• Nie Znaleziono Wyników

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROJEKT UNIJNY WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI KAPITAŁEM NASZEJ PRZYSZŁOŚCI. Od marca 2019 r.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ZAJĘCIA POZALEKCYJNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROJEKT UNIJNY WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI KAPITAŁEM NASZEJ PRZYSZŁOŚCI. Od marca 2019 r."

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROJEKT UNIJNY

„WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI KAPITAŁEM NASZEJ PRZYSZŁOŚCI”

Od marca 2019 r.

Klasy I – III PSP

 Zajęcia z języka angielskiego „ Poznaję świat”- 16 uczniów ( 2 grupy)

 Klubik małego matematyka- 8 uczniów (1 grupa)

 Ciekawi świata- edukacja przyrodnicza- 8 uczniów (1 grupa)

 Nowoczesny świat – posługiwanie się TIK- 8 uczniów (1 grupa)

 Ćwiczymy umysły- trening umiejętności uczenia się- 8 uczniów (1 grupa)

 „ Mówię poprawnie” – zajęcia logopedyczne- 12 uczniów ( 3 grupy)

 Zajęcia psychoedukacyjne- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia terapeutyczne ( Terapia BioFeedBack)- 32 uczniów ( Zaj. indywidualne)

Klasy IV- VIII PSP

 Zajęcia z języka angielskiego- 24 uczniów ( 3 grupy)

 Zajęcia wyrównawcze z matematyki- 16 uczniów (2 grupy)

 Zajęcia wyrównawcze z biologii- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia wyrównawcze z przyrody- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia wyrównawcze z fizyki- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia wyrównawcze z chemii- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia wyrównawcze z geografii- 8 uczniów (1 grupa)

 Zajęcia rozwijające zainteresowania z matematyki- 16 uczniów ( 2 grupy)

 Zdobywcy wiedzy- zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów- 24 uczniów (3 grupy)

 Naucz się uczyć- trening umiejętności uczenia się- 8 uczniów (1 grupa)

(2)

Zajęcia metodą eksperymentu dla kl. IV- VIII

 Matematyka metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

 Przyroda metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

 Biologia metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

 Chemia metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

 Fizyka metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

 Geografia metodą eksperymentu- 8 uczniów (1 grupa)

W ramach zajęć przewidziane są wyjazdy edukacyjne np.

ExploraPark- Park Nauki i techniki w Wałbrzychu;

Humanitarium Wrocław

Doradztwo edukacyjno- zawodowe

 Dziś myślę o jutrze- doradztwo edukacyjno- zawodowe 8 uczniów (1 grupa)

Zapraszam uczniów szkoły podstawowej do skorzystania z zajęć pozalekcyjnych

 W celu zapisania się na zajęcia należy pobrać dokumenty rekrutacyjne w sekretariacie szkoły lub ze strony internetowej szkoły.

Dyrektor PSP im. Jana Brzechwy w Minkowicach Oławskich

(3)

PROJEKT UNIJNY

„WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI KAPITAŁEM NASZEJ PRZYSZŁOŚCI”

Klasy I – III PSP

Zajęcia z języka angielskiego „ Poznaję świat”

Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia z języka angielskiego „ Poznaję świat”

Grupa 2

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(4)

Klubik małego matematyka Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Ciekawi świata- edukacja przyrodnicza Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Nowoczesny świat – posługiwanie się TIK Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(5)

Ćwiczymy umysły- trening umiejętności uczenia się Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(6)

PROJEKT UNIJNY

„WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI KAPITAŁEM NASZEJ PRZYSZŁOŚCI”

Klasy IV – VIII PSP Zajęcia z języka angielskiego

Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia z języka angielskiego Grupa 2

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(7)

Zajęcia z języka angielskiego Grupa 3

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia wyrównawcze z matematyki Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia wyrównawcze z matematyki Grupa 2

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(8)

Zajęcia wyrównawcze z przyrody Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia wyrównawcze z biologii Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia wyrównawcze z geografii Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(9)

Zajęcia wyrównawcze z chemii Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia wyrównawcze z fizyki Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zajęcia rozwijające zainteresowania z matematyki Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(10)

Zajęcia rozwijające zainteresowania z matematyki Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zdobywcy wiedzy- zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Zdobywcy wiedzy- zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów Grupa 2

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

(11)

Zdobywcy wiedzy- zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów Grupa 3

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Naucz się uczyć- trening umiejętności uczenia się Grupa 1

Lp. Imię i nazwisko ucznia klasa 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Lista rezerwowa: ………..

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zakończenie zadania zgłasza przez podniesienie ręki do góry, sędzia znajdujący się przy każdym zespole na linii start –

Poprzez rozwiązywanie zagadek, krzyżówek, szarad, czytanie bajek, śpiewanie, recytację wierszy, kończenie rozpoczętych bajek, wymyślanie opowiadań, pisanie pamiętników,

•Umiesz określić, jakie umiejętności są ważne w wybranych zawodach. „Do sukcesu nie ma

niemieckiego Renata Stasik Środa 8 lekcja Kółko matematyczne

KARTA ZGŁOSZENIA UDZIAŁU SZKOŁY W KONKURSIE II Miejski Turniej Języka Angielskiego „Young English Wizards”.. dla uczniów klas trzecich

a) Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos. b) Na egzamin może

... Na podstawie obrazu Wojciecha Kossaka odpowiedz na pytania.. Strona 6 z 12 A) Jak nazywa się przedstawiona na obrazie forma represji stosowana wobec Polaków?.. .... Strona 7 z 12

zaznacz za pomocą liter przypisanych wydarzeniom). Uzupełnij brakujące elementy zdań. b) Ugrupowaniem emigracyjnym, które ogłosiło swój Wielki Manifest, było ... c) Ksiądz