Rozdział 4 Organizacja szkoły
4) wypisuje świadectwa szkolne;
5) wykonuje inne czynności administracyjne dotyczące klasy, zgodnie z zarządzeniami władz szkolnych, poleceniami dyrektora szkoły oraz uchwałami Rady Pedagogicznej.
§75. Zadania nauczycieli w zakresie zapewniania bezpieczeństwa uczniom
1. Nauczyciel jest odpowiedzialny za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów, nad którymi sprawuje opiekę podczas zajęć edukacyjnych organizowanych przez szkołę.
2. Nauczyciel jest zobowiązany skrupulatnie przestrzegać i stosować przepisy i zarządzenia odnośnie bhp i p/poż., a także odbywać wymagane szkolenia z tego zakresu.
3. Nauczyciel jest zobowiązany pełnić dyżur w godzinach i miejscach wyznaczonych przez dyrektora szkoły. W czasie dyżuru nauczyciel jest zobowiązany do:
1) punktualnego rozpoczynania dyżuru i ciągłej obecności w miejscu podlegającym jego nadzorowi;
2) aktywnego pełnienia dyżuru – reagowania na wszelkie przejawy zachowań odbiegających od przyjętych norm. W szczególności powinien reagować na niebezpieczne, zagrażające bezpieczeństwu uczniów zachowania (agresywne postawy wobec kolegów, bieganie, siadanie na poręczy schodów, parapecie okiennym i inne). Nauczyciel nie może zajmować się sprawami postronnymi, jak przeprowadzanie rozmów z rodzicami (prawnymi opiekunami) i innymi osobami, czynnościami, które przeszkadzają w czynnym spełnianiu dyżuru;
3) przestrzegania zakazu otwierania okien na korytarzach, obowiązku zamykania drzwi do sal lekcyjnych;
4) dbania, by uczniowie nie śmiecili, nie brudzili, nie dewastowali ścian, ławek i innych urządzeń szkolnych oraz, by nie niszczyli roślin i dekoracji;
5) zwracania uwagi na przestrzeganie przez uczniów ustalonych zasad wchodzenia do budynku szkolnego lub sal lekcyjnych;
6) egzekwowania, by uczniowie nie opuszczali terenu szkoły podczas przerw;
7) niedopuszczanie do palenia papierosów na terenie szkoły – szczególnie w toaletach szkolnych;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
69 8) natychmiastowego udzielenia pierwszej pomocy, zgłoszenia dyrekcji szkoły faktu zaistnienia
wypadku i podjęcia działań zmierzających do zapewnienia dalszej opieki oraz zabezpieczenia miejsca wypadku.
4. Nauczyciel nie może pod żadnym pozorem zejść z dyżuru bez ustalenia zastępstwa.
5. Nauczyciel obowiązany jest zapewnić właściwy nadzór i bezpieczeństwo uczniom biorącym udział w pracach na rzecz szkoły i środowiska. Prace mogą być wykonywane po zaopatrzeniu uczniów w odpowiedni do ich wykonywania sprzęt, urządzenia i środki ochrony indywidualnej.
6. Nauczyciel jest zobowiązany do niezwłocznego przerwania zajęć i wyprowadzenia uczniów z miejsca zagrażającego ich życiu lub zdrowiu, jeżeli stan zagrożenia powstanie lub ujawni się w czasie zajęć.
7. Nauczyciel nie może rozpocząć zajęć, jeżeli w pomieszczeniu lub innym miejscu, w którym mają być prowadzone zajęcia, znajduje się uszkodzone wyposażenie zagrażające bezpieczeństwu uczniów.
8. Nauczyciele zobowiązani są do przestrzegania ustalonych godzin rozpoczynania i kończenia zajęć edukacyjnych oraz respektowania prawa uczniów do pełnych przerw międzylekcyjnych.
9. Nauczyciel organizujący wyjście uczniów ze szkoły lub wycieczkę ma obowiązek przestrzegać zasad zawartych w Regulaminie wycieczek.
10. Nauczyciel w trakcie prowadzonych zajęć w klasie:
1) ma obowiązek wejść do sali pierwszy, by sprawdzić czy warunki do prowadzenia lekcji nie zagrażają bezpieczeństwu uczniów i nauczyciela. Jeżeli sala lekcyjna nie odpowiada warunkom bezpieczeństwa, nauczyciel ma obowiązek zgłosić to do dyrektora szkoły celem usunięcia usterek. Do czasu naprawienia usterek nauczyciel ma prawo odmówić prowadzenia zajęć w danym miejscu;
2) podczas zajęć nauczyciel nie może pozostawić uczniów bez żadnej opieki;
3) w razie stwierdzenia niedyspozycji ucznia, jeśli stan jego zdrowia pozwala, należy skierować go - w towarzystwie drugiej osoby - do pielęgniarki szkolnej. Jeśli zaistnieje taka potrzeba udzielić mu pierwszej pomocy. O zaistniałej sytuacji należy powiadomić rodziców (prawnych opiekunów) ucznia. Jeśli jest to nagły wypadek powiadomić dyrektora szkoły;
4) nauczyciel powinien kontrolować właściwą postawę uczniów w czasie zajęć, korygować zauważone błędy i dbać o czystość, ład i porządek podczas trwania lekcji i po jej zakończeniu;
5) nauczyciel ustala zasady korzystania z sali lekcyjnej zgodnie z regulaminem klasopracowni.
11. Wychowawcy klas są zobowiązani zapoznać uczniów z:
1) zasadami postępowania w razie zauważenia ognia;
2) sygnałami alarmowymi na wypadek zagrożenia;
3) z planami ewakuacji, oznakowaniem dróg ewakuacyjnych;
4) zasadami zachowania i wynikającymi z tego obowiązkami w czasie zagrożenia.
§76. Zespoły nauczycielskie i zasady ich pracy
1. Zespoły nauczycielskie powołuje dyrektor szkoły celem:
2) planowania i organizacji procesów zachodzących w szkole;
3) koordynowania działań w szkole;
4) zwiększenia skuteczności działania;
5) ułatwienia wykonywania zadań stojących przed szkołą i nauczycielami;
6) doskonalenia umiejętności indywidualnych;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
70 7) zapewnienia nauczycielom bezpośredniego wpływu na podejmowane decyzje;
8) doskonalenia współpracy zespołowej;
9) wymiany doświadczeń między nauczycielami;
10) wykorzystania potencjału członków grupy dla poprawy jakości nauczania, wychowania i organizacji;
11) ograniczania ryzyka indywidualnych błędów i pomoc tym, którzy mają trudności w wykonywaniu zadań;
12) zwiększenia poczucia bezpieczeństwa nauczycieli.
2. W szkole powołuje się zespoły stałe i doraźne.
3. Zespół stały funkcjonuje od chwili jego powołania do rozwiązania. Dyrektor szkoły może corocznie dokonywać zmiany w składzie zespołu stałego w przypadku zmian kadrowych na stanowiskach nauczycieli lub zmiany rodzaju przydzielonych zajęć.
4. Zespoły doraźne (problemowe i zadaniowe) powołuje dyrektor do wykonania określonego zadania lub rozwiązania problemu. Po zakończeniu pracy zespół ulega rozwiązaniu.
5. Pracą każdego zespołu kieruje przewodniczący.
6. Przewodniczącego stałego zespołu powołuje dyrektor szkoły na wniosek członków zespołu.
Przewodniczącego zespołu doraźnego (problemowego, zadaniowego) powołuje dyrektor na wniosek członków zespołu. Dyrektor ma prawo nie uwzględnić wniosku w przypadku, gdy istnieją uzasadnione przyczyny uniemożliwiające terminowe, bezstronne rozwiązanie problemu lub gdy nauczyciel występuje jako strona w sprawie.
7. Nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale tworzą zespół, którego zadaniem jest:
1) przeprowadzenie diagnozy możliwości edukacyjnych oraz sytuacji zdrowotnej i życiowej uczniów;
2) wymiana informacji dotyczących rozpoznania indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów, w tym szczególnych uzdolnień lub trudności edukacyjnych;
3) organizowanie i koordynowanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej;
4) wymiana doświadczeń w zakresie bieżącej pracy z zespołem klasowym;
5) analiza indywidualnych postępów i osiągnięć edukacyjnych oraz zachowania uczniów;
6) wnioskowanie do dyrektora o zorganizowanie indywidualnej pomocy uczniowi.
8. Spotkania zespołu nauczycieli uczących w danym oddziale odbywają się przynajmniej 3 razy w roku.
9. Pracą zespołu, o którym mowa w ust. 7-8, kieruje wychowawca klasy i prowadzi dokumentację, która przechowywana jest w teczce wychowawcy.
10. Do zadań zespołu wychowawczego należy:
1) współdziałanie w tworzeniu, realizacji i ewaluacji Programu Wychowawczo-Profilaktycznego;
2) wprowadzanie zmian w zasadach oceniania zachowania oraz w systemie nagradzania i karania uczniów;
3) współpraca z pedagogiem, psychologiem szkolnym i rodzicami;
4) podejmowanie działań zaradczych w stosunku do uczniów sprawiających trudności wychowawcze;
5) organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli w zakresie podnoszenia kompetencji wychowawczych;
6) uzgodnienie i przygotowanie ujednoliconych dokumentów wychowawczych, materiałów sprawozdawczych w obszarze wychowania i opieki do teczki wychowawcy.
11. Do zadań zespołu przedmiotowego należy:
1) wybór, modyfikacja i opiniowanie programów nauczania poszczególnych przedmiotów;
2) opiniowanie opracowanych w szkole własnych programów nauczania;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
71 3) opracowanie i modyfikacja planów dydaktycznych i PZO, uzgadnianie szczegółowych wymagań
edukacyjnych i kryteriów oceniania uczniów;
4) wypracowanie zasad dostosowywania form i metod pracy na poszczególnych przedmiotach uczniom o zbliżonych dysfunkcjach i specjalnych potrzebach edukacyjnych;
5) analizowanie wyników nauczania danego przedmiotu w szkole (na podstawie danych statystycznych przygotowanych do klasyfikacji);
6) monitorowanie realizacji podstawy programowej z uwzględnieniem warunków realizacji podstawy;
7) opracowanie narzędzi, przeprowadzenie badania i opracowanie wyników badanych osiągnięć edukacyjnych uczniów, przedstawienie ich Radzie Pedagogicznej;
8) przygotowanie szkolnych konkursów, przygotowywanie uczniów do konkursów i egzaminów zewnętrznych;
9) przedstawianie dyrektorowi szkoły propozycji wyboru podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych dla uczniów;
10) organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla nauczycieli rozpoczynających pracę w zawodzie (dzielenie się wiedzą uzyskaną na kursach metodycznych doskonalących);
11) współdziałanie w organizowaniu pracowni przedmiotowych i uzupełnianiu ich wyposażenia.
§77. Pracownicy niepedagogiczni
1. W szkole tworzy się, za zgodą organu prowadzącego, następujące stanowiska pracowników niepedagogicznych:
2) sekretarz szkoły;
3) sekretarka;
4) woźna;
5) sprzątaczka;
6) konserwator;
7) intendent;
8) kucharz;
9) pomoc kuchenna;
10) palacz CO.
2. Pracowników szkoły zatrudnia i zwalnia, z zachowaniem ogólnych przepisów prawa pracy, dyrektor szkoły.
3. Sprawy pracownicze pracowników niepedagogicznych regulują przepisy Kodeksu Pracy oraz rozporządzenia ministra ds. pracy.
4. Dyrektor szkoły ustala zakres obowiązków i odpowiedzialności dla poszczególnych pracowników niepedagogicznych.
5. Pracownicy niebędący nauczycielami zatrudnieni w szkole zapewniają obsługę administracyjną oraz utrzymanie ładu, porządku i czystości.
6. Pracownicy administracji i obsługi pełnią funkcje pomocnicze w realizacji zadań statutowych szkoły, szczególnie w zakresie działań dotyczących zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu uczniów w szkole.
7. W wykonywaniu swoich zadań służbowych pracownicy niepedagogiczni uwzględniają:
1) sprawną organizację pracy oraz sumienne wykonywanie czynności i zadań wpływających na poziom bezpieczeństwa uczniów;
2) przestrzeganie przepisów oraz zasad bezpieczeństwa i higieny pracy;
3) odpowiedzialne pełnienie dyżurów w wyznaczonych miejscach (szatnie, łazienki, przejście dla pieszych);
4) wspomaganie nauczycieli w wykonywaniu zadań związanych z bezpieczeństwem uczniów;
STATUT 8-KLASOWEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JÓZEFA PONIATOWSKIEGO W
ANNOPOLU
72 5) informowanie dyrektora lub nauczycieli o wszelkich zjawiskach i sytuacjach związanych z
zagrożeniem bezpieczeństwa, w tym o przejawach niebezpiecznych zachowań uczniów oraz o przebywaniu na terenie szkoły osób nieuprawnionych.
§78. Wicedyrektor
1. Stanowisko wicedyrektora/wicedyrektorów szkoły i inne stanowiska kierownicze, w