• Nie Znaleziono Wyników

Czy według Henryka z Gandawy jest możliwe poznanie czystej prawdy bez pomocy oświecenia.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Czy według Henryka z Gandawy jest możliwe poznanie czystej prawdy bez pomocy oświecenia."

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

CZY WEDŁUG HENRYKA Z GANDAWY JEST MOŻLIWE POZNANIE CZYSTEJ PRAWDY

BEZ POMOCY OŚWIECENIA

W pięciu pierw szych artykułach swojej Sum m ae ąuaestio- num ordinariarum 1 H enryk rozważa zagadnienie poznania ludz­

kiego. Zagadnienie to nie byłoby ciekawe, gdyby nie fakt, że Henryk u jm u je je od strony problem u samodzielności poznania.

Problem ten, stanowiący dla całości zagadnienia akcent główny, Henryk w yraża w pytaniu: u tru m contingat hom inem aliąuid scire sine divina illustratione 2. Czy więc człowiek w ogóle poznaje bez pomocy oświecenia.

R ozpatrując zagadnienie H enryk przy okazji omawia także problem bardziej szczegółowy, mianowicie czy człowiek bez po­

mocy oświecenia poznaje czystą prawdę. Problem ten je st uw ikła­

ny i bardzo niejasny w całości rozważań. Ten właśnie problem zo­

stanie w ydobyty z przem yśleń H enryka i zrekonstruow any, by stanowić poza tym głos w dyskusji na tem at przekonania, w yra­

żonego w literaturze dotyczącej H enryka, że według H enryka człowiek bez pomocy oświecenia nie poznaje czystej p ra w d y 3.

Temat niniejszego studium został właśnie wyznaczony przez w y­

niki lek tu ry tekstów H enryka i w yniki lek tu ry opracowań.

1 Sammae ąuaestionum ordinariarum theologii recepto praesonio solen- nis Henrici a Gandavo, cum duplici repertorio, tomos prior, przedruk w y­

dania z r. 1520, wydał E. M. Buytaert, New York 1953, Franciscan Institute Fublieations (Według tego wydania nie zmieniając pisowni cytuje się t!eksty Henryka. Cytaty znaczone są skrótem, np. A 1 q 1 resp, flvB, Al odnosi do artykułu pierwszego, ql do kwestii pierwszej, resp — responsio; nvB należy odczytać jako folio pierwsze, verso, odcinek B).

2 Alql, fl.

3 Por. odn. 29.

- I — R o c z n ik i F ilo z o f i c z n e , Z. 1

(2)

W swoich tekstach zaraz na początku rozważań H enryk ustala dwie grupy pryncypiów: pryncypia poznawane naturalnym i wła­

dzami poznawczymi i pryncypia poznawane przy pomocy oświe­

cenia. Dodaje zaraz, i to jest niezm iernie ważne, że pryncypia po­

znawane przy pomocy oświecenia poznaje się podobnie, jak te, które są per se et simpliciter credibilia.

Nunc autem procul dubio verum est quod in aliąuibus cognos- cibilibus prim um illorum non potest cognosci aut sciri ex puris na- turalibus sed solum ex speciali illustratione divina: u t in illis quae per se et simpliciter sunt credibilia4.

H enryk więc w yraźnie w innym porządku umieszcza grupę pryncypiów, poznawanych bez pomocy oświecenia i w innym po­

rządku umieszcza grupę pryncypiów poznawanych przy pomocy oświecenia, podobnie poznawanych, jak te, które są per se credi­

bilia. I tylko te poznaje się przy pomocy oświecenia. Henryk bo­

wiem dorzuca uwagę, że „niektórzy ten sposób poznania chcieliby rozciągnąć na całe poznanie" 5. H enryk dyskw alifikuje wypowiedź tego typu. Właśnie inaczej poznaje się pryncypia z porządku pozna­

nia bez oświecenia, i inaczej poznaje się pryncypia z porządku poz­

nania przy pomocy oświecenia. A rgum entem może tu być naw et i to stwierdzenie, że „czynności są zawsze proporcjonalne do na­

tu ry działającego" 6. H enryk argum entuje dalej, że człowiek poz­

naje samodzielnie, ponieważ poznawanie jest jego najbardziej właściwą czynnością. Gdyby nie poznawał samodzielnie, nie w y­

konywałby właściwej sobie czynności, co jest nonsensem. Skoro Bóg umieścił duszę ludzką wśród bytów naturalnych, dał jej też naturalne władze poznawcze, zdolne do samodzielnego poznania.

Inaczej bowiem Bóg czyniłby coś niecelowego, co także jest non­

4 Alq2 resp, f4B.

5 Quidam autem hunc modum sciendi volunt extendere ad omne scibile:

dicendo quod nullum verum contingit sciri ab homine ex puris naturalibus, sine speciali illustratione divina. Alq2 resp, f4B.

8 Non possit ex puris naturalibus in eminentem operationem naturam suam excedentem, quin possit in aliąuam operationem naturae suae conve- nientem et proportionalem. Alq2 resp, f4vB.

(3)

sensem 7. Człowiek więc poznaje samodzielnie bez pomocy oświe­

cenia w porządku bytów, które nie są credibilia.

Można więc stwierdzić, że H enryk w yraźnie rozróżnia porządek filozoficzny i porządek teologiczny. Rozróżnia także grupę bytów naturalnych i grupę bytów z porządku pozanaturalnego. W odnie­

sieniu do porządku bytów naturalnych rozróżnia poznanie siłami naturalnym i i poznanie przy pomocy oświecenia. Czy jednak rze­

czywiście w porządku naturalnym poznaje się przy pomocy oświe­

cenia, skoro to jest oświecenie podobne do oświecenia z porządku bytów, k tó re są credibilia. Rozpatrzym y dokładnie teksty.

Z powyższymi rozróżnieniami wiąże się dalsze rozróżnienie Henryka, mianowicie rozróżnienie praw dy o rzeczy i praw dy sa­

mej w sobie. Aby zrozumieć, czym dla H enryka jest praw da sama w sobie, należy dobrze rozważyć praw dę o rzeczy.

Intelekt;, korzystając z pomocy zmysłów, poznaje w swym

„pierwszym ujęciu" rzecz, jako prawdziwą, jako więc bytującą i'będącą czymś. W sw ym drugim ujęciu, czyli w akcie, „łączenia i rozdzielania" intelekt poznaje praw dę o rzeczy 8. Praw da o rze­

czy jest pojęciem ujm ującym w rzeczy jej podobieństwo do wzoru,

7 M ultum enim est inconveniens ut deus animam humanam fecerit inter

tcs naturales, et sibi non praeparaverit instrum enta naturalia ąuibus pote- rit in operationem aliąuam naturalem sibi debitam, cum illa praeparaverit aliis rebus inferioribus. Multo enim minus deus ąuam natura aliąuid opera- tur frustra, aut deficit alicui rei in sibi necessariis. Operatio autem cCnimae humanae propria naturalis non est alia ąuam scire aut cognoscere, absolute ergo concedere oportet ąuod homo per suam animam absąue omni speciali divina illustratione potest aliąua scire et cognoscere et hoc ex puris natura- libus. Alq2 resp. f4vB.

8 Cognitione igitur intellectiva de re creata potest haberi duplex cogni- tio. Una ąua praecise scit sive cognoscit simplici intelligentia id ąuod res est.

Alia ąua scit et cognoscit intelligentia componente et dividente veritas ipsius rei. Jn prima cognitione intellectus noster omnino seąuit sensum (...) Et ideo talis intellectus (...) bene potest esse verus concipiendo sive cognos- cendo rem sicuti est, ąuemadmodum et sensus ąuem seąuit licet non conci- piat ut intelligat ipsarn veritatem rei certo iuditio percipiendo de ipsa ąuid sit, ut ątuid sit verus homo vel verus color. Alq2 resp, f4vC.

(4)

według którego jest ukształtow ana9. In telek t więc poprzez pojęcie praw dy widzi i rzecz i jej podobieństwo do wzoru.

Na podstawie tego podobieństwa wnioskuje o istnieniu idei wzorczej.

H enryk wyróżnia dwa rodzaje wzorów: wzór, którym jest po­

jęcie i wzór, którym jest właśnie idea w zorcza10. P raw da o rzeczy, poznawana przy pomocy pojęcia praw dy, znajdującego się w inte­

lekcie, jest zmienna, ponieważ zmienna jest także poznająca tę praw dę d u sz a 11. I zmienna jest z n atu ry swej sam a rzecz, na pod­

staw ie której intelekt urobił sobie pojęcie praw dy. Stąd więc ani dusza ani rzecz nie mogą spowodować niezmienności, a tym sa­

mym bezbłędności prawdy. Ponieważ jednak praw da o rzeczy jest bezbłędna, istnieje racja tej bezbłędności, którą jest właśnie idea wzorcza w umyśle Boga 12.

Istnienie więc idei wzorczej jest pew ne i udowodnione. Dowód polega na wykazaniu koniecznego związku między rzeczywistą bezbłędnością rzeczy, a racją tej bezbłędności. Tą racją, skoro nie jest rzecz i dusza, jest coś poza rzeczą i poza duszą, właśnie idea wzorcza.

Rzecz powoduje to, że dusza tę rzecz poznaje, że w ykryw a

9 Intantum enim vera est quaecunque res, inąuantum in re continet quod exemplar eius repraesentat. Alq2 resp, F5D. Veritas rei non potest cog- nosci nisi ex cognitione conformitatis rei cognitae ad suurn exemplar. Alq2 resp, f5E.

10 Duplex exemplar: ąuoddam factum atąue elaboratum: ątioddam per- petuum atąue immutabile. Primum exemplar rei est species eius universalis apud animam existens (...), secundum exemplar est ars divina continens omńium rerum ideales rationes ad quod Piąto dicit: deum mundum insti- tuisse: sicut artifex ad exemplar artis in mente sua facit domum. Alq2 resp, f5E.

11 Omne exemplar quod (anima humana... mutabilis) recipit a rebus na­

tura libus (...) necessario aequalis vel maioris m utabilitatis est cum ipsa.

Alq2 resp, f5vE.

12 Immutabilem veritatem per quam anima habet certam scientiam esse super animam. Alq2. resp, f5vE. Quantum ex parte dei (...) exemplar aeter- num lucens in eius intelligentia. Alq3 resp, flOvG.

(5)

w rzeczy jej podobieństwo do wzoru. Że jednak dusza w ogóle to podobieństwo dostrzeże, powoduje to idea w zorcza13.

I tu spraw a bardzo ciekawa. Według H enryka idea wzorcza oddziaływa na duszę nie w porządku poznania, jako czynności poznawczej, ani też nie w porządku wyników poznania, lecz oddziaływa na duszę w porządku fizycznym. Idea wzorcza powo­

duje w duszy jej zdolność poznawczą, jak gdyby tw orzy jej wła­

dze poznawcze. O takim stanowisku H enryka świadczy tekst:

exem plar aeternum: ąuod erat causa rei et ąuod etiam non agit ad generandum notitiam et scientiam u .

In terp retację tego tekstu wyznacza inny tekst Henryka, w którym H enryk określa wpływ inteligencji pierwszych n a poz­

nanie ludzkie. H enryk porównuje ten wpływ do wpływu pier­

wszego motoru. Jest to właśnie wpływ tego rodzaju, że rzecz zo­

staje w praw iona w ruch, jako rzecz. W ykonywana więc przez nią czynność pozostaje jej czynnością 15.

Z poznaniem praw dy o rzeczy wiąże się więc poznanie rzeczy prawdziwej i poznanie idei wzorczej. Wiąże się tym samym spra­

wa podm iotu idei, w którym idea bytuje, skoro nie istnieje jako osobny b y t w znaczeniu platońskim. Z poznaniem praw dy o rze­

czy wiąże się stąd poznanie Boga, owego właśnie podmiotu idei.

Bóg w tym w ypadku jest przedmiotem, poznanym przy okazji ro­

zumowania, wykryw ającego ideę wzorczą 16, jako konieczną rację

15 Necesse est igitur ąuod illa veritas increata in conceptu nostro se irnprimat: et ad characterem suurn conceptum nostrum transformet: et sic mentem nostram expressa veritate de re informet similitudine Ula quam res ipsa habet apud prim am veritatem . Alq2 resp, f7L. Eadem idea veritatis ąua habet res suam veritatem in re, habeat de ea veritatem ipsa anima.

Alq3 resp, flOG.

14 Alq4 opinio media, fl2vE.

15 Dico autem ex puris naturalibus non excludendo generałem influen- tiam prim i intelligentis, ąuod est prim um agens in omni actione intellectu- alis et cognitiva. Sicut primum agens in omni actione intellectuali et cogni- tiva. Sicut primum movens m ovet in omni motu cuiuslibet rei naturalis, nec im pedit illa influentia generahs adiuvans ad cognoscendum, ąuin cog- nitio illa dicatur fieri ex puris naturalibus. Alq2 resp, f4vB.

*8 Exemplar aeternum lucens in eius (dei) intelligentia. Alq3 resp, f!0vG.

(6)

bezbłędności prawdy. Wszystko to razem jest proprie scire czło­

wieka 11.

Po tych ustaleniach można już wrócić do problem u czystej prawdy. Podaję najpierw teksty.

Dicendo ąuod nulla certa et infallibilis notitia veritatis syncerae a ąuocumąue potest hdberi nisi aspiciendo ad exemplar lucis et veritatis increatae 18;

ad cognitionem divini exemplaris homo non potest attingere sine speciali illustratione 19;

ąuicumąue videt verum hoc et verum illud videt verum sim- pliciter in universali ąuod deus e s t 20;

posuerunt philosophi perfectam haberi cognitionem dei... ad talem autem cognitionem divini exemplaris homo non potest a ttin ­ gere ex puris naturalibus sine speciali illustratione 21.

Uderzają w tych tekstach utożsamienia i jak gdyby sprzecz­

ności. H enryk bowiem stwierdza, że czystą praw dę poznaje się dzięki idei wzorczej prawdy, że tę ideę wzorczą praw dy człowiek poznaje tylko przy pomocy oświecenia, że prawda, a więc także idea wzorcza prawdy, wskazuje na Boga, i że idea wzorcza jest właśnie tym samym, co Bóg. Poznanie więc idei wzorczej i poz­

nanie Boga jest tym samym: posuerunt philosophi perfectam ha­

beri cognitionem dei... ad talem autem cognitionem divini exem - plaris...

H enryk z jednej strony utożsamia ideę wzorczą praw dy z Bo­

giem i domaga się w poznaniu tej praw dy pomocy oświecenia, z drugiej strony wykazuje, że człowiek jest zdolny do samodziel­

nego poznania i że właśnie poznaje samodzielnie praw dę aż do idei wzorczej praw dy włącznie. Nazywa to poza tym proprie scire człowieka. Nie należy tego pomijać. I nie należy pomijać stw ier­

17 De isto igitur modo sciendi et cognoscendi aliąuid per intellectum ąuo scitur veritas rei, ąuod est proprie scire. Alq2 resp, f5D.

18 Alq2 resp, f6vK.

19 Alq2 resp, f6vJ.

20 Alq2 ad5, f8R.

21 Alq2 resp, f6vJ.

(7)

dzenia H enryka, że poznanie czystej praw dy jest podobne do po­

znania przez oświecenie tych rzeczy, które są per se credibilia2Z.

W yjściem z tych trudności jest nawiązanie do stwierdzonego u H enryka rozróżnienia dw u porządków: filozoficznego i teolo­

gicznego. W związku z tym inaczej należy rozumieć czystą praw dę w jednym i drugim porządku. I inne też jest pojęcie Boga w każ­

dym z tych porządków.

Pojęcie Boga w zakresie proprie scire człowieka oznacza Boga, jako podmiot w ykrytych idei wzorczych, które są bezpośrednią racją bezbłędności praw dy rzeczy.

Pojęcie Boga w porządku teologicznym oznacza samą istotę Boga. I najpierw tekst:

ad cognitionem divini exemplaris homo non potest attingere sine speciali illustratione...; Tua essentia et species... est id ąuod est...; haiec verissim e potest dicere ego sum ąui sum. Haec tanta et talis est ut de eius visione nihil in hac vita sibi usurpare mens humana audeat: ąuod solis electis tuis... in subse- ąuenti rem uneratione refferuas... et ąuod in hac vita videri non potest verum est nisi per donum gratiae specialis: ąua homo per raptum a sensibus abstrahitur: ąuod Moyses et Paulus deum vide- ru n t in hac vita per essentiam... ad ipsius divinae naturae exem - plar videndum non potest attingere homo ex puris naturalibus sine speciali divina illustratione

Doświadczenie Mojżesza i Paw ła nie jest oczywiście poznaniem filozoficznym. Tak rozumianego Boga, divinae naturae exem plar, wziętego od strony istoty samej w sobie, człowiek poznaj e właśnie przy pomocy oświecenia. O tym , że synceram veritatem można w tym w ypadku rozumieć jako Boga w jego istocie, świadczy tekst, w którym H enryk stwierdza, że homo synceram veritatem de nulla re habere potest ex puris naturalibus eius notitiam acąui- rendo: sed solum illustratione lum inis divini... sed libera voluntate

22 Por. odri. 5. Oprócz tego tekst: in talibus sim pliciter et absolute conce- dendum est ąuod non contingit hominem scire aliquid ex puris naturalibus:

sed solum ex speciali illustratione dwina. Alq2 resp, f4B.

23 Alq2 resp, f6vJ.

(8)

ąuibus v u lt seipsum offert 24. To ostatnie właśnie zdanie: quibus v u lt seipsum offert jest identyczne ze zdaniem: quod solis electis tuis... referuas. Przy omówieniu poznania per raptum Henryk posługuje się zdaniem, które jest identyczne co do treści z innym zdaniem, z tym właśnie, które określa sposób poznania w ogóle czystej prawdy. Sprawę więc oświecenia H enryk bardzo wiąże z poznaniem samej istoty Boga. Poznanie to oczywiście nie należy do proprie scire człowieka.

H enryk posługuje się przykładem Mojżesza i Paw ła w innym jeszcze miejscu, mianowicie przy omawianiu poznania quidditatis dei w art. 24. w kw estii 2. Tym samym więc przykładem w yjaśnia poznanie diuini exemplaris i quidditatis dei. Ta zbieżność może wskazywać na to, że H enryk rezerw uje oświecenie dla poznania samej istoty Boga, divini exemplaris w znaczeniu quidditatis dei.

H enryk doda, że istota Boga daje się poznać człowiekowi sua voluntate 25. Ten tekst więc wiąże znowu aż trzy sprawy: divinum exemplar, syncera veritas, quidditas dei. Przy poznaniu istoty Bo­

ga, jako boskiego wzoru, konieczne jest oświecenie. Nie jest oczy­

wiście konieczne przy poznaniu rzeczy, praw dy o rzeczy, idei wzorczej praw dy i jej podmiotu, w którym bytuje, a którym jest Bóg.

Należy stwierdzić, że H enryk przez praw dę czystą rozumie w jednym w ypadku Boga, jako podmiot w ykrytych idei wzor- czych praw dy, w drugim wypadku samą istotę Boga. Oświecenie rezerw uje do poznania praw dy w tym właśnie drugim rozumieniu.

Ponieważ wpływ idei wzorczej na duszę poznającą dotyczy tylko porządku fizycznego czynności poznawczych, syncera veritas de quacumque re i związane z nią oświecenie nie znaczy dosłownie czystej praw dy każdej rzeczy, jak by to rozumiał Duns S z k o t28,

*4 Alq2 resp, f8M.

25 In raptu autem ex gratia pńm legiata bene potest m deri et in vita ista: sicut viderunt eum Paulus et Moyses. A24q2 resp, F128J. Quidditax autem divina nulla necessitate: sed sua mera voluntate ińsibilis est creatu- rae. A24ql resp, fl37B.

26 Quaero quid intelligit per veritatem certam et sinceram? Aut verita~

tem infallibilem (...) ex puris naturalibus (...) aut (...) et „verum ” ut est pas-

(9)

lecz znaczy praw dę czystą trochę w przenośnym znaczeniu, tak ja k przenośne jest określenie, że poznaje się w świetle idei wzor- ezej. Przenośne z tego względu, że idea wzorcza nie w pływ a na wyniki poznania, ani naw et na czynność poznawania jako czynność poznawczą, lecz tylko na fizyczną stronę czynności poznawczej.

W związku z ostatnią spraw ą należy zauważyć, że H enryk expressis verbis wiąże oświecenie z istotą Boga. Stw ierdza to w tekście:

lu x ista ąuando illum inat m entem directo aspectu, tunc illu - m inat ad videndum tanąuam obiectum ipsam divinam essen- tiam 27.

Łącząc z tym tekstem inne teksty, wyjaśniające, że zawsze przedm iot poznania powoduje poznanie, że widzi się rzeczy oświet­

lone, a nie oświetlające słońce 28, można dojść właśnie do następu­

jącego tw ierdzenia: oświecenie nie jest bezpośrednim wspomaga­

niem władzy poznawczej, lecz jest sposobem wyjątkowego poja­

wienia się przedm iotu poznania. U H enryka dotyczy to specjalnie istoty Boga. Bóg jaw i się władzom poznawczym w taki sposób, że władze poznawcze Boga poznają. Tak rozumiane oświecenie nigdy zresztą nie zagraża samodzielności poznania. I tak rozumiane oświecenie można przyjąć naw et w porządku poznania siłam i na­

turalnym i.

H enryk więc rozróżnia porządek pryncypiów, poznawanych bez pomocy oświecenia i porządek pryncypiów, poznawanych przy

sio (...) entis (...) et si „verum“, igitur et „veńtas“ per abstractionem (...) aut intelligit per veritatem conformitatem ad exemplar, n 258, s. 156—157.

Ex (...) cognitione (...) terminorum potest intellectus perfectissime intelligere principium, et ex principia conclusionem: et hoc compleri videtur notitia intellectualis ita quod non nidetur cognitio veritatis necessaria ultra verita- tes praedictas, n 259, s. 157. Doctoris subtilis et mariani Joannis Duns Scoti, Ordinatio, liber primus, distinctio tertia, Opera omnia studio et cura com- missionis scoti^ticae, Civitas Vaticana 1954 (I d3 p l q4, s. 258, 259).

” Alq3 resp, f9vE.

28 Lux illustrat ad videndum aliud a se. Alq3 resp, f9B. Lux abliąuata a sole in medio illuminat ad videndum alia a sole non ipsam solem. Alq3 resp, f79vF.

(10)

pomocy oświecenia. Bez pomocy oświecenia człowiek poznaje praw dę rzeczy, idee wzorcze i Boga, jako podmiot w ykrytych idei wzorczych. Przy pomocy oświecenia człowiek poznaje jedynie ty l­

ko samą istotę Boga. Poznanie to zresztą nie należy już do pro- prie scire człowieka. A sama illustratio jest sposobem pojawienia się przedm iotu poznania, a nie wspomaganiem władz poznaw­

czych w wynikach poznania, czy naw et w samej czynności poznawania.

W literaturze, dotyczącej Henryka, podane więc są in terp re­

tacje, które atakują tezy niniejszego studium . W ydaje się jednak mimo wszystko, że zarzut sceptycyzmu nie jest chyba słuszny w odniesieniu do Henryka. Zarzut połączenia intelektu czynnego z Dieu illum inateur raczej także nie dotyczy H enryka. Nie jest też słuszne twierdzenie, że oświecenie według H enryka polega na powodowaniu wyników poznania29.

A rgum entem dodatkowym za słusznością wniosków tego stu ­ dium może być stwierdzenie, że Duns Szkot odczytał u H enryka możliwość poznania czystej praw dy bez pomocy oświecenia. I tej możliwości dowodził. Poza tym oświecenie odniósł do porządku wiary. Inną tylko m iał koncepcję prawdy, ponieważ nie wiązał

29 Henry jnaintains that absolutely pure truth cannot be known by man without a divine illumination. E. G i 1 s o n, History of Christian philosophy in the middle ages, New York 1955, s. 448. Identifiant (...) le Dieu illumina­

teur d'Augustin a VIntelligence agente d’Avicenne (...). E. G i 1 s o n, La philo- sophie au moyen ages des origines patristiąues d la fin du XIVe siecle, Paris 1952, s. 431. Wie (...) Roger Bacon (...) kennt auch der Genter Philosoph einen intellectus agens, der m it Gott selbst identifiziert wird. Cytuję za U b e r w e g i e m streszczenie poglądów, które M. de W u 1 f wypowie­

dział w Histoire de la philosophie scolastiąue dans les Pays-Bas, s. 181;

u F . U b e r w e g a — B. G G e y e r a , Die patristische und scholastische Philosophie, Grundriss der Geschichte der Philosophie, Berlin 1928, t. II, s. 501.

Bacon admet l’intellect agent et il Videntifie avec Dieu. M. de W u 1 f, Hi­

stoire de la philosophie medievale, Louvain-Paris, 1936, t. II, s. 276. L ’illum i- nation consiste en ce que Dieu modele les concepts que nous avons des cho- ses d’apres les Idees qu’il possede d’elles. J. P a u l u s , Henri de Gand et Vargument ontologique, „Archives d’histoire doctrinale et litteraire du moyen age“, X—XI (1935—1936) 291.

(11)

bezbłędności z ideą wzorczą, jako racją, lecz z intelektem i po­

nieważ praw da m iała według niego początek tylko w intelekcie, odczytującym znaczenie term in ó w 30.

L A C O N N A I S S A N C E D E L A Y E R IT E P U R E S E L O N H E N R I D E G A N D

Selon Henri de Gand 1’intellect humain, apres avoir connu un etre dans une premiere saisie par les sens, saisit immediatement, dans un deuxieme aete de connaissance, la verite de la chose. La verite de la chose consiste a trouver dans la chose sa ressemblance avec 1’idee exemplaire. En contem- plant donc la notion de verite, 1’intellect voit, a travers cette notion, et la chose et l’idee exemplaire, et en meme temps Dieu, etant donnę que les idees exemplaires existent dans 1’esprit divin. La ąuestion est de savoir si les idees exemplaires existent. Henri de Gand repond affirmativement, car nous constatons 1’infaillibilite de la verite. Cette infaillibilite ne peut etre assurśe ni par la chose changeante ni par l’ame, changeante elle aussi. La raison de 1’infaillibilite de la verite existe donc en dehors de la chose et en dehors de l’ame: 'elle est precisement l’idee exemplaire.

Toute cette etape du raisonnement d’Henri fait partie du „proprie scire” de 1’homme. Elle embrasse la connaissance de la verite infaillible et meme celle de Dieu qui est verite pure.

En tant que sujet des idees exemplaires, Dieu est une sorte de verite pure qui differe de 1’essence de Dieu elle-meme?. Ce n’est donc que la ve- rite pure synonyme de 1'essenoe de Dieu qui echappe a 1’emprise des forces naturelles de 1’homme; il faut que celui-ci ait recours a r,,illuminatio“.

Telle est 1’interpretation de la pensee d’Henri, vue a travers ses textes, que prśsente cette dissertation. En consequence l’auteur' se met en opposi- tion avec presque tous les historiens de ce philosophe qui l’ont interprete d’une faęon sensiblement differente. II s’agit evidemment toujours du prob- leme de 1’independance de 1’intellect humain dans la connaissance de la vćrite pure.

80 Specialis illustratio magis requiritur in credendis, cognitis necessa- riis. I d3 p l q4, n. 272, s. 166. Ex cognitione terminorum potest intellectus intelligere principium, et ex principio conclusionem, et in hoc complari videtu r notitia intellectualis, ita quod non videtur cognitio veritatis neces- saria ultra veritates praedictas. I d3 p l q4, n. 259, s. 157.'

Cytaty

Powiązane dokumenty

According to PCA, the dimension of the self-driven factors has the largest variance, which means that the respondents considered the transformation and upgrade within the

Praca własna: Zdjęcie lub plik.jpg lub dowolny plik z wypełnioną kartą odpowiedzi. Informacja zwrotna:

Cele zostały osiągnięte przy niewielkich (minimalnych) stratach własnych 6. Bez wątpienia wojna ta zakończyła się militarnym zwycięstwem koalicji. W konflikcie

[r]

zacja doskonałego oświecenia, doskonałej Bildung dokonuje się stopniowo w naturalnej historii każdego indywiduum, a więc nieuzasadniona jest niecierpliwość właściwa

Natomiast gdy Rorty głosi, że pojęcie prawdy stoi na przeszkodzie solidarności ludzkiej, jest powo ­ dem nieszczęść społecznych, wobec tego należy je odrzucić, to

Należy zauważyć, że chociaż samo obliczanie wskaźników efektywności ekonomicznej jest jednoznacznie okreś- lone, to wycena efektów zewnętrznych wiąże się z

In this work, we explore the possibility of using a heterogeneous Susceptible- Infected-Sus- ceptible SIS spreading process on an airline network to model airport congestion