Spis treści 337
ISBN 1643-0115
ISSN 2083-1226
© Copyright by Institute of Music of the Pomeranian University in Słupsk
SPIS TREŚCI
JAROSŁAW CHACIŃSKI
Wielokulturowość jako droga do piękna i humanizmu – rozważania wstępne . 5
I. Muzyka i jej upowszechnianie . . . 13
ANNA G.PIOTROWSKA
Magia muzykowania – piosenki Marka Grechuty wciąż aktualne . . . 15 MAŁGORZATA WASZAK
„Muzyka jest dla wszystkich…”. Witold Rudziński i jego nauka słuchania
muzyki . . . 27 ALICJA TUPIEKA-BUSZMAK
Uliczni muzycy a fenomen miejsca i egzystencjalne doświadczenie sytuacji
graniczej . . . 37
II. Etniczność i międzykulturowość jako kategorie sprzyjające refleksji nad
wartościami kultury . . . 57
ANDRZEJ NIKITOROWICZ
Odtwarzanie tożsamości w oparciu o tradycje ludowe i język na
przykła-dzie Ukraińców Podlasia . . . 59 MAREK MATYJEWICZ
Animowanie multikulturowych działań artystycznych – o szansach
rozwi-jania etnopedagogiki w czasach kulturowego izolacjonizmu . . . 75
III. Kulturowe, religijne i społeczne zakorzeniania tożsamości człowieka . . . 83
GRZEGORZ GRZYBEK,PAWEŁ TOBICZYK
Religijne i kulturowe uwarunkowania seksualności a wychowanie do
rozwo-ju osobowości etycznej . . . 85
A
A
R
R
S
S
I
I
N
N
T
T
E
E
R
R
C
C
U
U
L
L
T
T
U
U
R
R
A
A
S
S
Spis treści
338
ANNA JÓZEFOWICZ
Społeczno-kulturowe wyobrażenia o macierzyństwie w retrospekcji
histo-rycznej i współcześnie a rekonesans badawczy . . . 97 SYLWIA GÓRZNA
Dialog międzykulturowy w ujęciu papieża Franciszka . . . 113 ALICJA JOANNA SIEGIEŃ-MATYJEWICZ
Drogowskaz do ludzi i do Boga – krzyż prawosławny jako symbol kultury
materialnej i duchowej Białorusinów z Podlasia . . . 131
IV. Wykonawstwo i sztuka muzyczna w odniesieniach aksjologicznych,
kry-tycznych, komunikatywnych i psychofizycznych – przyczynki ukraińskie . . 143
ЕЛЕНА БЕЛОЗЕРОВА Аксиологическая и коммуникационная функции музыкально-крити-ческого текста . . . 145 ДЕНИС ИГОРЕВИЧ ЗОТОВ Психофизиологические особенности реализации исполнительских функций музыкантом саксофонистом в условиях передачи оригиналь-ной авторской идеи . . . 155
V. Muzyka i życie muzyczne regionu w refleksji historycznej . . . 167
TATIANA FISZER
Życie kulturalne ludności ukraińskiej we Lwowie w czasie okupacji
nie-mieckiej (1941-1944) . . . 169 JOANNA SCHILLER-RYDZEWSKA
Kompozytorzy gdańscy? U źródeł artystycznej tożsamości twórców
powo-jennego Wybrzeża . . . 185
VI. Dzieci i młodzież w procesach rozwoju muzycznego – aspekty pedagogiczne,
psychologiczne i społeczne . . . 197
MAGDALENA ZRAŁEK-WOLNY,MIROSŁAW KISIEL
Walory metody action research w badaniu dzieci nadpobudliwych i
nie-śmiałych w przedszkolu . . . 199 MACIEJ KOŁODZIEJSKI
Preferencje muzyczne młodzieży płockich szkół średnich w kontekście
edukacyjnym . . . 215 IRYNA SURINA
Spis treści 339
TATIANA POLIAČIKOVÁ,EVA KRÁLOVÁ
Music activities and games designed to modify class climate in
younger-school aged children . . . 251
VII. Artysta, filozof, polityk kulturalny i jego dzieło – w poszukiwaniach
huma-nizmu sztuki i literatury . . . 265
JĘDRZEJ KRYSTEK
Trzy akty jednej tragedii – trzy tragedie w jednym akcie. Tragedia w
dzie-łach Arystotelesa, Friedricha Nietzschego i Juliusza Słowackiego . . . 267 WILFRIED GRUHN
Musik – Humanität – Erziehung. Karl Heinrich Ehrenforth als Pädagoge,
Wissenschaftler, Theologe und Verbandspolitiker . . . 287
VII. Sprawozdania, recenzje, eseje . . . 295
KARL HEINRICH EHRENFORTH
Reisetagebuch Breslau/Waldenburg, Juli 2015 . . . 297 MONIKA OEBELSBERGER
Josef Sulz – ein Pionier der Musikpädagogik * 1930 † 2016 . . . 305 ELŻBIETA FROŁOWICZ
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Z zagadnień
wczesnej edukacji muzycznej”, Gdańsk, 19 maja 2017 r. . . . 319 ANNA JUHAŠČIKOVÁ
Slávka Kopčáková (ed.) Ladislav Burlas and the Slovak musical culture. Prešov: Faculty of Arts at University of Prešov, 2017, 239 p. ISBN
978-80-555-1780-3 . . . 323 MARIE DUNOVSKÁ
5th Visegrad Doctoral Conference “Music Education Theory and Practice”
Spis treści
