TREŚCI MERYTORYCZNE ĆWICZENIA:
1. Rozpoznawanie i eliminowanie czynników ryzyka w przebiegu ciąży i połogu, a w razie konieczności zapewniać pacjentce i jej dziecku opiekę specjalistów 2. Ustalanie indywidualnego planu opieki prenatalnej w odniesieniu do kobiety ciężarnej, a w razie konieczności dokonywanie jego modyfikowanie3. Planowanie postępowania położniczego i obejmowanie opieką położniczą kobiety ciężarnej i kobiety w okresie połogu, w zależności od rozpoznanej sytuacji położniczej 4. Metody diagnostyczne w położnictwie: KTG; USG, EKG wewnątrzmaciczne płodu, badanie krwi włośniczkowej płodu.
WYKŁADY:
1.Zadania położnej w monitorowaniu ciąży fizjologicznej i ocenie ryzyka położniczego 2. Zasady monitorowania i metody oceny dobrostanu płodu w ciąży o przebiegu fizjologicznym, o nieprawidłowym czasie trwania oraz w wybranych stanach klinicznych matki i płodu, a także wydolności łożyska, oraz udział położnej w procesie diagnostyki w okresie okołoporodowym 3.Rekomendacje, wytyczne i algorytm postępowania diagnostycznego i profilaktyczno-leczniczego oraz standardy sprawowania opieki położniczej nad kobietą ciężarną, kobietą rodzącą, kobietą w okresie połogu oraz patomechanizm, diagnostykę i sposoby terapii w przebiegu ciąży, porodu i połogu w przypadku współistnienia chorób niepołożniczych, chorób wynikających z reakcji organizmu kobiety na ciążę oraz zaburzeń psychicznych 4. Definicję połogu prawidłowego i nieprawidłowego oraz zakres opieki sprawowanej przez położną nad kobietą w okresie połogu, noworodkiem i ich rodziną 5. Proces laktacji i czynniki ryzyka niepowodzeń w karmieniu piersią; działania edukacyjne dotyczące promocji karmienia piersią i rozwiązywania problemów laktacyjnych 6. metody diagnostyczne w położnictwie oraz zadania położnej w przygotowaniu pacjentki i sprzętu do ich stosowania 7.zmiany zachodzące w organizmie kobiety w różnych okresach jej życia i nieprawidłowości w budowie narządów płciowych 8. prawidłowy przebieg cyklu miesiączkowego i jego zaburzenia 9. naturalne metody regulacji poczęć i rodzaje antykoncepcji 10. cele i zasady opieki prekoncepcyjnej oraz rolę położnej w opiece prekoncepcyjnej 11. czynniki wpływające na płodność kobiety i mężczyzny oraz metody diagnozowania i leczenia niepłodności. Seminaria : Promowanie karmienia naturalnego, prowadzenie poradnictwa laktacyjnego w okresie przygotowania do laktacji i jej przebiegu, rozpoznawanie problemów laktacyjnych i podejmowanie działań prewencyjnych w tym zakresie;
realizowanie zadań położnej w opiece profilaktycznej, diagnostycznej, terapeutycznej i rehabilitacyjnej nad kobietami w ciąży i w okresie połogu; rozpoznawanie ciąży na podstawie objawów domyślnych,
prawdopodobnych i pewnych.
CEL KSZTAŁCENIA:
Zdobycie wiedzy i umiejętności z zakresu położnictwa i opieki położniczej
OPIS CHARAKTERYSTYK DRUGIEGO STOPNIA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA KWALIFIKACJI NA POZIOMACH 6-8 PRK PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO DYSCYPLIN NAUKOWYCH I EFEKTÓW KIERUNKOWYCH
Symbole ef. dyscyplinowych: M/NM_P6S_D.U15.++, M/NM_P6S_D.U17.++, M/
NM_P6S_D.W11.++, M/NM_P6S_D.W12.++, M/
NM_P6S_D.W14.++, M/NM_P6S_D.W18.++, M/
NM_P6S_D.W23.++, M/NM_P6S_KK1++, M/NM_P6S_KO1++, M/
NM_P6S_KO2++, M/NM_P6S_KO3++, M/NM_P6S_KR1++, M/
NM_P6S_KR2++, M/NZ_P6S_D.U16.++, M/NZ_P6S_D.U19.++, M/NZ_P6S_D.U20.++, M/NZ_P6S_D.W15.++, M/
NZ_P6S_D.W16.++, M/NZ_P6S_D.W9.++, M/NZ_P6S_KO4++, Symbole ef. kierunkowych: D.U15.+, D.U16.+, D.U17.+, D.U19.+, D.U20.+, D.W11.+,
D.W12.+, D.W14.+, D.W15.+, D.W16.+, D.W18.+, D.W23.+, D.W9.+, M/NM_P6S_KK1+, M/NM_P6S_KO1+, M/
NM_P6S_KO2+, M/NM_P6S_KO3+, M/NM_P6S_KR1+, M/
NM_P6S_KR2+, M/NZ_P6S_KO4+,
EFEKTY KSZTAŁCENIA / UCZENIA SIĘ:
Wiedza
W1 - zadania położnej w monitorowaniu ciąży fizjologicznej i ocenie ryzyka położniczego;
W2 - zasady monitorowania i metody oceny dobrostanu płodu w ciąży o przebiegu fizjologicznym, o
nieprawidłowym czasie trwania oraz w wybranych stanach klinicznych matki i płodu, a także wydolności łożyska, oraz udział położnej w procesie diagnostyki w okresie okołoporodowym;
W3 - rekomendacje, wytyczne i algorytm postępowania diagnostycznego i profilaktyczno-leczniczego oraz standardy sprawowania opieki położniczej nad kobietą ciężarną, kobietą rodzącą, kobietą w okresie połogu oraz patomechanizm, diagnostykę i sposoby terapii w przebiegu ciąży, porodu i połogu w przypadku współistnienia chorób niepołożniczych, chorób wynikających z reakcji organizmu kobiety na ciążę oraz zaburzeń psychicznych;
W4 - definicję połogu prawidłowego i nieprawidłowego oraz zakres opieki sprawowanej przez położną nad kobietą w okresie połogu, noworodkiem i ich rodziną;
W5 - proces laktacji i czynniki ryzyka niepowodzeń w karmieniu piersią;
W6 - działania edukacyjne dotyczące promocji karmienia piersią i rozwiązywania problemów laktacyjnych;
W7 - metody diagnostyczne w położnictwie oraz zadania położnej w przygotowaniu pacjentki i sprzętu do ich
Przedmiot/grupa przedmiotów:
Położnictwo i opieka położnicza*
Dyscypliny:
nauki o zdrowiu, nauki medyczne Status przedmiotu: Obligatoryjny Grupa przedmiotów: B - przedmioty
kierunkowe
Kod ECTS: 120S1-1-B
Kierunek studiów: Położnictwo Zakres kształcenia: Położnictwo Profil kształcenia: Praktyczny Forma studiów: Stacjonarne Poziom studiów: Pierwszego stopnia/
licencjackie Rok/semestr: 2 / 3 Rodzaje zajęć:
Ćwiczenia, Seminarium, Wykład, Zajęcia praktyczne
Liczba godzin w sem: Ćwiczenia: 10, Seminarium: 10, Wykład: 20, Zajęcia praktyczne: 80 Formy i metody dydaktyczne:
Ćwiczenia(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8) : Ćwiczenia ,pokaz z instruktażem, praca w grupach, prezentacja multimedialna, pogadanka, wykład konwersatoryjny, metody aktywizujące, analiza przypadków,, Seminarium(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7) : Praca w grupach, prezentacja multimedialna, wykład informacyjny, wykłąd uzupełniający, pogadanka, praca w grupach, Wykład(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8) : Wykład konwersartoryjny z prezentacją
multimedialną, metody aktywizujące.,, Zajęcia praktyczne(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7) : Pokaz z
instruktażem,pogadanka,instruktaż bieżący,- ćwiczenia,zajęcia praktyczne przy pacjencie, praca na fantomie.
Forma i warunki weryfikacji efektów:
ĆWICZENIA: Kolokwium praktyczne - Kolokwium praktyczne -sprawdzian praktycznych umiejętności w warunkach symulowanych - zaliczenie poszczególnych ćwiczeń,(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8) ;SEMINARIUM: Egzamin - Ocena na podstawie uczestnictwa i aktywności w seminariach , pisemne przygotowanie zadania indywidualnie oraz w grupach : analiza literatury przedmiotu, poprawność przygotowania konspektu pracy, omówienie, podsumowanie i wnioski. Dyskusja(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8) ;WYKŁAD:
Udział w dyskusji - Ocena pracy studenta i współpracy w grupie, aktywność , 100%
obecności(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8) ;ZAJĘCIA PRAKTYCZNE:
Kolokwium praktyczne - Ocena pracy i wspólpracy w grupie - Obserwacja prowadzącego na podstawie uczestnictwa i aktywności studentów na zajęciach, realizacji opieki nad pacjentem oraz współpracy z zespołem terapeutycznym oddziału. Proces pielęgnowania - forma pisemna. Zaliczenie umiejętności z dziennika umiejętności
stosowania;
W8 - zmiany zachodzące w organizmie kobiety w różnych okresach jej życia i nieprawidłowości w budowie narządów płciowych;
Umiejętności
U1 - rozpoznawać i eliminować czynniki ryzyka w przebiegu ciąży i połogu, a w razie konieczności zapewniać pacjentce i jej dziecku opiekę specjalistów;
U2 - ustalać indywidualny plan opieki prenatalnej w odniesieniu do kobiety ciężarnej, a w razie konieczności dokonywać jego modyfikacji;
U3 - planować postępowanie położnicze i obejmować opieką położniczą kobietę ciężarną i kobietę w okresie połogu, w zależności od rozpoznanej sytuacji położniczej;
U4 - promować karmienie naturalne, prowadzić poradnictwo laktacyjne w okresie przygotowania do laktacji i jej przebiegu, rozpoznawać problemy laktacyjne i podejmować działania prewencyjne w tym zakresie;
U5 - realizować zadania położnej w opiece profilaktycznej, diagnostycznej, terapeutycznej i rehabilitacyjnej nad kobietami w ciąży i w okresie połogu;
Kompetencje społeczne
K1 - kierowania się dobrem pacjenta , poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece , okazywania zrozumienia dla różnic światopogldowych i kulturowych oraz empatii z pacjentem i jego rodziną K2 - przestrzega praw pacjenta
K3 - ponoszenia odpowiedzialności za wykonywane czynności zawodowe
K4 - dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejetności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych
K5 - samodzielnego i rzetelnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki, w tym przestrzegania wartości i powinności moralnych w opiece nad pacjentem
K6 - przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjenta K7 - zasiegania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu
LITERATURA PODSTAWOWA
1) Bręborowicz G. H., Położnictwo i ginekologia, wyd. PZWL Warszawa, 2015, t. I, II ; 2) Łepecka-Klusek C, Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii, wyd. PZWL Warszawa, 2016 ; 3) Chazan B., Leibschang J, Postępowanie w nagłych stanach w położnictwie i ginekologii, wyd. PZWL Warszawa, 2012 ; 4) Bień A, Opieka nad kobietą ciężarną, wyd. PZWL Warszawa, 2009 ; 5) Męczalski B, Położnictwo, ginekologia i niepłodność. Podręcznik klinicysty., wyd. PZWL Warszawa, 2011
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
1) Bręborowicz G.H . , Markwitz W., Położnictwo. Fizjologia ciąży, wyd. PZWL Warszawa, 2012, t. I ; 2) Bręborowicz G.H , Paszkowski T., Położnictwo. Medycyna matczyno-płodowa., wyd. PZWL Warszawa, 2012, t.
II ; 3) Chazan B., Leibschang J., Postepowanie w nagłych stanach w położnictwie i ginekologii, wyd. PZWL Warszawa, 2012 ; 4) Dudenhausen J. W., Pschyrembel W, Położnictwo praktyczne i operacje położnicze , wyd.
PZWL Warszawa, 2014 ; 5) Iwanowicz-Palus G, Alternatywne metody opieki okołoporodowej, wyd. PZWL Warszawa, 2012 ; 6) Magdalena Nehring – Gugulska, Monika Żukowska- Rubik, Agnieszka Pietkiewicz, Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych oraz położnych, pielęgniarek i lekarzy, wyd. MP Kraków, 2017 ; 7) Janusz Świetliński, Neonatologia i opieka nad noworodkiem. , wyd. PZWL, 2017, t. II ; 8) , Rekomendacje Polskiego Towarzystwa Ginekologów i położników ( The Polish Society of Gynecologists and Obstetricians) ; 9) , Standard organizacyjny opieki okołoporodowej . Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 16 sierpnia 2018 r.
praktycznych w zawodzie położnej.
Dodatkowe kryterium oceny stanowią terminowość wykonywania zadań oraz dostosowanie się do wymagań (procedur) dotyczących sposobu ich wykonywania oraz samoocena.(K1, K2, K3, K4, K5, K6, K7, U1, U2, U3, U4, U5, W1, W2, W3, W4, W5, W6, W7, W8)
Liczba pkt. ECTS: 3,5 Język wykładowy: polski Przedmioty wprowadzające:
antomia,fizjologia, podstawy opieki położniczej Wymagania wstępne:
Student posiada wiedzę w zakresie: podstaw anatomii, fizjologii człowieka i opieki położniczej kobiety w zakresie studiów I stopnia na Kierunku Położnictwo
Nazwa jednostki org. realizującej przedmiot:
Katedra Położnictwa
Osoba odpowiedzialna za realizację przedmiotu:
mgr Jowita Dubel-Mikulska Osoby prowadzące przedmiot:
mgr Jowita Dubel-Mikulska, , mgr Beata Binek,
Uwagi dodatkowe:
Szczegółowy opis przyznanej punktacji ECTS - część B
85S1P-PiOP ECTS: 3,5 CYKL: 2020Z
POŁOŻNICTWO I OPIEKA POŁOŻNICZA*
OBSTETRICS AND OBSTETRIC CARE
Na przyznaną liczbę punktów ECTS składają się:
1. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim:
- udział w: ćwiczenia 10 godz.
- udział w: seminarium 10 godz.
- udział w: wykład 20 godz.
- udział w: zajęcia praktyczne 80 godz.
- konsultacje 4 godz.
124 godz.
2. Samodzielna praca studenta:
0 godz.
1 punkt ECTS = 25-30 godz. pracy przeciętnego studenta, liczba punktów ECTS = 124 h : 25 h/ECTS = 4,96 ECTS średnio: 3,5 ECTS
- w tym liczba punktów ECTS za godziny kontaktowe z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: 4,96 punktów ECTS, - w tym liczba punktów ECTS za godziny realizowane w formie samodzielnej pracy studenta: -1,46 punktów
ECTS,