EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE

(1)

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY

KWALIFIKACJE ZAWODOWE

(2)

OBOWIĄZKI ZDAJĄCEGO PRZED PRZYSTĄPIENIEM

DO EGZAMINU

• ZłoŜenie deklaracji do Dyrektora Szkoły nie później niŜ do dnia 20 grudnia (w przypadku sesji letniej) lub 30 września (w przypadku sesji zimowej) – dotyczy

września (w przypadku sesji zimowej) – dotyczy słuchaczy semestrów najwyŜszych

• Absolwenci Szkoły składają deklarację do Dyrektora Szkoły nie później niŜ do dnia 20 grudnia roku

szkolnego, w którym zamierzają przystąpić do egzaminu

(3)

Struktura egzaminu Struktura egzaminu

potwierdzającego kwalifikacje zawodowe potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

Część II – zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem

i działalnością gospodarczą

ETAP PISEMNYETAP PISEMNY

Czas trwania 120 minut Część I – zakres wiadomości i umiejętności

właściwych dla kwalifikacji w zawodzie

Zdający rozwiązuje test zawierający 50 zadańzamkniętych

i działalnością gospodarczą

Zdający rozwiązuje test zawierający 20 zadańzamkniętych

Etap praktyczny – obejmuje wykonanie zadania egzaminacyjnego, sprawdzającego praktyczne umiejętności z zakresu kwalifikacji w danym zawodzie.

Zdający wykonuje 1 zadanie egzaminacyjne

Czas trwania 180 Min

ETAP PRAKTYCZNYETAP PRAKTYCZNY

(4)

ETAP PISEMNY

(5)

• zdający wchodzą do sali pojedynczo, według kolejności na liście i zajmują wyznaczone miejsca,

• przy wejściu do sali kaŜdy zdający okazuje dokument potwierdzający toŜsamość z aktualnym zdjęciem

(najlepiej dowód osobisty),

• do sali nie wolno wnosić Ŝadnych środków łączności,

• kaŜdy zdający przynosi ze sobą pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem,

• egzamin rozpoczyna się punktualnie, po rozdaniu

arkuszy egzaminacyjnych i kart odpowiedzi spóźnieni nie są wpuszczani do sali egzaminacyjnej

(6)

PRZEBIEG ETAPU PISEMNEGO

• kaŜdy zdający otrzymuje arkusz egzaminacyjny, który zawiera:

- instrukcję zamieszczoną na pierwszej stronie,

- dwuczęściowy test, część I zawiera 50 zadań, część II zawiera 20 zadań (wszystkie zadania są zadaniami

zawiera 20 zadań (wszystkie zadania są zadaniami zamkniętymi z czterema odpowiedziami, z których tylko jedna jest prawidłowa)

• zdający sprawdza kompletność otrzymanych

dokumentów (tzn. czy mają wszystkie strony i czy są wyraźnie wydrukowane), jeśli nie zgłasza ten fakt

przewodniczącemu, wymienia dokumenty i potwierdza to podpisem w protokole przebiegu egzaminu

(7)

• zdający zapoznaje się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza,

• następnie wpisuje na karcie odpowiedzi:

- swój numer ewidencyjny PESEL i koduje go, - datę urodzenia,

- symbol cyfrowy zawodu oraz wersję arkusza, - symbol cyfrowy zawodu oraz wersję arkusza,

• czas na rozwiązywanie zadań liczony jest od momentu zakończenia czynności organizacyjnych,

Przewodniczący zapisuje w widocznym miejscu godzinę rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania

(8)

• w czasie egzaminu zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu egzaminu, w szczególności:

- nie opuszcza sali egzaminacyjnej,

- nie opuszcza wyznaczonego miejsca w Sali,

- w Ŝadnej formie nie porozumiewa się z innymi, - nie wypowiada uwag i komentarzy,

- nie zdaje pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych, - nie zdaje pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych,

• w przypadku naruszenia powyŜszych zakazów zdający opuszcza salę, jego praca zaś zostaje uniewaŜniona,

• zdający, który ukończył pracę przed upływem

wyznaczonego czasu zgłasza to przez podniesienie ręki i po otrzymaniu pozwolenia opuszcza salę

(9)

• po upływie wyznaczonego czasu zdający kończy pracę:

- sprawdza czy poprawnie zakodował na karcie odpowiedzi wszystkie wymagane informacje,

- zamyka i odkłada arkusz na brzeg stolika zadrukowaną stroną do blatu,

- członkowie zespołu nadzorującego w obecności - członkowie zespołu nadzorującego w obecności zdającego sprawdzają kompletność i poprawność

kodowania numeru PESEL, daty urodzenia, symbolu cyfrowego i wersji arkusza,

- opuszcza salę po uzyskaniu zgody przez przewodniczącego

(10)

ETAP PRAKTYCZNY

(11)

Etap praktyczny

w szkole policealnej polega na:

• opracowaniu projektu realizacji określonych prac (w przypadku zawodów: technik

administracji, technik bhp , technik ochrony fizycznej osób i mienia)

fizycznej osób i mienia)

• opracowaniu projektu realizacji określonych prac i wykonanie określonej pracy lub prac na

stanowisku egzaminacyjnym (technik informatyk)

(12)

• zdający zgłasza się na egzamin na 30 minut przed rozpoczęciem,

• kaŜdy zdający przynosi ze sobą pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem,

• przy wejściu do sali kaŜdy zdający okazuje dokument potwierdzający toŜsamość z

aktualnym zdjęciem (najlepiej dowód osobisty), aktualnym zdjęciem (najlepiej dowód osobisty),

• w przypadku wykonywania zdania

praktycznego na stanowisku egzaminacyjnym – odzieŜ roboczą oraz określone w

zawiadomieniu o egzaminie dokumenty

i przybory związane ze specyfiką zawodu

(13)

• o ustalonej godzinie zdający zajmuje wylosowane/wyznaczone miejsce,

• zdający sprawdza kompletność otrzymanych dokumentów (tzn. czy mają wszystkie strony i czy są wyraźnie wydrukowane), jeśli nie zgłasza ten fakt przewodniczącemu, wymienia

dokumenty i potwierdza to podpisem w dokumenty i potwierdza to podpisem w protokole przebiegu egzaminu,

• zdający, którzy wykonują zadania praktyczne

przy stanowisku egzaminacyjnym uczestniczą

przed rozpoczęciem egzaminu w instruktaŜu

stanowiskowym

(14)

• Zdający, którzy wykonują zadania bądź określone prace na stanowiskach

egzaminacyjnych mają 20 minut na zapoznanie się z treścią zadania oraz stanowiskiem

egzaminacyjnym i przygotowanie się do egzaminacyjnym i przygotowanie się do

wykonania zadania praktycznego (czasu tego nie wlicza się do czasu trwania etapu

praktycznego),

(15)

Wykonanie zadania egzaminacyjnego obejmuje dla zdających wykonujących projekt realizacji

określonych prac:

• opracowanie projektu realizacji prac

określonych w treści zadania stanowiące pracę egzaminacyjną,

egzaminacyjną,

• sformułowanie tytułu odnoszącego się do zakresu treści pracy egzaminacyjnej,

• wypełnienie karty pracy egzaminacyjnej,

(16)

Wykonanie zadania egzaminacyjnego obejmuje dla zdających wykonujących projekt realizacji

określonych prac i wykonanie pracy/prac na stanowisku egzaminacyjnym:

• opracowanie projektu realizacji prac i wykonanie określonej pracy lub prac

związanych z opracowywanym projektem oraz związanych z opracowywanym projektem oraz sporządzenie dokumentacji z wykonania pracy lub prac, stanowiące pracę egzaminacyjną,

• sformułowanie tytułu odnoszącego się do zakresu treści pracy egzaminacyjnej,

• wypełnienie karty pracy egzaminacyjnej

(17)

• w czasie egzaminu zdający pracuje

samodzielnie i nie zakłóca przebiegu egzaminu, w szczególności:

- nie opuszcza sali egzaminacyjnej, - nie opuszcza wyznaczonego

miejsca/stanowiska,

- w Ŝadnej formie nie porozumiewa się z - w Ŝadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi,

- nie wypowiada uwag i komentarzy, - nie zdaje pytań dotyczących zadania egzaminacyjnego,

- niezwłocznie zgłasza awarie urządzeń,

(18)

• w przypadku zagroŜenia zdrowia lub Ŝycia

spowodowanego naruszeniem przez zdającego

przepisów bhp przewodniczący przerywa egzamin zdającego i nakazuje opuszczenie pomieszczenia,

• zdający, który podejmuje decyzję o rezygnacji z

wykonywania zadania zgłasza to przewodniczącemu i składa stosowne pisemne oświadczenie razem z

arkuszem egzaminacyjnym, arkuszem egzaminacyjnym,

• zdający, który ukończył pracę przed upływem

wyznaczonego czasu zgłasza to przez podniesienie ręki,

• na 30 minut przed ustalonym czasem zakończenia przewodniczący przypomina zdającym ile pozostało czasu do końca egzaminu

(19)

Po zakończeniu etapu praktycznego:

• Przewodniczący odbiera arkusz egzaminacyjny od zdających, sprawdza ich kompletność, potwierdza odbiór w protokole i pozwala na opuszczenie

pomieszczenia,

• w przypadku zdających wykonujących projekt

realizacji prac Przewodniczący odbiera od nich arkusz realizacji prac Przewodniczący odbiera od nich arkusz egzaminacyjny i pracę egzaminacyjną razem z

brudnopisem, sprawdza kompletność, zaznacza

zielonym kolorem poprawki, dopisania i inne zapisy wprowadzone przez zdającego, zapisuje ich liczbę w karcie pracy, potwierdza odbiór pracy i wykonanie określonych prac i następnie pozwala na opuszczenie pomieszczenia

(20)

Jak pisać projekt

realizacji prac w czasie realizacji prac w czasie

etapu praktycznego?

(21)

Po pierwsze

Przeczytaj dokładnie od początku do końca zadanie egzaminacyjne - treść zadania wraz z załącznikami, treść zadania wraz z załącznikami, aby się dowiedzieć co masz

zrobić, co masz do dyspozycji.

(22)

Po drugie

Sformułuj i zapisz na pierwszej stronie swojej pracy tytuł, który będzie mówił czego dotyczy

będzie mówił czego dotyczy

projekt.

(23)

Po trzecie

Przeanalizuj dokładnie treść zadania i załączniki.

Pamiętaj- masz opracować „projekt

realizacji prac", a więc musisz dowiedzieć się o jakie prace chodzi, jaki ma być efekt się o jakie prace chodzi, jaki ma być efekt końcowy tych prac

i co masz do dyspozycji.

Upraszczając problem, projektując swój

wolny czas nie będziesz wybierać się na

narty, gdy masz do dyspozycji tylko łyŜwy.

(24)

Po czwarte

Zapisz w pracy egzaminacyjnej załoŜenia do projektu - są to

wszystkie istotne informacje,

które musisz wziąć pod uwagę

opracowując projekt realizacji

prac.

(25)

Po piąte

Wyodrębnij i zatytułuj rozdziały - to Ŝaden problem. W treści

zadania jest zapis:

„projekt powinien zawierać:".

Kolejne punkty tego wykazu powinny stać się tytułami

rozdziałów Twojego projektu.

(26)

Po szóste

Wypełnij rozdziały treścią, ale to juŜ umiesz. Uczyłeś się, zbierałeś

doświadczenie wykonując ćwiczenia laboratoryjne, realizując projekty,

rozwiązując róŜne zadania, problemy rozwiązując róŜne zadania, problemy w trakcie nauki w szkole.

Pamiętaj pisz na temat. Zaglądaj do

danych, które zapisałeś w pierwszym

rozdziale, aby fantazja nie sprowadziła

Cię na manowce.

(27)

Pisz czytelnie - daj

szansę egzaminatorowi

na ocenę Twojej pracy.

(28)

W etapie praktycznym zadanie

egzaminacyjne będzie sprawdzało umiejętności praktyczne z zakresu tematu ogólnego określonego w

standardzie wymagań egzaminacyjnych:

„Wykonanie analizy i oceny

określonego stanowiska pracy, pod

względem wymagań bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii i ryzyka zawodowego, a takŜe określenie

działań w kierunku poprawy stanu

bezpieczeństwa i higieny pracy.”

(29)

Zadanie w etapie praktycznym będzie miało charakter otwarty.

WaŜne było, aby zdający wykazali się wiedzą i umiejętnościami

zawodowymi pozwalającymi na przeprowadzenie analizy sytuacji przeprowadzenie analizy sytuacji przedstawionej treści zadania oraz sformułowanie poprawnych

wniosków na podstawie tej analizy oraz załączonej do zadania

dokumentacji.

(30)

W pracy egzaminacyjnej będą podlegały ocenie:

• tytuł pracy egzaminacyjnej,

• załoŜenia do projektu realizacji prac,

• wymagania wynikające z przepisów bhp dla

pomieszczeń i stanowiska pracy wynikającego z tematu,

• ocenę pomieszczenia pracy stanowiska wynikającego z tematu, pod względem warunków środowiska pracy, z tematu, pod względem warunków środowiska pracy,

• wykaz zagroŜeń według wskazanej klasyfikacji,

• ocenę ryzyka zawodowego na stanowisku pracy

stanowiska wynikającego z tematu, według wskazanej metody,

• wnioski i zalecenia słuŜące zminimalizowaniu skutków zagroŜeń,

• praca egzaminacyjna jako całość (przejrzystość,

estetyka, logika układu treści projektu realizacji prac

oraz poprawność merytoryczna i terminologiczna).

(31)

Czste uwagi egzaminatorów:

• Zdarza się, Ŝe zdający ma problemy z

poprawnym sformułowaniem tytułu projektu.

• Często popełnianym błędem przy formułowaniu tematu jest zapis zbyt ogólny lub zapis

odnoszący się tylko do fragmentu opracowania.

• Część zdających ma problemy z poprawnym

wyodrębnieniem danych, istotnych z punktu

widzenia realizacji projektu. Często wykaz

załoŜeń jest niepełny, brakuje informacji

dotyczących: wymiarów geometrycznych

pomieszczenia, oświetlenia, stanu podłóg.

(32)

Czste uwagi egzaminatorów:

• Słabo opracowywanym elementem prac egzaminacyjnych jest ocena ryzyka

zawodowego dla danego stanowiska pracy.

• Podstawowym problemem dla zdających jest obliczanie ryzyka zawodowego na podstawie stopni oceny stosowanych we wskazanej

stopni oceny stosowanych we wskazanej metodzie.

• Bardzo trudne jest dla zdających właściwe zidentyfikowanie zagroŜeń na stanowisku magazyniera, sytuacji i zdarzeń

niebezpiecznych, a następnie ocena stopnia szkód i prawdopodobieństwa zaistnienia

danego wydarzenia.

(33)