• Nie Znaleziono Wyników

Widok TYDZIEŃ MÓZGU W SZCZECINIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok TYDZIEŃ MÓZGU W SZCZECINIE"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Dzięki współpracy Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, II Liceum Ogólnokształ-cącego im. Mieszka I w Szczecinie oraz Oddziału Szczecińskiego i Sekcji Nauk o Człowieku Polskiego Towarzystwa Przyrodników im. Kopernika, w marcu br. po raz pierwszy odbył się w Szczecinie „Tydzień mózgu”.

Obchody tego wydarzenia rozpoczął cykl wykła-dów 13 marca, prelekcje kontynuowano następnie 22, 23 i 25 marca. Prelegentami spotkań byli pracownicy i doktoranci Pomorskiego Uniwersytetu Medyczne-go (Leszek Sagan, Wioletta Pawlukowska, Marek Boberski, Michał Patalan, Ewa Siwiec, Michał Sko-czylas), członkowie Oddziału Szczecińskiego PTPK, uczniowie II LO im. Mieszka I w Szczecinie oraz zaproszeni goście z kraju i zagranicy. Gościem ho-norowym była pani Elżbieta Pyza, która uświetniła szczecińskie obchody „Tygodnia mózgu” wykładem

Mechanizm okołodobowego zegara biologicznego w mózgu. Dowodem na ogromne zainteresowanie

tematem była długa dyskusja, podczas której prele-gentka otrzymała dużo pytań od zgromadzonych słu-chaczy. Ożywioną dyskusją zakończył się również wykład pani Jolanty Wierzby z Gdańskiego Uniwer-sytetu Medycznego Niepełnosprawność

intelektual-na a genetyka oraz wygłoszony w języku angielskim

wykład The human reason pani Liesbeth Siderius, przewodniczącej Grupy Roboczej ds. Chorób Rzad-kich Europejskiej Akademii Pediatrii.

Aby uzyskać informacje dotyczące oceny orga-nizacji i przebiegu pierwszego „Tygodnia mózgu” w Szczecinie, wśród uczniów II LO (39 osób) prze-prowadzono anonimową ankietę. 33 osoby (84,5% ankietowanych) oceniły wykłady jako ciekawe, ze znaczną ilością nowych informacji (32 osoby, 82%). Podejmowane tematy większość uczniów oceniła jako średnio trudne (31 osób, 79,5%). Jako odpo-wiednią oceniono długość prelekcji (25 osób, 64%) i dyskusji (23 osoby, 60%). Blisko 90% ankietowa-nych (35 osób) stwierdziło, że zaangażowanie słucha-czy w dyskusję było przeciętne, natomiast prelegenci odpowiadali na pytania w stopniu zadowalającym (26 osób, 67%) i bardzo zadowalającym (11 osób, 22%). Aż 95% uczniów (37 osób) chciałoby wziąć

udział w „Tygodniu mózgu” w przyszłym roku. Uczniowie biorący czynny udział w wydarzeniu pod-kreślali, że przygotowanie prezentacji było dla nich kształcące. Osoby wygłaszające, oprócz poznania nowych informacji na dany temat, udoskonaliły swo-je umiejętności prowadzenia wykładu (m. in. opa-nowały stres przed wieloma słuchaczami). Ponadto uczniowie byli bardzo zadowoleni z możliwości wy-słuchania prelekcji w języku angielskim, co

pozwoli-ło im ocenić, w jakim stopniu są w stanie zrozumieć wykład prowadzony w tym języku. Oprócz tego kilku ankietowanych zostało zainteresowanych tematem, który wcześniej wydawał się mało ciekawy.

Wyżej wymienione wyniki ankiety wskazują na sukces organizacji Tygodnia Mózgu w Szczecinie. Oddział Szczeciński PTPK już wystąpił z inicjatywą przygotowań obchodów w przyszłym roku.

T

YDZIEŃ MÓZGU W SZCZECINIE

Ewa Siwiec, Michał Skoczylas (Szczecin)

Ryc. 1. Dr hab. n. med. Leszek Sagan podczas wykładu „Plastyczność

mózgu”.

Ewa Siwiec – Zakład Biochemii i Żywienia Człowieka Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, sekretarz Oddziału Szczecińskiego Polskiego Towarzystwa Przyrodników im. Kopernika.

Michał Skoczylas – Klinika Patologii Noworodka – Samodzielny Publiczny Szpital Kliniczny nr 2 Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, sekretarz Sekcji Nauk o Człowieku (Sekcji Biologii Człowieka) Polskiego Towarzystwa Przyrodników im. Kopernika.

Cytaty

Powiązane dokumenty

mógł opublikować pełne już opracowanie dziejów organizacji studiów przyrodniczych na Wszech- nicy Wileńskiej wraz z omówieniem jej katedr historii naturalnej oraz zoologii

Stwierdził on, że Zakład Historii Nauki i Techniki PAN zamierza wspólnie z Muzeum Ziemi PAN podjąć pracę nad monografią Komisji Kruszcowej i reedycją Opisania pol- skich

Every day at the TU Delft Library, we help people to find relevant and reliable knowledge produced by others and to publish and store their own knowledge. By thus ensuring the

At any distance downstream of the jet exit, decreasing the jet density increases the ratio of mass flux in the jet to jet mass flux at exit, This result becomes more pronoimced at

Nie wykazano powiązania objawów zespołu abstynencyjnego i genu receptora dopaminy (DRDł), ale - znacząco wzrosła częstość występowania wariantu genu

ko, jak szybko znika z obszarów pamięci krótkotrwałej. Znane są tragiczne przypadki chociażby maturzystów, którzy po nauce wspomaganej amfetam iną stracili przytomność na

Nie wiem, w jakim stopniu Stefan Morawski podziela moje nieco pesymis ­ tyczne spojrzenie na wartość (nędzę) krytyki postmodernizmu, ale mam nadzieję, że podpisałby

Na terenie Gmachu mogą przebywać wyłącznie pracownicy, studenci i doktoranci Wydziału MiNI.. Wizyty innych osób muszą być uprzednio zgłoszone w sekretariacie