• Nie Znaleziono Wyników

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

EGZAMIN GIMNAZJALNY

W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA

HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA

GH-H8-142

kwiecień 2014

(2)

Nr zadania

Poprawna

odpowiedź Punktacja Zasady przyznawania punktów 1. 1. TAK

2. TAK 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

2. B 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

3. C 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

4. 1. C

2. B 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p 5.

5.1. A 5.2. D 5.3. F

0-3

za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

6. B 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

7. C 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

8. B 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

9. A 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

10.

10.1. B 10.2. D 10.3. E

0-3

za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p

11.

11.1. A 11.2. D 11.3. F

0-3

za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p

12. D 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

13. 1. NIE

2. TAK 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p

14. B 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

15. 1. NIE

2. TAK 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

16. 1. A

2. C 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

17. 1. A

2. C 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

18. A 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

19. B 0-1 poprawna odpowiedź – 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

20. 1. TAK

2. NIE 0-2 za każdą poprawną odpowiedź – po 1 p.

błędna odpowiedź lub brak odpowiedzi – 0 p.

Cytaty

Powiązane dokumenty

informacje. 3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi (np. nadawcę, odbiorcę, formę tekstu). 3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. 3.2) Uczeń znajduje w tekście

w standardowej odmianie języka […]. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 2.2) Uczeń określa główną myśl tekstu.

w standardowej odmianie języka […]. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 2.4) Uczeń określa intencje nadawcy/autora

w standardowej odmianie języka […]. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 2.2) Uczeń określa główną myśl tekstu.

miejsce, sytuację, uczestników). 2.4) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone

[…]. 3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu. 3.2) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 3.2) Uczeń znajduje

P 5 3 punkty – zasadnicze trudności zadania zostały pokonane bezbłędnie, ale dalsza część rozwiązania zawiera usterki (błędy rachunkowe, niedokonanie wyboru

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl.. Numer