• Nie Znaleziono Wyników

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Rekrutacja na rok akademicki 2015/2016

W 2015 roku Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych przeprowadziło dwie rekrutacje: na studia I stopnia lub jednolite magisterskie oraz na studia II stopnia.

Rekrutacja na studia I stopnia lub jednolite magisterskie

Do rekrutacji na studia I stopnia w Kolegium MISH łącznie zgłosiło się 378 kandydatów (dla porównania w roku 2014 było to 324 osób). Limit rekrutacyjny wynosił 100 miejsc (w tym 98 dla kandydatów z Polski i 2 miejsca dla cudzoziemców).

Spośród wszystkich kandydatów 14 osób to laureaci olimpiad z prawem wolnego wstępu na studia. Zgodnie z zarządzeniem Rektora Uniwersytetu Warszawskiego i zasadami rekrutacji do Kolegium MISH Komisja Rekrutacyjna przyjęła na I rok studiów wszystkich zgłoszonych laureatów olimpiad przedmiotowych szczebla centralnego, którzy zajęli miejsca od pierwszego do szóstego (według punktacji) oraz laureatów (bez względu na miejsce) więcej niż jednej olimpiady szczebla centralnego (olimpiady brane pod uwagę: Artystyczna, Historyczna, Ogólnopolska Olimpiada Języka Angielskiego, Języka Francuskiego, Języka Łacińskiego i Kultury Antycznej, Ogólnopolska Olimpiada Języka Niemieckiego, Języka Rosyjskiego, Języka Hiszpańskiego, Literatury i Języka Polskiego, Filozoficzna, Matematyczna, Geograficzna, Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym, Wiedzy o Prawach Człowieka oraz Olimpiada Wiedzy o Unii Europejskiej). Pozostałych 364 kandydatów przystąpiło do rekrutacji w zwykłym trybie.

Warunkiem kwalifikacji w trybie zwykłego postępowania było przedstawienie wyników maturalnych oraz przesłanie drogą elektroniczną dwóch tematów rozmowy kompetencyjnej wraz z bibliografią. Warunki te spełniło 320 kandydatów. Do rozmowy dopuszczono zgodnie z zasadami rekrutacji 201 kandydatów, czyli dwukrotność limitu przyjęć. Ostatnia dopuszczona do rozmowy osoba otrzymała 74,9 pkt za maturę.

Rozmowy kompetencyjne odbywały się w dniach 13, 14 i 15 lipca równolegle w czterech komisjach. Z rozmowy kandydat mógł uzyskać maksymalnie 100 punktów.

(2)

2

Po zakończeniu rozmów kompetencyjnych Komisja Rekrutacyjna podjęła decyzję o zwróceniu się do Rektora z wnioskiem o zakwalifikowanie na I rok studiów I stopnia lub jednolitych magisterskich 100 kandydatów oraz o utworzeniu listy rezerwowej, na której znalazły się 92 osoby. Ostatnia osoba na liście zakwalifikowanych uzyskała 138,06 pkt na 200 możliwych.W związku z przesunięciami na liście zakwalifikowanych na I roku studiów I stopnia lub jednolitych magisterskich w Kolegium MISH studia rozpoczęło 100 osób, a ostatni z zakwalifikowanych kandydatów uzyskał 135 pkt.

Ankieta kandydatów zakwalifikowanych na studia I stopnia

Od kilku lat Kolegium MISH przeprowadza ankietę wśród kandydatów, aby poznać ich oczekiwania oraz źródła, z których czerpią wiedzę o studiach międzyobszarowych. W tym roku po raz pierwszy przeprowadziliśmy ankietę on-line, co pozwoliło na objęcie badaniem znacznie większej grupy respondentów. Do tej pory Kolegium badało kandydatów, którzy zostali zakwalifikowani na studia, bo dopiero wtedy mieliśmy z nimi bezpośredni kontakt.

Tym razem udział w badaniu zaproponowaliśmy wszystkim kandydatom, którzy zarejestrowali się w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów na studia w Kolegium MISH. Udział w badaniu wzięło 217 kandydatów, czyli dwukrotnie więcej niż w ubiegłym roku.

Skąd ankietowani czerpali wiedzę na temat MISH?

Pytanie otwarte; ankietowani mogli wybrać więcej niż jedną odpowiedź oraz udzielić odpowiedzi opisowej.

W tegorocznym badaniu wyraźnie widać, że kandydaci poszukując informacji na temat MISH najchętniej bazują na opiniach innych osób. Zastanawiający jest fakt, że najpopularniejszym źródłem wiedzy są osoby niezwiązane z MISH. Kandydaci chętnie biorą także pod uwagę opinie studentów Kolegium. Nadal popularnością cieszy się zdobywanie wiedzy w Internecie (tu popularnymi źródłami są strona Kolegium MISH, Internetowa Rejestracja Kandydatów oraz funpage MISH na portalu Facebook).

(3)

3

Czego ankietowani się spodziewają po studiach MISH?

(respondent mógł wybrać więcej niż jedną odpowiedź)

101

75

61

17

9 8

0 20 40 60 80 100 120

Skąd kandydat czerpał wiedzę o studiach MISH

od znajomych niezwiązanych z MISH - 46,5%

od studenta Kolegium MISH - 34,6 %

z Internetu - 28,1%

Inne - 7,8%

z mediów (prasa,radio,tv) 4,1%

Dzień Otwarty UW 3,7%

196

108

92 84 83

57

9 6 0

50 100 150 200 250

Czego oczekuje student po studiach w Kolegium MISH

rozwinięcia własnych zainteresowań dobrego przygotowania do pracy naukowej

kontaktów pomocnych w życiu zawodowym

zdobycia umiejętności poszukiwanych na rynku pracy

wyjazdów na stypendia zagraniczne relacji koleżeńskich

inne

brak oczekiwań

(4)

4

 90,3% oczekuje rozwinięcia własnych zainteresowań,

 49,8% oczekuje dobrego przygotowania do pracy naukowej,

 38,7% liczy na zdobycie umiejętności przydatnych na rynku pracy,

 42,4% chce zdobyć sieć kontaktów pomocnych w życiu zawodowym,

 26,3% liczy na ciekawe życie towarzyskie,

 38,2% chce wyjechać na stypendia zagraniczne,

 2,8% respondentów nie ma żadnych oczekiwań,

 4,1% ma inne oczekiwania

Niezależnie od metody badania i liczby respondentów od kilku lat podstawowym oczekiwaniem kandydatów jest chęć rozwijania zainteresowań (rok 2014 – 95%, rok 2013 - 97%, rok 2012 – 90%). Mniej niż połowa badanych wybierając MISH myśli o rynku pracy oraz o karierze naukowej. Sporym zainteresowaniem cieszą się wyjazdy na stypendia zagraniczne w trakcie nauki – fakt, że studenci MISH mogą korzystać z ofert stypendialnych wszystkich wydziałów zrzeszonych z Kolegium jest dla kandydatów ciekawą perspektywą.

Doświadczenia akademickie:

W 2015 roku 23% ankietowanych przed przystąpieniem do rekrutacji na studia I stopnia w Kolegium MISH podejmowała już studia na innych kierunkach. Od kilku lat liczba kandydatów, którzy mają za sobą doświadczenie akademickie, utrzymuje się na podobnym poziomie.

23%

13%

20%

28%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

2015 2014 2013 2012

(5)

5 Pochodzenie kandydatów:

Najliczniejszą grupą wśród kandydatów do Kolegium MISH są mieszkańcy dużych miast, co nie zmienia się od kilku lat.

38,20%

18%

2,80%

10,60%

3,70%

12,90%

Pochodzenie kandydatów 2015

miasto powyżej 500 tysięcy mieszkańców miasto od 500 do 100 tysięcy mieszkańców miasto od 100 do 50 tysięcy mieszkańców miasto od 50 do 10 tysięcy mieszkańców miasto poniżej 10 tysięcy mieczkańców wieś

(6)

6

Miejsce zamieszkania kandydatów z podziałem na województwa 2015:

58,10%

7,80%

5,10%

4,60%

4,10%

4,10%

2,80%

2,30%

2,30% 2,30%

1,40%

0,90% 0,50%

0,50%

0,50%

Mazowieckie Lubelskie Śląskie

Małopolskie Łódzkie Świętokrzyskie

Dolnośląskie Podlaskie Zachodniopomorskie

Kujawsko-pomorskie Pomorskie Lubuskie

Wielkopolskie Warmińsko-mazurskie spoza Polski

(7)

7

Studia II stopnia

Na studia II stopnia zgłosiło się łącznie 63 kandydatów, w tym:

 34 osoby to absolwenci studiów I stopnia w Kolegium MISH UW,

 3 osoby ukończyło inne studia MISH w Polsce,

 26 osób ukończyło różne kierunki na polskich i zagranicznych uczelniach.

Dla porównania - w 2014 roku zgłosiło się do nas 73 kandydatów.

Dla absolwentów MISHów oraz dla absolwentów pozostałych kierunków system IRK utworzył dwie osobne rejestracje i dwa osobne limity miejsc (55 miejsc dla absolwentów MISH i 15 miejsc dla absolwentów innych form kształcenia).

Kandydaci legitymujący się tytułem zawodowym licencjata lub magistra, będący absolwentami Kolegium MISH UW lub innych kolegiów MISH w Polsce, przechodzili postępowanie kwalifikacyjne polegające na konkursie ocen na dyplomie ukończenia studiów.

Kandydaci mogli otrzymać maksymalnie 70 pkt. z konkursu ocen na dyplomie ukończenia studiów licencjackich.

Pozostali kandydaci (posiadający dyplom licencjata, magistra, inżyniera lub równorzędny) przechodzili postępowanie kwalifikacyjne składające się z konkursu ocen na dyplomie oraz sprawdzianu predyspozycji (rozmowa kwalifikacyjna). Mogli otrzymać maksymalnie 70 punktów, w tym: z konkursu ocen na dyplomie maksymalnie 35 punktów, oraz ze sprawdzianu predyspozycji również maksymalnie 35 punktów.

O tematyce rozmowy decydowali sami kandydaci, zgłaszając wcześniej dwa tematy z wybranej przez siebie dyscypliny (lub z dwóch dyscyplin) z zastrzeżeniem, że oba tematy musiały dotyczyć innych zagadnień niż praca licencjacka. Komisja egzaminacyjna wybierała jeden z tematów. Dobór lektur, stanowiących punkt wyjścia do rozmowy z komisją, pozostawiony został kandydatom, którzy swoje propozycje przekazywali drogą elektroniczną.

(8)

8

Do rozmowy kompetencyjnej zostali dopuszczeni wszyscy kandydaci, którzy dokonali opłaty rekrutacyjnej, zgłosili wcześniej tematy oraz do dnia egzaminu uzyskali tytuł minimum licencjata – w sumie były to 22 osoby.

Rozmowy kompetencyjne odbywały się w dniu 22 września br. i przeprowadziły je dwie komisje egzaminacyjne.

Po zakończeniu procedury rekrutacyjnej Komisja Rekrutacyjna podjęła decyzję o zwróceniu się do Rektora z wnioskiem o zakwalifikowanie na I rok studiów II stopnia 53 osób w tym 37 absolwentów MISHów oraz 16 absolwentów innych form studiów.

Ostatni kandydat zewnętrzny uzyskał 40 pkt na 70 możliwych. Ostatni absolwent MISH otrzymał 40 pkt na 70 możliwych. Ostatecznie przyjęte na I rok studiów II stopnia zostały 52 osoby.

Spośród absolwentów studiów I stopnia w roku 2014/15 17 zadeklarowało, że po licencjacie nie będzie kontynuować studiów II stopnia w Kolegium MISH.

Zewnętrzni kandydaci na studia II stopnia w 2015 roku są absolwentami następujących uczelni:

0 5 10 15

Uniwersytet Warszawski Uniwersytet Jagielloński Uniwersytet Śląski Akademia im. Leona Koźmińskiego ASP Gdańsk ASP Warszawa Politechnika Warszawska Uniwersytet Gdański Uniwersytet Łódzki Uniwersytet Muzyczny, Warszawa Uniwersytet Szczeciński

(9)

9

W przeciwieństwie do ubiegłych lat na studia II stopnia w Kolegium MISH nie zgłosił się ani jeden absolwent uczelni zagranicznej, jednak nadal MISH cieszy się dużym zainteresowaniem wśród absolwentów UW.

Kierunki ukończone przez kandydatów na studia II stopnia nie będących absolwentami MISH:

0 1 2 3 4

Kulturoznawstwo Socjologia Filologia polska Dziennikarstwo Wzornictwo Filozofia Ekonomia Profilaktyka społeczna i resocjalizacja Filologia rosyjska Rytmika Stosunki międzynarodowe Europeistyka Architektura i urbanistyka Studia amerykanistyczne Zarządzanie kulturą i mediami Międzynarodowe stosunki gospodarcze

(10)

10

Tytuły uzyskane przez kandydatów będących absolwentami innych form studiów niż MISH:

W przeciwieństwie do lat ubiegłych znacznie mniejsza liczba kandydatów ukończyła studia magisterskie. W latach ubiegłych do Kolegium kandydowały osoby, które już uzyskały tytuł magistra lub inżyniera, a studia w Kolegium miały im pomóc w rozwijaniu własnych zainteresowań.

Podsumowanie:

W 2015 roku nieco spadło zainteresowanie studiami II stopnia w Kolegium MISH.

Zauważamy jednak wzrost zainteresowania studiami licencjackimi oraz większą liczbę kandydatów zdecydowanych do podejścia do rozmowy kompetencyjnej (w ubiegłym roku wielu kandydatów dokonało rejestracji, jednak nie zgłosili tematów do rozmowy albo do niej nie podeszli). W tym roku ok 85% kandydatów zarejestrowanych przez Internetową Rejestrację Kandydatów na studia I stopnia zgłosiło gotowość przystąpienia do rozmowy kompetencyjnej.

Nadal nieocenionym źródłem informacji o MISH są jego studenci, absolwenci i sympatycy.

Wiedza, jaką od nich może uzyskać potencjalny kandydat, często wymaga potem weryfikacji, ale tacy „ambasadorowie” MISH wspaniale przyczyniają się do budowania pozytywnego wizerunku naszej instytucji.

23

1 0

5 10 15 20 25

licencjat magisterium

Tytuły uzyskane przez kandydatów

Cytaty

Powiązane dokumenty

3) dziecko wychowuje się w rodzinie o wyjątkowo trudnej sytuacji rodzinnej i jest objęte pomocą socjalną. Należy dokładnie przeanalizowad przekazane we wniosku informacje,

Dla kandydatów do gimnazjum dwujęzycznego oraz oddziałów dwujęzycznych jest przeprowadzany sprawdzian uzdolnień kierunkowych na warunkach ustalonych przez radę

NA ZAJĘCIACH PRAKTYCZNYCH OBOWIĄZUJE PEŁNE UMUNDUROWANIE (MUNDUREK I BUTY ZMIENNE) ORAZ WAŻNA KSIĄŻECZKA BADAŃ EPIDEMIOLOGICZNYCH

Jeżeli student nie wybiera żadnej specjalizacji, musi zrealizować dodatkowe zajęcia do wyboru, za które otrzyma liczbę punktów ECTS odpowiadającą liczbie punktów za

Stosownie do przepisu art. stypendium specjalne dla osób niepełnosprawnych,. stypendium rektora dla najlepszych studentów,. 2) Nie ubiegałem się/ubiegałam* się i nie będę

Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej (dalej PSW) mogą ubiegać się o dofinansowanie na wyjazd zagraniczny w celu realizacji praktyk bądź stażu zagranicznego ze

M_W003 Student wie jakie są możliwości pakietu oprogramowania Autodesk Inventor w zakresie modelowania bryłowego, tworzenia i edycji złożeń, tworzenia dokumentacji

W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. w sprawie terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminów składania dokumentów do klas