kowi polskiemu, że kanonik Krueger, dyrektor seminaryum nauczycielskiego w W rocławiu, gniewał się, gdy uczeń tego seminaryum Lompa, późniejszy szerm ierz
„A jeszcze większa nieprawda była w tym, jakoby ustanowiono przez Boga, żeby jedni panowali i bogacili się, a drudzy byli w niewoli i poniewierani, bo nie byłoby tego,
dla niej przelewają, jeśli tli w W as ostatnia jeszcze iskierka miłości Ojczyzny, unikajcie niepotrzebnego krwi rozlewu, ochraniajcie tych sil i tego poświęcenia szlachetnego na
b., w celu naradzenia się nad obecnem położeniem politycznem, zakładają stanowczy protest przeciwko próbom narzucenia narodowi polskiemu dyktatury rządów partyjnych lub lokalnych
Systemy konstytucyjne Rzeczypospolitej Polskiej, Republiki Czeskiej oraz Republiki Słowackiej nawiązują do klasycznego modelu parla- mentarno-gabinetowego, który
* Przekonajmy siê, ¿e nie ma samolubnego dziec- ka – jest tylko dziecko, które musi rozpoznaæ ra- doœæ p³yn¹c¹ z dzielenia siê..
Na pewno koniecznie trzeba siê tego uczyæ, i to nie tylko w stosunku do dziecka.. Konkretn¹ ofert¹ w tym zakresie, sprawdzon¹ w ci¹gu wielu lat realizacji, jest program Szko³a
Gruszczyk-Kolczyñska E., Zieliñska E., Jak prze- biega proces uczenia siê w przedszkolu, „Wycho- wanie w Przedszkolu”, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2003, cykl