1. Nagrody mogą być finansowane z budżetu szkoły, przez Radę Rodziców lubz innych środków pozabudżetowych.
2. Uczeń może otrzymać nagrody i wyróżnienia za:
1) rzetelną naukę i pracę na rzecz szkoły;
2) wzorową postawę, wybitne osiągnięcia, dzielność i odwagę.
3. Nagrody przyznaje Dyrektor na wniosek wychowawcy klasy, innego nauczyciela, Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej.
4. Ustala się następujące rodzaje nagród:
1) pochwała wychowawcy klasowego;
2) pochwała opiekuna Samorządu Uczniowskiego po konsultacji z wychowawcą klasowym;
3) pochwała Dyrektora;
4) dyplom;
5) nagroda książkowa;
6) nagroda rzeczowa przyznana przez Radę Rodziców na wniosek Rady Pedagogicznej;
7) list pochwalny do rodziców.
5. Uczeń ma prawo do równego traktowania i otrzymania sprawiedliwej nagrody. Uczeń, który czuje się pokrzywdzony ze względu na niesprawiedliwą nagrodę, ma prawo wnieść zastrzeżenia do Dyrektora w terminie 7 dni od otrzymania nagrody.
6. Ustala się następujące rodzaje kar (z jednoczesnym poinformowaniem rodziców):
1) rozmowa wychowawcy klasy z uczniem;
2) ustne upomnienie wychowawcy klasy lub nauczyciela udzielone indywidualnie lub wobec klasy – z odnotowaniem w dzienniku;
3) pisemna nagana wychowawcy klasy;
4) ustne upomnienie lub nagana Dyrektora;
5) pisemne powiadomienie rodziców o nagannym zachowaniu ucznia;
6) zawieszenie w prawach ucznia (odebranie przywilejów uczniowskich, np. uczestnictwa w imprezach klasowych, wycieczkach, kandydowania do Samorządu Uczniowskiego);
7) wnioskowanie do Sądu o przydzielenie uczniowi Kuratora Sądowego lub umieszczenie go w Zakładzie Wychowawczym w przypadku wyczerpania wszystkich możliwości wykorzystania kar w stosunku do ucznia;
8) wnioskowanie Dyrektora do Kuratora Oświaty o przeniesienie do innej szkoły w przypadku gdy:
a) uczeń swoim zachowaniem stwarza zagrożenie dla zdrowia i życia swojego lub innych uczniów, a podejmowane środki zaradcze nie przynoszą efektów,
b) ma demoralizujący wpływ na innych (alkoholizm, narkotyki, namawianie, wymuszanie, wyłudzanie, kradzieże),
c) uczeń rażąco narusza zasady współżycia społecznego, a jego zachowanie wykracza poza ustalone normy społeczne,
d) stale narusza postanowienia Statutu Szkoły.
7. Uczeń, który swoim postępowaniem spowodował krzywdę innych osób, jest zobowiązany do ich przeproszenia i zadośćuczynienia.
8. Uczeń, którego postępowanie spowodowało szkodę materialną innych osób lub szkoły, zobowiązany jest do pokrycia w całości lub w części wyrządzonej szkody. Decyzję w tej sprawie podejmuje Dyrektor.
9. Ograniczenie praw ucznia trwa przez okres wyznaczony przez Dyrektora.
10. Odwołanie od kary:
1) rodzice mogą odwołać się od decyzji o ukaraniu: do Dyrektora lub Przewodniczącego Rady Rodziców w ciągu 3 dni od wymierzenia kary (na piśmie);
2) odwołanie rozpatruje komisja w składzie: Dyrektor, wychowawca klasy, przewodniczący Samorządu Uczniowskiego, pedagog;
3) kara może być zawieszona lub anulowana przez Dyrektora po rozpatrzeniu sprawy przez komisję w ciągu tygodnia od złożenia odwołania,o czym informuje się ucznia na piśmie.
11. Dyrektor w przypadku pisemnego odwołania może:
1) zarządzić ponowne rozpatrzenie sprawy;
2) wstrzymać wykonanie wobec ucznia kary, jeżeli uczeń pozyska poręczenie nauczyciela wychowawcy, samorządu klasowego, samorządu uczniowskiego lubrady rodziców.
§ 44 Nieobecności
1. Usprawiedliwienie nieobecności zapisywane jest w zeszycie kontaktów ucznia lub przekazywane w innej formie ustalonej z wychowawcą klasy.
2. Usprawiedliwianie nieobecności bez podania przyczyny nie będzie uznawane.
3. Wychowawca klasy ma prawo zakwestionować podany powód nieobecnościi zażądać dodatkowych wyjaśnień od rodzica.
4. Usprawiedliwienia nieobecności w szkole należy dokonać w terminie siedmiu dni od daty powrotu do szkoły, jednak nie później niż do trzeciego dnia następnego miesiąca. Po tym terminie usprawiedliwienia nie będą rozpatrywane.
5. Uczniowie, którzy w całym roku szkolnym wykażą 100% frekwencji, otrzymają dyplom uznania oraz nagrodę rzeczową ufundowaną przez Radę Rodziców.
6. Nieobecności nieusprawiedliwione wpływają na ocenę zachowania.
§ 45
Spory, skargi i wnioski
1. Dyrektor, jako przewodniczący Rady Pedagogicznej oraz reprezentant pracodawcy, uczestniczy we wszystkich sprawach spornych dotyczących organów szkoły, a w szczególności:
1) wykonuje uchwały Rady Pedagogicznej, o ile są zgodne z prawem oświatowym;
2) wstrzymuje wykonanie uchwał sprzecznych z prawem, powiadamiając o tym fakcie organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny;
3) rozstrzyga sprawy sporne wśród członków Rady Pedagogicznej, jeżeli w regulaminie je pominięto;
4) reprezentuje interesy Rady Pedagogicznej na zewnątrz i dba o jej autorytet;
5) współpracuje z Radą Rodziców;
6) przyjmuje wnioski i bada skargi dotyczące nauczycieli i pracowników niepedagogicznych;
7) jest negocjatorem w sytuacjach pomiędzy nauczycielem a rodzicem oraz pomiędzy innymi pracownikami;
8) wnoszone sprawy sporne rozstrzyga z zachowaniem prawa oraz zgodnie z zasadą obiektywizmu, po wysłuchaniu każdej ze stron konfliktu;
9) dba o przestrzeganie postanowień zawartych w Statucie Szkoły;
10) wydaje zalecenia statutowym organom szkoły, jeżeli ich działalność narusza prawo lub interes szkoły.
2. Tryb składania skarg i wniosków:
1) Skargę i wniosek ma prawo wnieść uczeń, rodzic, wychowawca, nauczyciel, ustawowy przedstawiciel (rzecznik praw, pedagog), instytucja pozaszkolna i osoba fizyczna w ciągu 14 dni od daty zajścia zdarzenia. Po tym terminie skargi i wnioski nie będą przyjmowane.
2) Skargi i wnioski adresowane są do Dyrektora i powinny zawierać imię, nazwisko (nazwę), adres zgłaszającego oraz zwięzły opis zaistniałej sytuacji.
3) Skargi i wnioski winny być składane przez zainteresowane strony w formie pisemnejw sekretariacie szkoły lub w formie ustnej wychowawcy bądź innemu pracownikowi pedagogicznemu szkoły.
4) W przypadku zgłoszenia ustnego sporządza się protokół, który podpisuje wnoszący i przyjmujący skargę. W protokole umieszcza się datę przyjęcia skargi, imię, nazwisko i adres zgłaszającego oraz zwięzły opis sprawy. Przyjmujący skargę potwierdza jej zgłoszenie, jeżeli zażąda tego wnoszący.
5) Skargi i wnioski anonimowe nie będąrozpatrywane.
6) Ze zmianami w trybie postępowania zapoznaje się pisemnie osoby zainteresowane.
3. Tryb rozpatrywania skarg i wniosków:
1) Rozpatrzenie skargi następuje do 14 dni od jej zgłoszenia. W uzasadnionych przypadkach termin ten może być przedłużony o 30 dni po uprzednim poinformowaniu osób zainteresowanych. Dyrektor powierza rozpatrywanie skarg i wniosków pedagogowi szkolnemu, wychowawcy lub innemu wyznaczonemu pracownikowi szkoły.
2) W przypadku niemożności ustalenia przedmiotu sprawy zobowiązuje się wnoszącego skargę do złożenia dodatkowych wyjaśnień w nieprzekraczalnym terminie 7 dni, z jednoczesnym pouczeniem, że nieusunięcie tych braków pozostawia skargę bez rozstrzygnięcia.
3) Jeżeli skarga dotyczy kilku spraw podlegających rozpatrzeniu przez różne osoby lub instytucje, Dyrektor rozpatruje sprawę należącą do jego kompetencji. Pozostałe przekazuje w ciągu 7 dni właściwym organom lub instytucjom dołączając odpis skargi z powiadomieniem osoby wnoszącej skargę.
4) Podczas rozpatrywania skarg i wniosków gromadzone są niezbędne materiały.
5) Dyrektor powinien być na bieżąco informowany o toku postępowania w danej sprawie.
6) Dyrektor informuje w formie pisemnej zainteresowane strony o sposobie rozstrzygania skargi, podjętych środkach i działaniach oraz trybie odwoływania się od wydanej decyzji w terminie do 14 dni.
7) Skarżącemu przysługuje odwołanie od decyzji Dyrektora do organu wyższej instancji za pośrednictwem Dyrektora.
4. Tryb odwoławczy:
1) Wszystkie organy szkoły dbają o to, aby stosowane kary były jasno określone (stopniowane), współmierne do przewinienia, stosowane w trybie określonym w Statucie Szkoły.
2) W przypadku zastosowania kary nieujętej w Statucie Szkoły Dyrektor uchyla nałożoną karę.
3) Uczeń lub jego rodzic ma prawo odwołać się od nałożonej kary w formie pisemnej lub ustnej – osoba przyjmująca odwołanie sporządza notatkę służbową.
4) Uczeń odwołuje się od nałożonej kary do Dyrektora poprzez: wychowawcę, pedagoga szkolnego, rodzica, nauczyciela, w terminie 7 dni od nałożenia kary.
5) Dyrektor rozpatruje odwołanie ucznia od kary poprzez analizę dokumentu, rozmowę z zainteresowaną osobą lub powierza jej wyjaśnienie zespołowi wychowawczemu bądź Radzie Pedagogicznej.
6) Dyrektor może karę utrzymać lub zmienić, jeżeli uzna, że jest ona niewspółmierna do przewinienia.
7) Dyrektor wydaje decyzję na piśmie w terminie do 14 dni.
8) Od decyzji Dyrektora uczeń lub jego rodzice mogą odwołać się do Kuratora Oświaty w Katowicach za pośrednictwem Dyrektora.
§ 46
Bezpieczeństwo uczniów w szkole i poza szkołą
1. Wstęp do szkoły jest kontrolowany przez pracowników technicznych szkoły.
2. W ramach poprawy bezpieczeństwa, warunków nauki, wychowania i opieki budynek i część terenu szkolnego objęty jest monitoringiem wizyjnym. Rozmieszczenie kamer zostało zweryfikowane pod kątem poszanowania prywatności i intymności uczniów, nauczycieli i pozostałych pracowników szkoły.
3. Dzieci z rodzin zagrożonych, znajdują opiekę u pedagoga szkolnego.
4. Zespół wychowawczy na bieżąco rozwiązuje problemy związane z patologią.
5. Wychowawcy klas opracowują plany wychowawcze na okres całego roku szkolnego z możliwością modyfikacji na bieżąco.
6. Wychowawcy klas opracowują programy profilaktyczne na podstawie ogólnych założeń
„Szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego”.
7. Wychowawcy przeprowadzają analizę środowiska uczniowskiego pod kątem używania alkoholu, nikotyny, narkotyków lub innych substancji psychoaktywnych, a także uzależnienia od urządzeń elektronicznych.
8. Wychowawcy korzystają z pomocy instytucji pozaszkolnych.
9. Nauczyciel zobowiązany jest natychmiast reagować na wszelkie dostrzeżone sytuacje lub zachowania uczniów stanowiące zagrożenie bezpieczeństwa uczniów.
10. Nauczyciel powinien zwracać uwagę na osoby postronne przebywające na terenie szkoły, a w razie potrzeby zwrócić się o podanie celu pobytu na terenie szkoły, zawiadomić pracownika obsługi szkoły o fakcie przebywania osób postronnych.
11. Upoważniony przez Dyrektora pracownik szkoły powinien zwrócić się do osób postronnych wchodzących na teren szkoły o podanie celu pobytu, a w razie potrzeby zawiadomić o tym fakcie Dyrektora lub skierować takie osoby do Dyrektora.
12. Nauczyciel lub inny pracownik szkoły powinien niezwłocznie zawiadomić Dyrektora o wszelkich dostrzeżonych zdarzeniach noszących znamię przestępstwa lub stanowiących zagrożenie dla zdrowia lub życia uczniów.
13. Zadania opiekuńcze wykonywane są na następujących zasadach:
1) za bezpieczeństwo uczniów podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych odpowiada nauczyciel prowadzący te zajęcia;
2) za bezpieczeństwo uczniów w czasie przerw międzylekcyjnych odpowiadają nauczyciele zgodnie z opracowanym planem dyżurów wychowawczych;
3) za bezpieczeństwo uczniów po dzwonku kończącym przerwę odpowiada nauczyciel rozpoczynający daną lekcję;
4) za bezpieczeństwo uczniów podczas zajęć odbywających się poza terenem szkoły odpowiadają:
a) kierownik wycieczki i opiekunowie grupy,
b) na wycieczce przedmiotowej lub krajoznawczo-turystycznej poza terenem szkoły, lecz w obrębie miejscowości, bez korzystania z publicznych środków lokomocji – co najmniej jeden opiekun na 30 uczniów,
c) na wycieczce poza terenem szkoły z korzystaniem z publicznych środków lokomocji w obrębie tej samej miejscowości – jeden opiekun na 15 uczniów,
d) na wycieczce turystyki kwalifikowanej – jeden opiekun na 10 uczniów, przy czym kierownik wycieczki musi posiadać odpowiednie uprawnienia.
14. Z uwagi na bezpieczeństwo w szkole i poza nią wprowadza się procedurę zwalniania uczniów z zajęć lekcyjnych.
15. Uczeń może zostać zwolniony z zajęć lekcyjnych:
1) na pisemną lub osobistą prośbę rodziców;
2) w przypadku choroby, złego samopoczucia, po uprzednim powiadomieniu rodziców przez ucznia, nauczyciela, innego pracownika szkoły lub pielęgniarkę i odebraniu ucznia przez rodzica lub osobę pisemnie przez niego upoważnioną.
16. Zwolnienie ucznia możliwe jest tylko w przypadku pisemnej prośby rodziców podpisanej w dzienniczku lub osobistej prośby, będącej wynikiem zgłoszenia się do szkoły rodzica i uzgodnienia czasu zwolnienia ucznia z wychowawcą lub nauczycielem przedmiotu.
W przypadku nieobecności wychowawcy klasy i nauczyciela przedmiotu do zwolnienia ucznia uprawniony jest wicedyrektor lub Dyrektor.
17. W przypadku, gdy nauczyciel zauważy objawy złego samopoczucia ucznia lub uczeń sam zgłosi nauczycielowi taki fakt, nauczyciel odsyła go do pielęgniarki szkolnej, która po stwierdzeniu objawów powiadamia rodziców ucznia, prosząc o pilne zgłoszenie się do szkoły i odebranie dziecka.
18. Ucznia odbiera rodzic najszybciej jak to możliwe.
19. W sytuacji, kiedy po odbiór ucznia z przyczyn, o których mowa w ust. 17 i ust. 18,zgłosi się rodzic, którego zachowanie wyraźnie wskazuje na spożycie alkoholu lub innych środków odurzających, wzywa się policję.
20. Jeśli sytuacja, o której mowa w ust. 19, ma miejsce podczas zajęć lekcyjnych, nauczyciel – za pośrednictwem przewodniczącego samorządu klasy lub pracownika będącego w pobliżu sali lekcyjnej – wzywa pielęgniarkę, która przejmuje opiekę nad uczniem.
21. W przypadkach zagrażających zdrowiu i życiu ucznia niezwłocznie wzywa się lekarza.
§ 47
Sztandar szkoły oraz ceremoniał szkolny
1. Sztandar szkoły wprowadzany jest przez poczet sztandarowy podczas uroczystości szkolnych i państwowych, w których uczestniczy społeczność szkolna.
2. W skład pocztu sztandarowego wchodzą uczniowie starszych klas, którzyosiągnęli na koniec roku szkolnego średnią ocen z obowiązkowych zajęć edukacyjnych powyżej 4,75 (nie posiadają ocen niedostatecznych) i otrzymali wzorową ocenę zachowania.
3. Sztandar przechowywany jest w „Kąciku Regionalnym”.
4. W skład pocztu sztandarowego wchodzą: chorąży: jeden uczeń; zastępca chorążego: jeden uczeń; asysta: dwie uczennice.
5. Poczet sztandarowy ma swoich zastępców (uczniowie muszą spełniać takie same warunki jak w ust. 2).
6. Decyzją Rady Pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takim wypadku należy dokonać kolejnego wyboru.
7. Ceremoniał szkolny:
1) Ślubowanie pierwszoklasistów.
Tekst ślubowania:
„Ślubuję być dobrym Polakiem,
dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły.
Będę uczyć się w szkole jak kochać Ojczyznę, Jak dla niej pracować kiedy urosnę!
Będę się starać być dobrym kolegą,
Swym zachowaniem i nauką sprawiać radość Rodzicom i nauczycielom”.
2) Dzień Patrona Szkoły.
3) Pożegnanie absolwentów.
Tekst ślubowania:
„Ja, uczeń klasy ósmej, dziś absolwent Szkoły Podstawowej nr 30 im. Karola Miarki w Rudzie Śląskiej, ślubuję aktywną postawą przyczynić się do rozsławienia imienia Szkoły, którą dziś opuszczam, czcić zawsze pamięć tych, którzy oddali życie za Polskę, ślubuję być w przyszłości dobrym i uczciwym Polakiem”.
Rozdział 10.
Postanowienia końcowe
§ 48
1. Szkoła używa pieczęci urzędowej szkoły zgodnie z odrębnymi przepisami.
2. Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
3. Regulaminy określające działalność organów szkoły bądź wynikające z celów i zadań szkoły nie mogą być sprzeczne z zapisami niniejszego Statutu Szkoły oraz przepisami prawa oświatowego.
4. Zasady gospodarki finansowej szkoły określają odrębne przepisy.
5. Na wniosek każdego z organów szkoły mogą być wprowadzane do Statutu Szkoły zmiany i poprawki, każdorazowo zatwierdzane przez Radę Pedagogiczną.
6. Wnoszone zmiany i poprawki rozpatrywane są w maju każdego roku szkolnego przez Radę Pedagogiczną i po zatwierdzeniu obowiązują od1 września każdego nowego roku szkolnego.
7. Wnioski zmian i poprawek składa się na ręce Dyrektora do końca kwietnia każdego roku szkolnego.
………
pieczęć imienna i podpis Dyrektora Szkoły