MoŜliwości wsparcia biznesu przez WSB w Toruniu

Przy WyŜszej Szkole Bankowej w Toruniu¹³ od 2004 r. funkcjonuje akademicki inkubator przedsiębiorczości, który daje moŜliwość młodym, ambitnym oso-bom załoŜenia własnej firmy, tworzy nowe miejsca pracy oraz inspiruje współ-pracę między środowiskami naukowo-badawczymi a przedsiębiorcami. Obecnie w inkubatorze z powodzeniem funkcjonuje 40 firm o róŜnych profilach działal-ności. Działają one nie tylko na regionalnym toruńskim rynku, prowadzą rów-nieŜ działalność na rynku ogólnopolskim i międzynarodowym. 9 lipca 2009 r.

w WSB w Toruniu odbyła się konferencja, podczas której ogłoszono ranking najlepszych oddziałów akademickich inkubatorów przedsiębiorczości działają-cych w ramach Fundacji AIP. Toruński AIP zajął drugie miejsce, ustępując tyl-ko kratyl-kowskiemu oddziałowi.

W strukturze szkoły waŜną rolę odgrywa Instytut Rozwoju Badań Nauko-wych (IRBN), który jest ogólnouczelnianą komórką organizacyjną o charakterze naukowo-badawczym, funkcjonującą na rzecz Wydziału Finansów i Zarządza-nia w Toruniu oraz Zamiejscowego Wydziału Finansów i ZarządzaZarządza-nia w Byd-goszczy. Współpraca z przedsiębiorstwami polega na prowadzeniu badań zle-conych, wykonywaniu ekspertyz oraz przeprowadzaniu szkoleń tematycznych.

W ostatnim czasie odbyło się np. szkolenie dla Komendy Głównej Policji z zakresu przestępczości ubezpieczeniowej i finansowej.

Oferta komercyjna IRBN dla przedsiębiorstw obejmuje:

• badania rynkowe i marketingowe, analizę rynku, konkurencji, produktów, działań marketingowych, udziału w rynku, pozycji konkurencyjnej itp.,

• analizę powiązań strategicznych między przedsiębiorstwami (determinanty, czynniki sukcesu, dobór partnera, transfer wiedzy itp.),

• doradztwo ubezpieczeniowe, pomoc w uzyskiwaniu odszkodowań,

• ekonometryczną analizę i prognozowanie procesów sprzedaŜy, ze szcze-gólnym uwzględnieniem cykliczności modelowanych procesów,

13 Za: Knowska A., Tokarski M., śywiecki P., Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości przy WyŜszej Szkole Bankowej w Toruniu. W: Majewski P., śywiecki P. (red.), Przedsiębiorczość aka-demicka w Toruniu. Dobre praktyki Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości przy WyŜszej Szkole Bankowej. Toruń: Wydaw. WSB w Toruniu, 2009, s. 45–51.

Przedsiębiorczość akademicka wsparciem dla biznesu

• optymalizację procesów zamówień na podstawie prognoz sprzedaŜy,

• statystyczną analizę efektywności promocji,

• ekspertyzy prawne, analizę przepisów prawnych, wykładnię prawa (prawo cywilne, handlowe, gospodarcze, administracyjne, finansowe, ustrojowe, konstytucyjne),

• doradztwo podatkowe, optymalizację opodatkowania,

• opinię i ekspertyzy z zakresu stosowania i wykorzystania krajowych i mię-dzynarodowych regulacji prawnych w rachunkowości.

Obecnie IRBN realizuje:

• program Fire-UP II we współpracy z Toruńską Agencją Rozwoju Regio-nalnego,

• badania we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Ku-jawsko-Pomorskiego, które mają na celu rozpoznanie potencjału innowa-cyjnego przedsiębiorstw Regionu Kujawsko-Pomorskiego oraz potrzeb do-tyczących wspierania badań, innowacji oraz wymiany know-how pomiędzy nauką a biznesem.

6. Podsumowanie

Gdzieś, w czyjejś głowie, a moŜe w którymś przedsiębiorstwie pojawił się juŜ lub zapewne za chwilę się pojawi pomysł, który będzie zaczynem kolejnego przełomu w gospodarce i w społeczeństwie. MoŜe to będzie polskie przedsię-biorstwo? Aby tak się stało, polskie firmy muszą zmienić podejście do innowa-cji, do badań i do współpracy z sektorem nauki, pamiętając, Ŝe ogromną umie-jętnością jest takie wykorzystanie nauki w Ŝyciu, aby przyniosła nam zadowole-nie i dobra materialne, gdyŜ w tym obszarze mamy znaczne opóźzadowole-niezadowole-nie i wiele do nadrobienia w porównaniu chociaŜby do krajów Europy Zachodniej.

W państwach zachodnich przez lata wypracowano instrumenty polityki wsparcia, które są silnie zróŜnicowane w zaleŜności od kraju i kontynentu.

Punktem wyjścia jest realizacja spójnej polityki w zakresie przedsiębiorczości akademickiej, obejmującej zarówno elementy legislacyjne, fiskalne, jak i organi-zacyjne oraz społeczne. NaleŜy podkreślić zaawansowane i róŜnorodne do-świadczenia światowe w zakresie aktywizacji przedsiębiorczości technologicznej ze strony władz regionalnych i rządów (w ramach polityki innowacyjnej) oraz organizacji ponadnarodowych. MoŜna juŜ mówić o setkach programów i róŜno-rodnych inicjatyw zarządzania rozwojem gospodarczym, podejmowanych na róŜnych poziomach (międzynarodowym, krajowym, regionalnym i lokalnym).

Łączy je wspólne przesłanie: sukces przedsiębiorczości technologicznej (w po-staci tworzenia firm odpryskowych), co wymaga równoczesnego wystąpienia

Maciej Rogalski, Maciej Tokarski

czterech strumieni zasilających: postaw i umiejętności przedsiębiorczych, tech-nologii (know-how), kapitału oraz systemu wsparcia.

Polska z pewnością skorzysta z doświadczeń innych krajów, szczególnie bardziej rozwiniętych. A skoro udało się im osiągnąć sukces w tej dziedzinie, to i nam się uda. Jest wiele do zrobienia i trzeba zdać sobie sprawę, Ŝe potencjał intelektualny w długim okresie daje zwielokrotnione efekty, kiedy jest wsparty finansami na inwestycje, wiedzą w dziedzinie rynku i zarządzania, kulturą przed-siębiorczości i innowacji, a to, jak pokazują doświadczenia innych państw, moŜ-na osiągnąć poprzez budowę nowoczesnych relacji moŜ-nauka-gospodarka. Czas wreszcie zrozumieć, Ŝe obie sfery powinny działać na zasadzie naczyń połączo-nych, przyczyniając się do udziału Polski w prawdziwym skoku cywilizacyjnym.

Ogromny kapitał intelektualny i naukowy moŜe przyciągać kapitał finansowy i inwestycyjny. Z kolei świadomy roli nauki w gospodarce, zorientowany na innowacyjność biznes moŜe stymulować rozwój badań przekładający się na wspólny sukces. Autorzy mają nadzieję, Ŝe taki efekt synergii jest moŜliwy i Ŝe w niedalekiej przyszłości doczekamy się rozpoznawalnej na całym świecie pol-skiej marki rewolucjonizującej rynek najnowocześniejszych technologii czy ko-munikacji społecznej.

Literatura

Czarnecki M., Centrum UMK ma problem: jak działać, by nie zarobić? Gazeta Wyborcza z 4.01.2010.

Czarnecki M., Naukowcy zrobią biznes na swoich wynalazkach. Gazeta Wyborcza z 27.01.2010.

Czeladko R., Do wykorzystania są talenty wybitnych informatyków. Rzeczpospolita z 27.11.2009.

European Commission, Cooperation between research system and industry to pro-mote innovative firms. Innovation Paper No. 26.

Knowska A., Tokarski M., śywiecki P., Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości przy WyŜszej Szkole Bankowej w Toruniu. W: Majewski P., śywiecki P. (red.), Przedsię-biorczość akademicka w Toruniu. Dobre praktyki Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczo-ści przy WyŜszej Szkole Bankowej. Toruń: Wydaw. WSB w Toruniu, 2009. ISBN 978-83-923607-8-0.

Lerner J., The University and the Start-Up: Lessons from the Past Two Decades. Jour-nal of Technology Transfer 2005, 30 January, 49–56 (Special Issue in Honor of Edwin Mansfield).

Niewińska A., Nauka, społeczeństwo i biznes muszą współdziałać. Rzeczpospolita z 27.11.2009.

Rogalski M., Tokarski M., Potencjał przedsiębiorczości akademickiej. W: Majewski P., śywiecki P. (red.), Przedsiębiorczość akademicka w Toruniu. Dobre praktyki Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości przy WyŜszej Szkole Bankowej. Toruń: Wydaw. WSB w To-runiu, 2009. ISBN 978-83-923607-8-0.

Przedsiębiorczość akademicka wsparciem dla biznesu

Spinka [on-line]. [Dostęp 12.12.2009]. Dostępny w World Wide Web:

http://www.spinka.com.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=59

&Itemid=56.

Spin-off jako sposób eksploatacji wyników badań, opracowanie powstałe w ramach projektu

„IPR Helpdesk” koordynowanego przez Uniwersytet w Alicante przy wsparciu In-stytutu Prawa Własności Intelektualnej Uniwersytetu Jagiellońskiego, maj 2006.

Stawasz E. i in., Przedsiębiorczość akademicka – raport z badania. Warszawa: PARP, 2009.

ISBN 978-83-7633-032-7.

Stawasz E. i in., Przedsiębiorczość akademicka (rozwój firm spin-off, spin-out) – zapotrzebowanie na szkolenia słuŜące jej rozwojowi – raport z badania. Warszawa: PARP, 2009.

Tamowicz P., Przedsiębiorczość akademicka. Spółki spin-off w Polsce. Warszawa: PARP, 2006. ISBN 83-60009-40-6.

The Impact of Innovation. Bank Boston, Massachuset Institute of Technology, March 1997.

Tokarski M., Bariery rozwoju przedsiębiorczości akademickiej w Polsce. W: Bielawska A., Szopa A. (red.), Strategie zarządzania mikro i małymi przedsiębiorstwami – mikrofirma 2010. Szczecin: Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2010. Seria: Zeszy-ty Naukowe nr 585, Ekonomiczne Problemy Usług nr 50.

Akty prawne

Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyŜszym. Dz. U. 2005, Nr 164, poz.

1365.

III. PRAWO

ROCZNIKI NAUKOWE

WYśSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU NR 8 (8) 2009

WOLNOŚĆ ORAZ POSTĘP A IDEE LIBERALNE