• Nie Znaleziono Wyników

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA - SYLABUS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA - SYLABUS"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA - SYLABUS

1. Nazwa przedmiotu/modułu: Seminarium magisterskie

2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim: Master seminar

3. Jednostka prowadząca przedmiot: Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii 4. Kod przedmiotu/modułu: 23-PR-SM-R4-SEM

5. Rodzaj przedmiotu/modułu: obowiązkowy 6. Kierunek studiów: Studia Stacjonarne Prawa 7. Poziom studiów: jednolite magisterskie 8. Rok studiów: IV i V (2015/2016) 9. Semestr: VII – X

10. Forma zajęć i liczba godzin: zajęcia seminaryjne; 120 godzin

11. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy osoby/osób prowadzących zajęcia: dr hab. Krystyna Sawicka, prof. UWr

12.

Wymagania wstępne w zakresie:

Zrealizowanych przedmiotów:

1. Prawo administracyjne

2. Postępowanie administracyjne

Wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych dla przedmiotu/modułu:

1. Student ma uporządkowaną podstawową wiedzę z zakresu instytucji prawa i postępowania administracyjnego oraz zna zakres rozwiązań prawnych charakterystycznych dla poszczególnych instytucji.

2. Student umie rozwiązywać podstawowe problemy praktyczne korzystając z wiedzy teoretycznej oraz regulacji prawnych zwłaszcza z zakresu prawa publicznego.

3. Student jest przygotowany do tworzenia i realizacji zadań i projektów społecznych, uwzględniając ich aspekty prawne i pozaprawne.

13.

CELE PRZEDMIOTU

1. Student nabywa wiedzę o metodach badawczych oraz metodologii pisania pracy dyplomowej.

2. Student poznaje podstawowe zasady pisarstwa naukowego.

3. Opracowanie pracy dyplomowej i przygotowanie do egzaminu dyplomowego.

14. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA

(W - wiedza, U - umiejętności, K - kompetencje społeczne) W01 – Student zna zasady tworzenia oraz interpretowania tekstu prawnego

U01 – Student poprawnie formułuje wypowiedzi w języku prawnym oraz prawniczym, z

wykorzystaniem elementów łacińskiej terminologii prawniczej

(2)

U02 – Student sprawnie oraz kompetentnie rozwiązuje problemy związane z argumentacją przy zastosowaniu zaawansowanej argumentacji prawniczej i rozumowań prawniczych

U03 – Student refleksyjnie odnosi się do własnych działań i wytworów, samodzielnie podejmując i uzasadniając decyzje, z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych i zasad etycznego postępowania

U04 – Student wykorzystuje orzecznictwo, literaturę z zakresu dogmatyki prawniczej i teorii prawa, informacje zgromadzone w bazach danych oraz wiedzę teoretyczną do analizy zjawisk prawnych, krytycznie dobierając metody analizy i formułując własne opinie

K01 – Student jest świadomy potrzeby uczenia się przez całe życie oraz ustawicznego samodzielnego i krytycznego uzupełniania wiedzy, zwłaszcza w zakresie zmian w systemie prawa

K02 – Student jasno i precyzyjnie potrafi przedstawiać otoczeniu złożone kwestie prawne, w tym osobom niebędącym prawnikami

K03 – Student jest samodzielny i krytyczny w myśleniu i działaniu przy rozstrzyganiu

praktycznych problemów prawnych z wykorzystaniem specjalistycznych umiejętności i wiedzy z dziedziny prawa

15.

TREŚCI PROGRAMOWE

1.

Metodologia pisania pracy dyplomowej – 4 godz.

2.

Metody badawcze (prawno-teoretyczna, prawno-dogmatyczna, prawno-porównawcza [komparatystyka prawnicza], historyczna, empiryczna. Ćwiczenia w zakresie wykorzystania poszczególnych metod badawczych – 6 godz.

3.

Warsztat badawczy – zasady jego tworzenia i wykorzystania – 2 godz.

4.

Przygotowanie i prezentacja wystąpień ustnych dotyczących przedłożonych na studiach I stopnia prac licencjackich seminarzystów. Empiryczne odniesienie do metodologii pisania pracy dyplomowej – 14 godz.

5.

Orzecznictwo sądowe – zasady doboru i wykorzystania – 4 godz.

6.

Ustalenie tematów prac dyplomowych – 4 godz.

7.

Prezentacja koncepcji pracy dyplomowej, jej uzasadnienie, ocena i zatwierdzenie – 14 godz.

8.

Prezentacja warsztatu badawczego i wstępna jego ocena – 6 godz.

9.

Opracowanie wstępu do pracy dyplomowej, jego prezentacja i ocena – 6 godz.

10.

Prezentacja ustna poszczególnych rozdziałów pracy dyplomowej, dyskusja, wyjaśnienia, ocena – 50 godz.

11.

Omówienie zakresu egzaminu dyplomowego, opracowanie i prezentacja zagadnień egzaminacyjnych – 10 godz.

16.

ZALECANA LITERATURA:

Literatura Podstawowa:

1 A. Bator (red.), Wprowadzenie do nauk prawnych. Leksykon tematyczny, Warszawa 2008 2 J. Boć, Jak pisać pracę magisterską, Wrocław 1998

3 A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie. Wskazówki dla studentów, Warszawa 2000 4 R. Mastalski, E. Fojcik-Mastalska (red.), Prawo finansowe, Warszawa 2013

5 W. Miemiec, K. Sawicka, M. Miemiec, Prawo finansów publicznych sektora samorządowego, Warszawa 2013

Literatura Uzupełniająca:

1 Z. Sirojć, Przygotowanie pracy dyplomowej. Poradnik dla studentów i promotorów, Warszawa 2009 2 Krystian M. Zawadzki, Metodologia pisania prac dyplomowych (licencjackich i magisterskich), PG,

PWSZ, 2009

3

System prawa finansowego, Warszawa 2010: tom I – Teoria i nauka prawa finansowego, red. C.

Kosikowski; tom II – Prawo finansowe sektora finansów publicznych, red. E. Ruśkowski; tom III – Prawo daniowe, red. L. Etel; tom IV – Prawo walutowe. Prawo dewizowe. Prawo rynku finansowego, red. J. Głuchowski.

4

17. Język wykładowy: polski

(3)

18.

Obciążenie pracą studenta

Forma aktywności studenta Średnia liczba godzin na

zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z planem studiów

120

Praca własna studenta

355

Suma godzin

475

Liczba punktów ECTS

Sugerowana liczba punktów ECTS Min / Max

Sylabus został zatwierdzony przez:

Data zatwierdzenia:

Cytaty

Powiązane dokumenty

K2 - Student umie sformułować i przedstawiać argumenty prawne w oparciu o przepisy prawa, orzeczenia sądowe lub literaturę prawniczą w zakresie e-sądu.

K3 - Student umie precyzyjnie przedstawić prawnikom i osobom niebędącym prawnikami miarodajne dla sprawy przepisy prawa, orzeczenia sądowe lub literaturę prawniczą związaną

Student nabywa wiedzę o praktycznych aspektach związanych z blogosferą i vlogosferą, w szczególności w zakresie funkcjonowania współczesnych mediów, prawa autorskiego,

Student uczy się interpretować prawo w świetle technicznych aspektów konstrukcji Internetu i

Student umie rozwiązywać podstawowe problemy prawne związane ze stosowaniem przepisów dotyczących elektronicznego postępowania upominawczego i obsługiwać internetowy

U3 - Student umie interpretować przepisy prawa w świetle technicznych aspektów Internetu i technologii. K_U01, K_U03 U4 - Student umie rozwiązać problemy

U3 - Student umie interpretować przepisy prawa w świetle technicznych aspektów Internetu i technologii. K_U01, K_U03 U4 - Student umie rozwiązać problemy

U3 - Student umie interpretować przepisy prawa w świetle technicznych aspektów Internetu i technologii. K_U01, K_U03 U4 - Student umie rozwiązać problemy