Warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego
Rozdział 9 Uczeń szkoły
§ 73. 1. Wszyscy uczniowie są równi w swoich prawach i obowiązkach. Uczniowi przysłu-gują prawa zawarte w Konwencji o prawach dziecka, a w szczególności ma on prawo do:
1) swobody w wyrażaniu myśli i przekonań oraz do poszanowania własnej godności;
2) informacji związanych z funkcjonowaniem szkoły i prawem oświatowym;
3) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
61 4) uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych, a jeżeli notorycznie zakłóca tok lekcji, nauczyciel zobowiązany jest wezwać do szkoły jego rodziców w trybie pilnym, nie wolno mu nato-miast usuwać ucznia z lekcji;
5) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo;
ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej; ochrony i poszanowania godności i rozwoju osobowości;
6) życzliwego, podmiotowego traktowania go w procesie kształcenia i wychowania, bez naruszania jego godności osobistej;
7) przedstawiania wychowawcy klasy, Dyrektorowi szkoły oraz innym nauczycielom swo-ich problemów, wniosków i postulatów;
8) ochrony swojej prywatności;
9) zapoznania na pierwszy lekcjach z programami nauczania z poszczególnych przedmio-tów, a także stawianymi mu wymaganiami;
10) pełnej znajomości kryteriów oceniania i uzasadniania ocen przedmiotowych oraz ocen zachowania;
11) rozwijania swoich zainteresowań, zdolności i talentów na zajęciach lekcyjnych, poza-lekcyjnych oraz poza szkołą, w szczególności realizowania indywidualnego programu lub indywidualnego toku nauki na zasadach określonych w odrębnych przepisach;
12) udziału w zajęciach w ramach kół zainteresowań prowadzonych w szkole;
13) sprawiedliwej, umotywowanej i jawnej oceny postępów w nauce, wystawianej na podstawie znanych mu kryteriów;
14) powiadamiania go o terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów wiadomości;
15) zakwestionowania oceny w przypadku pomyłki nauczyciela;
16) odwołania się do Dyrektora szkoły od wystawionej przez nauczyciela oceny rocznej, jeśli jej wystawienie nastąpiło z naruszeniem prawa;
17) odwołania się do Dyrektora szkoły od oceny wystawionej w wyniku egzaminu po-prawkowego, jeśli ocena ta została wystawiona z naruszeniem prawa;
18) zgłoszenia do Rzecznika Praw Ucznia faktu otrzymania niesprawiedliwej oceny;
19) odpoczynku w czasie przerw międzylekcyjnych;
20) odpoczynku w czasie przerw świątecznych i ferii; nauczyciel nie może zadawać na czas ich trwania dodatkowego materiału, wykraczającego poza materiał z ostatniej lekcji;
21) przystąpienia do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z danego przedmiotu w
62 sytuacjach i na zasadach określonych w odrębnych przepisach;
22) przystąpienia do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z danego przedmiotu w sytuacji, gdy Dyrektor szkoły uzna, że wystawienie oceny rocznej odbyło się z naruszeniem prawa;
23) korzystania z doraźnej pomocy materialnej w ramach środków finansowych będących w dyspozycji szkoły;
24) uzyskania pomocy w przypadku trudności w nauce, korzystania z pomocy nauczyciela w wyrównywaniu braków spowodowanych długotrwałą chorobą.
25) korzystania z opieki zdrowotnej oraz poradnictwa i terapii pedagogicznej i psycholo-gicznej;
26) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu dydaktycznego, sportowego i biblioteki (wyłącznie za okazaniem legitymacji szkolnej nauczycielowi) - tak podczas zajęć lekcyjnych, jak i pozalekcyjnych;
27) uczestniczenia w działalności Samorządu Uczniowskiego;
28) przynależności do wybranych przez siebie organizacji młodzieżowych i społecznych;
29) udziału w imprezach kulturalnych, oświatowych, sportowych i rozrywkowych organi-zowanych przez szkołę;
30) uczestnictwa w zawodach sportowych, olimpiadach przedmiotowych i innych konkur-sach wiedzy i umiejętności i konsultacjach;
§ 74.Do obowiązków ucznia należy:
1) podporządkowywać się wszystkim regulaminom poszczególnych pracowni, sal gimna-stycznych, siłowni, biblioteki i stołówki szkolnej oraz przestrzegania na lekcjach porządku ustalonego przez nauczyciela;
2) dbać o honor szkoły, godnie ją reprezentować, znać, szanować i wzbogacać jej dobre tradycje;
3) uczęszczać systematycznie i punktualnie na zajęcia edukacyjne;
4) sumiennie przygotowywać się do zajęć, aktywnie w nich uczestniczyć w celu osiągania jak najlepszych wyników;
5) pracować nad własnym rozwojem, aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły;
6) zachowywać się w sposób kulturalny i niezagrażający bezpieczeństwu własnemu i innych;
7) chronić własne życie i zdrowie, przestrzegać zasad higieny;
63 8) odnosić się z szacunkiem do nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz kolegów, szanować godność osobistą drugiego człowieka;
9) dbać o kulturę słowa; zabrania się używania m.in. słów wulgarnych i obraźliwych;
10) dbać o wygląd;
11) pilnować własnego mienia, przedmiotów wartościowych i pieniędzy przynoszonych do szkoły; (pracownicy szkoły nie odpowiadają za rzeczy cenne uczniów - telefony
komórkowe, zegarki, długopisy, pióra itp.);
12) nie opuszczać terenu szkoły podczas przerw międzylekcyjnych;
13) posiadać przy sobie dzienniczek jako podstawowy dokument umożliwiający kontakt rodziców ze szkołą;
14) przestrzegać postanowień statutu, obowiązujących przepisów prawa i ogólnie przyjętych norm moralnych;
15) przestrzegać zakazu fotografowania i filmowania osób bez uzgodnienia oraz upo-wszechniania treści niezgodnych z prawem (art. 190a KK);
16) starać się o uzyskanie jak najwyższej oceny własnego zachowania.
§ 75. W szkole obowiązuje następujący tryb usprawiedliwiania nieobecności ucznia w szkole:
1) uczeń jest zobowiązany dostarczyć pisemne usprawiedliwienie nieobecności w szkole do wychowawcy, a w przypadku braku możliwości dostarczenia do wychowawcy do sekretariatu szkoły, najpóźniej do 7 dni po powrocie do szkoły;
2) informacja o usprawiedliwieniu nieobecności powinna znaleźć się w dzienniczku ucznia lub w korespondencji do wychowawcy poprzez dziennik Librus z konta rodzica;
3) usprawiedliwienie musi zawierać konkretną informację dotyczącą czasu trwania nieobecności- data ewentualnie godzina lekcyjna;
4) pełnoletni uczeń ma prawo samodzielnie usprawiedliwić swoje nieobecności;
5) wychowawca może odmówić usprawiedliwienia nieobecności ucznia, gdy ma wątpliwości, co do wiarygodności usprawiedliwienia;
6) w sprawach spornych z zakresu usprawiedliwienia nieobecności ucznia ostateczną decyzję podejmuje Dyrektor.
§ 76. Ucznia obowiązuje całkowity zakaz:
64 1) picia alkoholu, palenia papierosów, e-papierosów i zażywania środków
psychoaktywnych;
2) przynoszenia do szkoły przedmiotów, materiałów i substancji, które mogą stanowić zagrożenie dla zdrowia i życia;
3) stosowania jakiejkolwiek formy przemocy.
§ 77.1. Jeśli prawa ucznia zostały złamane, a uczeń nie może znaleźć rozwiązania tej sytuacji, może on lub jego rodzic, zwrócić się o pomoc do wychowawcy, Rzecznika Praw Ucznia, pedagoga, wicedyrektora i Dyrektora.
2. Kiedy do złamania prawa doszło pomiędzy uczniami, wychowawca oddziału:
1) zapoznaje się z opinią stron;
2) podejmuje mediacje ze stronami sporu, przy współpracy z pedagogiem, w celu wypracowania wspólnego rozwiązania polubownego;
3) w przypadku niemożności rozwiązania sporu, wychowawca oraz pedagog przekazują sprawę Dyrektorowi, który decyduje o sposobie rozwiązania sporu.
3. W przypadku, gdy do złamania praw ucznia doszło przez nauczyciela lub innego pracownika szkoły, uczeń lub jego rodzic zgłasza sprawę kolejno do wychowawcy, Rzecznika Praw Ucznia, pedagoga, wicedyrektora i Dyrektora, którzy:
1) zapoznają się z opinią stron;
2) podejmują działania mediacyjne ze stronami, w celu wypracowania wspólnego polubownego rozwiązania;
3) jeśli na wcześniejszych etapach postępowania nie doszło do ugody pomiędzy stronami, dyrektor podejmuje ostateczną decyzję, co do sposobu rozwiązania sprawy.
4. Szkoła ma obowiązek chronienia ucznia, który zwraca się o pomoc w przypadku łamania jego praw.
5. Tożsamość ucznia składającego skargę jest objęta ochroną i nieudostępniana publicznie, chyba że uczeń składający skargę wyrazi na to zgodę.
6. Wszelkie informacje uzyskane przez wychowawcę, pedagoga i dyrektora w toku postępowania mediacyjnego stanowią tajemnicę służbową.
§ 78.1. Szkoła w zakresie swoich obowiązków edukacyjnych i wychowawczych dba o estetykę wyglądu ucznia.
2. W szkole obowiązuje strój: codzienny, sportowy i galowy.
65 3. Uczniów obowiązuje zmienne obuwie: trampki, adidasy, tenisówki.
4. Codzienny strój ucznia powinien być estetyczny, skromny, czysty i funkcjonalny.
5. Codzienny strój nie może eksponować odkrytych ramion, pleców, brzucha, głębokich dekoltów i manifestować przynależności do subkultur młodzieżowych i partii politycznych.
6. Dopuszcza się makijaż i manicure transparentny.
7. Podczas lekcji wychowania fizycznego oraz zajęć sportowych obowiązuje zmiana obuwia i stroju na strój sportowy ustalony przez nauczycieli wychowania fizycznego.
8. Na zajęcia sportowe uczniowie zdejmują wszelkiego rodzaju ozdoby (kolczyki, biżuteria, zegarki), które mogłyby przyczynić się do powstania urazów lub zagrożenia bezpieczeństwa uczniów.
9. Podczas uroczystości wynikających z ceremoniału szkolnego, wyjść poza teren szkoły o charakterze reprezentacyjnym oraz imprez okolicznościowych, ucznia obowiązuje strój galowy.
10. Strój galowy ucznia stanowi:
1) dla dziewcząt – granatowa lub czarna spódnica do kolan lub spodnie i biała bluzka;
2) dla chłopców – granatowe lub czarne spodnie i biała koszula.
11. w przypadku niestosowania się do ustaleń dotyczących stroju szkolnego zachowanie ucznia nie może być ocenione wyżej niż ocena poprawna.
§ 79.1. Uczniowie przynoszą do szkoły telefony komórkowe, odtwarzacze i inny sprzęt elektroniczny na własną odpowiedzialność, za zgodą rodziców.
2. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zagubienie, kradzież lub zniszczenie sprzętu przynoszo-nego przez uczniów.
3. Uczeń może skorzystać z telefonu komórkowego podczas lekcji jedynie za zgodą i w obecności nauczyciela prowadzącego zajęcia.
4. Jeśli uczeń będzie korzystać z telefonu na lekcji bez zgody nauczyciela, zostanie upomniany, przy braku reakcji zostanie wpisana uwaga do informacji Rodziców i wychowawcy.
5. Czwarta uwaga tego typu będzie skutkowała obniżeniem oceny zachowania.
6. Obowiązuje bezwzględny zakaz korzystania z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektronicznych w toaletach szkolnych, przebieralniach, na stołówce szkolnej.
66
§ 80.1. Celem nagradzania jest motywowanie uczniów do dalszej pracy i pozytywnych zachowań.
2. Nagradzane mogą być oddziały, grupy uczniów lub pojedynczy uczeń.
3. Oddział może być nagrodzony za:
1) prace na rzecz szkoły (prace promujące szkołę, pomoc w pracach porządkowych);
2) przygotowanie imprez okolicznościowych;
3) dbanie o porządek i estetykę szkoły (dekoracje okolicznościowe, prace porządkowe, pozostawianie po sobie porządku w salach lekcyjnych i innych pomieszczeniach szkoły);
4) postępy w nauce, poprawę zachowania;
5) inne inicjatywy i ich realizację w szkole i w środowisku lokalnym.
4. Nagrodą dla oddziału może być:
1) pochwała Dyrektora;
2) dofinansowanie imprezy kulturalnej ze środków finansowych Szkoły lub Rady Rodziców.
5. Grupa uczniów może być nagradzana za:
1) prace na rzecz szkoły;
2) reprezentowanie szkoły w zawodach, konkursach, na różnorodnych imprezach;
3) przygotowanie imprezy okolicznościowej promującej szkołę.
6. Nagrodą dla grupy uczniów może być:
1) pochwała Dyrektora;
2) list gratulacyjny złożony na ręce Rodziców;
3) dyplom uznania;
4) dofinansowanie imprezy kulturalnej z środków finansowych Szkoły lub Rady Rodziców.
7. Uczeń może być nagrodzony za:
1) bardzo dobre wyniki w nauce i wzorowe zachowanie;
2) sukcesy w zawodach sportowych;
67 3) osiągnięcia w nauce oparte na samodzielnej pracy, wykraczające poza obowiązujący program nauczania;
4) postępy w nauce (wzrost średniej ocen, większa aktywność na zajęciach, poprawa frekwencji);
5) aktywny udział w życiu klasy i szkoły;
6) wyjątkowo koleżeńską i godną naśladowania postawę wobec innych;
7) inicjowanie i organizowanie prac na rzecz klasy lub szkoły.
8. Nagrodami dla ucznia są:
1) pochwała wychowawcy klasy na forum klasy z odnotowaniem w dzienniku lekcyjnym;
2) pisemna pochwała Dyrektora;
3) dyplom uznania;
4) list gratulacyjny złożony na ręce Rodziców;
5) nagroda pieniężna;
6) nagroda rzeczowa;
7) nagroda „Promienistar”.
9. O przyznanie uczniowi wyróżnienia lub nagrody wnioskuje wychowawca klasy, Samorząd Ucz-niowski, Rada Rodziców lub Dyrektor Szkoły.
10. Szkoła typuje najlepszego ucznia liceum do stypendium przyznawanego przez Prezesa Rady Ministrów oraz Ministra Edukacji Narodowej.
11. Uczeń lub jego rodzice mogą złożyć zastrzeżenia od przyznanej nagrody w formie pisemnej w terminie 7 dni od dnia doręczenia informacji o nagrodzie.
12. Dyrektor szkoły rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni od dnia doręczenia zastrzeżeń.
13. Rozstrzygnięcie Dyrektora szkoły jest ostateczne.
§ 81.1. Uczeń może zostać ukarany za wszelkie zachowania sprzeczne z ogólnie przyjętymi normami społecznymi oraz za nieprzestrzeganie Statutu i regulaminów szkoły, a w szczególności za:
1) brak systematycznego (tzn. co najmniej 50% godzin nieobecnych
nieusprawiedliwionych w danym miesiącu nauki) uczestniczenia w zajęciach
dydaktyczno-68 wychowawczych, które są objęte programem nauczania;
2) niezachowanie należytej uwagi oraz rozmowy z innymi uczniami podczas zajęć edukacyjnych, brak zainteresowania zdobywaniem wiadomości i umiejętności poprzez czynny udział w zajęciach edukacyjnych, używanie telefonów komórkowych lub innych urządzeń elektronicznych w czasie zajęć szkolnych;
3) nieprzestrzeganie zasad kultury i współżycia społecznego w odniesieniu do uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły;
4) stosowanie przemocy w stosunku do uczniów i pracowników zespołu oraz naruszanie ich godności osobistej;
5) stosowanie form wymuszania i szantażu w stosunku do uczniów;
6) spowodowanie zagrożenia bezpieczeństwa, życia lub zdrowia członków społeczności szkolnej;
7) wnoszenie na teren szkoły przedmiotów zagrażających bezpieczeństwu lub życiu;
8) posiadanie, nakłanianie, palenie tytoniu lub e-papierosów na terenie szkoły albo podczas zajęć i imprez organizowanych przez szkołę poza terenem szkolnym;
9) ) posiadanie, używanie, rozprowadzanie, ułatwianie lub umożliwianie użycia,
przebywanie pod wpływem alkoholu, nakłanianie uczniów do zażywania, na terenie szkoły albo podczas zajęć i imprez organizowanych przez szkołę poza terenem szkolnym;
10) posiadanie, używanie, rozprowadzanie, ułatwianie lub umożliwianie użycia, przebywanie pod wpływem narkotyków i substancji psychoaktywnych, nakłanianie uczniów do ich zażywania, na terenie szkoły albo podczas zajęć i imprez organizowanych przez szkołę poza terenem szkolnym;
11) fałszowanie dokumentów (np. podpisu rodziców);
12) niszczenie mienia szkoły w salach lekcyjnych, na korytarzach, w toaletach i innych pomieszczeniach, a także wokół terenu szkolnego;
13) nieprzestrzeganie zarządzeń porządkowych wydanych przez Dyrektora;
14) działania na szkodę dobrego wizerunku Szkoły w środowisku;
15) dopuszczenie się kradzieży na terenie szkoły lub poza nią;
16) handel i rozprowadzanie towarów na terenie szkoły bez uprzedniej zgody dyrektora;
17) umieszczanie w Internecie treści naruszających dobra osobiste, w tym wizerunek.
69 2. Uczeń może być ukarany:
1) upomnieniem lub naganą wychowawcy na forum klasy;
2) upomnieniem lub naganą Dyrektora szkoły;
3) zawieszeniem prawa do reprezentowania szkoły na zewnątrz na okres od 1. tygodnia do 1. miesiąca;
4) zawieszeniem prawa do udziału w imprezach artystycznych i sportowych na okres od 1.
tygodnia do 1 miesiąca.
3. Inne konsekwencje niewłaściwego zachowania:
1) wpis uwagi ( gdy uczeń pierwszy raz dopuścił się czynności);
2) rozmowa wychowawcza;
3) pozbawienie zajmowanych stanowisk (gdy uczeń ponownie otrzyma uwagę);
4) obowiązek wykonania pracy społecznej na rzecz szkoły, ustalonej przez Radę Pedago-giczną, Dyrektora, Wicedyrektora;
5) obligatoryjne wezwanie Rodzica do szkoły (gdy uczeń nie zmienia swego zachowania);
6) wezwanie Patrolu Szkolnego i Rodzica;
7) zwrócenia się do Sądu Rodzinnego i Nieletnich w przypadkach noszących znamiona demoralizacji.
4. O zastosowanych wobec ucznia karach wychowawca klasy powiadamia pisemnie Rodziców ucznia za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
5. Ucieczki klasy z lekcji będą karane zakazem organizowania imprez klasowych.
6. Uczeń niezależnie od nałożonej kary może być zobowiązany przez Dyrektora szkoły po zasię-gnięciu opinii Rady Pedagogicznej do zadośćuczynienia w formie:
1) przeproszenia osób pokrzywdzonych;
2) naprawienia wyrządzonych szkód;
3) udziału w zajęciach o charakterze wychowawczym;
4) wykonania określonej przez Dyrektora szkoły pracy społecznej, której realizację nadzo-ruje wychowawca;
5) podpisania kontraktu w obecności Dyrektora szkoły, pedagoga i rodziców.
70 7. Zastosowana kara powinna być adekwatna do popełnionego czynu. Nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.
8. W szczególnie drastycznych przypadkach kary mogą być stosowane z pominięciem gradacji (upomnienie wychowawcy, nagana wychowawcy, upomnienie dyrektora, nagana dyrektora), między innymi za:
1) niszczenie mienia szkolnego i inne przejawy wandalizmu;
2) wulgarność i arogancję;
3) chuligaństwo oraz pobicie lub czynny udział w bójce, 4) kradzież mienia;
5) picie alkoholu, palenie papierosów lub środków zawierających nikotynę lub inne substancje uzależniające (e-papierosy), spożywanie narkotyków, dopalaczy, środków odurzających oraz ich rozprowadzanie.
9. Z wnioskiem o ukaranie ucznia mogą wystąpić:
1) wychowawca klasy, 2) dyrektor szkoły, 3) wicedyrektor szkoły, 4) każdy nauczyciel, 5) pracownicy szkoły,
6) uczniowie szkoły na wniosek skierowany do wychowawcy lub dyrektora szkoły.
10. Uczeń lub jego rodzice mają prawo odwołać się od wymierzonej kary, kierując wniosek do Dyrektora szkoły w terminie 7 dni roboczych od uzyskania informacji o jej wymierzeniu.
Odwołanie rozpatruje się w ciągu 14 dni roboczych.
1) Dyrektor analizuje zasadność kary w świetle przepisów prawa, konsultując sprawę z wychowawcą klasy, pedagogiem szkolnym oraz innymi wyznaczonymi pracownikami szkoły.
2) Podjętą decyzję o utrzymaniu lub odwołaniu kary Dyrektor wydaje na piśmie kierowanym do rodziców, jednocześnie informując o niej ucznia.
§ 82.1. Za szczególnie rażące naruszanie obowiązków ucznia, przepisów prawa oraz zasad współżycia społecznego, uczeń może być skreślony z listy uczniów szkoły. Dotyczy to w
szczególności:
1) nieusprawiedliwionego nieuczęszczania ucznia do szkoły, w tym także z powodu pobytu w areszcie śledczym;
2) skazania ucznia prawomocnym wyrokiem sądu za przestępstwo;
3) prostytuowania się lub czerpania korzyści z prostytucji;
4) naruszania nietykalności cielesnej i godności osobistej albo gróźb karalnych względem uczniów, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi oraz innych osób przebywają-cych na terenie szkoły;
5) zaboru lub zniszczenia mienia szkoły lub osób;
71 6) przebywania na terenie szkoły lub podczas imprez i wycieczek organizowanych przez szkołę w stanie nietrzeźwym, pod wpływem narkotyków lub środków psychoaktywnych oraz posiadania, przechowywania i rozprowadzania alkoholu, narkotyków lub środków psychoaktywnych;
7) świadomego i nagminnego naruszania obowiązków ucznia określonych w Statucie;
8) popełnienia czynów szkodliwych społecznie i prawnie zabronionych zdefiniowanych przez Kodeks Karny;
9) podrabiania lub fałszowania dokumentów szkolnych.
2. Skreślenie z listy uczniów szkoły następuje na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, w drodze decyzji administracyjnej Dyrektora szkoły.
1) decyzja Dyrektora winna być poprzedzona analizą zachowania ucznia, czy uczeń był karany karami regulaminowymi, czy prowadzono rozmowy ostrzegawcze, czy udzielono pomocy psychologiczno- pedagogicznej;
2) podczas postępowania dotyczącego skreślenia z listy uczniów Dyrektor szkoły i Rada Pedagogiczna zasięgają opinii wychowawcy klasy, pedagoga i psychologa szkolnego, Samorządu Uczniowskiego;
3) uczeń i jego rodzice mają prawo do wglądu w dokumentację dotyczącą postępowania w sprawie skreślenia z listy uczniów;
4) Dyrektor po zakończeniu trybu postępowania dotyczącego skreślenia z listy uczniów jest zobowiązany do poinformowania Rady Pedagogicznej o sposobie zrealizowania uchwały.
5) w przypadku skreślenia z listy uczniów, decyzja winna być podana rodzicom lub pełnoletniemu uczniowi na piśmie wraz z uzasadnieniem, a jej odbiór poświadczony podpisem. Jeżeli nie ma możliwości kontaktu z rodzicami w szkole, decyzję wysyła się listem poleconym za potwierdzeniem odbioru.
3. Od decyzji Dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły przysługuje prawo odwołania do Mazowieckiego Kuratora Oświaty w terminie 14 dni od daty doręczenia decyzji za pośrednictwem Dyrektora.
4. W trakcie całego postępowania odwoławczego, do czasu otrzymania ostatecznej decyzji, uczeń ma prawo uczęszczać do szkoły.
§ 83.1. Pomoc materialna jest udzielana uczniom w celu zmniejszenia różnic w dostępie do edukacji, umożliwienia pokonywania barier dostępu do edukacji wynikających z trudnej sytuacji materialnej ucznia, a także wspierania edukacji uczniów zdolnych.
2. Uczniom szkoły przysługuje prawo do pomocy materialnej:
72 1) z środków budżetu państwa i organów samorządowych, na zasadach określonych w odrębnych przepisach;
2) z środków podmiotów pozabudżetowych (osób prywatnych, firm, instytucji pozarządowych, rady rodziców, itp.), na zasadach określonych przez te podmioty w porozumieniu z Dyrektorem.
3. Szkoła może przyznać uczniowi pomoc materialną o charakterze socjalnym i o charakterze motywacyjnym, przy czym:
1) świadczeniami pomocy materialnej o charakterze socjalnym są stypendia szkolne lub zasiłki szkolne;
2) świadczeniami pomocy materialnej o charakterze motywacyjnym są stypendia za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe.
4. Stypendium szkolne i zasiłek szkolny może otrzymać uczeń znajdujący się w trudnej sytuacji materialnej, wynikającej z niskich dochodów na osobę w rodzinie, w szczególności gdy w rodzinie tej występuje bezrobocie, niepełnosprawność, ciężka lub długotrwała choroba, wielodzietność, brak umiejętności wypełniania funkcji opiekuńczo-wychowawczych, alkoholizm lub narkomania, a także gdy rodzina jest niepełna lub wystąpiło zdarzenie losowe.
5. Zasiłek losowy może być przyznany w formie pieniężnej lub rzeczowej, jednorazowo lub kilkakrotnie w czasie roku szkolnego, na wniosek rodzica lub pełnoletniego ucznia.
6 .Szkoła może przyznać uczniowi stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe.
7.Warunkiem przyznania stypendium, o którym mowa w ust. 6, jest uzyskanie przez ucznia : 1) wysokiej średniej ocen ze wszystkich przedmiotów oraz uzyskanie co najmniej dobrej oceny zachowania;
2) wysokich wyników we współzawodnictwie sportowym na szczeblu co najmniej międzyszkolnym oraz uzyskanie co najmniej dobrej oceny zachowania.
8. Wniosek o przyznanie stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe dla ucznia składa wychowawca oddziału do komisji stypendialnej, która przedstawia Dyrektorowi swoją opinię.
9. Stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe przyznaje Dyrektor.
10. Stypendia za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe są wypłacane jednorazowo. Środki na stypendia zabezpieczone są w budżecie szkoły przez organ prowadzący.
11. Dyrektor w drodze zarządzenia ustala regulamin określający szczegółowe zasady przyznawania stypendiów za wyniki w nauce i wyniki sportowe.
Rozdział 10
73