2
5 MNIEJSZOŚCI NARODOWE W POLSCE: NIEMCY (ASPEKT Regionalny) 4
6 MNIEJSZOŚCI NARODOWE W POLSCE I KRAJACH OŚCIENNYCH: LITWA 2
7 MNIEJSZOŚCI NARODOWE W POLSCE I KRAJACH OŚCIENNYCH: UKRAINA 4
8 MNIEJSZOŚCI NARODOWE W POLSCE I KRAJACH OŚCIENNYCH: BIAŁORUŚ 2
9 DIASPORA POLSKA W EUROPIE ZACHODNIEJ 4
10 MEDIA W KOMUNIKACJI WIELOKULTUROWEJ W EUROPIE 2
11 ZARZĄDZANIE PROCESAMI INTEGRACJI W EUROPIE 2
12 CZYNNIKI INTEGRACJI i DEZINTEGRACJI w WIELOKULTUROWEJ EUROPIE 2
L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów
Odniesienie
Ma systematyczną wiedzę potrzebną do analizowania
procesów w obrębie nauk społecznych i humanistycznych. K1_W01 W C D 2
Umiejętności 1 Jest w stanie opiniować różnorodne procesy i zjawiska
występujące w społeczeństwie. K_U05 W C D
2 Kompetencje społeczne
1
Ma świadomość rozwoju osobistego w zakresie rozwoju kompetencji osobistych i rozumie potrzebę ustawicznego samodoskonalenia
K1_K01 W C D
2
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.
Metody dydaktyczne:
Wykład audytoryjny
Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie pisemne lub ustne Literatura podstawowa:
Kultura mniejszości narodowych i etnicznych w Europie, pod red. Z. Jasińskiego, Opole 2004 1.
Mniejszości narodowe i etniczne – edukacja i kultura, Materiały z Colloqium Opole 2007, Opole 2008 2.
Mniejszości polskie i Polonia w ZSRR, pod red. H. Kubiaka, Wrocław 1992 3.
Ochrona prawna osób należących do mniejszości narodowych, Warszawa 1995 4.
Polska diaspora, pod red. A. Walaszka, Kraków 2001 5.
Ślązacy w Niemczech po 1945 r. pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2009 6.
Waldenberg Marek, Narody zależne i mniejszości narodowe w Europie Środkowo-Wschodniej, Warszawa 2000 7.
Wielokulturowość w relacjach polsko-niemieckich, pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2014 10. Wielokulturowość w 8.
relacjach niemieckich, pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2014 10. Wielokulturowość w relacjach polsko-niemieckich, pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2014 10. Wielokulturowość w relacjach polsko-polsko-niemieckich, pod red.
M. Kalczyńskiej, Opole 2014 Wielokulturowość w relacjach polsko-niemieckich, pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2014
Narodni Mensiny na prelomu tisicilieti, Opava 1999-2002, T. 1-4.
9.
Literatura uzupełniająca:
Kalczyńska M., Wielokulturowe oblicze polskich mediów w Niemczech, Opole 2015 1.
Polonia w Europie, pod red. B. Ceglowej, Poznań 1992.
2.
Regionalne i lokalne media w społeczeństwach wielokulturowych, pod red. M. Kalczyńskiej, Opole 2004 3.
Polacy na Łotwie, Litwie, Ukrainie, Białorusi, Rosji, Wybór dokumentów prawnych dotyczących mniejszości 4.
narodowych, [Stowarzyszenie Wspólnota Polska], Warszawa 2000-2006
121 / 429
dr hab. inż. Karczewski Leszek
Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)
dr Zamelski Piotr Dziekan Wydziału (pieczęć/podpis)
Politechnika Opolska
Wydział Ekonomii i Zarządzania
Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Zarządzanie
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi
Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny I: Myślenie projektowe Nauki podst.
(T/N) N
Subject Title Humanistic subject I: Design Thinking
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę ZL006
Kod przedmiotu USOS H:MysPro(2)
Wymagania wstępne w
zakresie przedmiotu
Nazwy
przedmiotów Zarządzanie przedsiębiorstwem.
Wiedza 1 Zarządzanie organizacją.
2
Umiejętności 1 Identyfikacja problemów, ustalanie celów. Planowanie i organizowanie pracy.
2 Kompetencje
społeczne
1 Praca w zespole.
2
Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do pracy w formule projektowej, w szczególności zapoznanie z tematyką myślenia projektowego oraz zainspirowanie do podejmowania aktywności projektowej.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 50 30 dr inż. Szewczuk-Stępień Marzena, dr inż. Klemens Brygida Ćwiczenia
Laboratorium Projekt Seminarium
Treści kształcenia
Wykład Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej prowadzony w formule interaktywnej.
Lp. Tematyka zajęć Liczba
godzin 1 Identyfikacja i strukturyzacja projektu (problem, potrzeba, cel, zadania). 8
2 Harmonogram, budżet, montaż finansowy projektu. 4
3 Cykl życia projektu - zarządzanie projektem. 6
4 Wdrażanie - realizacja projektu, monitoring i ewaluacja działań. 6
5 Sukces projektu - efekty realizacji. 4
6 Powtórzenie materiału i przeprowadzenie zaliczenia z przedmiotu. 2
L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów
Odniesienie
Wiedza 1 Ma podstawową wiedzę z zakresu myślenia projektowego. K_W11 W C 2
Umiejętności
1 Potrafi inicjować i zarządzać projektami. K_U03 W C
2 Potrafi porozumieć się z zespołem projektowym oraz
interesariuszami projektu. K_U09 W C
Kompetencje społeczne
1 Potrafi inicjować i zarządzać projektami. K_K04 W C
2 Potrafi myśleć i działać w sposób zaangażowany,
innowacyjny i kreatywny. K_K05 W C
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.
Metody dydaktyczne:
Wykłady prowadzone w sposób interaktywny wykorzystujące dotychczasową wiedzę i doświadczenie uczestników zajęć.
Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Uzyskanie pozytywnej oceny ze sprawdzianu wiedzy - zaliczenie pisemne treści przekazywanych na wykładzie.
Literatura podstawowa:
PMBOK Guide. Kompendium wiedzy o zarządzaniu projektami. Wydawnictwo: Project Management Institute, 1.
Management Training& Development Center, Warszawa 2009
J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami, Oficyna Wolters Kluwer Polska, Warszawa 2011 2.
M. Trocki, B. Grucza, K. Ogonek, Zarządzanie Projektami, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2003 3.
J. Kisielnicki, Zarządzanie projektami. Ludzie - procedury - wyniki, Oficyna Wolter Kluwers Business, Warszawa 4.
2014.
Literatura uzupełniająca:
A. Stabryła, Zarządzani projektami ekonomicznymi i organizacyjnymi, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1.
2006
S. Berkun, Sztuka zarządzania projektami, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2006 2.
Zarządzanie projektem. Poradnik dla samorządów terytorialnych, red. S. Mazur, Kraków 2004.
3.
dr hab. Zieliński Mariusz
Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)
dr Zamelski Piotr Dziekan Wydziału (pieczęć/podpis)
Politechnika Opolska
Wydział Ekonomii i Zarządzania
Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Zarządzanie
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi
Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny I: Ochrona praw człowieka w Polsce i na świecie
Nauki podst.
(T/N) N
Subject Title Humanistic subject I: Human Rrights Protection in Poland and in the World
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 2 Kont. 1 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę ZL006
Kod przedmiotu USOS H:OPCPNS(2)
Wymagania wstępne w
zakresie przedmiotu
Nazwy
przedmiotów Podstawy prawoznawstwa
Wiedza 1 znajomość fundamentalnych zasad ustroju Rzeczypospolitej Polskiej oraz podstawowych terminów prawnych
2
Umiejętności 1 umiejętność myślenia analityczno-syntetycznego, w szczególności łączenia informacji z różnych dziedzin nauki
2 Kompetencje
społeczne
1 otwartość na rozwijanie swojej wiedzy oraz gotowość jej poszerzania i pogłębiania
2
Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z pojęciami godności osoby ludzkiej, rodzajami praw i obowiązków człowieka oraz najważniejszymi zasadami instytucjonalnej ochrony praw człowieka w prawie polskim i międzynarodowym
Program przedmiotu
Forma zajęć
Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) Wykład 60 30 dr Zamelski Piotr, dr Haczkowska Monika, dr Tereszkiewicz Filip Ćwiczenia
Laboratorium Projekt Seminarium
Treści kształcenia
Wykład Sposób realizacji wykład w sali audytoryjnej z elementami dyskusji
Lp. Tematyka zajęć Liczba
godzin
1 Zajęcia wprowadzające 1
2 Prawa człowieka w ujęciu filozoficznym i historycznym. 3
3 Generacje praw człowieka i podstawowe wartości w ochronie praw człowieka. 2
4 Miejsce ochrony praw człowieka w systemie prawa. 2
5 Systemy ochrony praw człowieka - pojęcie, podział i konstrukcja. 2
6 Ochrona praw człowieka w Konstytucji RP. 4
7 Organy i procedury w krajowej ochronie praw człowieka. 4
8 Ogólne wiadomości o międzynarodowej ochronie praw człowieka. 2
9 Uniwersalny system ochrony praw człowieka. 2
10 Europejski system ochrony praw człowieka. 2
11 Ochrona praw człowieka w Unii Europejskiej. 2
125 / 429
12 Pozaeuropejskie systemy ochrony praw człowieka. 2
13 Znaczenie obowiązków w ochronie praw człowieka. 1
14 Zaliczenie zajęć. 1
L. godz. pracy własnej studenta 30 L. godz. kontaktowych w sem. 30
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów
Odniesienie
1 Ma wiedzę o człowieku jako o podmiocie praw i
obowiązków K_W07 W C P
2
Ma wiedzę o formach organizacyjno-prawnych ochrony
praw człowieka oraz o procesach ich przemian K_W09 W C P
Umiejętności 1
Potrafi rozstrzygać dylematy i przewidywać skutki działań w sprawach związanych z prawami i obowiązkami człowieka
Jest świadomy wagi refleksji na temat stosunku do drugiego człowieka oraz jego praw i obowiązków w życiu codziennym i zawodowym
K1_K05 W C P
2
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.
Metody dydaktyczne:
wykład w sali audytoryjnej z elementami dyskusji, prezentacja tekstu aktów prawnych Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
zaliczenie na ocenę - kolokwium pisemne Literatura podstawowa:
B. Gronowska, T. Jasudowicz i in., Prawa człowieka i ich ochrona, Wyd. II, Toruń 2010.
1.
Literatura uzupełniająca:
B. Banaszak, System ochrony praw człowieka, Kraków 2005.
1.
S. L. Stadniczeńko, Propedeutyka praw człowieka, Opole 2010, 2011.
2.
T. Landman, Protecting Human Rights. A Comparative Study, Georgetown University Press 2005.
3.
J. Hołda, Z. Hołda i in., Prawa człowieka. Zarys wykładu, Kraków 2004.
4.
M. Jabłoński, S. Jarosz-Żukowska, Prawa człowieka i systemy ich ochrony, Wrocław 2004.
5.
I. Malinowska, Ochrona praw i wolności w Polsce, Warszawa 2009.
6.
F. J. Mazurek, Godność osoby ludzkiej podstawą praw człowieka, Lublin 2001.
7.
P. Zamelski, Równowaga praw i obowiązków implikacją zasady dobra wspólnego, Lublin 2014.
8.
dr hab. inż. Karczewski Leszek
Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)
dr Zamelski Piotr Dziekan Wydziału (pieczęć/podpis)
127 / 429
Politechnika Opolska
Wydział Ekonomii i Zarządzania
Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Zarządzanie
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi
Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny I: Partycypacja pracownicza Nauki podst.
(T/N) N
Subject Title Humanistic subject I: Worker participation
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę ZL006
Kod przedmiotu USOS H:ParPra(2)
Wymagania wstępne w
zakresie przedmiotu
Nazwy
przedmiotów Student nie musi posiadać szczegółowej wiedzy z innych przedmiotów.
Wiedza 1
Ma ogólną wiedzę o zasadach funkcjonowania organizacji i podmiotów gospodarczych. Wie jaką rolę odgrywa zarządzanie we współczesnej gospodarce.
2
Umiejętności 1
Ma chęć rozwijania swoich kompetencji społecznych, poznania norm i reguł etycznych, prawnych pozwalających rozstrzygać dylematy w zakresie partycypacji pracowniczej.
2 Kompetencje
społeczne
1 Jest otwarty na nowe rozwiązania i gotów do zdobycia wiedzy z zakresu partycypacji pracowniczej
2
Cele przedmiotu: Celem zajęć jest przedstawienie genezy, metod i koncepcji współuczestnictwa pracowników w zarządzaniu przedsiębiorstwem. Przedstawienie rozwiązań prawnych partycypacji pracowniczej – rozumianej jako prawo pracowników do informacji, konsultacji i współzarządzania – w Polsce, Unii Europejskiej oraz wybranych krajach, jak również. Ponadto ukazanie roli partycypacji pracowniczej jaką odgrywa w przedsiębiorstwie.
Program przedmiotu
Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład 50 30 dr Śmietański Roman
Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
Treści kształcenia Wykład Sposób realizacji
Wykład z wykorzystaniem multimediów oraz w części wykładu prowadzenie dyskusji nad omówionymi zagadnieniami.
Lp. Tematyka zajęć Liczba
godzin 1 Geneza, pojęcie, rodzaje i koncepcje partycypacji pracowniczej. Partycypacja pracownicza w
doktrynach politycznych i religijnych. 3
2 Partycypacja pracownicza Polsce w okresie gospodarki centralnie sterowanej. 3 3
Podstawowe akty prawne regulujące prawo pracowników do informacji, konsultacji i
współzarządzania w przedsiębiorstwie. Regulacje prawne Unii Europejskiej w zakresie partycypacji pracowniczej.
3
4 Związki zawodowe i ich rola w obronie praw pracowniczych. 3
5 Rady pracowników i Europejskie Rady Zakładowe. Spółka Europejska i spółdzielnia europejska. 3 6 Partycypacja pracownicza w wybranych krajach europejskich i poza europejskich (Stanach
Zjednoczonych Ameryki, Japonii, Chin). 3
7 Partycypacji pracowniczej w opinii organizacji pracowniczych i organizacji reprezentujących
pracodawców. 3
8 Pracodawca versus pracownicy - komunikacja, negocjacje, mediacje. 4
9 Europejski dialog społeczny oraz dialog społeczny w Polsce. 3
10 Zajęcia zaliczeniowe. 2
L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów
Odniesienie
Posiada wiedzę z zakresu form, zasad, istoty i funkcjonowania organizacji reprezentujących interesy pracowników. Wie jak ważną spełniają rolę we współzarządzaniu w przedsiębiorstwie.
K1_W04 W C D P
2
Ma wiedzę o pracowniku jako o podmiocie mającym istotny wpływ na funkcjonowanie przedsiębiorstwa, a także wie jak poruszać się w jego strukturach.
K1_W07 W C D P
3
Zna przepisy prawa z zakresu praw pracowniczych i wie w jaki sposób mogą one wpłynąć na warunki i podmiotowość pracy.
K1_W09 W C D P
4 Zna metody, sposoby komunikowania interpersonalnego w
relacji pracownik-pracodawca. K1_W14 W C D P
Umiejętności 1
Umie korzystać z wielu metod komunikowania się, potrafi posługiwać się językiem specjalistycznym
(ekonomicznym).
K1_U09 W C D P
2
Potrafi wykorzystać wiedzę prawną, gospodarczą oraz etycznie postępować przy rozstrzyganiu dylematów związanych z kwestiami dotyczącymi partycypacji pracowniczej.
K1_U10 W C D P
Kompetencje społeczne
1
Rozumie potrzebę ustawicznego zdobywania wiedzy i doskonalenia umiejętności z zakresu zarządzania, obowiązujących przepisów dotyczących praw pracowniczych.
K1_K01 W C D P
2
Jest otwarty na nowe wyzwania, otwarty na dialog oraz na stosowanie nowych rozwiązań ważnych z punktu widzenia nie tylko pracownika ale także i pracodawcy.
K1_K02 W C D P
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.
Metody dydaktyczne:
Wykład z wykorzystaniem technik multimedialnych. Część wykładu przeznaczona będzie na dyskusję związaną z omawianymi zagadnieniami.
Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie w formie pisemnej lub ustnej oraz na podstawie aktywności z dyskusji nad prezentowanymi zagadnieniami.
Literatura podstawowa:
129 / 429
Obowiązujące akty prawne dotyczące partycypacji pracowniczej.
1.
J. Wratny: Partycypacja pracownicza w przedsiębiorstwie, IPiSS, Warszawa 1993.
2.
P. Zientara: Związki zawodowe w największych gospodarkach Europy a przemiany strukturalne i ewolucja modelu 3.
społeczno-ekonomicznego, PWNT, Gdańsk 2009.
Juliusz Gardawski: Korporacje transnarodowe a Europejskie Rady Zakładowe w Polsce, SGH, Warszawa 2007.
4.
S. Koczur, P. Korus: Dialog społeczny - prawo pracowników do informacji i konsultacji, Universitas, Kraków 2005 5.
Dialog społeczny w Polsce: teoria, historia, praktyka Wyd: Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej. Katedra 6.
Socjologii Ekonomicznej SGH, 2009 Literatura uzupełniająca:
D. Skupień: Europejskie rady zakładowe, TNOiK "Dom Organizatora", Toruń 2008 1.
K Skorupińska: Rola rad zakładowych w krajowych i transnarodowych przedsiębiorstwach europejskich, 2.
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź 2009.
K. Tryniszewska: Rady pracowników 2008 w pytaniach i odpowiedziach, Wiedza i Praktyka, Warszawa 2008.
3.
dr hab. Bernat Maria
Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)
dr Zamelski Piotr Dziekan Wydziału (pieczęć/podpis)
Politechnika Opolska
Wydział Ekonomii i Zarządzania
Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Zarządzanie
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi
Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny I: Planowanie i podejmowanie decyzji
Nauki podst.
(T/N) N
Subject Title Humanistic subject I: Planning and Decision-Making
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę ZL006
Kod przedmiotu USOS H:PlPoDe(2)
Wymagania
Mikroekonomia I, Mikroekonomia II, Planowanie i zarządzanie zmianą, Biznes Plan
Wiedza
1 Wiedza dotycząca narzędzi zarządczych
2 Wiedza dotycząca zasad gromadzenia i analizy danych rynkowych.
3 Wiedza dotycząca mechanizmów rynkowych - w skali mikro i makro.
4 Wiedza z zakresu zarządzania organizacją.
Umiejętności
1 Umiejętność gromadzenia, grupowania i praktycznej analizy danych.
2
Umiejętność łączenia wiedzy nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów z innymi dziedzinami nauki i
Kompetencje społeczne
1 Rozumie rolę managera w organizacji.
2 Rozumienie pogłębiania wiedzy przez całe życie.
3 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.
Cele przedmiotu: Wdrożenie mechanizmów i instrumentów do podejmowania decyzji. Traktowanie decyzji jako podstawowego elementu pracy managera. Rozumienie i przewidywanie konsekwencji decyzji. Rozumienie pojęcia kosztu alternatywnego oraz skutków podejmowanych decyzji.
Program przedmiotu
Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład 50 30 dr Jasińska-Biliczak Anna
Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
Treści kształcenia
Wykład Sposób realizacji Wykład autorski informacyjny w sali audytoryjnej.
Lp. Tematyka zajęć Liczba
godzin
1 Rola managera w organizacji 2
2 Narzędzia podejmowania decyzji - analiza SWOT 1
3 Narzędzia podejmowania decyzji - analiza konkurencji 1
4 Narzędzia podejmowania decyzji - analiza rynkowa 1
5 Prognozowanie na podstawie danych zastanych 1.5
6 Koszty alternatywne decyzji 3
7 Skutki wyboru rozwiązania alternatywnego w krótkim okresie czasu 1.5 8 Skutki wyboru rozwiązania alternatywnego w długim okresie czasu 1.5 9 Biznes Plan - złożone narzędzie pomocnicze przy podejmowaniu decyzji 2
131 / 429
10 Etapy (kroki) podejmowania decyzji 3
11 Podejmowanie decyzji w modelu PMI 2.5
12 Zarządzenie prze cele 3
13 Decyzje w środowisku gospodarczym 2
14 Decyzje w podmiotach administracyjnych 2
15 Przewidywanie i przezwyciężanie oporu uczestników procesu decyzyjnego wobec skutków decyzji 3
L. godz. pracy własnej studenta 20 L. godz. kontaktowych w sem. 30
Efekty uczenia się dla przedmiotu - po zakończonym cyklu studiów
Odniesienie
Wiedza na temat komplementarności narzędzi, jakimi posługuje się nowoczesny manager przy podejmowaniu decyzji.
K_W01 W A
2 Zna wagę przywództwa (managera) w procesie
podejmowania decyzji. K_W07 W A
3 Zna mechnizmy zachodzące w organizacji i potrafi je
wykorzystać w procesie decyzyjnym. K_W04 W A
Umiejętności
1 Umiejętność gromadzenia i grupowania danych. K_U01 W A
2 Umiejętność analizy danych i wykorzystania ich w procesie
decyzyjnym. K1_U04 W A
3 Umiejętność przewidywania krótko- i długookresowych
skutków decyzji. K1_U10 W A
4 Umiejętność przewidywania kosztów alternatywnych
decyzji. K_U05 W A
5 Umiejętność przekonywania do swojego stanowiska. K_U07 W A Kompetencje
społeczne
1 Przejawia świadomość roli przywódczej managera. K_K02 W A 2 Określa priorytety dla organizacji oraz siebie jako jej
managera. K_K05 W A
Formy weryfikacji efektów uczenia się:
A-egzamin pisemny, B-egzamin ustny, C-zaliczenie pisemne, D-zaliczenie ustne, E-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi ustnych, F-na podstawie ocen cząstkowych z odpowiedzi pisemnych, G-praca kontrolna, H-ocena ze sprawozdań, I-ocena z przebiegu ćwiczeń, J-ocena z przygotowania do ćwiczeń, K-ocena z przebiegu realizacji projektu, L-ocena pisemnej realizacji projektu, M-ocena z obrony projektu, N-ocena formy prezentacji, O-ocena treści prezentacji, P-obserwacja aktywności na zajęciach, R-obserwacja systematyczności.
Metody dydaktyczne:
Wykład audytoryjny z prezentacją PPT oraz case study.
Zajęcia prowadzone także z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie pisemne wykładu - minimum 50%.
Literatura podstawowa:
Mikołajczyk Z., Zarządzanie procesami zmian w organizacjach. Wydawnictwo GWSH, Katowice 2003.
1.
Balogun J, Hailey V.H., Analiza zmian strategicznych. Wydawnictwo Wolters Kluwer, Warszawa 2010.
2.
Kurtyka M., Rotly G., Zarządzanie zmianą. Od strategii do działania. Wydawnictwo fachowe CeDeWu, Warszawa 3.
2010.
Griffin E., Podstawy komunikacji społecznej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2003.
4.
Cialdini R., Wywieranie wpływu na ludzi, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk, 1999.
5.
Ryan L., Gasparski W. (eds.), Business Students Focus on Ethics, "Praxiology: The International Annual of 6.
Practical Philosophy and Methodology, Vol. 8, Transaction Publishers, New Brunswik (USA), London (UK), 2000.
Literatura uzupełniająca:
Czerska M., Jak przeprowadzić zmiany organizacyjne w firmie, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 1.
1996.
Lynn A., Inteligencja emocjonalna w miejscu pracy, Warszawa 2005.
2.
Arystoteles, Retoryka [w]: Dzieła wszystkie, t.6, PWN, Warszawa 2002.
3.
prof. dr hab. Malik Krzysztof
Kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony (pieczęć/podpis)
dr Zamelski Piotr Dziekan Wydziału (pieczęć/podpis)
133 / 429
Politechnika Opolska
Wydział Ekonomii i Zarządzania
Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Zarządzanie
Profil kształcenia Ogólnoakademicki
Poziom studiów Studia pierwszego stopnia Specjalność
Forma studiów Studia stacjonarne Semestr studiów Drugi
Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny I: Podmioty, procesy i tendencje rozwoju światowej gospodarki
Nauki podst.
(T/N) N
Subject Title Humanistic subject I: Actors, processes and trends of the world economy development
ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu
Całk. 2 Kont. 1.2 Prakt. 0 Zaliczenie na ocenę ZL006
Kod przedmiotu USOS H:PPTRSG(2)
Wymagania
Wiedza 1 Ma ogólną wiedzę o podstawowych mechanizmach funkcjonowania gospodarki rynkowej oraz zagadnieniach społecznych.
2
Umiejętności 1 Potrafi ogólnie interpretować zjawiska ekonomiczne i społeczne.
2 Kompetencje
społeczne
1 Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w dyskusji. Posiada wrażliwość na problemy społeczne.
2
Cele przedmiotu: Przygotowanie studentów do diagnozowania oraz interpretowania procesów i zjawisk
zachodzących we współczesnej gospodarce światowej, ze zwróceniem szczególnej uwagi na społeczny wymiar przyczyn i konsekwencji tych procesów.
Program przedmiotu
Forma zajęć Liczba godz. zajęć w sem. Prowadzący zajęcia
Całkowita Kontaktowa (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
Wykład 50 30 dr hab. Solga Brygida
Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium
Treści kształcenia
Wykład Sposób realizacji
Wykład w sali audytoryjnej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych i metod aktywizujących (m.in. dyskusja na
Wykład w sali audytoryjnej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych i metod aktywizujących (m.in. dyskusja na