gdzie można uzyskać fachowa pomoc.

Społeczeństwo nie rozumie często "innych" potrzeb seksualnych osób niepełnosprawnych. Szkolenia, które są proponowane nie spełniają oczekiwań opiekunów. Dobrze byłoby zapytać opiekunów osób niepełnosprawnych jak ma wyglądać taki kontakt lub szkolenie - Zdecydowanie tak! Osoby z niepełnosprawnością intelektualną są pełnoprawnymi członkami naszego społeczeństwa! Mają one takie same potrzeby jak my - osoby pełnosprawne. Im większa świadomość

społeczna - tym lepiej dla nas wszystkich!

- Rozwój biologiczny nie idzie w parze z rozwojem umysłowym

i świadomością swojej seksualności i zagrożeń ze strony innych osób - Tak, ponieważ osoby z niepełnosprawnością mają w tym zakresie takie same potrzeby jak reszta społeczeństwa.

- Tak, ponieważ zaobserwowałam na podstawie uczennicy, z którą

pracuję, że rozwój sfery seksualnej znacznie wyprzedza rozwój fizyczny i poznawczy. Można powiedzieć, że sfera seksualności nie jest równa niepełnosprawności intelektualnej jaką posiada dana osoba.

- Tak, gdyż mają oni taki same potrzeby jak osoby zdrowe tylko trzeba nauczyć ich zasad i zachowań w społeczeństwie

- Istnieje potrzeba informowania społeczeństwo o problematyce

związanej z seksualnością osób z niepełnosprawnością intelektualną, aby nie były wykorzystywane przez inne osoby.

-Tak. Osoby z niepełnosprawnością intelektualna są pełnoprawnymi członkami społeczeństwa. Posiadają takie same potrzeby jak osoby z normą intelektualną, maja tylko kłopoty z właściwą ich realizacją.

Dlatego należy informować społeczeństwo oraz uczyć osoby

z niepełnosprawnością intelektualną właściwych zachowań w sferze seksualności.

- Tak, istnieje. Problematyka seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną nie może być przemilczana, "zamiatana pod dywan", gdyż wpływa to na funkcjonowanie osobiste i społeczne tych osób.

- Moim zdaniem istnieje potrzeba informowania społeczeństwa

o problematyce związanej z seksualnością osób z niepełnosprawnością intelektualną, ponieważ niekiedy społeczeństwo źle, a nawet bardzo źle odbiera niektóre sposoby rozładowania napięcia seksualnego osób niepełnosprawnych intelektualnie, a wszystko wynika między innymi z braku wiedzy na ten temat.

Wszystkim nauczycielom, którzy wzięli udział w badaniu serdecznie dziękuję.

Władysława Hanuszewicz