• Nie Znaleziono Wyników

CONTENTS I. STUDIES AND DISSERTATIONS J

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "CONTENTS I. STUDIES AND DISSERTATIONS J"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

CONTENTS

I. STUDIES AND DISSERTATIONS

JAROSZ EWA, “Children and fish have no voice”? Contestation of the status of the child – towards social participation of children ... 7 NOWAKOWSKA-SIUTA RENATA, About the role of cultural experiences in

construct-ing individual development of the students ... 25 KLICHOWSKI MICHAŁ, The development of students’ interests and Liquid

Modernity by Zygmunt Bauman ... 39 JASKULSKA SYLWIA, The subject of the conduct mark from a perspective of Junior

secondary school students ... 63 MORAVCOVÁ ILONA, The school authority in comparative studies ... 87 TWARDOWSKA-RAJEWSKA JOLANTA, The child in the modern family – a role

reversal ... 95 RAJEWSKA DE MEZER JOANNA, Role of social assistance in the counteraction

results of the euroorphanhood ... 107 HILDEBRANDT-WYPYCH DOBROCHNA, Between multiculturalism and cultural

assimilation – changes of integration policy and civic education in the Netherlands ... 121 PIORUNEK MAGDALENA, WERNER IWONA, Gender as a factor differentiating the

practice of studying – opinions, evaluations and plans. Research report ... 143 ZIMMERMAN SARA O., GREENE MELANIE W., The product of learning – the real

way to replace the general written exam and/or requiring the submission of MA thesis on the final year of study ... 165 NOWICKI MICHAŁ, Educational values of public performanes of Poznań pupils

from sixteenth to eighteenth century ... 183 GÓRA BARBARA, "Diary of a teacher" – the competition diaries, based on a

selected set of documents from the University Library in Poznan ... 197

II. REVIEWS AND NOTES

Blanka Kudláčová, European Educational Thinking from the Antiquity to the Age of Modernism, Typi Universitatis Tyrnaviensis, Veda, Trnava 2010, 317 pp. (MARTIN DOJČÁR) ... 219 Katarzyna Szumlewicz, Emancypacja przez wychowanie, czyli edukacja do

wolności, równości i szczęścia, Wydawnictwo GWP, Sopot 2011, ss. 393 (DOROTA PODGÓRSKA-JACHNIK) ... 224

III. SCIENTIFIC LIFE

A Report on the All-Polish Scientific Conference Pedagogy as a Specialization of Studies and a Scientific Discipline Between Traditional Ethos and Commercialization Gułtowy, 23-24 May, 2011 (MICHAŁ KLICHOWSKI) ... 227

(2)

6

Contents

A Report on the Conference Second All-Polish Meeting of Ph.D. Students Educational Studies – Theory and Empirical Aspects Gniezno, 15-16 Sep-tember, 2011 (MAGDALENA SMOLAREK) ... 230 List of books published by workers of the Faculty of Educational Sciences of Adam Mickiewicz University for 2010 ... 233 Information on Authors ... 237 Information for Authors ... 239

Cytaty

Powiązane dokumenty

Najlepiej widać to, gdy pisze, iż będąc jednym z największych polskich geografów pierwszej połowy XX wieku odcisnął swoje piętno na świadomości Polaków

W miarę możliwości do zabiegów kwasowania zaleca się używanie cieczy o mniejszej zawartości kwasu solnego oraz unikanie stosowania cieczy zawierającej 24% HCl w

3 Planowane spotkanie najprawdopodobniej miało się wiązać z propozycją złożoną Wyspiańskiemu przez Siedlecką w listopadzie 1901 roku: „To, co Wyspiańskiego

Rozstrzygnięcie to jest de facto potwierdzeniem klęski chińskiej strategii (retoryki?) „pokojowego wzrostu”, która odniosła w poprzed- niej dekadzie realne sukcesy w

Przy jesiennej uprawie fasoli szparagowej w tunelu zagęszczenie roślin nie miało istotnego wpływu na wielkość plonu handlowego strąków, który jednak był dwukrotnie

Its recommended components are: (1) indicative timetabling and inclusion of the content into the thematic units; (2) the inclusion of specific topics implemented in each lesson;

znane są różne rodzaje i formy resocjalizacji, których bliżej nie ma potrzeby analizować obecnie, lecz skoncentruję się na resocjalizacji, którą henryk machel określa

b) W ramach z˙ycia rodzinnego korzystanie z telewizji winno sie˛ ograni- czac´ na rzecz bardziej aktywnych form spe˛dzania czasu wolnego. pomaganie innym, konstruktywne rozwi ˛