• Nie Znaleziono Wyników

rząd setek rząd dziesiątek rząd jedności

W dokumencie 1. Opowiedz, co widzisz na rysunku. (Stron 34-105)

1. Uupełnij tabelkę.

Liczba

372 3 7 2

738

659

401

283

808

Setki Dziesiątki Jedności

1. Policz zaznaczone szarym kolorem kratki, napisz jaka to liczba.

To liczba

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 33. Dziesiątkowy system pozycyjny.

1. Policz zaznaczone szarym kolorem kratki, napisz jaka to liczba.

To liczba

1. Policz zaznaczone szarym kolorem kratki, napisz jaka to liczba.

To liczba

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 35a. Dziesiątkowy system pozycyjny.

1. Przedstaw podaną liczbę - pokoloruj odpowiednią liczbę kwadratów.

78

49

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 35c. Dziesiątkowy system pozycyjny.

92

55

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 36. Dziesiątkowy system pozycyjny.

1. Czy wiesz jaka to liczba?

Zaznacz podane liczby.

BRAWO!

To liczba 642

463 517

Setki Dziesiątki Jedności

6 4 2

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 38. Liczby do 1000.

1. Wpisz brakujące liczby.

100 100 100

400 600 800

400 300

900 600

600 1000

300 500

1. Oblicz:

2. Oblicz:

100 + 300 =

200 + 300 + 400 =

300 + 100 + 500 =

600 + 200 + 000 =

200 + 200 + 100 =

400 + 100 + 300 = 200 + 400 =

300 + 200 =

400 + 100 =

500 + 200 =

600 + 300 =

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 40. Znaki rzymskie, kalendarz.

1. Obok liczby napisz odpowiedni znak rzymski.

2. Napisz dzień i miesiąc dwoma sposobami.

3 maja 1 września

01.09.

1 IX

21 lutego 24 grudnia

5 1 6

4 2 8

7 9 11

10 V

12 3

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 42a. Obliczenia kalendarzowe.

Kartka z kalendarza KWIECIEŃ

12 kwietnia

17 kwietnia

21 kwietnia

23 kwietnia

25 kwietnia

27 kwietnia

Wtorek Środa Czwartek Piątek Sobota Niedziela

Wypisz z kartki z kalendarza daty wszystkich wtorków.

Wypisz z kartki z kalendarza daty wszystkich piątków.

Zaznacz na kartce z kalendarza czerwonym kółkiem datę: 7 kwietnia. Napisz jaki to dzień tygodnia. Jaki dzień tygodnia będzie za 9 dni, a jaki za 14?

Zaznacz na kartce z kalendarza niebieskim kółkiem datę: 28 kwietnia. Napisz jaki to dzień tygodnia. Jaki dzień tygodnia był 10 dni wcześniej?

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 43. Zapisywanie dat.

1. Zapisz daty dwoma sposobami.

22 czerwca, 15 stycznia, 24 lutego, 28 marca, 12 września, 29 listopada, 6 kwietnia

2. Zapisz daty sposobem rzymskim.

Przykład: 13 marca - 13. III

27 lutego

29 maja

25 sierpnia

14 kwietnia

8 stycznia

12 października

-22. 06 22. VI

1. Adam, Wojtek, Marcin, Karol, Marek i Tomasz są kolegami z klasy. Adam urodził się 23 maja, Wojtek 10 września, Marcin 17 lutego, Karol 26 listopada, Marek 11 lipca, a Tomek 3 stycznia. Napisz imiona chłopców od najstarszego do najmłodszego.

Imię 1

2 3 4 5 6

Data urodzenia styczeń, luty, marzec, kwiecień, maj, czerwiec, lipiec, sierpień,

wrzesień, paździek, listopad, grudzień

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 45. Obliczenia kalendarzowe i zegarowe.

1. Zapisz daty. Pomóż sobie kalendarzem.

miesiąc t emu

za rok

wczoraj za 10 dni

2. Tata Bartka wyjechał na delegację 10 IX i był tam do 23 IX włącznie. Ile dni nie było taty Bartka w domu?

Odp.

za 4 dni

za 2 tygodnie 2 tygodnie temu

jutro

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 47. Zegar

1. Uzupełnij tarczę zegarową cyframi arabskimi i znakami rzymskimi.

Odczytaj godzinę na zegarze, zapisz ją trzema sposobami.

9

VI

XII

1. Jest 12:00. Magda, Ula, Zosia, Olek i Mateusz po lekcjach uczestniczą w zajęciach dodatkowych. Odszukaj informacje i odpowiedz na pytania.

Magda

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 48b. Obliczenia zegarowe.

Gdzie spędzi czas wolny Magda?

Jak długo trwają zajęcia taneczne Uli?

Za ile godzin rozpoczną się zajęcia komputerowe Mateusza?

O której godzinie zakończy zajęcia Ula?

W jakich zajęciach uczestniczy Olek? Czy może zapisać się na zajęcia taneczne?

Ile czasu ma do rozpoczęcia zajęć Zosia?

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 50. Obliczenia zegarowe.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 52. Obliczenia zegarowe.

Repertuar teatru „Scena młodego widza”

Czas trwania spektaklu

„Pinokio” - 1 godzina 15 minut

„Kopciuszek” - 1 godzina 30 minut

„Śpiąca Królewna” - 60 minut

„Kot w butach” - 1 godzina 20 minut

„Królewna Śnieżka” - 1 godzina 35 minut

„Wróżki” - 1 godzina 10 minut Poniedziałek

Wtorek

10:00 12:00 13:00 14:00

Środa

Kot w butach Śpiąca

Królewna Kopciuszek Kot w butach

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 54. Obliczenia zegarowe.

1. Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania.

O której godzinie rozpocznie się spektakl?

O której godzinie muszę być w teatrze?

Ile trwa spektakl?

O której godzinie zakończy się spektakl?

MICHAŁ Pójdę do teatru w czwartek.

Chcę zobaczyć spektakl pod tytułem „Pinokio”.

Muszę być w teatrze 15 minut wcześniej.

O której godzinie rozpocznie się spektakl?

O której godzinie muszę być w teatrze?

Ile trwa spektakl?

O której godzinie zakończy się spektakl?

SZYMON Z niecierpliwością czekam

na spektakl pod tytułem

„Kot w butach”. Pójdę do teatru w piątek. Muszę być w teatrze 15 minut wcześniej.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 56. Obliczenia zegarowe.

O której godzinie rozpocznie się spektakl?

O której godzinie muszę być w teatrze?

Ile trwa spektakl?

O której godzinie zakończy się spektakl?

AMELIA Pójdę do teatru we wtorek.

Chcę zobaczyć spektakl p

od tytułem „Śpiąca Królewna”.

Muszę być w teatrze 15 minut wcześniej.

O której godzinie rozpocznie się spektakl?

O której godzinie muszę być w teatrze?

Ile trwa spektakl?

O której godzinie zakończy się spektakl?

ZUZIA Pójdę do teatru w środę.

Chcę zobaczyć spektakl p

od tytułem „Królewna Śnieżka”.

Muszę być w teatrze 15 minut wcześniej.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 58. Obliczenia zegarowe.

1. Przeczytaj rozkład dnia Leny, Franka, mamy i taty. Oblicz, ile czasu w ciągu dnia zajęły poszczególnym osobom wymienione zajęcia. O co możesz jeszcze zapytać?

5 godzin Zajęcia w szkole

Różne zajęcia Lena Franek Mama Tata

Praca zawodowa

Zabawa

Zajęcia sportowe

Oglądanie programów telewizyjnych

Nauka w domu

Czytanie książek Spędzanie czasu przy komputerze

Rozwiąż zadania.

1. Pani Grażyna pracuje w kwiaciarni. Otwiera kwiaciarnię o godzinie 10:00. Do domu przychodzi o godzinie 18:00. Kwiaciarnia jest czynna od poniedziałku do piątku.

Ile godzin w tygodniu pracuje pani Grażyna?

2. Pan Janek jeździ do pracy autobusem. Wychodzi z domu o godzinie 7:30.

Na przystanek idzie 15 minut. Autobus odjeżdża o godzinie 7:45. Autobus jedzie 30 minut. Ile czasu zajmuje panu Jankowi droga do pracy?

Obliczenia:

Odpowiedź:

Odpowiedź:

Obliczenia:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 60. Obliczenia zegarowe.

1. Wykonaj obliczenia, zaznacz godziny na zegarach.

Jest godzina 12:00. 4 godziny temu była godzina ,

. za 5 godzin będzie godzina

Była godzina Jest godzina Będzie godzina

12 1

Jest godzina 16:00. 8 godzin temu była godzina ,

. za 4 godziny będzie godzina

Była godzina Jest godzina Będzie godzina

12 1

1. Wykonaj obliczenia, zaznacz godziny na zegarach.

Jest godzina 14:00. 6 godzin temu była godzina ,

. za 7 godzin będzie godzina

Była godzina Jest godzina Będzie godzina

12 1

Jest godzina 18:00. 3 godziny temu była godzina ,

. za 2 godziny będzie godzina

Była godzina Jest godzina Będzie godzina

12 1

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 62a. Plan zajć w tygodniu.

2. Wpisz w odpowiednie miejsca tabelki pacjentów pani Agaty. Sprawdź, czy zostanie wolny termin dla kotki Fiony.

3. Uzupełnij zdanie.

Godzina

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek

Kotka Fiona

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 63. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100.

1. Przeczytaj uważnie zadanie i rozwiąż je.

W autobusie jechało 46 osób. Na przystanku wysiadło 12 osób i wsiadło 9 osób.

Ile osób pojechało dalej autobusem?

2. Ułóż podobne zadanie i rozwiąż je.

Co już wiem:

wysiadło wsiadło

12 osób 46 osób 9 osób

Odpowiedź:

Rozwiązanie:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 65. Dodawanie w zakresie 100.

1. Połącz działania z odpowiednim wynikiem.

2. Pokoloruj działania mające taki sam wynik.

36 + 49 28 + 13 17 + 42 23 + 22 33 + 17 54 + 28

15 + 35 33 + 16 18 + 18 54 + 20 19 + 8 22 + 14

31 + 30 14 + 13 44 + 17 68 + 6 34 + 16 26 + 23

41 45 50 85 82 59

1. Przeczytaj zadanie i ułóż zgodnie z instrukcją nauczyciela.

Z klasy I i III szło 68 dzieci.

Dzieci z klas I - III wybrały się do teatru na przedstawienie pt: „Jaś i Małgosia”.

Ile dzieci wybrało się do teatru?

Z klasy II wybrało się 29 dzieci.

Działanie:

Odpowiedź: Do teatru wybrało się dzieci.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 67. Porównywanie różnicowe.

1. W zawodach szybowcowych brało udział 58 pilotów z Warszawy i o 20 pilotów mniej z Krakowa. Ilu pilotów z Krakowa brało udział w zawodach szybowcowych?

2. Pamiętnik Łucji ma 43 strony, zaś Leny 56.

O co możesz zapytać?

3. Mama przygotowała 35 kanapek na przyjęcie urodzinowe dla Franka.

Franek przygotował o 15 kanapek mniej. Ile kanapek przygotował Franek?

O co możesz jeszcze zapytać?

Odpowiedź:

1. Oblicz.

2. Wykonaj działania.

3. Oblicz.

2. Oblicz.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 69. Liczby w zakresie 1000.

1. Wpisz kolejne liczby.

589

1. Zapisz słowami liczby.

2. Zamaluj tym samym kolorem rybkę z liczbą i prostokąt z jej zapisem słownym.

3. Wpisz kolejne liczby.

sto dwadzieścia trzy pięćset pięćdziesiąt pięć tysiąc

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 71. Porównujemy i porządkujemy liczby w zakresie 1000.

1. Wpisz liczby „sąsiadki”.

2. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej.

3. Porównaj liczby i wpisz odpowiedni znak: <,>,=.

89, 100, 458, 459, 530, 245, 655, 620, 366, 532, 322.

648

798

491

821

1. Wpisz liczby „sąsiadki” w domkach.

2. Napisz liczby „sąsiadki”.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 73. Porównywanie liczb w zakresie 1000.

1. Wstaw odpowiedni znak: >, =, <

100 + 200 100 + 100 + 100

1. Pomaluj żółwie, w których wyniki są większe od 590 i mniejsze od 1000.

525

+

200 700

+

225

300

+

290 400

+

121

121

+

100 381

+

500

400

+

320 725

+

100

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 75. Tabliczka mnożenia.

1. Uzupełnij tabliczkę mnożenia. Zbadaj istniejące prawidłowości i zależności, np. mnożenie przez 1, przez 10, wyniki mnożenia w kolumnach w wybranych kwadratach (sumy liczb: w rzędach, w kolumnach, po przekątnej).

1

2. Poszukaj „ułatwień” w zapamiętaniu tabliczki mnożenia. Każde ułatwienie zakoloruj jasną kredką.

Zastanów się czy musisz się uczyć:

- Mnożenia przez 1?

- Mnożenia przez 10?

- Mnożenia przez 2?

- Mnożenia przez 5?

- Mnożenia przez 9? (od iloczynów liczby 10 odejmujemy 9)

1. Zapisz do każdego rysunku po dwa działania mnożenia.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 77. Układanie zadań z treścią.

1. Ułóż treść zadania, pytanie i odpowiedź do podanego działania.

Pytanie:

Treść zadania:

20:5

Rozwiązanie:

Odpowiedź:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 79. Mnożenie.

1. Oblicz ile kafelków uwożono na ścianie jeśli:

- Są 3 rzędy, w każdym po 6 kafelków.

1. Pomóż jednej z pszczół znaleźć drogę do ula.

Poruszaj się po polach z wynikiem 9. Pokoloruj je żółtą kredką.

3 x 3

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 81a. Zadania z treścią.

1. Przeczytaj uważnie zdania. Skreśl zadania, których nie można rozwiązać. Popraw lub uzupełnij treść zadań w taki sposób, by można było je rozwiązać. Napisz je poniżej.

Mama kupiła 4 kilogramy cukru po 2 zł i czekoladę za 3 zł. Ile otrzymała reszty?

Kasia ma 9 lat. Jest o 7 lat młodsza od swojego brata Wojtka. Ile lat ma Wojtek?

Ile lat mają razem?

Do sklepu spożywczego przywieziono 20 bochenków chleba. W ciągu dnia sprzedano 15 bochenków. Ile kosztował jeden bochenek chleba?

Ogrodnik posadził 20 tulipanów w 5 rzędach i 15 żonkili w 3 rzędach. Ile czasu spędził w ogrodzie?

Na parkingu stało 35 samochodów. Część samochodów odjechała i zostało 20 samochodów. Ile samochodów zostało na parkingu?

W autobusie jechało 18 pasażerów. Na pierwszym przystanku wsiadło 7 pasażerów.

Na drugim przystanku wysiadło 11 pasażerów. Ilu pasażerów zostało w autobusie?

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 82. Mierzymy temperaturę.

1. Zaznacz na termometrze kolorem czerwonym podaną temperaturę.

temperatura 15 °C

powyżej zera (+15 °C) temperatura

0 °C temperatura -4 °C

poniżej zera (-4 °C) 0

1. Zaznacz na termometrze kolorem czerwonym podaną temperaturę.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 84. Mierzymy temperaturę.

1. Zaznacz na termometrze kolorem czerwonym temperaturę podaną przez nauczyciela.

0

1. Jola waży 24 kilogramy. Jej brat Adam jest o 8 kilogramów cięższy.

Rozwiązanie:

Odpowiedź:

Pytania:

2. Bilet do kina dla osoby dorosłej kosztuje 18 zł, a bilet ulgowy jest o połowę tańszy.

Rozwiązanie:

Odpowiedź:

Pytania:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 86. Zadania z treścią.

1. Mama Tomka ma 30 lat. Jest o 3 lata młodsza od taty Tomka i o 21 lat starsza od siostry Tomka - Marysi. Tomek jest 2 lata młodszy od siostry.

Odpowiedź:

Pytania:

Rozwiązanie:

1. Przeczytaj uważnie zadania. Napisz brakujące pytania, rozwiązanie i odpowiedź.

Ola przeczytała książkę w ciągu tygodnia. Każdego dnia przeczytała 6 stron książki.

2. Maja kupiła kredki za 14 zł i pióro za 23 zł. W kasie zapłaciła banknotem 50 zł.

Pytanie:

Rozwiązanie:

Odpowiedź:

Odpowiedź:

Rozwiązanie:

Pytania:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 88. Zadania z treścią.

1. W klasie III a jest 16 uczniów.

2. W pewnej szkole są dwie klasy trzecie: klasa III a i III b. Do obu tych klas chodzi razem 18 dziewczynek i 24 chłopców.

Jakie pytania możesz zadać?

Ile grup 6 osobowych może utworzyć nauczyciel?

Ile jest dziewczynek, jeśli wiadomo, że jest 9 chłopców?

Jakie pytanie możesz jeszcze zadać?

1. Ułóż treść zadania, pytanie i odpowiedź do podanego dzialania.

23 kg

57 kg

57 kg - 23 kg =

Treść zadania:

Pytanie:

Rozwiązanie:

Odpowiedź:

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 90a. Obliczenia złożone.

Odpowiedź:

Obliczenia:

Bukiet Małgosi: 5 róż, 3 lilie, słonecznik, palma, wstążka.

Odpowiedź:

Obliczenia:

Bukiet Dorotki: 4 gerbery, 3 słoneczniki, 2 palmy, wstążka.

Odpowiedź:

Obliczenia:

Bukiet Zosi: 8 róż, słonecznik, wstążka.

Odpowiedź:

Obliczenia:

Bukiet Oli: 2 gerbery, 2 irysy, 2 lilie, 2 róże, słonecznik, wstążka.

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 91a. Obliczenia złożone.

1. Agatka poszła z rodzicami, siostrą i bratem na obiad do restauracji „Pieczona gęś”.

Każdy zamówił dla siebie coś pysznego:

- Mama zamówiła: zupę szpinakową, ziemniaki w mundurkach, kotlet mielony z pieczarkami, surówkę i kompot.

- Tata zamówił: rosół z makaronem, kluski, roladę wołową, kapustę czerwoną i kawę.

- Agatka zamówiła: zupę pomidorową, frytki, udko z kurczaka, surówkę i oranżadę.

- Siostra Agatki - Amelka: zupę ogórkową, kotlet drobiowy, frytki, surówkę i wodę mineralną.

- Brat Agatki - Mateusz zamówił: zupę grzybową, kluski, pieczeń wieprzową, czerwoną kapustę i herbatę owocową.

Ile kosztowały poszczególne dania? Wykonaj obliczenia i napisz odpowiedź.

Odpowiedź:

W resturacji „Pieczona gęś”

Zupy

Dodatki Napoje

Mięso Rosół z makaronem - 6zł

Pomidorowa - 5zł Grzybowa - 4zł 50gr Ogórkowa - 5zł Szpinakowa - 5zł

Barszcz z uszkami - 7zł

Frytki - 5zł

Ziemniaki w mundurkach - 3zł Kapusta czerwona - 3zł

Pieczarki - 3zł 50gr Kluski - 5zł

Surówka - 4zł 50gr

Woda mineralna - 2zł Oranżada - 3zł 50gr Kompot - 4zł

Kawa - 5zł

Herbata owocowa - 4zł 50gr Lemoniada z cytryną - 2zł 50gr Udko z kurczaka - 4zł

Kotlet drobiowy - 5zł Kotlet schabowy - 6zł Kotlet mielony - 4zł 50gr Rolada wołowa - 7zł Pieczeń wieprzowa - 5zł Menu

Edukacja wczesnoszkolna. Obudowa dydaktyczna dla klasy trzeciej. Karty pracy

Karta pracy nr 91c. Obliczenia złożone.

Odpowiedź:

Obliczenia: Agatka

Odpowiedź:

Obliczenia: Amelka

Odpowiedź:

Obliczenia:

Odpowiedź:

Ile rodzina zapłaciła za obiad?

Mateusz

W dokumencie 1. Opowiedz, co widzisz na rysunku. (Stron 34-105)

Powiązane dokumenty