§79. 1. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat, nie dłużej jednak niż do ukończenia 18 roku życia.
2. Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) naukę w szkole podstawowej może także rozpocząć dziecko, które w danym roku kalendarzowym kończy 6 lat, jeżeli wykazuje psychofizyczną dojrzałość do podjęcia nauki szkolnej.
3. Decyzję o wcześniejszym przyjęciu dziecka do szkoły podstawowej podejmuje dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej. Dziecko, które zostało wcześniej przyjęte do szkoły podstawowej jest zwolnione z rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego.
4. Podziału uczniów na oddziały klas pierwszych dokonuje Komisja Rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły.
5. Przy tworzeniu zespołów klas pierwszych przyjmuje się następujące kryteria:
1) równomierna liczba uczniów w poszczególnych oddziałach;
2) porównywalna liczba dziewczynek i chłopców;
3) porównywalna liczba dzieci z opiniami i orzeczeniami poradni pp;
4) miejsce zamieszkania dzieci;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
74 5) w miarę możliwości uwzględnia się prośby rodziców, np. zapisanie rodzeństwa do jednej klasy.
6. Przez niespełnianie obowiązku szkolnego rozumie się nieusprawiedliwioną nieobecność w okresie jednego miesiąca na co najmniej 50% obowiązkowych zajęć edukacyjnych w szkole, prowadzonych także w formie zdalnej.
§80. Odroczenie obowiązku szkolnego
1. Dyrektor szkoły, na wniosek rodziców, odracza rozpoczęcie spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego o jeden rok szkolny.
2. Wniosek, o którym mowa w ust. 1, składa się w roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat, nie później niż do dnia 31 sierpnia. Odroczenie dotyczy roku szkolnego, w którym dziecko ma rozpocząć spełnianie obowiązku szkolnego.
3. Do wniosku, o którym mowa w ust. 1, dołącza się opinię, z której wynika potrzeba odroczenia spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego w danym roku szkolnym, wydaną przez publiczną poradnię pedagogiczną albo niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną.
§81. Inne formy spełniania obowiązku szkolnego
4. Na wniosek rodziców dziecka dyrektor szkoły może zezwolić na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą.
5. Zezwolenie, o którym mowa w ust. 1 może być wydane przed rozpoczęciem roku szkolnego albo w trakcie roku szkolnego, jeżeli do wniosku o wydanie zezwolenia dołączono:
1) opinię poradni psychologiczno – pedagogicznej;
2) oświadczenie rodziców o zapewnieniu dziecku warunków umożliwiających realizację podstawy programowej obowiązującej na danym etapie edukacyjnym;
3) zobowiązanie rodziców do przystępowania w każdym roku szkolnym przez dziecko, spełniające obowiązek szkolny poza szkołą, do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych.
6. Dziecko spełniające obowiązek szkolny poza szkołą uzyskuje roczne oceny klasyfikacyjne na podstawie rocznych egzaminów klasyfikacyjnych z zakresu części podstawy programowej obowiązującej na danym etapie kształcenia, uzgodnionej na dany rok szkolny z dyrektorem szkoły.
Uczniowi takiemu nie ustala się oceny zachowania.
7. Przepisu ust. 3 nie stosuje się do dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym.
8. Dziecko spełniające obowiązek szkolny poza szkołą ma prawo uczestniczyć w zajęciach rozwijających zainteresowania ucznia, wspierających rozwój ucznia, dydaktyczno– wyrównawczych i specjalistycznych organizowanych w szkole, na warunkach ustalonych z dyrektorem szkoły.
9. Cofnięcie zezwolenia, o którym mowa w ust. 2 następuje:
1) na wniosek rodziców (prawnych opiekunów)
2) jeżeli uczeń z przyczyn nieusprawiedliwionych nie przystąpił do rocznych egzaminów klasyfikacyjnych albo nie zdał rocznych egzaminów klasyfikacyjnych;
3) w razie wydania zezwolenia z naruszeniem prawa.
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
75 10. Na wniosek lub za zgodą rodziców (prawnych opiekunów) dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i publicznej poradni psychologiczno–pedagogicznej w tym poradni specjalistycznej, może zezwolić uczniowi na indywidualny program lub tok nauki oraz wyznaczyć nauczyciela opiekuna. Odmowa udzielenia zezwolenia następuje w drodze decyzji administracyjnej.
Rozdział 2
Prawa i obowiązki członków społeczności szkolnej
§82. Członkowie społeczności szkolnej
1. Społeczność szkoły tworzą wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni.
2. Wraz z zakończeniem nauki lub pracy w szkole traci się członkostwo społeczności szkolnej.
3. Żadne prawa obowiązujące w szkole nie mogą być sprzeczne z międzynarodowymi prawami człowieka i dziecka.
4. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej są równi wobec prawa bez względu na różnice rasy, płci, religii, poglądów politycznych czy innych przekonań, narodowości, pochodzenia społecznego, majątku, urodzenia lub jakiekolwiek inne.
5. Normy i zasady etyczne obowiązujące wszystkich członków w społeczności szkolnej:
1) nikt nie może być poddawany okrutnemu, nieludzkiemu, upokarzającemu traktowaniu lub karaniu;
2) żaden członek społeczności szkoły nie może podlegać arbitralnej i bezprawnej ingerencji w sferę jego życia prywatnego;
3) szerzenie nienawiści lub pogardy, wywoływanie waśni lub poniżanie członka społeczności szkoły ze względu na różnice narodowości, rasy, wyznania jest zakazane i karane;
4) nikogo nie wolno zmuszać do uczestniczenia lub nieuczestniczenia w czynnościach, obrzędach religijnych lub w nauce religii;
5) każdy bez względu na swój wiek i funkcję w szkole ma obowiązek:
a) poszanowania godności osobistej, dobrego imienia i własności pozostałych osób, b) przestrzegania zasady poszanowania cudzej godności w kontaktach z innymi ludźmi, c) zachowania tajemnicy dotyczącej ważnych spraw osobistych i rodzinnych,
6) zabronione są wszelkie działania agresywne skierowane do innej osoby oraz używanie wulgarnych słów, zwrotów i gestów;
7) nikt nie ma prawa do wykorzystania swej przewagi: wieku, funkcji, siły fizycznej lub psychicznej do naruszania godności i praw innego człowieka.
6. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej odpowiadają za dobra materialne zgromadzone w szkole.
7. Uczeń i jego rodzice odpowiadają materialnie za świadomie wyrządzone przez ucznia szkody.
8. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej mają obowiązek troszczyć się o honor szkoły i kultywować jej tradycje.
Rozdział 3
Prawa i obowiązki uczniów
§83. Prawa i obowiązki uczniów
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
76 1. Każdy uczeń w szkole ma prawo do:
1) wiedzy o przysługujących mu prawach i procedurach odwoławczych w przypadku naruszenia jego praw;
2) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
3) opieki wychowawczej i bezpiecznych warunków pobytu w szkole, ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony i poszanowania godności osobistej;
4) zapoznania się z programami nauczania i wymaganiami edukacyjnymi z poszczególnych przedmiotów;
5) informacji o zasadach oceniania, klasyfikowania i promowania;
6) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny, ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce oraz znajomości kryteriów oceniania z zajęć edukacyjnych i zachowania;
7) do zwolnienia z ćwiczeń na lekcjach wychowania fizycznego i z pracy przy komputerze na zajęciach informatyki i technologii informacyjnej po otrzymaniu decyzji dyrektora szkoły, wydanej na podstawie zaświadczenia lekarskiego stanowiącego wniosek o takie zwolnienie;
8) indywidualnego toku nauki, po spełnieniu wymagań określonych w odrębnych przepisach;
9) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;
10) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym;
11) reprezentowania szkoły w konkursach, olimpiadach, przeglądach i zawodach, zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami;
12) pomocy i indywidualnego wsparcia w przypadku trudności, występujących z przyczyn rozwojowych, losowych itp.;
13) dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych po otrzymaniu przez szkołę odpowiedniej opinii lub orzeczenia z poradni psychologiczno-pedagogicznej;
14) korzystania z pomocy psychologiczno–pedagogicznej;
15) korzystania z poradnictwa psychologicznego, pedagogicznego i zawodowego;
16) korzystania z bazy szkoły podczas zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych według zasad określonych przez dyrektora szkoły;
17) bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, określonych w ramowych planach nauczania;
18) prawidłowej organizacji życia szkolnego, umożliwiającej zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań;
19) organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem;
20) wpływu na życie szkoły poprzez działalność samorządową;
21) zrzeszania się w organizacjach działających w szkole;
22) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych, jeśli nie narusza tym dobra innych osób;
23) ochrony danych osobowych oraz tajemnicy dotyczącej życia prywatnego i rodzinnego;
2. Każdy uczeń szkoły ma obowiązek:
1) przestrzegać postanowień zawartych w statucie i regulaminach szkoły;
2) dbać o dobre imię szkoły, godnie ją reprezentować, znać i szanować jej tradycje i obrzędowość;
3) systematycznie uczęszczać do szkoły (usprawiedliwiać nieobecności wg zasad ustalonych w statucie);
4) sumiennie przygotowywać się do zajęć i aktywnie w nich uczestniczyć;
5) okazywać szacunek nauczycielom i innym pracownikom szkoły oraz koleżankom i kolegom;
6) szanować przekonania i poglądy innych;
7) przeciwstawiać się przejawom agresji i przemocy;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
77 8) kulturalnie i taktownie zachowywać się w szkole i poza nią;
9) dbać o kulturę języka;
10) przestrzegać zasad bezpieczeństwa w czasie pobytu w szkole oraz podczas wyjść i wycieczek szkolnych;
11) dbać o wspólne dobro, ład i porządek w szkole;
12) nosić obuwie zmienne na terenie szkoły;
13) szanować mienie własne i innych;
14) dbać o higienę i wygląd zewnętrzny (czyste włosy, stosowny strój);
15) dbać o własne życie i zdrowie, wystrzegać się wszelkich szkodliwych nałogów (palenia tytoniu, picia alkoholu, zażywania środków odurzających);
16) przestrzegać zakazu używania na terenie szkoły telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych.
3. Uczeń zwolniony z wychowania fizycznego na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia w zajęciach wychowania fizycznego i z pracy przy komputerze na zajęciach informatyki, drugiego języka - ma prawo do zwolnienia z zajęć z tego przedmiotu po spełnieniu warunków:
1) lekcje wychowania fizycznego, informatyki, drugi język, z których uczeń ma być zwolniony umieszczone będą w miarę możliwości organizacyjnych szkoły, w planie zajęć jako pierwsze lub ostatnie w danym dniu;
2) rodzice ucznia złożą oświadczenie do dyrektora szkoły, w którym wyraźnie zaznaczą, że przejmują odpowiedzialność za ucznia w czasie jego nieobecności na zajęciach.
4. Uczeń zwolniony z wychowania fizycznego na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia na zajęciach wychowania fizycznego i z pracy przy komputerze na zajęciach informatyki lub technologii informacyjnej, drugiego języka ma obowiązek uczęszczać na lekcje tego przedmiotu, jeżeli w tygodniowym planie zajęć są one umieszczone w danym dniu pomiędzy innymi zajęciami lekcyjnymi.
5. Uczeń nabiera uprawnień do zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego lub wybranych ćwiczeń fizycznych, informatyki lub technologii informacyjnej, drugiego języka, po otrzymaniu decyzji dyrektora szkoły.
6. W ostatnim tygodniu nauki (VIII klasa, zmiana szkoły) uczeń ma obowiązek rozliczyć się ze szkołą.
7. Uczniom nie wolno:
1) przebywać w szkole pod wpływem alkoholu, narkotyków i innych środków o podobnym działaniu oraz palić papierosów (e-papierosów);
2) wnosić na teren szkoły papierosów, alkoholu, narkotyków i innych środków odurzających;
3) wnosić na teren szkoły przedmiotów i substancji zagrażających zdrowiu i życiu;
4) wychodzić poza teren szkoły w czasie trwania planowych zajęć;
5) rejestrować przy pomocy urządzeń technicznych obrazów i dźwięków bez wiedzy i zgody zainteresowanych;
6) używać podczas zajęć edukacyjnych telefonów komórkowych - w sytuacjach nagłych informacje przekazywane są za pośrednictwem sekretariatu szkoły;
7) wprowadzać do szkoły obcych osób;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
78 8) używać wulgarnego słownictwa, ośmieszać lub zastraszać innych.
§84. Tryb rozwiązywania konfliktów wynikających z naruszania praw ucznia
1. W przypadku zaistnienia sytuacji, w której łamie się prawo obowiązujące w szkole, uczniowie mogą prosić o interwencję wychowawcę klasy lub innego nauczyciela.
2. Wychowawca w miarę możliwości interweniuje w celu rozwiązania zaistniałego konfliktu.
3. W sytuacji opisanej w ust. 1 uczniowie mają prawo prosić o interwencję bezpośrednio dyrektora lub wicedyrektora szkoły, który podejmuje odpowiednie decyzje mające na celu rozwiązanie konfliktu.
4. W przypadku naruszenia praw ucznia obowiązuje następujący tryb składania skarg:
1) uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) składają skargę w formie pisemnej do dyrektora szkoły;
2) dyrektor powołuje trzyosobową komisję do rozpatrzenia skargi w składzie: dyrektor jako przewodniczący komisji, rzecznik praw ucznia lub pedagog oraz wychowawca klasy;
3) jeśli skarga dotyczy osoby wchodzącej w skład komisji, dyrektor wyznacza inną osobę;
4) komisja w celu rozpatrzenia skargi przeprowadza rozmowy z każdą ze stron sprawy;
5) skarga zostaje rozpatrzona w ciągu 5 dni od daty złożenia;
6) uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie) zostają poinformowani o wynikach pracy komisji w formie pisemnej;
7) w przypadkach nierozstrzygnięcia sporu przez komisję, stronom przysługuje prawo wniesienia w ciągu 14 dni odwołania do organu prowadzącego szkołę lub do rzecznika praw ucznia przy Kuratorze Oświaty w Lublinie.
§85. Usprawiedliwianie nieobecności na zajęciach dydaktycznych
1. Usprawiedliwienie nieobecności ucznia powinno mieć formę pisemną i powinno zostać dostarczone do szkoły niezwłocznie po powrocie ucznia do szkoły, najpóźniej w terminie 14 dni od chwili powrotu ucznia do szkoły.
2. Usprawiedliwienie powinno zawierać: datę nieobecności, wymiar czasu (w dniach lub godzinach w przypadku nieobecności na części zajęć), wyraźny podpis rodzica/opiekuna prawnego.
3. Dopuszcza się ustne usprawiedliwienie nieobecności ucznia podczas indywidualnej rozmowy wychowawcy z rodzicem.
4. Wychowawca nie ma obowiązku usprawiedliwiania nieobecności ucznia po upływie 14 dni od chwili jego powrotu do szkoły. Szczegółowe zasady usprawiedliwiania nieobecności określa Procedura zwalniania ucznia z zajęć dydaktycznych.
Rozdział 4