• Nie Znaleziono Wyników

Przebywanie w trakcie przerwy w miejscach niedozwolonych

PUNKTY UJEMNE

22. Przebywanie w trakcie przerwy w miejscach niedozwolonych

wychowawca nauczyciel

-5 każdorazowo 23. Przynoszenie do szkoły rzeczy

oraz substancji niebezpiecznych

wychowawca nauczyciel

-20 każdorazowo 24. Nieregularne uczestnictwo w

zajęciach online – brak

§ 19

Tryb i warunki uzyskania wyższych niż przewidywane śródrocznych lub rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć

edukacyjnych oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania

1. W terminie do dwóch tygodni przed śródrocznym lub rocznym klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej nauczyciele prowadzący obowiązkowe

i dodatkowe zajęcia edukacyjne zobowiązani są do powiadomienia uczniów o przewidywanej śródrocznej lub rocznej ocenie klasyfikacyjnej.

2. W terminie dwóch tygodni przed śródrocznym lub rocznym posiedzeniem klasyfikacyjnym rady pedagogicznej wychowawca klasy w formie elektronicznej powiadamia rodziców uczniów o przewidywanych, śródrocznych lub rocznych ocenach klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych oraz przewidywanej, rocznej ocenie klasyfikacyjnej zachowania ucznia.

3. Otrzymaną informację o ocenach rodzice potwierdzają wychowawcy klasy w terminie do trzech dni od momentu jej otrzymania. Informacja ta jest

przechowywana w dokumentacji wychowawcy klasowego.

4. W przypadku braku potwierdzenia ze strony rodziców, wychowawca zobligowany jest do poinformowania rodzica w formie pisemnej.

5. Dopuszcza się możliwość ubiegania się o wyższą niż przewidywana śródroczną lub roczną ocenę klasyfikacyjną z najwyżej dwóch zajęć edukacyjnych, gdy uczeń spełni następujące warunki:

1) uzyskał oceny ze wszystkich przeprowadzonych w danym roku szkolnym prac klasowych, sprawdzianów , testów, ćwiczeń pisząc je w terminach ustalonych przez nauczyciela;

2) wykazując zainteresowanie swoimi wynikami w nauce skorzystał z możliwości poprawy w/w ocen;

3) wykonał wszystkie zlecone przez nauczyciela prace;

4) niezadowalające ucznia oceny są wynikiem długotrwałej usprawiedliwionej nieobecności ucznia lub długotrwałej nieobecności nauczyciela; w przypadku nieusprawiedliwionych obecności ucznia na zajęciach (świadome unikanie sprawdzianów) uczeń traci prawo do starania się o uzyskanie wyższej niż przewidywana oceny;

5) zaistniały inne ważne sytuacje, np. rodzinne, które były przyczyną słabszych osiągnięć edukacyjnych ucznia;

6. Uzyskiwanie wyższych niż przewidywane śródrocznych lub rocznych ocen z zajęć edukacyjnych następuje w wyniku przeprowadzenia sprawdzianu w formie

pisemnej w ostatnim tygodniu zajęć edukacyjnych, przed klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej;

7. Sprawdzian z muzyki, plastyki, techniki, zajęć technicznych, zajęć komputerowych, informatyki i wychowania fizycznego ma formę ćwiczeń praktycznych i teoretycznych.

8. Zakres materiału nauczania podlegającego sprawdzianowi ustala nauczyciel przedmiotu; stopień trudności (zadań praktycznych) powinien odpowiadać kryteriom oceny, o którą ubiega się uczeń.

9. Z wnioskiem o ustalenie wyższych niż przewidywane śródrocznych lub rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych lub rocznej oceny zachowania występują rodzice ucznia do dyrektora szkoły w terminie 5 dni od przekazania informacji o przewidywanych ocenach.

10. Wniosek powinien zawierać wyszczególnienie zajęć edukacyjnych, których dotyczy podwyższenie oceny oraz ocenę, o jaką ubiega się uczeń. W przypadku oceny zachowania wniosek powinien zawierać wyszczególnienie spraw, zachowań i działań ucznia nieuwzględnionych przez wychowawcę klasy przy ustalaniu oceny zachowania.

11. W przypadku stwierdzenia spełnienia wymagań, o których mowa wcześniej, dyrektor szkoły powołuje zespół do przeprowadzenia sprawdzianu i ustala z uczniem i rodzicami jego termin.

11. Ustalenie wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania następuje w wyniku glosowania zwykłą większością głosów, po przeanalizowaniu informacji znajdujących się w dokumentacji ucznia.

W przypadku równej ilości głosów – decyduje głos przewodniczącego zespołu.

13. Z przeprowadzonego sprawdzianu i posiedzenia zespołu sporządza się protokół. Protokół oraz prace pisemne ucznia umieszcza się w jego arkuszu ocen.

14. W przypadku negatywnego wyniku sprawdzianu bądź negatywnego wyniku posiedzenia zespołu w sprawie oceny zachowania, uczeń otrzymuje ocenę wcześniej ustaloną przez nauczyciela lub wychowawcę.

§ 20 Uchylono.

§ 21

Sprawdzian wiadomości i umiejętności.

1. Uczeń lub jego rodzice mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przyjętymi przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny.

2. Zastrzeżenie zgłasza się od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych lub rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później

niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych zajęć

dydaktyczno-wychowawczych.

3. W przypadku stwierdzenia, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych lub roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami dotyczącymi trybu ustalania tej oceny dyrektor powołuje komisję, która:

1) przeprowadza sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia oraz ustala roczną ocenę z danych zajęć edukacyjnych;

2) ustala roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania.

5. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia przeprowadza się w formie pisemnej i ustnej.

6. Sprawdzian wiadomości i umiejętności ucznia z plastyki, muzyki, techniki, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych.

7. Termin sprawdzianu, o którym mowa uzgadnia się z rodzicami i uczniem przy czym nie może on przekroczyć 5 dni od dnia zgłoszenia zastrzeżeń.

8. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do sprawdzianu, o którym mowa w ust. 3 pkt w wyznaczonym terminie może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, wyznaczonym przez dyrektora szkoły.

9. W skład komisji wchodzą:

1) w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:

a) dyrektor szkoły albo wyznaczony przez niego nauczyciel-jako przewodniczący komisji,

b) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne,

c) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne.

2) w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania:

a) dyrektor szkoły wyznaczony przez niego nauczyciel - jako przewodniczący komisji,

b) wychowawca oddziału,

c) nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne w danym oddziale, d) przedstawiciel samorządu uczniowskiego,

e) przedstawiciel rady rodziców, f) pedagog.

10. Na własną prośbę lub w innych szczególnie uzasadnionych przypadkach nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne może zostać zwolniony

z udziału w pracy komisji. W takim przypadku dyrektor szkoły powołuje w skład komisji innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne,

z tym, że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły.

11. Roczna ocena klasyfikacyjna zachowania ustalona jest w drodze głosowania członków komisji zwykłą większością głosów w terminie 5 dni od dnia zgłoszenia

zastrzeżeń, a w przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji.

12. Z prac komisji sporządza się protokół zawierający w szczególności:

1) w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych:

a) nazwa zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzany sprawdzian,

b) skład komisji (imiona i nazwiska członków komisji), b) termin sprawdzianu,

c) imię i nazwisko ucznia, e) zadania sprawdzające,

f) ustaloną ocenę klasyfikacyjną.

Do protokołu dołącza się pisemną pracę ucznia i zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia (zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego).

2) w przypadku ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania:

a) skład komisji (imiona i nazwiska członków komisji), b) termin posiedzenia komisji,

c) imię i nazwisko ucznia, d) wynik głosowania,

e) ustaloną ocenę klasyfikacyjną zachowania wraz z uzasadnieniem.

13. Protokoły, o których mowa w ust. 12 stanowią załączniki do arkusza ocen