• Nie Znaleziono Wyników

Zdrowie publiczne

W dokumencie PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY (Stron 56-61)

2. INFORMACJE PODSTAWOWE

Rok i semestr studiów III Liczba punktów

ECTS 1

FORMA PROWADZENIA ZAJĘĆ

Liczba godzin Kalkulacja punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim

wykład (e-L) 10 0,45

seminarium (S) 9 0,3

seminarium (e-L) 6 0,25

Samodzielna praca studenta

Przygotowanie do zajęć i zaliczeń

3. CELE KSZTAŁCENIA

C1

Celem nauczania jest zapoznanie z problematyką zdrowia publicznego, a w szczególności ukazanie czynników oddziaływujących na strukturę i proces opieki zdrowotnej z uwzględnieniem regulacji prawnych i mechanizmów ekonomicznych.

4. STANDARD KSZTAŁCENIA –SZCZEGÓŁOWE EFEKTY UCZENIA SIĘ (dotyczy kierunków regulowanych ujętych w Rozporządzeniu Ministra NiSW z 26 lipca 2019; pozostałych kierunków nie dotyczy)

Symbol i numer efektu

uczenia się zgodnie ze standardami

uczenia się (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)

Efekty w zakresie

Wiedzy – Absolwent* zna i rozumie:

D.W1.

społeczny wymiar zdrowia i choroby, wpływ środowiska społecznego (rodziny, sieci relacji społecznych) i nierówności społecznych oraz społeczno-kulturowych różnic na stan zdrowia, a także rolę stresu społecznego w zachowaniach zdrowotnych i autodestrukcyjnych;

D.W8. funkcjonowanie podmiotów systemu ochrony zdrowia i społeczną rolę lekarza;

G.W1. metody oceny stanu zdrowia jednostki i populacji, różne systemy klasyfikacji chorób i procedur medycznych;

G.W4.

pojęcie zdrowia publicznego, jego cele, zadania oraz strukturę i organizację systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i światowym, a także wpływ uwarunkowań ekonomicznych na możliwości ochrony zdrowia;

D.W14. zasady promocji zdrowia, jej zadania i główne kierunki działania, ze szczególnym uwzględnieniem znajomości roli elementów zdrowego stylu życia;

G.W5. regulacje prawne dotyczące udzielania świadczeń zdrowotnych, praw pacjenta, prawa pracy, podstaw wykonywania zawodu lekarza i funkcjonowania samorządu lekarskiego;

G.W6. podstawowe regulacje prawne dotyczące organizacji i finansowania systemu ochrony zdrowia, powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego oraz zasady organizacji podmiotów leczniczych;

G.W11. regulacje prawne dotyczące tajemnicy lekarskiej, prowadzenia dokumentacji medycznej, odpowiedzialności karnej, cywilnej i zawodowej lekarza;

Umiejętności – Absolwent* potrafi:

G.U5. wyjaśnia osobom korzystającym ze świadczeń medycznych ich podstawowe uprawnienia oraz podstawy prawne udzielania tych świadczeń;

G.U6. stosuje w praktyce regulacje prawne dotyczące wydawania zaświadczeń lekarskich na potrzeby pacjentów, ich rodzin oraz instytucji zewnętrznych;

B.U9. obsługuje proste przyrządy pomiarowe oraz ocenia dokładność wykonywanych pomiarów

*W załącznikach do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019 wspomina się o „absolwencie”, a nie studencie

5. POZOSTAŁE EFEKTY UCZENIA SIĘ (nieobowiązkowe)

Numer efektu

uczenia się Efekty w zakresie

Wiedzy – Absolwent zna i rozumie:

W1

Umiejętności – Absolwent potrafi:

U1

Kompetencji społecznych – Absolwent jest gotów do:

K1 Posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność stałego dokształcania się

6. ZAJĘCIA

Forma zajęć Treści programowe Efekty uczenia

się

W w e-learningu

Tematy wykładów realizowanych w formie e-learningu:

W1 – Wprowadzenie do zagadnień zdrowia publicznego - zdrowie publiczne w ujęciu globalnym. Społeczny wymiar zdrowia i choroby.

D.W1,K1

W2 – Ustawa o Zdrowiu Publicznym – podstawowe cele i zadania.

W3 – Promocja zdrowia podstawą nowego zdrowia publicznego.

Elementy zdrowego stylu życia.

W4 – Profilaktyka chorób - zadania, główne kierunki działania.

W5 - Ocena i monitorowanie stanu zdrowia i potrzeb zdrowotnych ludności

W6 – Podstawy nauki o organizacji w ochronie zdrowia, zakres i formy działania współczesnej ochrony zdrowia

W5 – Podstawy polityki zdrowotnej – aktualne problemy, programy polityki zdrowotnej

W7 – Metody oceny systemów ochrony zdrowia

W8 - Opieka długoterminowa i opieka hospicyjna w Polsce – trudności i wyzwania

W9 – Opieka senioralna w Polsce i na Unii Europejskiej

W10 - Nierówności w zdrowiu współczesnym problemem zdrowia

Tematy seminariów realizowanych w formie e-learningu:

S1 - Orzecznictwo lekarskie

S2 – Aktualne problemy zdrowia publicznego w kontekście zmian demograficznych społeczeństw.

S3 - Nierówności w zdrowiu – wyniki aktualnych badań

G.U6 G.U5 G.U6

S kontaktowe

Tematy seminariów kontaktowych:

S4- Podstawowe pojęcia w zdrowiu publicznymi funkcje zdrowia publicznego

S5 – Promocja zdrowia – definicje, przykłady programów S6 – System ochrony zdrowia w Polsce na tle innych krajów S7 – Narodowy Program Zdrowia – cele i założenia

S8 – Prawa pacjenta, dokumentacja medyczna, tajemnica lekarska i inne aspekty prawne systemu zdrowotnego w Polsce. Podstawy wykonywania zawodu lekarza i funkcjonowania samorządu lekarskiego S9 – Organizacja i finansowanie systemu ochrony zdrowia w Polsce.

Zasady organizacji przedsiębiorstw podmiotu leczniczego.

B.U9, K1

1. B. Wojtyniak, P. Goryński (red): Sytuacja zdrowotna ludności Polski i jej uwarunkowania, NIZP-PZH, Warszawa 2016

2. A. Wojtczak: Zdrowie publiczne - wyzwaniem dla systemów zdrowia XXI wieku, PZWL, Warszawa 2009 3. J. Bzdęga, A. Gębska-Kuczerowska (red): Epidemiologia w zdrowiu publicznym, PZWL, 2010

4. M. Nestorowicz: Prawo medyczne, wyd. XI, Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa, Toruń 2016 Uzupełniająca

1. Opolski (red): Zdrowie Publiczne. Wybrane zagadnienia., tom I i II, Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego, Warszawa 2011

2. T.B. Kulik, M. Latalski: Zdrowie publiczne, Czelej, Lublin 2002

3. A. Czupryna, S. Poździoch, A. Ryś, W.C. Włodarczyk: Zdrowie Publiczne, Uniwersyteckie Wydawnictwo Medyczne Vesalius, Kraków 2001

4. Tadeusz Brzeziński: Etyka Lekarska, Warszawa 2012, wydanie II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL

5. Orzecznictwo lekarskie dla lekarzy oraz studentów wydziałów lekarskich i lekarsko-stomatologicznych, A.

Wilmowska-Pietruszyńska, Urban et Partner, Wrocław 2003 6. Rafał Kubiak: Prawo medyczne, wyd.2, C.H. Beck, Warszawa 2014

7. M. Z. Wiśniewska: Jakość usług medycznych – instrumenty i modele, CeDeWu Sp. z o.o., Warszawa 2016 8. Strony internetowe MZ, NFZ, GIS, NIZP-PZH

8. SPOSOBY WERYFIKACJI EFEKTÓW UCZENIA SIĘ

Symbol przedmiotowego efektu uczenia się

Sposoby weryfikacji efektu uczenia się Kryterium zaliczenia

D.W1, D.W8, D.W14,

G.W1, G.W5, G.W6, K1 Zaliczenie testu z wykładów e-learningowych.

Uzyskanie certyfikatu potwierdzającego zaliczenie

testu, próg zaliczeniowy pow. 60% poprawnych

odpowiedzi

G.U5, G.U6 Przygotowanie 3 zadań praktycznych w ramach seminariów e-learningowych

Aktywne uczestnictwo w seminariach i zaliczenie kolokwium testowego.

Obserwacja studenta podczas zajęć – nabycie umiejętności w stopniu dostatecznym i posiadanie kompetencji społecznych.

Pozytywna ocena z kolokwium testowego, próg

zaliczeniowy pow. 60%

poprawnych odpowiedzi.

9. INFORMACJE DODATKOWE (informacje istotne z punktu widzenia nauczyciele niezawarte w pozostałej części sylabusa, np. czy przedmiot jest powiązany z badaniami naukowymi, szczegółowy opis egzaminu, informacje o kole

naukowym)

• Rozkład zajęć podany jest na tablicy informacyjnej Zakładu.

• Zajęcia prowadzone są w formie seminariów i wykładów w ramach zajęć e-learningowych.

• Przed przestąpieniem do seminariów studenci powinni zapoznać się z zalecaną literaturą.

• Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Nieobecność należy odrobić z dowolną grupą Wydziału Lekarskiego po uprzednim ustaleniu w sekretariacie Zakładu.

• W szczególnie uzasadnionych przypadkach dopuszczalne jest odrobienie nieobecności na indywidualnie określonych zasadach.

• Studenci są zobowiązani do zaliczenia przedmiotu w semestrze, w którym przystąpili do zajęć.

• Zmiana grupy jest możliwa po uzyskaniu pisemnej zgody Kierownika Zakładu.

• Przepisanie oceny jest możliwe po uzyskaniu pisemnej zgody Kierownika Zakładu w pierwszych 4 tygodniach obu semestrów.

• Warunkiem przystąpienia do zaliczenia zajęć seminaryjnych jest uzyskanie certyfikatu potwierdzającego zaliczenie zajęć e-learningowych oraz uzyskanie pozytywnej opinii Prowadzącego zajęcia w zakresie nabytych umiejętności i kompetencji poświadczonej w Protokole zaliczenia przedmiotu.

• Termin kolokwium pisemnego (w ramach docelowych zajęć kontaktowych) uzgadniany jest z opiekunem grupy po zakończeniu zajęć.

• W sytuacjach wyjątkowych (np. epidemii) regulamin zajęć będzie modyfikowany i przedstawiany na platformie e-learningowej WUM oraz na stronie Zakładu.

• Przy Zakładzie Medycyny Społecznej i Zdrowia Publicznego działa Studenckie Koło Naukowe Zarządzania w Ochronie Zdrowia (kontakt do opiekuna naukowego SKN: mbogdan@wm.edu.pl). Informacje o SKN dostępne są na stronie Zakładu.

• Zakład Medycyny Społecznej i Zdrowia Publicznego realizuje projekt „O czym lekarze rozmawiają z nastolatkami, a o czym nastolatkowie chcieliby? Badanie realizacji standardów lekarskich wizyt profilaktycznych młodzieży”

będący częścią działań naukowo-dydaktycznych Zakładu, realizowany w ramach programu "Mini-grantu studenckiego WUM

1. METRYCZKA

Rok akademicki 2020/2021

Wydział Lekarski

Kierunek studiów Lekarski

Dyscyplina wiodąca (zgodnie z załącznikiem do Rozporządzenia Ministra NiSW z 26 lipca 2019)

Nauki medyczne

Profil studiów

(ogólnoakademicki/praktyczny) Ogólnoakademicki Poziom kształcenia

(I stopnia/II stopnia/

jednolite magisterskie)

Jednolite magisterskie

Forma studiów

(stacjonarne/niestacjonarne) Stacjonarne i niestacjonarne Typ modułu/przedmiotu

(obowiązkowy/fakultatywny) Obowiązkowy Forma weryfikacji efektów

uczenia się (egzamin/zaliczenie) Zaliczenie

Jednostka/jednostki prowadząca/e (oraz adres/y jednostki/jednostek)

1. Zakład Stomatologii Dziecięcej; 02-097 Warszawa, ul. Binieckiego 6 2. Zakład Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia, 02-097 Warszawa, ul.

Binieckiego 6

3. Zakład Ortodoncji; 02-097 Warszawa, ul. Binieckiego 6

4. Zakład Chirurgii Stomatologicznej; 02-097 Warszawa, ul. Binieckiego 6 5. Katedra Protetyki Stomatologicznej; 02-097 Warszawa, ul. Binieckiego 6 6. Klinika Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i

Implantologii WUM, 02-005 Warszawa, ul. Lindleya 4, paw. 4a

Kierownik jednostki/kierownicy jednostek

1. Kierownik Zakładu Stomatologii Dziecięcej – prof. dr hab. n. med. Dorota Olczak-Kowalczyk

2. Kierownik Zakładu Chorób Błony Śluzowej i Przyzębia – prof. dr hab. n.

med. Renata Górska

3. Kierownik Zakładu Ortodoncji – prof. dr hab. n. med. Małgorzata Zadurska 4. Kierownik Zakładu Chirurgii Stomatologicznej – prof. dr hab. n. med.

Andrzej Wojtowicz

5. Kierownik Katedry Protetyki Stomatologicznej – prof. dr hab. n. med.

Jolanta Kostrzewa-Janicka

6. Kierownik Kliniki Chirurgii Czaszkowo-Szczękowo-Twarzowej, Chirurgii Jamy Ustnej i Implantologii WUM – dr hab. n. med. Paweł Zawadzki

Propedeutyka stomatologii

W dokumencie PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY (Stron 56-61)