SYLABUS
1 Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim:
Europejskie i międzynarodowe standardy ochrony prywatności oraz danych osobowych w dobie Internetu
2
Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim: European and international standards of legal protection in the area of privacy and personal data
3 Jednostka prowadząca przedmiot: Centrum Badań Problemów Prawnych i Ekonomicznych Komunikacji Elektronicznej
4 Kod przedmiotu/modułu: K1 5 Rodzaj przedmiotu/modułu:
Obowiązkowy
6 Kierunek studiów: Stacjonarne studia prawa SSP 7 Poziom studiów: jednolite magisterskie
8 Rok studiów: IV i V 9 Semestr: 7 i 9
10 Forma zajęć i liczba godzin: konwersatorium 14 godzin
11 Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy osoby prowadzącej zajęcia Dr Agata Jaroszek, adiunkt
12
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu oraz zrealizowanych
przedmiotów:
13
Cele przedmiotu: Analiza międzynarodowych, unijnych oraz polskich regulacji prawnych służących zapewnieniu ochrony interesu jednostki i dobra publicznego w zakresie prywatności i przekazywania danych
osobowych do innych państw członkowskich oraz państw trzecich. Ocena wpływu technologii informacyjno-telekomunikacyjnych (w tym Internetu) na adekwatność istniejących rozwiązań prawnych w omawianym zakresie.
14 Zakładane efekty kształcenia:
Wiedza
1. Student zapoznaje się z podstawowymi zagadnieniami w zakresie międzynarodowych oraz europejskich standardów prawnych ochrony danych osobowych oraz prywatności z uwzględnieniem polskich regulacji w omawianym zakresie
2. Student identyfikuje problemy prawne, które wynikają z faktu komunikowania się i dokonywania transakcji handlowych na odległość (przez Internet) w sferze prywatności na podstawie przykładów zaczerpniętych z orzecznictwa oraz piśmiennictwa, a także na
podstawie analiz przeprowadzonych dla potrzeb instytucji unijnych oraz międzynarodowych.
3. Student potrafi wskazać metody umożliwiające zabezpieczenie danych na komputerach i na inteligentnych urządzeniach mobilnych.
4. Student potrafi ze zrozumieniem interpretować polityki prywatności portali społecznościowych oraz sklepów internetowych
Umiejętności 1. Student potrafi wskazać podstawowe
opisać regulacje prawne oraz rozumie podstawowe definicje (np. prywatność, dane osobowe, czym jest zgoda na przetwarzanie danych osobowych, zasady przetwarzania, bezpieczne przetwarzanie w systemach teleinformatycznych.
2. Student rozumie problemy prawne, które wynikają z obowiązku przetwarzania danych przez różne instytucje oraz rozumie zagrożenia dla prywatności wynikające z udostępnianiem danych różnych podmiotom w celach komercyjnych. z dobrowolnego identyfikuje instrumenty identyfikuje skutki prawne w sferze prywatności isnti regulacje Pogłębienie umiejętności wyszukiwania informacji z zakresu prawa ochrony danych osobowych oraz orzecznictwa.
3. Student wie gdzie może szukać pomocy prawnej w sytuacji naruszeń prywatności.
Kompetencje społeczne 1. Student ma świadomość korzyści oraz
zagrożeń jakie niosą nowe rozwiązania sektora ICT dla sfery prywatności oraz ochrony prywatności.
15 Treści programowe:
Wprowadzenie do problematyki prawa do prywatności oraz prawa ochrony danych osobowych
Regulacje międzynarodowe oraz wspólnotowe
Zakres podmiotowy i przedmiotowy stosowania ustawy o ochronie danych osobowych
Zasady przetwarzania danych osobowych
Dane osobowe w systemach informatycznych: numer telefonu, numer IP, login, Nick. adres poczty elektronicznej
Wykonywanie obowiązku informacyjnego usługodawców internetowych Inteligentne urządzenia mobilne – analiza ryzyka naruszeń prywatności Technologie komputerowe wykorzystane do kradzieży danych (pliki
cookies)
Standardy bezpiecznego przetwarzani danych osobowych w systemach teleinformatycznych
16 Zalecana literatura (podręczniki) Literatura podstawowa:
1. Barta P., Litwiński P., Ustawa o ochronie danych osobowych.
Komentarz, Wyd. I, C.H. Beck, Warszawa 2009
2. Brzozowska M., (red.: Blaczkowska B.), Ochrona danych osobowych w sieci, Wyd. I, PRESSCOM, Wrocław 2012
3. Internet. Prawno-informatyczne problemy sieci, portali i e-usług, (red.:
Szpor G., Wiewiórowski W.), Wyd. I, CH Beck, Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca:
4. Mednis A. [red.:] Prywatność a ekonomia. Ochrona danych
osobowych w obrocie gospodarczym, Wyd. Stow. Absolwentów WPiA UW, Warszawa 2013
5. Zieliński M.Z., Odpowiedzialność deliktowa pośredniczących dostawców usług internetowych. Analiza prawnoporównawcza, Wolters Kluwer, Warszawa 2013
6. Różne raporty organizacji międzynarodowych oraz ośrodków naukowo-badawczych
7. Artykuły tematyczne wybrane z różnych czasopism naukowych
Akty Prawne:
Ustawa z 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych
Ustawa z 18 lipca 2002 r. o świadczeniu usług drogą elektroniczną Konwencja Rady Europy Nr 108 z dnia 28 stycznia 1981 r.
o Ochronie Osób w Związku z Automatycznym Przetwarzaniem Danych Osobowych.
Rekomendacja Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) z dnia 23 września 1980 r., w sprawie wytycznych
dotyczących ochrony prywatności i przekazywania danych osobowych pomiędzy krajami
Dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 24 października 1995 r. (95/46/EC) w sprawie ochrony osób w związku
z przetwarzaniem danych osobowych oraz swobodnego przepływu
tych danych
Dyrektywa 2002/58/WE Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 12 lipca 2002 r. dotycząca przetwarzania danych osobowych i ochrony prywatności w sektorze łączności elektronicznej (dyrektywa o prywatności i łączności elektronicznej)
Wniosek ROZPORZĄDZENIE PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO I RADY w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem
danych osobowych i swobodnym przepływem takich danych (ogólne rozporządzenie o ochronie danych)
17
Forma zaliczenia poszczególnych komponentów przedmiotu/modułu, sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia:
wykład:
seminarium:
laboratorium:
konwersatorium: 100 % frekwencja, kolokwium – pytania otwarte inne:
18 Język wykładowy:
Angielski
19
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem:
- wykład:
- ćwiczenia:
- laboratorium:
- inne:
14
Praca własna studenta np.:
- przygotowanie do zajęć:
- opracowanie wyników:
- czytanie wskazanej literatury:
- napisanie raportu z zajęć:
- przygotowanie do egzaminu:
61
Suma godzin 75
Liczba punktów ECTS 3
