• Nie Znaleziono Wyników

Koncepcja religii Nicolaia Hartmanna

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Koncepcja religii Nicolaia Hartmanna"

Copied!
15
0
0

Pełen tekst

(1)

Magdalena Krawczyk

Koncepcja religii Nicolaia Hartmanna

Humanistyka i Przyrodoznawstwo 21, 355-368

(2)

Magdalena Krawczyk

Uniwersytet Warmińsko-Mazurski Warmia and Mazury University w Olsztynie in Olsztyn

KONCEPCJA RELIGII NICOLAIA HARTMANNA

The Concept of Religion according to Nicolai Hartmann

S ł o w a k l u c z o w e : religia, etyka, wiara, K e y w o r d s : religion, ethics, faith, human, człowiek, odpowiedzialność. responsibility.

S t r e s z c z e n i e

W artykule wskazano na elementy wspólne i rozbieżne pomiędzy etyką a religią. Przywoła­ no także antynomie występujące w Etyce N ico­ laia Hartmanna. Pierwszą z nich jest skierowa­ nie etyki na w artości doczesne, a religii na rzeczywistość wieczną. Kolejną z nich jest to, że w etyce najważniejszy jest człowiek, w reli­ gii - B óg jako n osiciel wartości moralnych. Trzecią antynom ią jest sprzeczność m iędzy etycznym i wartościami a dekalogiem . Etyka jako dziedzina autonomiczna względem religii jest przejawem dojrzałości człowieka. Bóg jako najwyższa norma moralna jest sprzeczny z ideą wartości etycznych.

A b s t r a c t

The author points both mutual and dispa­ rate components between ethics and religion. The author also mentions the antinomies from Hartmann’s Ethics. The first o f them is focusing ethics on earthly goods, while religion is focu­ sed on eternal reality. The next one is that in ethics it is the human who is the most impor­ tant, while in religion this is God, as the bearer o f moral principles. The third one is a contra­ diction between the ethic standards and the Ten Commandments. Ethics, as a branch o f philoso­ phy that is autonomous from religion, is a ma­ nifestation o f human maturity. God as the su­ preme moral standard is contradictory to the concept o f ethic values.

Nicolai Hartmann w Etyce podejmował problematykę stosunku religii i ety­

ki. W przeszłości etyka była bardziej zorientowana na religię, pełniła także funk­

cję jej interpretatora. Czasy takiej zależności jednak minęły, co nie zmienia fak­

tu, że religie i m ity były pionieram i i krzew icielam i idei m oralnych, gdzie

świadomość etyczna występowała jako istotny element świadomości homo reli-

g iosus. M it i religia zawierają pierwotne świadectwa m oralnych dążeń ludzko­

ści, które znajdują swój wyraz m.in. w języku. W długim okresie historycznego

rozwoju m it i religia występowały jako jedyni nosiciele idei moralnych, m oral­

ność zaś jako forma religijnego światopoglądu. Ani religia, ani m it nie

(3)

sprowa-d z a ły s i ę j e sprowa-d y n i e sprowa-d o n ie j i je j n ie z a s t ę p o w a ły , c h o ć H a r tm a n n u z n a w a ł m o r a l­ n o ś ć z a ic h z n a c z ą c y s k ła d n ik . W o b e c r e li g ii i m it u j a w i ł a s i ę j a k o s a m o d z ie ln a , a z w o l e n n i c y r e li g ii n ie z a w s z e to a k c e p t o w a li1.

H a rtm a n n p o d k r e ś la ł, ż e r e li g ie i m it y z a w ie r a ją w s z y s t k o , c o p r z y c ią g a lu d z ­ k ie s e r c a . J ę z y k , w k tó r y m w y r a ż o n e z o s t a j ą id e e , to n ie j ę z y k p o j ę ć ( p o j ę c ia z a c z y n a j ą s i ę ta m , g d z ie r e lig ia p r z e c h o d z i w d o g m a t ), a le s y m b o li, a n a w e t ar­ t y s t y c z n e j fo r m y . T o , ż e r e lig ia i m it s ą n o s i c ie l a m i p o z y t y w n e j m o r a ln o ś c i, n ie z n a c z y , ż e n ie m o ż n a ic h o d r z u c ić . D z i e j e s i ę ta k p r z y o s i ą g n ię c i u d o j r z a ło ś c i e t y c z n e j . H a r tm a n n u z n a w a ł, ż e c z ł o w i e k r e li g ij n y n i e j e s t d o j r z a ły e t y c z n i e , p o n ie w a ż w s z y s t k o , c z e g o p o c h o d z e n ia n ie z n a , p r z y p is u j e B o g u . W p ie r w s z e j k o le j n o ś c i t y c z y s i ę to p r a w m o r a ln y c h 2 . W e d łu g H a r tm a n n a , m i ę d z y e t y k ą a r e li g ią f u n k c j o n u je p o d w ó j n a w e w n ę t r z ­ n a w ię ź . C z ę ś ć p o j ę ć e t y c z n y c h m a r e li g ij n o - m i t y c z n e p o c h o d z e n ie . P o d o b n ie j e s t z p o j ę c i a m i m o r a ln y m i w y s t ę p u j ą c y m i n a p o lu r e li g ij n o - m i t y c z n y m , k tó r e s w e p o d s t a w y m a j ą w e t y c e . W id a ć w i ę c , ż e z a r ó w n o w r e lig ii, j a k i e t y c e m a m y d o c z y n ie n i a z p e w n ą k o n c e p c j ą d o b r a m o r a ln e g o . N a l e ż y p a m ię t a ć , b y z t e n ­ d e n c j i p r z e n ik a n ia s i ę p o j ę ć n ie r o b ić p o w s z e c h n i e o b o w ią z u j ą c e g o p r a w a , p o ­ n i e w a ż n ie k a ż d e r e li g ij n o - m o r a ln e p o j ę c i e o k a z u j e s i ę n o s i c i e l e m e t y c z n e g o d o b ra . T a k j e s t n p . w p r z y p a d k u „ o f ia r y ” - n ie m a s a m o d z ie ln e g o c e lu , j e s t t y l ­ k o ś r o d k ie m p r o w a d z ą c y m d o z b a w ie n ia 3 . R e lig i a k s z t a łtu j e r o z w ó j ś w ia d o m o ­ ś c i m o r a ln e j, a le n ie j e s t t o ż s a m a z d o jr z a łą fo r m ą m o r a ln o ś c i. M o r a ln o ś ć p o ­ w in n a b y ć n i e z a l e ż n a o d r e l i g ii , b o w ie m p r z y m i o t e m e t y k i j e s t j e j c a łk o w it a a u to n o m ia 4 . H a r tm a n n w y o d r ę b n ił tr z y e ta p y r o z w o j u e ty k i, k tó r e w p e w i e n s p o s ó b k o ­ r e s p o n d u j ą z e s t a d ia m i r o z w o j u r e lig ii. D z i ę k i t e m u p r ó b o w a ł o d p o w ie d z ie ć n a p y ta n ia : c z y m o ż n a n a u c z y ć s i ę d o b r a i c o w o g ó ln e o z n a c z a u c z e n ie s i ę w o b ­ r ę b ie m o r a ln o ś c i? P o s z c z e g ó l n e e ta p y r o z w o j u e t y k i p o r u s z a j ą w p e w i e n s p o s ó b r o z u m ie n ie ta k ż e r e lig ii. P ie r w s z y , a n t y c z n y e ta p z a k ła d a , ż e e ty k a u c z y , j a k p o ­ s t ę p o w a ć . C z ł o w i e k z a w s z e d ą ż y d o d o b r a , n ig d y d o z ła . M y l i ć s i ę m o ż n a ty lk o w ty m , c o n a z y w a m y d o b r e m . D la t e g o e ty k a p o w in n a u c z y ć , c z y m j e s t d o b r o . J e ś li c z ł o w ie k j e p o z n a , n ie b ę d z ie j u ż p o s t ę p o w a ł ź l e , p o n ie w a ż s a m o j e g o p o ­ z n a n ie j e s t g w a r a n te m o d p o w i e d n ie g o z a c h o w a n ia . D r u g i, c h r z e ś c ij a ń s k i etap z a k ła d a , ż e e ty k a m o ż e n a u c z a ć d o b r a , a le c z ł o w i e k z e s w e j n a tu r y j e s t g r z e s z ­ n y . N i e m a s i ł, b y p r z e c i w s t a w i ć s i ę z łu . J e d n o s tk a z n a p r z y k a z a n ia , a le s a m o ­ d z ie l n ie n ie m o ż e o p r z e ć s i ę s w e j g r z e s z n o ś c i, w i ę c p o tr z e b n a j e s t je j B o ż a ła ­

1 N. Hartmann, Etyka, Władimir D al’, Sankt-Petresburg 2002, s. 138. 2 Ibidem, s. 138.

3 Por. J. Galarowicz, N owy elem entarz etyczny, Petrus, Kraków 2011, s. 145-147.

4 J. Galarowicz, W drodze do etyki odpowiedzialności, t. 1: F enom enologiczna etyka w ar­ tości (Max Scheler - N icolai H artm ann - D ietrich von H ildebrand), WN PAT, Kraków 1997,

(4)

sk a . E ty k a tr a c i s w ó j p r a k ty c z n y ch a ra k ter, a z y s k u j e g o r e lig ia . W tr z e c im e ta ­ p ie H a r tm a n n w y s z c z e g ó l n i ł p o g lą d A rtu ra S c h o p e n h a u e r a , w e d łu g k tó r e g o e t y ­ k a a n i n ie o k r e ś la ż y c i a j e d n o s t k i, a n i n ie n a u c z a t e g o , c o j e d n o s t k a p o w in n a r o b ić . E ty k a m o ż e w p ły w a ć n a ja k ą ś m o r a ln ą w a r t o ś ć , k tó r a t k w i j u ż w c z ł o w i e ­ k u , a le n ie m o ż e j e j p o w o ła ć d o ż y c ia . E ty k a to c z y s t a te o r ia , n ie m a j ą c a w p ł y ­ w u n a w y b ó r c z ł o w i e k a p o m i ę d z y d o b r e m a z ł e m 5. P o w y ż s z e t e z y s k ła n ia ją H a r tm a n n a d o s t w ie r d z e n ia , ż e a b y c z ł o w i e k m ó g ł w y b ie r a ć , m u s i w i e d z i e ć , c o j e s t d o b r e , a c o z łe . E ty k a z a ś p o w in n a u m o ż l iw ić m u w y b ó r . S y tu a c j a n i e z m i e n i s i ę , j e ś l i p r o b le m t e n z o s t a n ie p r z e d s t a w i o n y w p o j ę c ia c h t y p o w y c h d la r e lig ii. R o l ę n o r m s p e łn ia tutaj d a n e p r z e z B o g a p ra ­ w o , k tó r e f u n k c j o n u je ta k ż e w d z ie l e z b a w ie n ia . Z ła m a n ie p r a w a j e s t j e d n o c z e ­ ś n ie w y k r o c z e n ie m p r z e c iw k o B o g u . P r z e d s ta w ia n ie B o g a ja k o p r a w o d a w c y n ie p o z b a w ia e ty k i sta tu su n o r m a ty w n e j ś w ia d o m o ś c i c z ło w ie k a . A u to r y te t p r a w o d a w ­ c y j e s t fo r m ą a b s o lu tn o ś c i. A u to n o m ia ś w ia d o m o ś c i m o r a ln e j z o s t a j e p r z e n ie s io ­ n a n a B o g a . C z ł o w ie k n ie j e s t o d p o w ie d z ia l n y w o b e c s i e b ie , c z y w o b e c in n y c h , a le o d c z u w a w i n ę w o b e c B o g a . S ta n t e n o p is u j e r e lig ij n a k o n c e p c j a g r z e c h u 6.

H a r tm a n n p o r u s z a ł ta k ż e k w e s t i ę w o ln o ś c i w k o n t e k ś c ie f i l o z o f i i i r e lig ii. F i­ l o z o f i a n ie s p r o w a d z a w o l n o ś c i d o e ty k i, a b a d a j e j sta tu s o n t o l o g ic z n y , ż e b y m i e ć p e w n e , w ia r y g o d n e p o d s t a w y , z a ś z p u n k tu w id z e n ia r e li g ii m a c h a ra k ter o n t o l o g i c z n y o r a z e ty c z n y . W t e n s p o s ó b m o ż n a u n ik a ć r e l i g ij n o - f i lo z o f i c z n y c h p y ta ń w e t y c e , a le n ie m o ż n a u n ik n ą ć e t y c z n y c h w f i l o z o f i i r e lig ii. F u n k c jo n u je b o w i e m g łę b o k a w i ę ź m i ę d z y o b ie m a t y m i s f e r a m i. P e r s p e k t y w a e t y k i w y c h o ­ d z i p o z a w ł a s n e p r o b le m y i s p o t y k a s i ę z p e r s p e k t y w ą r e lig ij n ą . N i e w y n ik a z n ic h j e d n a k n ic , c o t y c z y ł o b y s i ę is t n ie n ia B o g a lu b A b s o lu t u . R e lig i a j u ż o d d a w n a p r e t e n d o w a ła d o d e c y d u j ą c e g o s ł o w a w z a k r e s ie e ty k i. J e s t to j e d n a k je j n a d m ie r n e r o s z c z e n i e 7 . H a r tm a n n z a u w a ż a ł, ż e w i ę k s z o ś ć p r o b l e m ó w m o r a l n y c h , n i e z a l e ż n i e o d s w o j e g o w e w n ę t r z n e g o z n a c z e n ia , b y ła i j e s t b a d a n a p o d k ą te m r e lig ij n y m . N a ­ l e ż ą d o n ic h k w e s t ie d o b r a i z ła , w a r t o ś c i i a n ty w a r to ś c i, p r a w a i z a k a z u , w o l i , w in y , o d p o w ie d z ia ln o ś c i , w o l n o ś c i i z n ie w o le n i a . P o j ę c ia te s ą b e z w ą tp ie n ia n ie t y l k o e t y c z n e , a le ta k ż e r e lig ij n e . Z a n im z a ję ła s i ę n im i e ty k a , z n a c z n ie w c z e ­ ś n ie j z a in t e r e s o w a ła s i ę n im i r e lig ia . N a g r u n c ie r e li g ii p o j ę c i a te r o z p a tr y w a n e b y ł y z in n e g o p u n k tu w id z e n ia i n ig d y n ie b y ł y ty m , c z y m s ą d la e ty k i. Z te g o t e ż p o w o d u d o c h o d z i d o a n t y n o m ii m i ę d z y r e li g i ą a e ty k ą , c h o ć i c h p r z e d m io t z d a je s i ę w p e w n e j c z ę ś c i p o k r y w a ć 8. J ak z a u w a ż y ł B e r n a r d H a r in g , w a r t o ś c i m o r a ln e o d w o łu j ą s i ę d o w o l n o ś c i c z ło w ie k a . W y n ik a to c h o c ia ż b y z k o n c e p c j i p r z y ję te j p r z e z H a r tm a n n a , g d z ie 5 N. Hartmann, Etyka, s. 61. 6 Ibidem, s. 106. 7 Ibidem, s. 686-687. 8 Ibidem, s. 687-688.

(5)

człowiek ze swej istoty powołany jest do moralności. Wypełnianie moralnego

powołania oznacza bycie człowiekiem9. Hartmann podkreślał, że człowiek może

odrzucić wolność, a z nią poniekąd także swoje człowieczeństwo. W skutek sła­

bości charakteru, wolność, podobnie ja k bogactwo i władza, m ogą stać się dla

człowieka przekleństwem. Po tym widać, że w wolności istnieje także element

przeciwny. Jest ona dla człowieka w artością tylko w określonych granicach,

a gdy je przekroczy, może stać się antywartością. Wolność, tak jak cierpienie,

wymaga od człowieka wytrzymałości, która zależna jest od indywidualnych pre­

dyspozycji jednostki. Wolność w pewien sposób zostaje więc ograniczona. Nie

przeczy to temu, że jej miara może wzrastać wraz z moralnym rozwojem osobo­

wości człowieka10.

Hartmann zauważył, że z m oralną w olnością związane jest poczucie winy.

Nie można zakwestionować faktu winy, jeśli posiada się jakikolw iek zmysł m o­

ralny. Zło, czymkolwiek substancjalnie by nie było, jest m oralną cechą zacho­

wania. Zaistniałej sytuacji nie można zmienić ani popraw ą postępowania, ani

przebaczeniem ze strony drugiej osoby. Przebaczenie z kolei to moralny akt, np.

moralna wyższość nad sytuacją lub pokorna świadomość swojej własnej słabo­

ści. Być może łagodzi ostrość winy, która objawia się w pogardzie i wrogości

u osoby, która w danej sytuacji ucierpiała. Winnemu zwraca się ten zewnętrzny

świat, który utracił, ale nigdy nie zdejmuje się z niego moralnej winy. Można

moralnie przezwyciężyć zło - staje się to na drodze zmiany wewnętrznej - je d ­

nak wina jako taka nie ulega zniszczeniu11. Zniesienie jej byłoby obrazą dla

wolności, ponieważ wskazuje ona na sprawczość samej osoby12.

Odpowiedzieć na pytanie, co należy robić, jest zdaniem Hartmanna trudniej­

sze niż to, co możemy wiedzieć. Pytanie to wskazuje na coś, co jeszcze nie za­

istniało w rzeczywistości, nie m a wcześniej danego bycia w sobie. Dowiedzieć

się tego można dopiero po dokonaniu czynu. Nie m a tutaj ostrej sprzeczności.

Myśl musi wyprzedzać czyn, przewidywać go. Nie ma w niej korekty ze strony do­

świadczenia. Może liczyć tylko na siebie. To, co w ogóle może zostać poznane, to

jedynie to, co jest a priori. Autonomia tej aprioryczności jest dumą moralnej świa­

domości, sprawia jednak trudność. Jaka będzie niezawodność poznania etycznego,

jeśli nie stosuje się wobec niego żadnych kryteriów? Czy działaniem nie rządzi przy­

padek, subiektywność? W tym sensie etyka jest najbardziej sporną dziedziną filo­

zofii. W przeciwieństwie do innych nauk (jak choćby pedagogiki, gdzie bada się

środki i metody), etyka nie m a postawionych celów, więc sama musi ich szukać13.

9 B. Haring, Nauka Chrystusa. Teologia moralna, t. IV: Św iętość a dobro. W zajemny sto ­ sunek religii i m oralności, Pallottinum, Poznań 1963, s. 63.

1 0 N. Hartmann, Etyka, s. 354. 1 1 Ibidem, s. 693-694.

1 2 A. Noras, Nicolaia H artm anna koncepcja woli, Uniwersytet Śląski, Katowice 1998, s. 104. 1 3 J. Filek, F ilozofia odpow iedzialności X X wieku, Znak, Kraków 2003, s. 56-60.

(6)

W o la p o n o s z e n ia w i n y p o z w a la c z ł o w ie k o w i n a b y c i e „ z a ” lu b „ p r z e c iw ” j a ­ k ie j ś w a r to ś c i. W o b e c t e g o n ie j e s t p a s y w n y w o b e c r z e c z y w is t o ś c i. D a j e to p e r ­ s p e k t y w ę p la n o w a n ia s w o j e g o ż y c i a i o d p o w i e d z i a l n o ś c i z a p o d j ę t e d e c y z j e . C z ł o w i e k s t a w ia n y j e s t c ią g le w n o w y c h s y t u a c ja c h , a k o n k r e tn e d z ia ła n ie j e s t n a n ie o d p o w ie d z ią . P o d ję te p o s t ę p o w a n i e p r z y n a le ż y d o r z e c z y w i s t o ś c i , n ie m a m o ż l i w o ś c i , b y g o z m i e n ić . S y tu a c j a j e s t je d n o k r o t n a , n ig d y s i ę n ie p o w ta r z a . J e s t w p le c io n a w k o n t e k s t z d a r z e ń . T o s a m o d o t y c z y c z y n u . J e g o e f e k t r o z c h o ­ d z i s i ę c o r a z w i ę k s z y m i k r ę g a m i. R a z z a is t n ia ł y n ie z n ik a , j e s t n ie ś m ie r t e ln y ja k r z e c z y w i s t o ś ć 14. C h o ć b y p o b u d k i d a n e g o d z ia ła n ia b y ł y b e z m y ś ln e , r a z z a is t n ia ły c z y n z a c z y ­ n a h o łd o w a ć p r a w u r z e c z y w i s t o ś c i i s k u t e c z n o ś c i. P r a w o to d a je m o ż l i w o ś ć s a ­ m o i s t n e g o is t n ie n ia , d a je s i ł ę f o r m o w a ć , n i s z c z y ć ż y c i e i b y t , w s t o s u n k u d o k t ó r y c h s k r u c h a i ż a l s ą b e z s i l n e . C z y n p r z e r a s t a s p r a w c ę , p r o w a d z i g o p r z e d b e z li t o s n y s ą d 15. T o, c o r o b i c z ł o w i e k , z d a n ie m H a r tm a n n a , p r z e k ła d a s i ę n a d z ia ła n ie s p o łe c z e ń s t w a , p o k o le n ia , e p o k i. P r z y s z ł o ś ć lu d z k o ś c i m o ż e z a le ż e ć o d t e g o , c o p o j e d y n c z y c z ł o w i e k r o b i, m y ś l i , r o z u m ie . N a d c h o d z ą c e z a w s z e z b ie r a t o , c o o b e c n e , ta k j a k i t e r a ź n ie j s z o ś ć o d n o s i s i ę d o t e g o , c o p r z e s z łe . I w n a jja ­ s k r a w s z y m s e n s ie j e s t to s p r a w ie d liw e ta m , g d z ie sta r e u s t ę p u je s i le m ł o d o ś c i. P o j a w ia s i ę c o ś n o w e g o , n ie s p r a w d z o n e g o . W t y m w ła ś n i e s w ó j s k r o m n y u d z ia ł m a c z ło w ie k , z m u s z o n y p o n ie ś ć c ię ż a r o d p o w ie d z ia l n o ś c i n a w i e k i 16. W e d łu g H a r tm a n n a , a b y le p ie j w y j a ś n i ć f e n o m e n d e c y z y j n o ś c i c z ło w ie k a , n a l e ż y z p o w r o t e m p o w r ó c ić d o e ty k i. E ty k a n ie u c z y t e g o , c o p o w in n o o d b y ­ w a ć s i ę tu i te r a z , a le - o g ó ln i e r z e c z b io r ą c - j a k i e s ą w ł a ś c i w o ś c i t e g o , c o p o ­ w in n o n a s t ę p o w a ć . N i e w k a ż d e j s y t u a c ji n a s t ę p u je to , c o p o w in n o . T utaj b i e ż ą ­ c a c h w ila z e s w o im i w y m a g a n ia m i t w o r z y p e w n ą s z c z e l i n ę w e w n ą tr z t e g o , c z e g o u c z y e t y c z n a ś w ia d o m o ś ć . E ty k a s tw a r z a p o w s z e c h n ą p o d s t a w ę , k tó r ą a k tu a ln ie r o z p a tr u je s i ę o b ie k t y w n ie , j a k z lo t u p ta k a . Z a d a n ia j e d n o s t k i i z a d a n ia e p o k i w o b e c e t y k i m a j ą w r ó w n y m s t o p n iu p r y w a tn y ch arak ter. W o d n ie s ie n i u d o o b u e ty k a p r ó b u je z a c h o w a ć t e n s a m d y s t a n s , w y ż s z o ś ć n a d d a n ą sy tu a c ją , z e w n ę t r z ­ n y m i w p ły w a m i, z n ie k s z t a łc e n ia m i, fa n a t y z m e m . E ty k a d z ia ła j a k k a ż d a f i l o z o ­ fia : n ie u c z y g o t o w y c h s ą d ó w 17. 1 4 Ibidem.

1 5 Widać tu podobieństwo do stanowiska egzystencjalizmu ateistycznego. Człowiek jest ab­

solutnie wolny, w ięc jest też absolutnie odpowiedzialny. Posiadając tego świadomość, skazany jest na niepokój. „Niepokój wynika z faktu wolności, z tego, że człowiek może odrzucić w szyst­ ko, dokonać dowolnego wyboru - niemniej nie może on zrzec się odpowiedzialności, a jest ona tym bardziej groźna, że nie zna on kryteriów, na podstawie których wybór mógłby być dokona­ ny. Postępuje więc na oślep”. Por. K. J. Brozi, Egzystencjalizm . M iędzy Absurdem a Wolnością, (w:) Z. Cackowski (red.), Współczesne kierunki filozoficzne, IWZZ, Warszawa 1983, s. 109.

1 6 N. Hartmann, Etyka, s. 89. 1 7 Ibidem, s. 90.

(7)

O d p o w ia d a j ą c n a p y ta n ie : c o p o w in n iś m y r o b ić ? , e ty k a o k r e ś la , o p is u je , d a je k r y te r ia n ie d o k ła d n ie t e g o , c o p o w in n o b y ć c z y n io n e , a le z a ło ż e n i a , d z ię k i k t ó ­ r y m m o ż e b y ć to p o z n a n e . J e s t to w e w n ę t r z n a p r z y c z y n a t e g o , ż e e ty k a s t o i p o ­ n a d w s z e lk i m i s p o r a m i. N i e j e s t k o d e k s e m p r a w i o b o w ią z k ó w , l e c z z w r a c a s ię d o p o c z ą t k u t w ó r c z o ś c i tk w ią c e j w c z ło w ie k u . W k a ż d e j n o w e j s y t u a c j i d a je m o ż l i w o ś ć z o b a c z y ć n a n o w o t o , c o p o w in n o n a s t ą p ić . N i e j e s t j e d n a k o d r z u c e ­ n ie m z a d a n ia „ p r a k t y c z n o ś c i” . F i l o z o f i c z n a e ty k a to n ie k a z u is t y k a i n ie m o ż e s i ę n i ą sta ć . Z o s t a ło b y z a b it e w c z ł o w i e k u t o , c o e ty k a p o b u d z a : ż y w y , s p o n t a ­ n ic z n y , t w ó r c z y k o n ta k t z ty m , c o p o w in n o b y ć , z w a r t o ś c ią s a m ą w s o b ie . M o ż e b y ć p r a k ty c z n a , o il e p o b u d z i w c z ło w i e k u p ie r w ia s t e k a k t y w n o ś c i. N i e o p ie k a n a d c z ł o w i e k i e m i n ie p o d p o r z ą d k o w a n ie o d p o w ie d n ie m u s c h e m a t o w i j e s t je j c e le m . P o w in n a d a w a ć p e łn ą d o j r z a ło ś ć i p e łn ą o d p o w ie d z ia l n o ś ć z a s i e b i e 18. D o p ie r o sta ją c s i ę d o jr z a ły m , c z ło w ie k n a p r a w d ę s ta je s i ę c z ło w ie k i e m . P o k a ­ z a ć j e g o d o j r z a ło ś ć m o ż e j e d y n i e e t y c z n a ś w i a d o m o ś ć 19. W f i l o z o f i i H a r tm a n n a d o c h o d z i d o s p r z e c z n o ś c i m i ę d z y d o b r e m a ś w i ę t o ­ ś c ią . Z d a n ie m H ä r in g a , p r z e z p r z e c i w s t a w i e n i e s i ę ś w i ę t o ś c i H a r tm a n n „ r o z ­ c z ło n k o w a ł d o b r o n a » p e łn e d z iu r i lu k « n ie b o w a r t o ś c i, k tó r e n a w e t n ie j e s t j e ­ d y n e , b o w a r t o ś c i t e ż n ie s ą j e d y n e , a n a w e t j a k o ta k ie s p r z e c iw i a j ą s i ę s o b ie w z a j e m n i e ” 20. A k s j o l o g i c z n y p lu r a liz m n ie b y ł j e d y n ą p r z y c z y n ą w y w o ł u j ą c ą a n ta g o n iz m m i ę d z y e ty k ą a r e lig ią . M o ż n a d o t e g o ta k ż e z a li c z y ć p o j m o w a n ie p o w in n o ś c i i w in y . W f i l o z o f i i H a r tm a n n a p o j ę c i a p o w i n n o ś c i i d o ś w ia d c z e n i a w i n y s ą in t e r p r e to w a n e p r z e z p r y z m a t a n ty n o m ia ln e j c h a r a k te r y s ty k i w a r to ś c i. R e a liz u j ą c j e d n ą w a r to ś ć , c z ł o w i e k s p r z e n ie w ie r z a s i ę p o w in n o ś c i r e a liz a c j i i n ­ n ej w a r to ś c i. C z y n ią c d o b r o , n a r a ż a s i ę n a p o c z u c i e w in y , k tó r e , c h o ć b o le s n e , p o z w a la n a o d c z u c ie w ła s n e j w o l n o ś c i 21. W k w e s t i i r e li g ii , a w s z c z e g ó l n o ś c i B o g a o s o b o w e g o , z d a n ie m W in c e n t e g o G ran ata s t a n o w is k o n e o k a n t y s t y m o ż n a o k r e ś lić ja k o a g n o s t y c y z m . C z ło w ie k n ie w i e o B o g u n ic , g d y ż n ie m o ż e w y j ś ć p o z a k a te g o r ia ln e r e la c je w ła d a j ą c e m y ­ ś le n i e m i in t u ic j a m i. J e s t r z e c z ą w ą t p li w ą , b y is t n ia ła n a d r z ę d n a ś w ia d o m o ś ć w s t o s u n k u d o o s o b y lu d z k ie j 22. Z d a n ie m H a r tm a n n a , is t n ie j e m a k r o k o s m ic z n a m o c d u c h o w a w p o s t a c i s z t u k i, n a u k i c z y m o r a ln o ś c i. N i e m a o n a j e d n a k c h a ­ r a k te r u o s o b o w e g o i p o d m i o t o w e g o . U n i e m o ż l i w i a to u d o w o d n i e n ie is t n ie n ia B o g a . W y d a je s ię , ż e H a r tm a n n w y c h o d z i p o z a r a m y a g n o s t y c y z m u , p o n ie w a ż

1 8 Zdaniem Norasa, Hartmann odróżniał od siebie odpowiedzialność i samostanowienie.

W fenomenie odpowiedzialności wyróżnić można osobę odpowiedzialną oraz instancję, wobec której osoba jest odpowiedzialna. Poczytalność to wolność moralna powiązana ze sprawczością osoby. Por. A. Noras, op. cit., s. 102-103.

1 9 N. Hartmann, Etyka, s. 90. 2 0 B. Häring, op. cit., s. 70. 2 1 N. Hartmann, Etyka, s. 354.

2 2 W. Granat, Personalizm chrześcijański. Teologia osoby ludzkiej, Księgarnia św. W ojcie­

(8)

w y k a z u j e , ż e B ó g o s o b o w y - n a j w y ż s z a n o r m a m o r a ln a - s p r z e c z n y j e s t z id e ą w a r t o ś c i e ty c z n y c h .

H a r tm a n n w y c h o d z i ł z z a ło ż e n i a , ż e m i ę d z y e t y k ą a r e li g ią j e s t w ię c e j r ó ż ­ n ic n iż p o d o b ie ń s tw . N a p o p a r c ie s w o ic h s ą d ó w p r z y w o ły w a ł a n ty n o m ie m i ę d z y e t y k ą a r e lig ią . P ie r w s z a o b j a w ia s i ę w ty m , ż e e ty k a s k ła n ia s i ę k u w a r t o ś c io m d o c z e s n y m , r e li g ia z a ś u k ie r u n k o w a n a j e s t n a w i e c z n o ś ć . K a ż d a r e li g ia n a u c z a o w a r t o ś c ia c h r e a liz u j ą c y c h s i ę d o p ie r o w ż y c iu p r z y s z ły m , c o o d w r a c a c z ł o w i e ­ k a o d r e a liz a c j i w a r t o ś c i w ż y c iu d o c z e s n y m . S k u tk ie m t e g o j e s t o d w r ó c e n ie s i ę o d ś w ia t a , c o j e s t s p r z e c z n e z e ty k ą , k tó r a n a s t a w io n a j e s t n a ż y c i e z ie m s k ie . D ą ż e n ie k u ż y c i u p o z a d o c z e s n e m u j e s t s p r z e c z n e z w a r t o ś c ia m i ta k s a m o , j a k n ie e t y c z n e j e s t w e d łu g r o z u m ie n ia r e li g ij n e g o d ą ż e n ie d o w a r t o ś c i d o c z e s n y c h , k tó r e m o g ą b y ć j e d y n i e ś r o d k ie m d o ż y c ia w i e c z n e g o . P r a w d z iw e ż y c i e j e s t in n e n i ż r z e c z y w i s t o ś ć , w k tó rej o b e c n ie p r z e b y w a m y . W t y m w y p a d k u n a l e ż y w y ­ b r a ć p o m i ę d z y ż y c i e m z ie m s k im a ty m , w k tó r y m u r z e c z y w is t n ia n e s ą w a r to ś c i. E ty k a p r z e c i w n ie - n a s t a w io n a j e s t n a k o n k r e tn e z a c h o w a n ie c z ł o w i e k a w o b e c in n e j j e d n o s t k i23. Z d a n ie m G ra n a ta p o w y ż s z a a n ty n o m ia u H a r tm a n n a n ie d a s ię r o z w ik ła ć w ż a d e n s p o s ó b . N i e m o ż n a m ó w ić o j a k im k o lw ie k k o m p r o m is ie , d la ­ t e g o j e d n a z p o w y ż s z y c h te n d e n c j i m u s i b y ć ilu z o r y c z n a 24. K o l e j n a a n t y n o m ia z a k ła d a , ż e w e t y c e n a j w a ż n i e j s z y j e s t c z ł o w i e k , z a ś w r e li g ii B ó g (ja k o n o s i c ie l w a r t o ś c i m o r a ln y c h ). A n t y n o m ia ta u z u p e łn ia p ie r w ­ s z ą . P a n o w a n ie i w o l a B o g a r o z c ią g a j ą s i ę n ie t y lk o n a ż y c i e z ie m s k ie , a le ta k ż e n a w ie c z n e . D o p ie r o w d r u g ie j k o le j n o ś c i b r a n e j e s t p o d u w a g ę z d a n ie c z ł o w i e ­ k a , d la k tó r e g o d o b r e m p o w in n o b y ć to , c o z o s t a ło u z n a n e z a s łu s z n e p r z e z B o g a . L u d z k a w o l a w y b o r u d o b r a lu b z ła p o le g a j e d y n i e n a ty m , ż e m o ż e z g a d z a ć s i ę lu b s p r z e c iw ia ć w o l i B o ż e j . W a n t y n o m ii tej is t o t n y j e s t s t o s u n e k c z ło w ie k a d o b ó s t w a , „ k tó r e j e s t n a j w y ż s z y m su b s tr a te m w a r to ś c i; j e ś l i b o w i e m r z ą d y B o g a i j e g o w o l a s ą m ia r o d a jn e i w p r z y s z ły m , i w te r a ź n ie js z y m ż y c iu (tzn . s ą m ie r n i­ k ie m t e g o , c o d o b r e i z łe ) , w ó w c z a s c z ło w ie k j e s t p o m n ie js z o n y ; z j e g o z a ś is to ty m a w y n ik a ć , a b y sta ł s i ę c z y m ś n a jw a ż n ie j s z y m , n a jb a rd ziej a k tu a ln y m , n a j w y ż ­ s z y m i n a jb a rd ziej o d p o w ie d z ia ln y m , c h o c ia ż n ie s a m c z ło w ie k j a k o p e łn a in d y ­ w id u a ln a o s o b a , l e c z e le m e n t o s o b o w y w k a ż d e j is t o c ie lu d z k ie j ” 25. S ta w ia n ie p o n a d c z ło w ie k i e m c z e g o k o lw ie k , n a w e t B o g a , j a w i s i ę j a k o n ie m o r a ln o ś ć i z d ra ­ d a c z ło w ie k a . D o is to ty B o g a n a le ż y , a b y t y lk o o n b y ł c e le m , n a jw a ż n ie j s z y m d la k a ż d e j s k o ń c z o n e j isto ty , z a ś o b o k n ie g o is tn ie j ą c y c z ło w ie k b y łb y n ic z y m 26. 2 3 N. Hartmann, E tyka, s. 6 8 8.

2 4 Według W. Granata, antynomia ta ma związek z teorią alienacji, gdzie religia odwraca

człowieka od rzeczywistości i pozbawia go przymiotów ludzkich. Por. W. Granat, op. cit., s. 354.

2 5 Ibidem, s. 354.

2 6 Granat dostrzega w tej antynomii problem biblijny: B óg albo człow iek, niezależność

człowieka albo posłuszeństwo Bogu. Kościół katolicki nie widzi sprzeczności między człow ie­ kiem a Bogiem. Człowiek został stworzony na obraz Boga i jako uczestnik jego natury jest ce­ lem najwyższym (por. ibidem).

(9)

P o w y ż s z a a n ty n o m ia j e s t z d a n ie m H a r tm a n n a d la r o z u m u lu d z k i e g o n ie r o z ­ w ią z y w a ln a . W i s t o c ie c z ło w ie k a t k w i to , ż e j e s t o n w y ż s z y , w a ż n i e j s z y i o d p o - w ie d z i a l n ie j s z y o d w s z y s t k i e g o , c o is t n ie j e i z n a jd u je s i ę w j e g o p o s t r z e g a n iu . J e ś li c o ś w n ie b i e b ą d ź n a z ie m i o k a z a ło b y s i ę w a ż n i e j s z e , c h o ć b y s a m B ó g , b y ł o b y to e t y c z n y m s p a c z e n ie m . N i e k t ó r z y m y ś l i c i e l e r e li g ij n i u w a ż a li p r a w o B o g a i p o d p o r z ą d k o w a n ie s i ę J e m u z a j e d e n z w a r u n k ó w d u c h o w e g o s p o k o j u i z d r o w ia , a to m i a ło b y ś w ia d c z y ć o p r a w d z iw e j tr o s c e c z ł o w i e k a o s i e b ie s a ­ m e g o . M o ż n a stą d w n io s k o w a ć , ż e B ó g j e s t c e le m w s z e lk i c h d z ia ła ń , n a jb a rd ziej a k tu a ln y m d la k a ż d e g o s t w o r z e n ia i w o b e c N i e g o k a ż d e z n ic h , ta k ż e c z ło w ie k , s ta je s i ę n ie i s t o t n y i m a ły . Z d w o m a w c z e ś n ie j u k a z a n y m i a n t y n o m ia m i w i ą ż e s i ę k o le j n a . J e s t o n a d o d w ó c h p o z o s t a ły c h p o d o b n a , p o n ie w a ż b ie r z e p o d u w a g ę w y m ia r a k s j o lo g ic z n y , n ie n a w ią z u j e j e d n a k d o tr e ś c i, a le d o p o c h o d z e n ia w a r t o ś c i. T e z a , ż e e t y c z n e w a r t o ś c i s ą a u t o n o m ic z n e i w o b e c t e g o m a j ą w a r t o ś ć s a m e w s o b i e , a n ie z e w z g l ę d u n a c o ś z e w n ę t r z n e g o , d la k a ż d e j e t y k i j a w i s i ę j a k o c o ś k o n ie c z n e g o . S e n s tej t e z y z a s a d z a s i ę w t y m , ż e z a w a r t o ś c ia m i n ie s t o i a n i a u to r y te t, a n i n a ­ k a z , a n i w o la . W in n y m w y p a d k u n ie b y ło b y m o w y o ic h a b s o lu t n o ś c i i a p rio ry - z m ie . T r z e c ia a n ty n o m ia p o le g a w i ę c n a ty m , ż e m i ę d z y e t y c z n y m i w a r t o ś c ia m i a d e k a lo g ie m z a c h o d z i s p r z e c z n o ś ć . C z ło w ie k m o r a ln y u r z e c z y w is t n ia i k o n k r e ­ t y z u j e w a r t o ś c i. W ia r a w o s o b o w e g o B o g a i ż y c i e p r z y s z ł e j e s t s p r z e c z n a z w a r ­ t o ś c ia m i e t y c z n y m i ż y c ia d o c z e s n e g o . W y n ik a to z a u t o n o m ic z n e g o ch a ra k teru w a r t o ś c i, c z e m u z a p r z e c z a is t n ie n i e B o g a o r a z p r z y j ę c ie J e g o w o l i i p r a w a . P r z y ta k ie j h i p o t e z ie w a r t o ś c i s t a ją s i ę h e te r o n o m ic z n e . W r e li g ii n ie m o g ą b y ć u z n a ­ n e w a r t o ś c i, k tó r e n ie s ą z g o d n e z w o l ą B o g a . G d y s ą a u t o n o m ic z n e , z o s t a n ą o d r z u c o n e lu b u z n a n e z a z g o d n e z p r z y k a z a n ia m i. W r e li g ii k a ż d a m o r a ln a p o ­ w in n o ś ć w y n ik a z p r a w a b o s k i e g o i z w o l i B o g a , d la t e g o o d c z u w a j ą t y lk o c z ł o ­ w ie k , k tó r y s i ę z w r ó c ił k u p r z y k a z a n io m . M o r a ln o ś ć j e s t tutaj p r z e s t r z e g a n ie m p r z y k a z a ń 27. H a r tm a n n z a k ła d a ł p o n a d to n i e m o ż l i w o ś ć p o g o d z e n ia w o ln e j w o l i c z ło w ie k a z B o ż ą O p a tr z n o ś c ią . I s t n ie n ie B o g a o r a z j e g o d z ia ła n ie p r o w a d z iłb y d o d e t e r m in iz m u n i w e c z ą c e g o w o l n ą w o l ę . H a r tm a n n z a u w a ż a ł t e ż s p r z e c z n o ś ć m i ę d z y i d e ą o d k u p ie n ia a d e f i n ic j ą m o r a ln e j w in y .

G ra n a t z w r a c a ł u w a g ę n a k w e s t i ę w ia r y u H a r tm a n n a . K a ż d a w in a j e s t p e w ­ n y m c ię ż a r e m , r e li g ia z a ś m i a ła b y u c z y ć , ż e t e n c ię ż a r c z y n i c z ł o w i e k a z ł y m i n ie z d o l n y m d o d o b r a . P r z e c in a m u ty m s a m y m d r o g ę k u o d r o d z e n iu . T a k ie g o p o j ę c ia w in y e ty k a n ie zn a , p o n ie w a ż w in y m o r a ln e j n ie d a s i ę o d d z ie lić o d o s o ­ b y . W in y n ie n a le ż y p o j m o w a ć j a k o m o r a ln e g o z ła , p o n ie w a ż p o s ia d a w s o b ie w a r to ś ć , b ę d ą c w y r a z e m w o ln e j w o li. U s u w a j ą c w in ę , z o s t a ła b y ty m s a m y m n a ­ r u s z o n a w o ln o ś ć , a w i ę c ta k ż e o s o b a w s w e j m o r a ln e j w ła d z y . Z d a n ie m G ranata, u H artm an n a z n ie s ie n ie w in y b y ło b y c z y m ś m o r a ln ie n ie d o p u s z c z a ln y m i c z ło w ie k

(10)

n ie m ó g ł b y t e g o c h c ie ć . G d y b y B ó g o d k u p iłb y c z ło w ie k a s w o j ą ła s k ą , b y ło b y to a n t y w a r t o ś c io w e . S p ó r m i ę d z y r e l i g i ą a e t y k ą w y n ik a z k ilk u p r o b le m ó w . M o ż ­ n a w ś r ó d n ic h w y r ó ż n ić n a s tę p u ją c e : w e t y c e w o l n o ś ć z o s t a ła z a c h o w a n a , w r e ­ l i g i i u tr a c o n a ; e ty k a b r o n i s i ę p r z e d o d k u p ie n ie m , r e li g ia z a ś d o n ie g o d ą ż y ; e t y ­ k a j e s t z a p o n o s z e n i e m o d p o w ie d z ia l n o ś c i , r e li g ia u c ie k a o d ta k ie j p o s t a w y 28. N a j s i ln ie j s z e j e d n a k a n t y n o m ie w y s t ę p u j ą w s f e r z e w o l n o ś c i , c z y l i w z a k r e ­ s i e d r u g ie j a n ty n o m ii. Z a lic z a s i ę d o n ic h „ a n t y n o m ię o p a t r z n o ś c i” i „ a n ty n o m ię z b a w ie n ia ” . H a r tm a n n w s k a z y w a ł w c z e ś n ie j , ż e w o l n o ś ć r e lig ij n a j e s t c z y m ś i n ­ n y m n i ż w o l n o ś ć m o r a ln a , c h o ć w o b u p r z y p a d k a c h m a m y d o c z y n ie n i a z p o ­ w in n o ś c i ą . W e t y c e w o l a p r z e c i w s t a w i a s i ę z j e d n e j s t r o n y p r a w u n a tu ry , z d ru ­ g ie j s t r o n y p r a w u m o r a ln e m u ( w a r t o ś c i o m ) 29. T a k ie p o j m o w a n ie n i e s i e z a s o b ą in n y r o d z a j p r z e w a g i. N a tu r a ln y p r z e b ie g z d a r z e ń j e s t s iln y , a le ś le p y . B r a k u je w n im n a s t a w ie n ia n a c e le , z k tó r y m i w i ą ­ z a łb y c z ło w ie k a . W ta k im w y p a d k u , j e ś l i c z ło w ie k w r a m a c h a d a p ta c ji z a k ła d a s o b ie c e le , m o ż e z m i e n ić b ie g z d a r z e ń i o d r z u c ić d e te r m in iz m natury. In a c z e j j e s t z B o ż ą O p a t r z n o ś c ią , k tó r a p r z e d s t a w ia s o b ą f in a ln y d e te r m in iz m . T k w i w n im m o c z d e f i n io w a n ia o s t a t e c z n y c h c e ló w . W ła d z a ta j e s t n ie s k o ń c z o n a i „ w s z e c h ­ m o c n a ” . P r z e n ik a p o n a d to c a ły p r z e b ie g z d a r z e ń , n a w e t t e n n a jm n ie js z y . D u c h o ­ w y ś w ia t c z ł o w i e k a j e s t w o b e c tej w ł a d z y b e z s iln y . N i e p o z o s t a w i a d la c z ł o w i e ­ k a m ie j s c a d o s a m o s t a n o w ie n ia i s a m o o k r e ś le n ia . R a c z e j t o , c o w y d a j e m u s ię d e c y d o w a n ie m o s o b i e , j e s t p r z e n ik n ię te m o c ą B o ż e j O p a t r z n o ś c i, k tó r a d z ia ła p r z e z n ie g o i b e z j e g o z g o d y . P o k a z u je t o , j a k p r z e c i w s t a w n e s ą k o n s e k w e n c j e B o ż e j O p a t r z n o ś c i w s t o s u n k u d o r o s z c z e n ia e t y k i d o w o l n o ś c i . J e g o n i e z a l e ż ­ n o ś ć j e s t ilu z ją , a j e g o w o la j e s t s p a r a liż o w a n a . W s z e l k a in ic j a t y w a i c e l o w o ś ć z o s t a j ą p r z e n ie s io n e n a B o g a . P o w o d e m t e g o m a r a z m u j e s t o d w r ó c e n ie g ł ó w n e ­ g o k a t e g o r ia ln e g o p r a w a , z g o d n ie z k tó r y m w y ż s z a fo r m a d e te r m in a c ji j e s t s i l ­ n ie j s z a , a z w ią z e k p r z y c z y n o w o - s k u t k o w y j e d y n y m p a n u ją c y m . W t e n s p o s ó b B o ż a O p a t r z n o ś ć z n o s i w o l n o ś ć w e t y c e . A n t y n o m i e t e fu n k c j o n u ją ta k ż e w e ­ w n ą tr z sa m e j s f e r y r e lig ij n e j . R e li g i a o p ie r a s w o j e d o g m a t y n a w o l n o ś c i w o l i c z ło w ie k a . W ią ż e s i ę z o d p o w ie d z ia l n o ś c i ą i w i n ą o r a z p o j ę c i e m „ g r z e c h u ” . N i e t y l k o e t y c z n e , a le ta k ż e r e lig ij n e z a ło ż e n i a d o t y c z ą c e c z ło w ie k a w y m a g a j ą j e g o w o ln o ś c i . R e lig ij n a w o l n o ś ć c z ło w ie k a n ie j e s t w o l n o ś c i ą w s t o s u n k u d o p r a w p r z y r o d y i p r a w a p o w in n o ś c i , a le w o b e c w o l i B o g a w ś w i e c i e i w s a m y m c z ł o ­ w ie k u 30. Z d a n ie m H a r tm a n n a , p o ś w i ę c e n i e w o l n o ś c i c z ł o w i e k a d la c h w a ły B o g a j e s t p o d y k t o w a n e f a ł s z y w y m str a c h e m . W r z e c z y w i s t o ś c i T w ó r c a ś w ia t a z r e d u k o w a ­ n y z o s t a j e d o d y le t a n ta , k tó r y n ie w i e , c o r o b i. C h c ą c s t w o r z y ć c o ś w y ż s z e g o ,

2 8 W. Granat, op. cit., s. 357. 2 9 N. Hartmann, E tyka, s. 690. 3 0 Ibidem, s. 690-691.

(11)

c z y l i p r a w d z iw ą b o s k o ś ć , b y ł z m u s z o n y d o s t w o r z e n ia z n i e k s z t a łc o n e g o o b r a z u ś w ia t a , k tó r y p o z b a w io n y j e s t b o s k i e g o b la s k u . P o s t a w ił w n im c z ło w ie k a . Z m u ­ s z o n y b y ł w y r z e c s i ę g o z p o w o d u „ g r z e s z n o ś c i” , j a k b y s a m m u t e g o w c z e ś n ie j n ie u m o ż l i w i ł . K o n k lu z j a d y s k r e d y t u j ą c a B o g a n ie j e s t u n e o k a n t y s t y p r z y p a d ­ k o w a . Z d a n ie m H a r tm a n n a , t y l k o o s o b y r e li g ij n e z a p e w n ia j ą o w o l n o ś c i c z ł o ­ w i e k a i B o g a . S ą to j e d y n i e i c h s p e k u l a c j e , b o ż a d n y c h d o w o d ó w n i e m o g ą p r z y w o ła ć . N i e b r a k u je tu taj p r ó b , z w ła s z c z a d i a l e k t y c z n y c h m y ś l i c i e l i , „ u sp r a ­ w ie d l i w i e n i a B o g a ” lu b m o r a ln e j r e h a b ilit a c ji j e d n o s t k i, g d z ie w o l n o ś ć i d e n t y f i­ k o w a n a j e s t z o p a t r z n o ś c io w ą k o n i e c z n o ś c i ą . W k o n s e k w e n c j i t o , c o m a b y ć id e n t y c z n e , w s w e j i s t o c ie j e s t c a ł k o w ic i e s p r z e c z n e . J e s t to p o d o b n e d o a k tu w ą t p l i w o ś c i lu d z k i e g o u m y s łu i j a k o ta k ie b y ł o b y ś w ia d e c t w e m p o w a ż n e g o f i ­ l o z o f i c z n e g o n a m y s łu , j e ś l i n ie p r o w a d z iło b y d o w id o c z n e j s p r z e c z n o ś c i i s o - f i s t y k i31. A n i w o l n o ś ć , a n i B o ż a O p a t r z n o ś ć n ie z o s t a ły j e d n a k o b a lo n e . U d o w o d n i e ­ n ie f a ł s z y w o ś c i t e o r ii i d o w o d ó w n ie b ę d z ie ic h z a p r z e c z e n ie m . M o g ą d a le j i s t ­ n ie ć w t y m , c o ir r a c jo n a ln e . J e ś li b liż e j s i ę p r z y jr z e ć , to r e lig ij n e m y ś l e n i e w e w s z y s t k i c h s w o i c h p r o b le m a c h m a d o c z y n i e n i a z t a k im i ir r a c j o n a ln o ś c ia m i. P r z y k ła d e m m o ż e b y ć k w e s t ia o s o b o w e g o is t n ie n ia B o g a , k tó r e j e s t n ie d o u d o ­ w o d n ie n ia i s f a ls y f ik o w a n ia . H a r t m a n n o w i c h o d z i j e d y n i e o f i l o z o f i c z n ą j a s n o ś ć o d n o ś n i e a b s o lu t n o ś c i g r a n ic r a c j o n a ln o ś c i, tj. t e g o , c z e g o p r z y p o m o c y te o r ii w o g ó l e n ie m o ż n a p r z y ją ć a n i o d r z u c ić . D r u g ą s t r o n ą „ a n t y n o m ii o p a t r z n o ś c i” j e s t „ a n ty n o m ia z b a w ie n ia ” . R e lig ij n a p o s t a w a c z ł o w i e k a n ie w y c z e r p u j e s i ę j e ­ d y n ie n a j e g o z a l e ż n o ś c i i g r z e s z n o ś c i w o b e c B o g a . G r z e c h j e s t m o r a ln ą w in ą , 0 k tó rej m ó w i ta k ż e e ty k a . D la e ty k i g r z e c h j e s t s ą d e m w ła s n e g o s u m ie n ia i w a r ­ t o ś c i, r e lig ia z a ś tra k tu je g o j a k o w i n ę w o b e c B o g a . D o is t o t y w i n y m o r a ln e j n a ­ l e ż y t o , ż e c z ł o w ie k b ie r z e j ą n a s ie b ie . W e d łu g H a r tm a n n a , w r e lig ij n y m p o j ę ­ c iu g r z e c h u f u n k c j o n u je j e s z c z e j e d e n m o m e n t - b r z e m i ę w i n y p o w o d u j e , ż e c z ł o w i e k s ta je s i ę z ły , n ie z d o l n y d o d o b r a , m a z a m k n ię t ą d r o g ę d o m o r a ln e j d o ­ s k o n a ł o ś c i. Z t e g o p o w o d u w in a sta je s i ę d la c z ł o w i e k a p r z e k le ń s t w e m 32. Z b a w ie n ie z r e lig ij n e g o p u n k tu w id z e n ia j e s t n a jb a r d z ie j w a ż n e i w a r t o ś c i o ­ w e . S t a n o w i o n o c e l d ą ż e n ia c z ł o w i e k a . W r e li g i i j e s t w y w y ż s z e n i e m o s o b y , w e t y c e p o n iż e n i e m . W o ln o ś ć , z b u r z o n a p r z e z z b a w ie n ie , d la r e li g ii j e s t o b o j ę t ­ n y m d o d a tk ie m , k tó r y p o c z ą t k o w o b y ł n ie z b ę d n y , b y c z ło w i e k m ó g ł sta n ą ć p r z e d B o g i e m j a k o d o b r y lu b z ły . P o t e m c h ę t n ie s i ę j ą p o ś w i ę c a , g d y s t a w k ą j e s t c o ś w a ż n ie j s z e g o . J e ś li p o j a w ia s i ę g r z e c h , to g ł ó w n y m c e le m s ta je s i ę o d k u p ie n ie 1 p r z y w r ó c e n ie c z y s t o ś c i p r z e d B o g ie m . Z e t y c z n e j p e r s p e k t y w y w o l n o ś ć j a w i s i ę j a k o n a j w y ż s z a w a r to ś ć , p o tw ie r d z a ją c a m o ż l i w o ś ć s a m o s ta n o w ie n ia m o r a ln e ­ g o c z ło w ie k a . Z d a n ie m H a rtm a n n a , p r a g n ie n ie z b a w ie n ia j e s t o z n a k ą w e w n ę t r z ­ 3 1 Ibidem. 3 2 Ibidem, s. 693.

(12)

n e g o b ankru c tw a c z ło w ie k a . R e lig ia b u d u je w a r to ś ć z b a w ie n ia n a p r z e ła m a n iu m o ­ r a ln o ś c i. W y b a w ie n ie p o z b a w ia c z ło w ie k a s a m o d z ie ln o ś c i. N a s t ę p s t w e m t e g o j e s t c a łk o w it a a n ty n o m ia m i ę d z y e t y k ą a r e lig ią , tj. m i ę d z y w o l n o ś c i ą a z b a w ie n ie m . A n t y n o m i a ta j e s t o w i e l e w ię k s z a n i ż ta w y s t ę p u j ą c a w w in i e i n ie w in n o ś c i. W w in ie u k ryta j e s t w a r to ś ć w o ln o ś c i, a w o ln o ś ć s a m a w s o b ie n ie j e s t p r z e c iw ie ń ­ s t w e m n ie w in n o ś c i. W o ln o ś ć i z b a w ie n ie n ig d y n ie s ą ta k ie s a m e , a p r z y n a jm n ie j n ie j a k o w a r t o ś c i, b o z b a w ie n ie j e s t o d r z u c e n ie m w o l n o ś c i . T ę a n t y n o m ię p o ­ w in n a r o z w ią z y w a ć e ty k a , n ie z a ś r e lig ia . E ty k a n ie m ó w i o z b a w ie n iu . R o b i to j e d y n ie r e lig ia , w i ę c p o n o s i z a to ta k ż e o d p o w ie d z ia ln o ś ć . A n t y n o m ia m o ż e m i e ć r ó ż n e fo r m y , d w ie g łó w n e p r z y b ie r a j ą p o s t a ć n a s t ę p u j ą c y c h t w ie r d z e ń : p ie r w s z a b r z m i: b ę d z ie , c o b ę d z ie , j e ś l i t y lk o n ie p o n o s z ę z a to w in y , b o w in a to g r z e c h p r z e d B o g ie m . D r u g a n a to m ia s t: b ą d ź w in n y , n a il e t y t e g o c h c e s z , n o ś b r z e m ię w i n y z h o n o r e m , dbaj t y lk o o to , b y s t a w a ło s i ę d o b r o . M o ż n a w i ę c j e s c h a r a k ­ t e r y z o w a ć j a k o p r z e c iw i e ń s t w o w i n y i g r z e c h u , w o l i z b a w ie n ia i s p r z e c iw ie n ia s i ę j e j . W k a ż d y m z t y c h s f o r m u ło w a ń , t e z i e i a n ty t e z ie , p o t w ie r d z o n e s ą d o b r z e z n a n e fa k ty , z ja w is k a ż y c ia e t y c z n e g o z je d n e j stro n y , a r e lig ij n e g o z d r u g ie j. D la k o g o ś , k to c a łk o w ic i e o p o w ia d a s i ę z a j e d n ą z e stron , p r z e c iw i e ń s t w o w y d a j e s i ę n ie n a t u r a ln e i a b su r d a ln e . A l e w ła ś n i e o w o p o c z u c i e a b su r d u j e s t tu c h a r a k te r y ­ s t y c z n e . J e s t p o n ie k ą d is t o t ą a n t y n o m ii z b a w ie n ia 33. H a r tm a n n a k c e n t o w a ł r o lę w o l n o ś c i . W o ln o ś ć c z ł o w i e k a w s k a z u j e n a m o ż l i ­ w o ś ć o k r e ś le n ia s i ę w ś w ie c i e w a r to ś c i. J e ś li ta k iej m o ż l i w o ś c i n ie m a , to m ię d z y k r ó le s t w e m w a r to ś c i a r z e c z y w is t o ś c ią n ie m a ż a d n e g o z w ią z k u - n ic i p o r o z u m ie ­ n ia , a w a r t o ś c i s ą b e z s i ln e b e z m o ż l i w o ś c i u r z e c z y w is t n ie n i e m s i ę w ś w i e c i e . M o ż l i w o ś ć z r e a liz o w a n ia p r z e z p o d m io t d a n ej w a r t o ś c i d a je p o t e n c j a ł p o z y t y w ­ n e g o w y b o r u . T a k im s p o s o b e m r a z e m z e ś w i a d o m o ś c i ą w a r t o ś c i, a k t y w n o ś c i i s i ł y w y s t ę p u j e n o w a w a r t o ś ć w o l n o ś c i w o l i j a k o w a r t o ś ć s a m o o k r e ś le n ia j e d ­ n o s t k i w in t e n c j o n a ln y c h a k ta c h 34. W o ln o ś ć to p r z e j ę c ie in ic j a t y w y n a d ś l e p y m p r z e b ie g i e m z d a r z e ń . T a p r z e ­ w a g a j a w i s i ę j a k o c o s w a r t o ś c i o w e g o , c o w y r ó ż n ia c z ło w ie k a w p r z y r o d z ie , k t ó ­ rej s a m j e s t c z ę ś c i ą . P o z w a l a n a w e j ś c i e w „ d r u g ie k r ó le s t w o ” , n ie o d r y w a ją c s i ę j e d n o c z e ś n i e o d r z e c z y w is t o ś c i. P r z e c iw ie ń s t w e m w o l n o ś c i j e s t z n ie w o le n i e , r o z u m ia n e j a k o c a łk o w it y d e te r m in iz m , s w o i s t e n ie w o l n i c t w o c z ło w ie k a w o b e c o g ó l n e g o p r z e b ie g z d a r z e ń . J u ż w p r ó b a c h i d ą ż e n iu d o u d o w o d n ie n ia is t n ie n ia w o ln e j w o l i p o j a w ia s i ę je j w a r t o ś ć . I le w ą t p li w o ś c i n ie p o w o d o w a ł a b y p s y c h o ­ l o g i a u d o w a d n ia ją c a b ra k w o l n o ś c i , c z ł o w i e k j e s t d o n ie j z d o ln y i z a n i ą w a l ­ c z y . D ą ż e n ie d o z n ie w o le n i a lu b o d m o w a u z n a n ia w o l n o ś c i j e s t s p r z e c i w i e n ie m s i ę s a m e m u s o b i e 35. 3 3 Ibidem, s. 354-355. 3 4 Ibidem, s. 352-353. 3 5 Ibidem, s. 353.

(13)

P o tr z e b a w o l n o ś c i fu n k c j o n u je w b a r d z ie j k o n k r e tn y c h fo r m a c h . P o j a w ia s i ę n a w e t ta m , g d z ie n a jm n ie j m o ż n a s i ę t e g o s p o d z i e w a ć - ta m , g d z ie c z ł o w ie k o w i w o ln e m u p r z y p a d a w in a i o d p o w ie d z ia l n o ś ć , a z n ie w o lo n e m u n ie w in n o ś ć i b e z ­ tr o s k a . W c z ł o w i e k u is t n ie j e c h ę ć o d p o w ie d z ia l n o ś c i z a s w o j e p o s t ę p o w a n i e . W z w ią z k u z t y m z a c h o w a n ie w i n y j e s t c e n n e , m i m o b r z e m ie n ia , k tó r e n a le ż y n ie ś ć . O d tr ą c a ją c s w o j ą w in ę , c z ł o w i e k o d c in a s i ę o d w ie l k i e g o d o b r a , k tó r y m j e s t c z ł o w ie c z e ń s t w o . W p r z y z n a n iu n a to m ia s t w ła s n y m d z ia ła n io m p o te n c j a ln e j w in y , c z ł o w i e k d a je w y r a z s w e m u c z ł o w ie c z e ń s t w u 36. Z d a n ie m H ä r in g a , c z ło w i e k m o r a ln y u H a r tm a n n a j e s t u p o s a ż o n y w b o s k ie p r z y m io ty . J e ś li z z a ło ż e n i a j e s t s a m o w ła d c z y , to n a w e t p o u d o w o d n i e n iu j e g o s ła b o ś c i w s p r a w a c h d o c z e s n y c h j e g o w o l n o ś ć m u s i b y ć a b s o lu tn a . N i e m a n a d n ią w ła d z y ż a d n a w ła d z a w y ż s z a , z w ł a s z c z a o s o b a . B o s k ie p r z y m io t y c z ł o w i e k w y k a z u j e t y lk o w o b e c m o r a ln e j w a r t o ś c i, n ie w o b e c in n e g o p o d m io tu . H ä r in g s t a w ia p y ta n ie o t o , c z y m o r a ln o ś ć i d o b r o m o r a ln e j e s z c z e is tn ie j ą , c z y t e ż c z ł o ­ w i e k r o ś c i s o b i e p r a w a d o k r ó le s t w a w a r t o ś c i, p r z y b ie r a ją c p r z y m io t y b ó s t w a 37. W k r ó le s t w ie d o b r a H a r tm a n n a H ä r in g z a u w a ż y ł r o z d ź w ię k . P lu r a liz m w a r ­ t o ś c i p o w o d u j e r ó w n o le g łe is t n ie n i e r ó ż n y c h k r ó le s t w w a r t o ś c i. C z ł o w i e k j e s t b e z r a d n y w o b e c w e z w a n i a d o r e a liz a c ji s p r z e c z n y c h w a r to ś c i, p o p a d a w k o n flik t. N i e p o z o s t a j e m u n ic in n e g o , j a k t y lk o w z i ą ć n a s ie b ie te n k o n f l ik t i z w ła s n e j in ic j a t y w y p o d ją ć d e c y z j ę , c o z a w s z e b ę d z ie r ó w n o z n a c z n e z u r z e c z y w is t n ie n ie m w a r t o ś c i i je j n a r u s z e n ie m . H ä r in g z a u w a ż a ł, ż e d o b r o w u j ę c iu H a r tm a n n a n ie is t n ie j e . M o ż n a w y r ó ż n ić j e d y n i e p o s z c z e g ó l n e k r ó le s t w a w a r t o ś c i. N i e m o ż n a o d n ic h ż ą d a ć j e d n o ś c i i h a r m o n ii w d o b r u . W ia r a w j e d n o d o b r o p o w o d o w a ła , ż e n ie r o z w in ę ła s i ę ś c i s ł a d e f in ic j a w a r t o ś c i. F a k t, i ż d w ie w a r t o ś c i w ja k ie j ś s y t u a c ji m o g ą s i ę s o b ie s p r z e c iw ia ć i p o d t r z y m y w a ć s w ą p o w in n o ś ć w o b e c c z ł o ­ w ie k a , d o w o d z i, ż e n ie m a d o b r a j a k o p o d s t a w y j e d n o ś c i w a r t o ś c i38. W o b e c t e g o n ie d o b r o w ik ła c z ło w i e k a w w i n ę , a le p lu r a liz m w a r t o ś c i. N i e is t n ie j e j e d n o d o b r o i j e d n o k r ó le s t w o w a r t o ś c i. W o b e c ś w ia t a w a r t o ś c i c z ł o w i e k s ta je z c z c i ą i j e g o u d z ia ł w e t y c e p r z y j m o w a n y j e s t z d u m ą . D o p ie r o s p r z e c z n o ś ć w a r t o ś c i i u w ik ła n i e w w in ę u d z ie la j ą c z ł o w i e k o w i b o s k i c h p r z y m io tó w . H ä r in g p o d k r e ś la : „ F a k t, ż e s a m e w a r t o ś c i n ie m a j ą p o w o d u a n i p r a w a d o d e c y z j i c o d o j e d n e j w a r t o ś c i p r z e c i w d r u g ie j, j e s t m e t a f iz y c z n y m w a r u n k ie m , k tó r y j e d y n i e u m o ż l iw ia , i ż r e a ln a o s o b a j e s t a u t o n o m ic z n a n ie t y lk o o b o k w a r ­ t o ś c i, le c z ż e ta k a j e s t w ła ś n i e w s t o s u n k u d o w a r t o ś c i, to z n a c z y , ż e je j a u t o n o ­ m ia w s t o s u n k u d o t y c h w a r t o ś c i j e s t w y ż s z a . O n a to b o w i e m s ta je p o n a d k o n ­ f lik t e m a u t o n o m ic z n y c h w a r t o ś c i i z n a jd u je z n i e g o w y j ś c i e - n a s k u t e k d e c y z j i, k tó r ą p r z e d s ię b ie r z e ” 39. W in a , k tó r ą c z ł o w ie k o d c z u w a , j e s t w i n ą p o n o s z o n ą d la

3 6 Por. J. Filek, op. cit., s. 43-44. 3 7 B. Häring, op. cit., s. 65. 3 8 Ibidem, s. 6 6.

(14)

w o l n o ś c i . C z ło w ie k m o ż e b y ć p r z y g n ę b io n y w in ą , k tó r ą ś c ią g n ą ł n a s ie b ie . T ak a j e s t j e d n a k c e n a w o ln o ś c i i a u to n o m ii. H ä r in g o k r e ś la ł c z ło w ie k a H a rtm a n n a ja k o d e m iu r g a , k tó r y k s z t a łtu j e n ie t y lk o r z e c z y w i s t o ś ć , a le ta k ż e k r ó le s t w a w a r to ś c i. C z ł o w i e k m o r a ln y s ta je s i ę w c h a o s ie . M a p r z e d s o b ą n ie t y lk o c h a o s m a te r ii, a ta k ż e id e a l n y c h tw o r ó w , k tó r e p r z e d s t a w ia j ą m o r a ln e m o ż l i w o ś c i . W y p ły w a j ą s t ą d d w a w n i o s k i . W e t y c e H a r tm a n n a n a s t ę p u j e z a n ik k o n c e p c j i d o b r a j a k o p r z e n ik a ją c e j w s z y s t k o w a r t o ś c i. N i e is t n ie j e ta k ż e e ty k a j a k o p o w o ł y w a n i e d o „ o d p o w ia d a n ia ” n a w a r t o ś c i. C z ł o w ie k n a m o c y s w o je j a u t o n o m ii s ta je p o n a d w a r t o ś c ia m i. W s t a w a n iu s i ę w in n y m p o k a z u j e s w o j ą w y ż s z o ś ć i m o c . P o p r z e z m o r a ln e d z ia ła n ie n a r u sz a n a k a z y w a r to ś c i, j e d n a k n ie m a m o ż l i w o ś c i im z a p r z e ­ c z y ć . W z w ią z k u z t y m c z ł o w i e k j e s t is t o t ą p o n a d m o r a ln ą , k tó r a w y c h o d z i p o ­ n a d r o s z c z e n i a w a r t o ś c i40. C z ł o w i e k j e s t z d o ln y d o s a m o d z ie ln e g o f o r m o w a n ia s w e g o ż y c i a d z ię k i e t y ­ c e . H a r tm a n n z a u w a ż a ł, ż e e ty k a j e s t d la c z ł o w i e k a w i e d z ą o d o b r u i z łu . Z r ó w ­ n u je g o z b ó s t w e m . D a j e c z ł o w i e k o w i ś w ia d o m o ś ć m is j i w ś w i e c i e i w y m a g a o d n ie g o t w ó r c z o ś c i n a r ó w n i z d e m iu r g ie m . T w o r z e n ie ś w ia t a n ie j e s t z a k o ń ­ c z o n e , d o p ó k i c z ł o w i e k n ie o d n a jd z ie w n im m i s j i t w ó r c z e j , d z ię k i k tó rej r e a li­ z o w a ł b y s w ó j e t o s , m a j ą c y p o c z ą t e k w s t a n ie c h a o s u . W c h a o s i e w id a ć m o ż l i ­ w o ś c i c z ło w ie k a , a le t a k ż e z a g r a ż a ją c e m u n ie b e z p i e c z e ń s t w a . E ty k a z w r a c a s i ę k u t k w ią c e m u w c z ło w ie k u p o c z u c iu b y c ia k r e a to r e m . W t y m t k w i s e n s ż y c ia lu d z k ie g o . E ty k a n ie j e s t f i l o z o f i ą p i e r w s z ą i n a j w a ż n ie j s z ą , a j e j p o z n a n ie n ie j e s t n a j is t o t n ie j s z e . J e s t w n ie j c o ś z f i l o z o f i i p ie r w s z e j w in n y m s e n s ie . J e s t o n a u p o d m i o t o w ie n ie m o d p o w ie d z ia l n o ś c i41. 4 0 N. Hartmann, Etyka, s. 6 8. 4 1 Ibidem, s. 91.

(15)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Za brak teorii uznaje H artm ann niemożność jednoznacznego wskazania kryterium odróżnienia wolnej woli od woli, która nie jest wolna. Jednocześnie ten negatywny rys

Poniżej pokażemy, że powyższa opinia jest nieuzasadniona, a logicy modalni nie mają się tu w gruncie rzeczy czym niepokoić (być może ogólne krytyczne

Powinność istnienia wartości moralnej jest bardziej bezwarunkowa, niż powinność istnienia wartości dobra, natomiast stosunek wartości dóbr do wartości moralnych jest

W praktyce, uczestnicy sporu mogą zgadzać się co do „aktualnego stanu wiedzy ” , mimo że wcale takiej zgody nie ma, mogą różnić się pozornie a mogą też

Być może Hartmann zanadto zbliżył się do teorii sztuki, co utrudnia dostrzeże- nie tych rozwiązań, które mają bardziej uniwersalny charakter. Nie przekreśla to

Być może – znów opieram się tylko na własnych przypuszczeniach – były takie przypadki, że nikogo owe osoby nie spotkały, ale przez miesiące, a później lata spędzone

Można powiedzieć, że osoba realizuje własną wartość moralną „w” swoim dążeniu, a nawet „przez” swoje dążenie (...), a jednak nie czyni tego ani przez

Podstawą procesu edukacyjnego jest komunikacja w relacji nauczyciel – – student i to ona będzie przedmiotem dalszych rozważań, uporządkowa- nych za pomocą metafory