      Ę ZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY KWIECIE Ń 2012 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J

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Centralna Komisja Egzaminacyjna

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

KOD UCZNIA PESEL

dysleksja

EGZAMIN

W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

POZIOM ROZSZERZONY

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawdź, czy zestaw egzaminacyjny zawiera 9 stron.

Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.

2. Zestaw egzaminacyjny zawiera 7 zadań.

3. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem.

4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

5. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.

6. W zadaniach, w których podano kilka odpowiedzi do wyboru, tylko jedna odpowiedź jest poprawna.

W niektórych zadaniach musisz wpisać znak w kratkę obok poprawnej odpowiedzi, np.

A.



^B.



^C.



W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np.

1.

7. Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np.

A.



^B.



^C.



albo 1. E

Powodzenia!

KWIECIEŃ 2012

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów do uzyskania: 40

GN-R7-122 C

C

Układ graficzny © CKE 2011

miejsce na naklejkę

z kodem

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Zadanie 1. (0–5)

Przeczytaj tekst. Dopasuj tytuł (A–F) do każdej części tekstu. Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1.–5.).

Uwaga! Jeden tytuł został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej części tekstu.

A. Café B. Bekleidung C. Zoogeschäft D. Schuhladen E. Lebensmittel F. Spielsachen

DAS NEUE EINKAUFSZENTRUM

Willkommen in unserem neuen Einkaufszentrum! Hier findet jeder etwas für sich. Man kann Einkäufe machen und sich erholen.

1.



Bei uns können Sie alles kaufen, was Ihr Haustier braucht: Spielsachen, Futter, Hundekleidung und warme Hundeschuhe. In unserem Angebot gibt es auch kleine Haustiere, wie Hamster, Fische und Vögel. Kinder können die Tiere bewundern und dabei Spaß haben.

2.



Möchten Sie eine kurze Pause machen und sich von den Einkäufen erholen? Dann haben wir genau das Richtige für Sie: Bei uns können Sie in Ruhe eine Tasse Kaffee oder Tee trinken und ein Stück Kuchen probieren.

3.



Bei uns können Sie Winterstiefel, Pantoffeln und Sportschuhe in allen Farben und Größen kaufen. Erwachsene und Kinder finden immer etwas für sich. Jetzt ist unsere Winterkollektion 30% billiger.

4.



Mode für Damen, Herren und Kinder. Wir haben ein breites Angebot an Pullovern, Hosen, Blusen, Unterwäsche. Heute im Sonderangebot: Alle Winterjacken und -mäntel 40%

billiger. Unsere Verkäufer helfen Ihnen gerne.



(3)

Zadanie 2. (0–5)

Przeczytaj tekst. Uzupełnij go brakującymi fragmentami zdań (A–F). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1.–5.).

Uwaga! Jeden fragment zdania został podany dodatkowo i nie pasuje do tekstu.

Nachricht 

von: karen123@gmail.com

an: lena@yahoo.de

Betreff: Hallo

Hallo, Lena,

am Samstag mache ich meine Geburtstagsparty. Schade, dass Du so weit von mir wohnst und nicht kommen kannst. Jetzt schreibe ich Einladungskarten 1.



^{. Ich}

muss noch vieles für die Feier vorbereiten. Zuerst 2.



. Dort kaufe ich Obst, Gemüse, Zucker und Eier. Zu Hause mache ich mit meiner Mutter einen Nudelsalat und wir 3.



. Dann schmücke ich mein Zimmer. Auf 4.



Blumen, Teller und Gläser. An die Wände 5.



. Ich hoffe, dass alle Gäste kommen und viel Spaß haben. Am Sonntag schreibe ich Dir noch, was ich zum Geburtstag bekommen habe und wie wir gefeiert haben.

Liebe Grüße Karen

A. gebe eine Party B. für meine Freunde C. hänge ich Luftballons D. backen eine Torte E. den Tisch stelle ich F. gehe ich ins Geschäft

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Zadanie 3. (0–5)

Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C.

1. Wie lange darf Vicky auf Partys bleiben?

A. Nur bis 20 Uhr.

B. Bis Mitternacht.

C. Die ganze Nacht.

MEINE ELTERN SIND COOL

Meine Freundinnen sagen immer, dass sie Konflikte mit ihren Eltern haben. Ich finde meine Eltern toll. Wir streiten nur selten, denn es gibt einige klare Regeln.

Jeden Tag muss ich abends um zwanzig Uhr zu Hause sein. Zu Partys darf ich nur samstags gehen. Mein Vater holt mich jedes Mal um zwölf in der Nacht ab. Meine Eltern sagen immer: „Vicky, wenn du 18 wirst, dann darfst du die ganze Nacht feiern.“

Dann die Klamotten. Meine Mutter erlaubt mir fast alles. Sogar Ohrringe stören sie nicht.

Zur Schule trage ich aber immer Jeans, denn meine Lehrer erlauben keine Miniröcke und keine Ohrringe. Die sind in unserer Schule verboten.

Wenn meine Freundinnen zu Besuch kommen, fragt uns mein Vater immer, was wir essen wollen. Dann bereitet er einen Salat oder eine Pizza zu. Wir essen zusammen und sprechen miteinander. Aber nicht über Schule und Noten, sondern über Mode und Filme.

Im Haushalt helfen wir alle. Jeden Tag nach der Schule kaufe ich auf dem Markt Obst und Gemüse. Meine Schwester hilft meiner Mutter beim Mittagessen und dann macht mein Vater die Küche sauber.

Meiner Mutter erzähle ich fast alles. Sie versteht mich gut. Meistens reden wir aber über meine Hausaufgaben, Einkäufe und das Aufräumen. Über Jungs und Liebe kann ich nur mit meiner Schwester und meiner besten Freundin sprechen.

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2. Was darf Vicky in der Schule tragen?

A. Ohrringe.

B. Sehr kurze Röcke.

C. Jeans.

3. Was macht der Vater, wenn Vickys Freundinnen kommen?

A. Er macht ihnen etwas zu essen.

B. Er fragt immer nach den Noten.

C. Er sieht immer Filme.

4. Was muss Vicky im Haushalt machen?

A. Sie macht Einkäufe.

B. Sie räumt die Küche auf.

C. Sie kocht Mittagessen.

5. Worüber spricht Vicky meistens mit ihrer Mutter?

A. Über Jungs und Liebe.

B. Über Vickys Freundinnen.

C. Über die Alltagspflichten.

(6)

Zadanie 4. (0–5)

Przeczytaj opis ilustracji. Uzupełnij luki w tekście, tak aby był on poprawny i zgodny z ilustracją. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A albo B.

Auf dem Foto sehen wir eine Frau und ein 1. ____ Mädchen. Sie sind in der 2. ____. Neben dem Mädchen 3. ____ ein Hund. Er ist sehr groß und schön. Die Frau 4. ____ kurze, dunkle Haare und trägt eine Bluse und eine 5. ____ Hose.

1. 2.

A. kleines A. Bibliothek

B. klein B. Küche

3. 4.

A. steht A. hat

B. sitzt B. habe

5.

A. helle

B. schwarze

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Zadanie 5. (0–5)

Co przedstawiają rysunki? Wpisz w kratki brakujące litery.

1. die G r e

2. das F r d

3. die T e

4. das P d

5. der S l

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Zadanie 6. (0–5)

Wpisz słowo podane w nawiasie we właściwej formie.

1. Anna (lernen) _________________________ jetzt Deutsch.

2. Hast du diese Zeitung schon (lesen) _________________________?

3. Mein Bruder ist (alt) _________________________ als ich.

4. Ich habe (ein) _________________________ Computer.

5. Ich zeige dir meine (Foto) _________________________.

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Zadanie 7. (0–10)

Opisz ilustrację odpowiadając na podane pytania pełnymi zdaniami w języku niemieckim.

1. Wer ist auf dem Foto?

___________________________________________________________________________

2. Wo sind die Personen?

___________________________________________________________________________

3. Was haben sie an?

___________________________________________________________________________

4. Was machen sie?

___________________________________________________________________________

5. Was machst Du gern in Deiner Freizeit?

___________________________________________________________________________