• Nie Znaleziono Wyników

Krok po kroku: Krok po kroku: Potrzebne materiały: Potrzebne materiały: Drapacze Drapacze chmur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Krok po kroku: Krok po kroku: Potrzebne materiały: Potrzebne materiały: Drapacze Drapacze chmur"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Klasa II Tydzień 22 Scenariusz 3

Film "Drapacze chmur"

Drapacze

Potrzebne materiały:

pudełka zapałek,

prostokątne karton

Krok po kroku:

1. Włóż pudełka od zapałek do

wielkości. Sprawdź, w którym kartonie pudełek.

2. Połóż prostokątne pudełko dłu odrysuj jego krawędź

jego podstawę.

3. Porównaj wymiary obu rysunków.

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Drapacze chmur

Potrzebne materiały:

pudełka zapałek, kartony.

Krok po kroku:

pudełka od zapałek do dwóch kartonów o ró ź, w którym kartonie zmieści si

ątne pudełko dłuższą krawędzią na kartce i ędź. Następnie postaw pudełko i odrysuj

3. Porównaj wymiary obu rysunków.

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

dwóch kartonów o różnej ści się więcej

dzią na kartce i pudełko i odrysuj

(2)

Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Klasa II Tydzień 22 Scenariusz 3

Film "Drapacze chmur"

Co z tego wynika?

1) Prostokąty poni

takiej samej podstawie, a kolorowe kwadraty poni – mieszkania. Wytnij i wklej kwadraty do prostokątów, aby sprawdzi

zmieści. W którym zmie

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Co z tego wynika?

ty poniżej będą reprezentować

takiej samej podstawie, a kolorowe kwadraty poni mieszkania. Wytnij i wklej kwadraty do

tów, aby sprawdzić ile mieszkań w nich si ci. W którym zmieściło się więcej?

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

budynki, o takiej samej podstawie, a kolorowe kwadraty poniżej mieszkania. Wytnij i wklej kwadraty do ń w nich się

(3)

Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Klasa II Tydzień 22 Scenariusz 3

Film "Drapacze chmur"

2) Zapisz wniosek z do

zadania. Odpowiedz na pytanie:

drapacze chmur?

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

Zapisz wniosek z doświadczenia i z poprzedniego zadania. Odpowiedz na pytanie: Gdzie stawia si

drapacze chmur? Uzasadnij wypowiedź.

wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król

wiadczenia i z poprzedniego Gdzie stawia się

Cytaty

Powiązane dokumenty

wzdłuż narysowanej linii. grzbiet książki do środka wyciętego prostoką na bok. ś rodka książki tak, by dokładnie przylegała do okładki, delikatnie przewróć książkę na

Do słoika wlej wodę, prawie po sam brzeg. dodaj barwnika spożywczego w swoim ulubionym kolorze. Zabarwiony olej wlej do słoika z wodą. Kolorowymi wstążeczkami udekoruj

owy. spirytus się nie wylał.. Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Klasa II Tydzień 9 Scenariusz 3

Jakiego konia miał Józef Piłsudski? Otocz nazw zdjęcie pętlą. wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Co z

li puszka nie chce sama e wymagać dużo.. Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Klasa I Tydzień 34 Scenariusz 8

zmielony twaróg do miksera, dodaj do niego ziarna z lasek wanilii i łyżkę zapachu waniliowego. ść przez około 2 min. drugiej misce ubij mikserem śmietanę z cuk. ę dodaj do

Na skorupce jajka namaluj kilka wzorów świecową kredk 2. Do słoika nalej tyle octu, aby jajko było zanurzone.. jajko do słoika z octem na 2 godziny. Wyjmij jajko ze słoika,

Odstawienie mleka, ądzie. cie grudek masła ze słoika.. Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Klasa II Tydzień 39 Scenariusz 3