• Nie Znaleziono Wyników

STATUT Katolickiego Przedszkola Niepublicznego im. bł. Edmunda Bojanowskiego Sióstr Służebniczek N.M.P. w Chróścicach

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "STATUT Katolickiego Przedszkola Niepublicznego im. bł. Edmunda Bojanowskiego Sióstr Służebniczek N.M.P. w Chróścicach"

Copied!
7
0
0

Pełen tekst

(1)

Katolickie Przedszkole Niepubliczne im. bł. Edmunda Bojanowskiego Sióstr Służebniczek N.M.P.

46-080 Chróścice ul. Dąbrowa 8

STATUT

Katolickiego Przedszkola Niepublicznego im. bł. Edmunda Bojanowskiego Sióstr Służebniczek N.M.P. w Chróścicach

Nazwa przedszkola

§ 1

1. Przedszkole posiada nazwę w brzmieniu: Katolickie Przedszkole Niepubliczne im. bł.

Edmunda Bojanowskiego Sióstr Służebniczek N.M.P. w Chróścicach.

2. Przedszkole ma swoją siedzibę w Chróścicach przy ul. Dąbrowa 8 w budynku stanowiącym własność Zgromadzenia.

3. Nazwa przedszkola używana jest na pieczęciach w brzmieniu: Katolickie Przedszkole Niepubliczne Zgromadzenia Sióstr Służebniczek N.M.P. im. bł. Edmunda Bojanowskiego.

Informacje o przedszkolu

§ 2

1. Przedszkole ma obowiązek realizowania podstawy programowej wychowania przedszkolnego, określonej przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz wskazań bł. Edmunda Bojanowskiego.

2. W przedszkolu realizowany jest program wybrany z zestawu programów dopuszczonych do użytku przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Program wychowania przedszkolnego realizowany jest zgodnie z zasadami i wartościami chrześcijańskimi i ewangelicznymi, z zapewnieniem każdemu dziecku szacunku i respektowania jego tożsamości.

3. Realizowanie zadań przedszkola ma na celu wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka oraz wspieranie rodziny w wychowaniu dziecka.

4. Pozostając wierne wskazaniom i zaleceniom Założyciela Zgromadzenia bł. Edmunda Bojanowskiego pracą wychowawczą obejmujemy wszystkie dzieci, ale równocześnie zwracamy szczególną uwagę i otaczamy opieką dzieci potrzebujące większej pomocy: sieroty naturalne i społeczne, dzieci pozbawione odpowiednich warunków rodzinnych, dzieci w jakikolwiek sposób zaniedbane oraz ubogie.

§ 3

W miarę potrzeb dzieci i możliwości własnych, przedszkole pomaga rodzicom w zorganizowaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, rehabilitacyjnej i innej, z zachowaniem odrębnych przepisów prawa.

§ 4

1. W czasie zajęć prowadzonych w przedszkolu opiekę nad dzieckiem sprawuje nauczycielka, która prowadzi zajęcia w oddziale.

(2)

2. W czasie zajęć prowadzonych poza budynkiem przedszkola, opiekę nad dziećmi sprawuje nauczycielka, której powierzona została grupa dzieci.

3. Dzieci są przyprowadzane do przedszkola i odbierane z przedszkola przez rodziców (opiekunów prawnych) lub upoważnioną przez nich osobę pełnoletnią, która może przejąć odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka.

Organy przedszkola

§ 5

1. Organem prowadzącym przedszkole jest Zgromadzenie Sióstr Służebniczek N.M.P. w Leśnicy Opolskiej 47-150, ul. Klasztorna 2, posiadające osobowość prawną na mocy art. 13 ust. 4 pkt. 1 ustawy z dnia 17. 05. 1989 r. o stosunku Państwa do Kościoła Katolickiego w Rzeczpospolitej Polskiej ( Dz. U. Nr 29, poz. 154 z późniejszymi zmianami).

2. Prawo nadania statutu, wprowadzania w nim zmian i uzupełnień oraz zmiany organizacji pracy przedszkola należy do Zgromadzenia.

3. Organem przedszkola jest dyrektor.

4. W przedszkolu może działać Rada Rodziców.

§ 6

1. Przedszkolem kieruje i reprezentuje go na zewnątrz - dyrektor, ustanawiany i odwoływany przez Zgromadzenie, przy zachowaniu odpowiednich przepisów prawa.

2 . Dyrektor przedszkola w szczególności:

a) sprawuje opiekę nad wszystkimi dziećmi, zgodnie z dalszymi postanowieniami statutu, dotyczącymi nauczycieli oraz stwarza wychowankom warunki do harmonijnego i pełnego rozwoju osobowego (psychicznego, emocjonalnego, fizycznego, duchowego, umysłowego),

b) sprawuje nadzór pedagogiczny, zgodnie z odrębnymi przepisami,

c) jest odpowiedzialny wobec podmiotu pedagogicznego oraz organu nadzoru pedagogicznego, także – odpowiednio – wobec jednostki samorządu gminnego, jako organu dotującego, za zgodne ze statutem prowadzenie działalności przedszkola,

d) dysponuje, pod nadzorem podmiotu prowadzącego, całym budżetem przedszkola oraz – pod kontrolą organu dotującego - dotacją przekazywaną zgodnie z odrębnymi przepisami,

e) zatrudnia pracowników i jest ich zwierzchnikiem, zgodnie z regulaminem pracy i wynagrodzenia w przedszkolu,

f) wypełnia inne zadania wynikające z przepisów prawnych, dotyczących przedszkoli prowadzonych przez osoby prawne nie będące JST ze statutu i regulaminów.

§ 7

Między rodzicami ( opiekunami ) dzieci i przedszkolem zakłada się ścisłą współpracę w sprawach wychowania, opieki i kształcenia dzieci.

§ 8 1. Rodzice mają prawo do:

(3)

a) znajomości zadań wynikających z rocznego planu pracy przedszkola i planów okresowych w oddziale,

b) uzyskania rzetelnej informacji na temat swego dziecka, jego rozwoju i zachowania,

c) wyrażania i przekazywania organowi prowadzącemu i sprawującemu nadzór pedagogiczny - opinii na temat pracy przedszkola,

d) współdziałania z dyrektorem w zakresie organizowania zajęć dodatkowych.

2. W przedszkolu mogą być organizowane systematyczne spotkania z rodzicami w ustalonych terminach – w celu informacji, pedagogizacji, formacji oraz w innych sprawach związanych z wychowaniem dzieci.

§ 9

1.Rodzice ponoszą odpłatność na zakup żywności służącej do przygotowania trzech posiłków dla dzieci :

- śniadania - obiadu

- podwieczorku.

2. Przedszkole może pobierać tzw. stałą opłatę miesięczną, która – w zależności od potrzeb – może być przeznaczona na remonty, utrzymanie lokali przedszkola, zakup sprzętu,

utrzymanie kuchni oraz na inne wydatki, nie związane z nauczaniem i wychowaniem.

3. Przy ustaleniu odpłatności, o której mowa powyżej, dyrektor może udzielać ulg i zwolnień z odpłatności, okresowych lub stałych, w uzgodnieniu z podmiotem prowadzącym.

4. Rodzice zobowiązani są do :

- uiszczania odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu do 15-go każdego miesiąca, - przestrzegania niniejszego statutu

- ubezpieczenia dzieci od nieszczęśliwych wypadków,

- przekazywania informacji o rozwoju dziecka, przyczynach nieobecności w przedszkolu, niezwłocznego zawiadomienia o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych.

Organizacja przedszkola

§ 10

1. Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji przedszkola, opracowany przez dyrektora do 31 maja każdego roku

poprzedzającego nowy rok szkolny.

2. W arkuszu organizacji zatwierdza się w szczególności : - czas pracy oddziału przedszkola

- liczbę pracowników

- ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków publicznych pochodzących z dotacji JST.

(4)

§ 11

1.Przyjęć dzieci do przedszkola dokonuje dyrektor, przestrzegając zasady powszechnej dostępności.

Dokumentację z przyjęć dzieci przechowuje się w dokumentacji przedszkola.

2.Pierwszeństwo w przyjęciu do przedszkola mają dzieci z rodzin zagrożonych, ubogich, wielodzietnych oraz sieroty.

§ 12

1. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział złożony z grupy dzieci według zbliżonego wieku.

2. Liczba dzieci w oddziale nie może przekraczać 25 dzieci i nie może być mniejsza niż 20 dzieci.

§ 13

l. Organizację pracy w ciągu roku określa ramowy rozkład dnia, ustalony przez dyrektora uwzględniający wymagania zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwania rodziców.

2. Nauczycielka, której powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustala szczegółowy rozkład dnia w oddziale uwzględniający potrzeby i zainteresowania dzieci.

§ 14

1. Dzienny czas pracy przedszkola wynosi 9 godzin ( od 6.30 do 15.30). W ciągu tygodnia przedszkole pracuje przez 5 dni.

2. Przedszkole pracuje przez cały rok szkolny.

3. Obowiązują następujące przerwy w pracy przedszkola:

a) w dni wolne od pracy na mocy prawa państwowego, b) miesiące wakacyjne (lipiec, sierpień),

c) w okresie Świąt Bożego Narodzenia i Świąt Wielkanocnych,

d) jeden dzień w sporadycznych wypadkach – po uprzednim zawiadomieniu rodziców z zachowaniem zasady nie pozostawiania dziecka bez opieki, e) jeden tydzień w czasie ferii zimowych w uzgodnieniu z rodzicami.

Terminy przerw są ustalane przez dyrektora, po uzgodnieniu z organem prowadzącym i JST, zgodnie z odrębnymi przepisami.

§ 15

1. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie przyjętego w przedszkolu programu wychowania przedszkolnego.

2. Godzina zajęć w przedszkolu trwa 60 minut.

3. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci oraz do ich potrzeb.

4. Zajęcia prowadzone w przedszkolu są dokumentowane w sposób określony odpowiednio przez odrębne przepisy.

5. Podstawowymi formami organizacyjnymi pracy w przedszkolu są zabawy i prace dowolne dzieci, czynności samoobsługowe, prace użyteczne oraz zajęcia zaplanowane przez nauczyciela.

(5)

Pracownicy

§ 16

1. Nauczycieli oraz innych pracowników zatrudnia dyrektor, biorąc pod uwagę zadania statutowe przedszkola.

2. Pracownicy przedszkola, w szczególności nauczycielki, powinni dawać dzieciom dobry przykład, zgodnie z zasadami Ewangelii.

Obowiązki nauczyciela

§ 17

1. Nauczyciel prowadzi pracę wychowawczo-opiekuńczą i jest odpowiedzialny za jakość i wyniki tej pracy oraz za bezpieczeństwo powierzonych jego opiece dzieci.

2. Dzieci pozostają pod opieką nauczyciela od chwili przyprowadzenia ich do placówki przez rodziców (opiekunów) do chwili odebrania z przedszkola. Nauczyciel, któremu zostały powierzone dzieci ponosi odpowiedzialność za ich życie, zdrowie i bezpieczeństwo.

3. Nauczyciel określa ramowy rozkład dnia uwzględniający potrzeby i zainteresowania dzieci.

4. Nauczyciel, w uzgodnieniu z dyrektorem, z zachowaniem współpracy z rodzicami może organizować kwalifikowaną pomoc pedagogiczną, psychologiczną i zdrowotną dla swoich wychowanków z instytucjami wspomagającymi: PPP, GOPS, GKRPA ….

5. Nauczyciel prowadzi obserwację pedagogiczną mającą na celu poznanie potrzeb rozwojowych dzieci oraz wspieranie ich rozwoju. Obserwacja jest odpowiednio dokumentowana.

6. Nauczyciel prowadzi dokumentację pedagogiczną dotyczącą powierzonego mu oddziału zgodnie z odrębnymi przepisami.

7. Nauczyciel korzysta w swojej pracy z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora oraz – w uzgodnieniu z dyrektorem – placówek i instytucji oświatowych, kościelnych i naukowych.

8. Nauczyciel otacza opieką każde dziecko i utrzymuje kontakt z jego rodzicami w celu:

a) wspierania ich roli wychowawczej wobec dziecka, b) poznania i ustalania potrzeb rozwojowych dziecka,

c) ustalania form pomocy w działaniach opiekuńczo-wychowawczych wobec dziecka,

d) włączenia rodziców w pracę przedszkola.

Wychowankowie

§ 18

Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3 do 6 lat, w wyjątkowych przypadkach od 2,5 lat.

(6)

Prawa dzieci

§ 19

Wychowanie i opieka w przedszkolu oparte są na zasadach personalizmu .

Każde dziecko ma prawo do:

a) życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo- opiekuńczym,

b) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczego i dydaktycznego, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej,

c) ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania jego godności,

d) wychowania w duchu wartości chrześcijańskich i do wychowania religijnego, przy zachowaniu szacunku dla dzieci pochodzących z odmiennych warunków wychowawczych w rodzinie.

§ 20

1.W czasie pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zajęć poza terenem przedszkola dzieci mają zapewnioną stałą opiekę nauczyciela.

2.W przedszkolu nie stosuje się wobec dzieci żadnych zabiegów lekarskich bez uprzedniego uzgodnienia z rodzicami.

Postanowienia końcowe

§ 21

1. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.

2. Przedszkole prowadzi gospodarkę finansową według zasad określonych przez Zgromadzenie jako organ prowadzący.

3. Środki na działalność przedszkola pochodzą z dotacji gminy zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz wpłat rodziców.

4. Dotacje przekazywane na konto przedszkola podlegają rozliczeniu.

5. Prowadzenie przedszkola jest działalnością oświatowo – wychowawczą w rozumieniu ustawy o systemie oświaty : nie jest działalnością gospodarczą organu prowadzącego.

Chróścice, dnia 24. 08. 2004 r.

(7)

Cytaty

Powiązane dokumenty

narzędziem. Internet i jego uwartość są jedyn ie odzwi erciedleniem moralnego i duchowego stanu społeczeństwa. Samo narzędzie nie przesądza o dalszych losach Kościoła

narzędziem. Internet i jego uwartość są jedyn ie odzwi erciedleniem moralnego i duchowego stanu społeczeństwa. Samo narzędzie nie przesądza o dalszych losach Kościoła

21) wypełnia inne zadania wynikające z przepisów prawa, dotyczących przedszkoli prowadzonych przez osoby prawne niebędące jednostką samorządu terytorialnego. 3, Dyrektor

19 Są lo ustawy o stosunku państwa do: Kościoła Ewangelicko-Augsburskiego, Kościoła Ewangelicko- - Reformowanego, Kościoła Ewangelicko-Mctodystycznego, Kościoła

W przypadku katastrofy masowej, jeśli ze względu na jej okoliczności istnieje możliwość przeprowadzenia identyfikacji wizualnej ofiar, zespół składający się z medyków

Podstawowym celem niniejszej publikacji jest ocena poziomu konsumpcji mleka i przetworów mlecznych w gospodarstwach domowych w Polsce z uwzględ- nieniem ich poziomu

Studenci ze Słowacji w największym odsetku (ponad 3/4) stwierdzili, że większość osób z najbliższego otoczenia jest godnych zaufania, zaś studenci z Litwy i Pol-

Pierwszym prefektem, zresztą tylko przez jedną kadencję, zo- stał przedstawiciel prowincji styryjskiej, zaś poprzednicy z kongregacji włoskich i szwajcarskich tytułowali