• Nie Znaleziono Wyników

Spotkanie z profesorem Konradem Górskim

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Spotkanie z profesorem Konradem Górskim"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)

1890—1939. We wstępie, a u t o r k a p r z y p o m n i a ł a n a j w y b i t n i e j s z e postacie kobiet polskich zasłużonych dla rolnictwa, jak Izabela C z a r t o r y s k a , Ainna J a b ł o n o w s k a i i n -ne. Spośród 150 absolwentek s t u d i ó w rolniczych ,na U J w w y m i e n i o n y m okresie uzyskano dotychczas i n f o r m a c j e o losach około 100. W t e j liczbie z n a j d u j e się m. in. 10 doktorów filozofii lub n a u k rolniczych oraz liczne a u t o r k i a r t y k u ł ó w i k s i ą ż e k rolniczych.

W ożywionej d y s k u s j i zwrócono u w a g ę n a z a i n t e r e s o w a n i e 'Polek, p r z e b y w a jących za granicą, s t u d i a m i rolniczymi w K r a k o w i e oraz n a mały p r o c e n t a b s o l w e n t e k w stosunku do liczby .podejmujących s t u d i a rolnicze, co w i ą z a ł o się z b r a -k i e m p e r s p e -k t y w zawodowych dla -kobiet w rolmiietwie, zwłaszcza p r z e d 1918 r .

Uczestnikom z e b r a n i a udostępniono w y s t a w ę .polskich i zagranicznych p u -b l i k a c j i dotyczących historii rolnictwa, zorganizowaną w siali Bi-blioteki G ł ó w n e j Akademii Rolniczej w Krakowie.

Ligia Hayto (Kraków)

Z K R A J U

S P O T K A N I E Z PROFESOREM KONRADEM GÓRSKIM

R e d a k c j a „ K w a r t a l n i k a Historii N a u k i i T e c h n i k i " od il976 r . d r u k u j e n a s w y c h ł a m a c h autobiografie n a u k o w e . Na ogół w z b u d z a j ą o n e szerokie z a i n t e -r e s o w a n i e czytelników, d o k u m e n t o w a n e n i e m a l n a t y c h m i a s t z n i k a n i e m czasopisma z półek księgarskich. Niektóre autobiografie były już w całości l u b w e f r a g m e n -t a c h p r z e d r u k o w a n e . R e d a k c j a p l a n u j e p o n a d -t o w y d a n i e ich w f o r m i e osobnej publikacji.

S t a ł o się też t r a d y c j ą , że R e d a k c j a o r g a n i z u j e s p o t k a n i a z a u t o r a m i autobiografii. Uczestnikom pozostaną długo w pamięci i n t e l e k t u a l n i e i n s p i r u j ą c e s p o t k a n i a z P r o f e s o r e m S t a n i s ł a w e m Lorentzem w S t a r e j P o m a r a ń c z a m i , z P r o f e -sorem S t e f a n e m Kieniewiczem w Nieborowie oraz iz P r o f e s o r e m W ł a d y s ł a w e m Tatarkiewiczem w P a ł a c u Staszica. Niektóre z t y c h uroczystych posiedzeń (rup. poświęcone działalności n a u k o w e j Jerzego Konarskiego, k t ó r e g o a u t o b i o g r a f i ę o p u -b l i k o w a n o pośmiertnie) zostały odnotowane n a w e t w czasopismach specjalistycz-nych.

.Ostatnie s p o t k a n i e odbyło się w d n i u 4 I I I 1983 w g m a c h u Muzeum Ziemi PAN w Warszawie. Prof. I r e n a StasiewiczJasiukowa, wieloletni r e d a k t o r n a -czelny „ K w a r t a l n i k a " , p o d e j m o w a ł a w r a z z K o m i t e t e m Redakcyjnym, P r o f e s o r a K o n r a d a Górskiego.. Autobiograf ia tego uczonego z a s t a ł a . zamieszczona w n u m e -r z e 3—4 z 1982 -r. „ K w a -r t a l n i k a Histo-rii N a u k i i Techniki"; p -r z y j ę t o ją z w i e l k i m z a i n t e r e s o w a n i e m n i e t y l k o w środowisku h i s t o r y k ó w l i t e r a t u r y . Stwierdzenia P r o -fesora — jak nip. że p r z y ocenie d o r o b k u uczonego w i n n o się ,J[....] kierować n i e t y m , gdzie i jak on błądził, lecz tym, co nowego wniósł do dziedziny, w k t ó r e j p r a c o w a ł " — m a j ą przecież znaczenie r e f l e k s j i ponadprofesjonalniej. W autobio-grafii, rzecz zrozumiała, podobnych r e f l e k s j i jest więcej.

Z obowiązku k r o n i k a r s k i e g o odnotować należy przebieg s p o t k a n i a . O t w o r z y -ła je prof. Stasiewicz-Jasiukowa n a w i ą z u j ą c do s t w i e r d z e n i a z autobiografii: sze-r o k i ogół odbiosze-rców k u l t u sze-r y podziwia uczonych, a sze-r t y s t ó w n a t o m i a s t kocha, w ł a ś n i e bowiem oni w s w y c h dziełach dają w y r a z odwiecznym i n a j g ł ę b s z y m ludzkim p r z er życiom. Było to podstawą do szerszej r e f l e k s j i n a t e m a t p r z y c z y n o d m i e n n e j uczuciowej sikali w ocenie a r t y s t y i uczonego. Istotną przyczyną jest —• zdaniem I. S t a -s i e w i c z - J a -s i u k o w e j —- b a r i e r a , jaką t w a r z y m i ę d z y u c z o n y m - t w ó r c ą a czytelni-12

(3)

ki em-odbiorcą dzieło naukowe, nierzadko kryjące swą treść w trudnej formie profesjonalnego języka. A czyż nieznani mogą być kochani? Stąd też szczególne znaczenie autobiografii uczonych.

Profesora K. Górskiego przywitał także dyrektor Muzeum Ziemi — doc. Krzy-sztof Jakubowski. Nawiązał on do zainteresowań Profesora tematyką przyrodni-czą, co wyraziło się między innymi w redagowaniu czasopisma ,,Ziemia", w kon-taktach ze Stanisławem Michalskim (dyrektorem Funduszu Kultury Narodowej),

Ryc. 1. Spotkanie z Profesorem K . Górskim. Od lewej: prof. E. Jankowski, doc. K. Jakubowski; prof. prof.: I. Stasiewicz-Jasiukowa, K. Górski, B. Suchodolski,

Z. Libera

(Fot. L. Dwornik) któremu zawdzięczało swój rozwój Towarzystwo Muzeum Ziemi. K. Jakubowski przypomniał także fragment poematu Adama Asnyka W Tatrach — wyraz bez-pośredniego związku człowieka z otaczającą go przyrodą.

Następnie Profesor Górski odczytał fragiment własnego pamiętnika, ukazują-cego perypetie młodzieńcze i reakcję starszych na nie. Tekst ten nie był dotych-czas drukowany. Zasługuje on na uwagę z wielu względów, głównie zaś dlatego, iż Autor domaga się szacunku dla problemów młodego wieku oraz mądrej postawy rodziców. Mając to na uwadze prof. Zofia Lifoiszowska — w swej wypowiedzi — sugerowała, aby Autor opublikował ten młodzieńczy pamiętnik.

Spotkania z autorami autobiografii są przede wszystkim wymianą myśli na-ukowej. Niekiedy analizowany jest stan badań nad tematami podejmowanymi przez nich w młodości. Zwykle jednak forma przedstawionej autobiografii na-rzuca także kształt dyskusji. Podkreślił to dobitnie, w bardzo pięknym przemó-wieniu Juliusz Wiktor Gomulicki. Podkreślił on różnice pomiędzy autobiografią W. Tatarkiewicza i K. Górskiego. Pierwsza — o charakterze barwnej mozaiki — jest dziełem człowieka, któremu się w życiu wiodło. Druga ma odmienny cha-rakter, gdyż ukazuje nie tylko rodzenie się problemów naukowych, lecz i spo-soby pokonywania trudności im towarzyszących. Ten typ autobiografii jest

(4)

szoze-gólmie bliski mówcy, choćby z uwagi na pewne pokrewieństwo wątków autobiogra-ficznych (ojczym w domu, problemy wieku młodzieńczego, studia prawnicze).

Wśród innych wątków wystąpienia J. W. Gomuliekiego na podkreślenie za-sługuje uwypuklenie zbieżności dat urodzenia wielu najwybitniejszych historyków

literatury w dziesięcioleciu 1885—1895: urodzili się wówczas m. in. S. Pligoń, R. Pollak, L. Płoszewski, W. Borowy, J. Krzyżanowski oraz Konrad Górski. Spo-śród bardziej osobistych wspomnień mówca wymienił m. in. pierwsze spotkanie z K. Górskim w Bibliotece Uniwersytetu Warszawskiego w 1935 r., dyskusje na sesjach i zebraniach 'poświęconych Mickiewiczowi, Słowackiemu i innym.

Bardzo piękne przemówienie wygłosił także prof. Zdzisław Libera. Podkreślił on zadziwiającą rozległość zainteresowań Autora autobiografii (słownik języka

iMic-Ryc. 2. Spotkanie z Profesorem K. Górskim. Od lewej: doc. K. Jakubowski; prof. prof.: I. Stasiewicz-Jasiukowa, K. Górski, B. Suchodolski, Z. Libera, krewni prof.

Górskiego

(Fot. L. Dwoirnrik) kiewicza, twórczość arian, Słowacki, Konopnicka, Żeromski). W dorobku tym na szczególną uwagę zasługuje monografia — poświęcona Stanisławowi Krzemiń-skiemu. Jest to dzieło o podstawowym znaczeniu dla badaczy, zajmujących się kulturą i oświatą w Warszawie drugiej połowy X I X w., tym cenniejsze, iż wy-korzystujące informacje od wielu osób, znających i współpracujących z jednym z twórców Poradnika dla Samouków.

W wystąpieniu prof. Edmunda Jankowskiego uwypuklone zostały inne za-gadnienia. Przede wszystkim zafascynowaniu młodzieży studenckiej sprzed 50 laty wykładami Profesora Górskiego — poświęconymi twórczości Jana Kasprowicza. Studentów i współpracowników Profesora zadziwiała także Jego umiejętność zmia-ny tematyki, przy czym nigdy nie ucierpiała ma tym głębokość sądu i docie-kliwość badacza. K. Górski podejmował chętnie problemy (trudne lub niewdzięcz-ne (nip. edycja korespondencji Marii Konopnickiej, problemy tekstologid). Mówca

(5)

zwrócił ponadto uwagę na umiejętność Profesora w przekształcaniu trudności

i klęsk w zwycięstwa. Wreszcie prof. Janikowski wyraził nadzieję że w

najbliż-szym czasie przeczyta monografię o Mickiewiczu pióra Konrada Górskiego.

Streszczone t u fragmentarycznie wypowiedzi nie oddają wszystkich ważnych

problemów poruszanych przez mówców. Nie zarejestrowałem także dokładnie

końcowego wystąpienia Profesora Górskiego. Nie prowadzano bowiem — a

szko-da — zapisu magnetofonowego poszczególnych wystąpień. Poszko-daję w związku z tym

tylko niektóre myśli Autora autobiografii: „celem mego życia — mówił — jest

wypełnianie mego obowiązku na dziś"; „jesteśmy aparatem o zróżnicowanej

pre-dyspozycji ,do odbioru różnych fal" (studenci w zwiąaku iz tym nie powinni

zaj-mować się utworami typowymi, lecz tymi, które wpływają szczególnie na ich

świadomość; sam K. Górski zawsze pisał o tym, co go porywało). Ponadto mówca

zwrócił uwagę na twórczość Juliusza Słowackiego (tu podkreślił szczególnie

pro-blem aluzji; literackiej), znaczenie Zygmunta Krasińskiego jako twórcy

katastro-fizmu w literaturze europejskiej K Wreszcie podzielił się ze słuchaczami

trudnoś-ciami — związanymi z przygotowywaniem aktualnych prac. Wspomniał, że książki

o Kasprowiczu już nie napisze. Zafascynowany jest twórczością Mickiewicza, ale

opracowanie monografii o autorze Pana Tadeusza napotyka również trudności.

Odnotować należy, że na spotkanie nadesłał list prezes Polskiej Akademii Nauk

— prof. Aleksander Gieysztor, uczestnik niektórych spotkań organizowanych przez

Redakcję „Kwartalnika".

Muzeum Techniki udostępniło polifon z płytami sprzed 80 lat, pozwalającymi

m. in. odtworzyć melodię Gaudeamus igitur. Dyrektor K. Jakubowski oprowadził

gości po wystawie minerałów Polski, co skłoniło Autora autobiografii do

podzie-lenia się swymi wspomnieniami na temat współpracy z geologami na

uniwersy-tecie w Wilnie i w Toruniu (m. in, z prof. Edwardem Pasendorferem). Może

kie-dyś będzie nas stać nia założenie archiwum dźwiękowego do historii nauki

pol-skiej. W archiwum tym winny znaleźć się taśmy z nagraniami spotkań z

auto-r a m i autobiogauto-rafii — dauto-rulkowanych w „Kwaauto-rtalniku Histoauto-rii Nauki i Techniki".

Tymczasem jest to tylko marzenie. Miejmy jednak nadzieję, że będzie ono w

nie-dalekiej przyszłości zrealizowane.

Zbigniew J. Wójcik

(Warszawa)

25-LECIE KIELECKIEGO TOWARZYSTWA NAUKOWEGO

W grudniu 1982 r. minęło dwadzieścia pięć lat od chwili zatwierdzenia

sta-t u sta-t u i formalnego powołania do życia Kieleckiego Towarzyssta-twa Naukowego.

Z t e j okazji 14X11 1982 r. odbyło isię w Kielcach uroczyste zebranie członków

Towarzystwa, na którym dokonano oceny jego dotychczasowego dorobku oraz

podjęto próbę nakreślenia programu n a lata przyszłe.

Zebraniu przewodniczył prezes KTN prof. Zdzisław Czarny, który wręazył

okolicznościowe dyplomy i medale przedstawicielom instytucji współpracujących

z Towarzystwem oraz zasłużonym jego działaczom.

Referat programowy, abratauijący genezę powstania KTN, jego dzieje i kierunki

rozwoju na najbliższe lata, wygłoisil długoletni działacz Towarzystwa, wiceprezes

— doc. Zbigniew Rubinowski.

Referent scharakteryzował udział KTN w życiu naukowym, kulturalnym i

go-spodarczym regionu.

1

Zastanawiające, że nikt nie zwrócił uwagi, iż katastrofizm w literaturze

europejskiej zbiega się w czasie z katastrofizmem przyrodniczym.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Najświętsza Panna, Matka widzialnego Chrystusa, który jest obrazem niewidzialnego Boga, jest także obrazem, figurą i przykładem Kościoła (nr 1006).. Taka

Ujmując rzecz najkrócej, Gesché stawia od nowa pytanie o rzeczywistość, która, nazwana „zmartwychwstaniem”, zbyt łatwo przez swą nazwę wydaje się być zrozumiana,

grafical method of McCabe-Thiele is used.. Practically all alcohol is withdrawn this way. there is no reboiler. Vapor and energy are supplied by means of steam

Reststroomsnelheden, die met het model voor verticaal doorgemengde situa- ties berekend worden, blijken in grote lijnen de resultaten van de waar- nemingen, onder

Gdy spotykają się ludzie różnych religii, a każdy jest przekona- ny, że jego religia jest najlepsza, jedyna – to ten dialog jest naprawdę trudny.. Jak długo zajmuje się

Tylko przy pomocy szerokiego grona znawców zagadnienia prowadzone przez mgr Bogdanowską p ra ­ cownia może podjąć tak trudne zadanie, jak kompleksowa konserw acja

64, 317–344 oraz Przyjmowanie do klasztorów żołnierzy i małżonków w czasach Grzegorza Wielkiego na podstawie jego Registrum epistularum oraz norm prawa rzymskiego,

Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju, Działanie: Priorytet 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym, współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego