Metody weryfikacji efektów uczenia się
Forma i warunki zaliczenia
Warunkiem zaliczenia na ocenę jest uzyskanie pozytywnej oceny ze sprawdzianu pisemnego (pytania otwarte), pracy pisemnej na zatwierdzony przez wykładowcę temat, prezentacji na forum grupy oraz aktywności ocenianej na podstawie przeprowadzenia ćwiczeń praktycznych w grupie.
Zasady wyliczania oceny z przedmiotu
Ocena końcowa (koordynatora) z przedmiotu to suma składników:
sprawdzianu pisemnego z prezentowanych w czasie zajęć treści oraz zalecanej literatury - 60%;
przygotowanie pracy pisemnej - 20% tu oceniana będzie : poprawność merytoryczna, oryginalność zaproponowanych rozwiązań, atrakcyjność prezentacji;
przygotowanie prezentacji - 10% tu oceniana będzie : poprawność merytoryczna, oryginalność zaproponowanych rozwiązań, atrakcyjność prezentacji;
aktywność poprzez przeprowadzenie ćwiczeń praktycznych w grupie - 10% tu oceniania będzie poprawność merytoryczna, atrakcyjność prezentacji;
7 przedmiot do wyboru 1 Ważona
7 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
8 przedmiot do wyboru 1 Ważona
8 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
9 przedmiot do wyboru 1 Ważona
9 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
Metoda obliczania oceny końcowej
Sem. Przedmiot Rodzaj
zaliczenia
Metoda obl. oceny
Waga do średniej
2/2
Moduł:
Przedmiot do wyboru [moduł]
przedmiot do wyboru 1
(SPECJALNOŚCI / SPECJALIZACJE / MODUŁY SPECJALNOŚCIOWE)
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:
US56AJMJ119_60S
Nazwa kierunku:
Profil kształcenia:
Forma studiów:
psychologia
Specjalność:
ogólnoakademicki psychologia kliniczna Jednolite magisterskie,
stacjonarne
fakultatywny semestr: 7 - język polski, semestr:
8 - język polski, semestr: 9 - język polski
Status przedmiotu: Język przedmiotu:
Rok: Semestr:
4, 5 7, 8, 9
Koordynator
przedmiotu: mgr MARIA LIGOCKA
EFEKTY UCZENIA SIĘ
Odniesienie do efektów dla
programu Lp KOD Opis efektu
Kategoria
wiedza
Zna podstawy psychologii związków oraz metod pomocy psychologicznej.
Ma pogłębioną wiedzę na z obszaru psychopatologii, psychoterapii i rehabilitacji psychologicznej.
K_W01 K_W05 EP2
2
Posiada wiedzę związaną z elementami psychopatologii i psychologii klinicznej.
K_W01
Student potrafi dokonać oceny stanu psychicznego badanego w oparciu o metody diagnostyczne stosowane w psychologii klinicznej.
K_U01
Potrafi określić zakres programu pomocy psychologicznej oraz terapii psychologicznej i rehabilitacji
psychologicznej.
kompetencje społeczne
Ma świadomość ważności i zrozumienie roli, jaką pełni psycholog kliniczny w procesie
diagnostyczo-terapeutycznym.
Wykazuje gotowość do zaakceptowania roli, jaką pełnią czynniki psychospołeczne w procesie zdrowienia
pacjentów.
Dostrzega i reaguje na społeczne potrzeby w swoim środowisku i jest gotowy do działania w obszarze prowadzenia badań wykorzystując wiedzę z zakresu diagnozy, terapii i rehabilitacji psychologicznej, wprowadzające ważne zmiany w otoczeniu.
K_K04 K_K10 K_K11 EP8
3
Liczba godzin
TREŚCI PROGRAMOWE Semestr
Przedmiot: przedmiot do wyboru 1 Forma zajęć: ćwiczenia
10
1. Metody diagnostyczne stosowane w psychologii klinicznej. 7
10
2. Techniki pracy w ramach psychologii klinicznej. 7
3. Rozumienie znaczenia i etyki danego sposobu pracy w szerokim kontekście pracy psychologa w 10
społeczności. 7
10
4. Metody oceny stanu psychologicznego pacjenta/klienta. 8
10 5. Sposoby pracy w obszarze danego zagadnienia pomocy psychologicznej. 8
6. Ćwiczenie umiejętności i rozumienia kontekstu zastosowania danych form i sposobów pracy 10
praktyki psychologicznej. 8
10 7. Szczegółowe zagadnienia związane z diagnozą i pomocą psychologiczną. 9
8. Badania realizowane na gruncie psychopatologii, umiejętności ich prowadzenia, stosowania i 10
rozumienie ich potrzeby w społeczeństwie i etycznego charakteru 9
9. Umiejętności w pracy w obszarach pomocy oraz rehabilitacji psychologicznej pacjentów z 10
chorobami psychicznymi. 9
Prezentacja multimedialna, Analiza tekstów z dyskusją, Praca na tle grupy, Praca w grupie, Analiza przypadków, Ćwiczenia w zespołach
Metody uczenia się
Nr efektu uczenia się z sylabusa
EP1,EP2,EP3,EP4,E
Metody weryfikacji efektów uczenia się
Forma i warunki zaliczenia
Warunkiem uzyskania zaliczenia jest aktywna obecność na zajęciach. Ocena uzyskana jest na podstawie wyniku kolokwium oraz oceny projektu. (w przypadku niektórych przedmiotów może to być projekt lub kolokwium)
Zasady wyliczania oceny z przedmiotu
Oceną końcową jest ocena z kolokwium lub z projektu lub średnia z ocen uzyskanych z obu form.
7 przedmiot do wyboru 1 Ważona
7 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
8 przedmiot do wyboru 1 Ważona
8 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
9 przedmiot do wyboru 1 Ważona
9 przedmiot do wyboru 1 [ćwiczenia] zaliczenie z
oceną 1,00
Metoda obliczania oceny końcowej
Sem. Przedmiot Rodzaj
zaliczenia
Metoda obl. oceny
Waga do średniej
2/3
Liczba punktów ECTS 9
3/3
S Y L A B U S
Moduł:
Przedmiot do wyboru w języku obcym [moduł]
przedmiot do wyboru w języku obcym (POZOSTAŁE PRZEDMIOTY / MODUŁY)
Nazwa przedmiotu: Kod przedmiotu:
US56AJMJ119_32S
Nazwa kierunku:
Profil kształcenia:
Forma studiów:
psychologia
Specjalność:
ogólnoakademicki Jednolite magisterskie,
stacjonarne
fakultatywny semestr: 8 - język angielski (100%)
Status przedmiotu: Język przedmiotu:
Rok: Semestr:
4 8
Koordynator
przedmiotu: dr MAGDALENA LESZKO
EFEKTY UCZENIA SIĘ
Odniesienie do efektów dla
programu Lp KOD Opis efektu
Kategoria
wiedza
ma pogłębioną wiedzę o źródłach i miejscu psychologii w
systemie nauk. K_W02
EP1 1
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę na temat
specyfiki przedmiotowej i metodologicznej psychologii K_W04 EP2
2
odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki
K_W03 EP7
3
umiejętności
ma pogłębioną wiedzę na temat norm funkcjonowania
człowieka w aspekcie psychologicznym K_U06 EP3
1
potrafi sprawnie poruszać się w obszarze wybranych perspektyw teoretycznych, przedstawiając własne argumenty, sugestie czy wątpliwości
K_U02 EP4
2
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu podstaw psychologii i powiązanych z nią
dyscyplin w celu analizy złożonych problemów funkcjonowania człowieka
K_U02 EP5
3
umiejętnie dokonuje obserwacji i oceny złożonych
mechanizmów funkcjonowania człowieka K_U09 EP6
4
kompetencje społeczne
jest gotowy do weryfikowania różnych, współczesnych problemów badawczych w psychologii, korzystając z wiedzy psychologicznej
K_K06 EP8
1
Liczba godzin
TREŚCI PROGRAMOWE Semestr
Przedmiot: przedmiot do wyboru w języku obcym Forma zajęć: ćwiczenia
10 1. Zagadnienia związane z psychologicznymi, biologicznymi i socjologicznymi aspektami
umierania i śmierci. 8
5 2. Rytuały i tradycje związane ze śmiercią i umieraniem w polskim społeczeństwie, a także w
innych kulturach i wyznaniach. 8
3. Pojmowanie choroby i śmierci obecnie i w różnych okresach historycznych. 5
8 4. Eutanazja, choroba terminalna, samobójstwa. 5
8 5. Rola psychologa w procesie wspierania pacjentów umierających oraz tych, którzy 5
doświadczają żałoby. 8
prezentacja multimedialna, analiza tekstów z dyskusją, praca w grupie, przygotowanie projektu Metody uczenia się
1/2
ŁĄCZNY nakład pracy studenta w godz. 50
Liczba punktów ECTS 2
się z sylabusa
EP1,EP2,EP3,EP4,E P5,EP6
KOLOKWIUM
EP1,EP2,EP4,EP5,E P7,EP8
PREZENTACJA
EP1,EP2,EP4,EP5,E P6,EP8
PROJEKT