• Nie Znaleziono Wyników

Metodyka nauczania.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Metodyka nauczania."

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

Metodyka nauczania.

Biuletyn Polonistyczny 32/1 (112), 162-166

1989

(2)

1721. Biłoś E.: Dydaktyka kultury w zakresie klasy 8 szkoły pod­ stawowej. Skrypt dla studentów filologii polskiej. W przy­ gotowaniu.

1722. Biłoś E.: Pytania dydaktyczne a wdrażanie uczniów do kul­ tury estetycznej w nauczaniu literatury. Referat. U k oń cz o­ ny.

1723. Biłoś E.: Rola pytań w edukacji uczniów (w tym również li­ terackiej). Artykuł. Ukończony.

1724. Biłoś E.: Sekwencja dydaktyczna jako elementarna jednostka procesu nauczania języka polskiego i literatury. Artykuł. Ukończony.

1725. Biłoś E.: Sens pytań w edukacji uczniów. Rozprawa h a b i l i ­ tacyjna. Ukończona.

1726. Biłoś E . : Uwagi o badaniu pytań polszczyzny mówionej (w tym także w nauczaniu literatury). Artykuł. Oddany do dru­ ku.

1727. Biłoś E . : Uwagi o porównywaniu koncepcji nauczania litera­ tury. Zob. poz. 1760.

1728. Biłoś E.: Uwagi o roli pytań w nauczaniu języka polskiego i literatury. Artykuł. Oddany do druku.

1729. Borowkin S . : Oęzyk polski jako przedmiot nauczania. Ar ty­ kuł poświęcony wyłącznie wypowiedzi słownsj. Ukończony. 1730. Borowkin S . : Kształtowanie umiejętności wypowiadania się o

(3)

163

-przeżyciach wewnętrznych. Artykuł. Ukończony.

1731. Borowkin S . : Wypowiedzi pisemne. Cykl artykułów dotyczących tematyki z pogranicza teorii piśmiennictwa i metodyki nau­ czania. W opracowaniu redakcyjnym i autorskim.

1732. Chrzęstowska B . : Dydaktyka literatury i języka polskiego. Zob. poz. 1745.

1733. Chrzęstowska B . : Kształcenie literackie w kl. IV. Poradnik metodyczny (wznowienie). W druku.

1734. Dudzik M .j Człowiek w obserwacji dzieci i młodzieży jako temat ćwiczeń stylistycznych (przekład na język słowacki Karla Ondraskova). Artykuł. W druku.

1735. Dudzik M . : Dydaktyka języka polskiego przedmiotu szkolnego nauczania a literaturoznawstwo i kulturoznawstwo. Zob. poz. 1757.

1736. Dudzik M . : 3a i świat a nauczanie języka ojczystego. S p os­ trzeżenia z badań eksperymentalnych nad bogaceniem języka ucznia w ramach seminarium magisterskiego w latach 1974- -1978. Zob. poz. 1757.

1737. Dudzik M . : Praca magisterska z metodyki nauczania języka

i

polskiego jako sondaż i program działania. Referat. W dr u­ ku.

1738. Dudzik M . : Przedmowy. Zob. poz. 1757.

1739. Dudzik M. : Stan i potrzeby badań nad nauczaniem języka ojczystego w szkole. Referat. W druku.

1740. Dudzik M . : Szkoła polska w latach 1980-1985. Streszczenie referatu. W druku.

1741. Dudzik M . : Trudności nauczyciela w zakresie kształcenia ję­ zyka ucznia. Badania pilotażowe Referat. W druku.

(4)

społecznej w świadomości człowieka. Badania pilotażowe. Zob. poz. 1757.

1743. Dudzik М., Nowakowa Т.: Mały słownik uczuć i wartości. Książka pomocnicza dla studentów filologii polskiej i nau­ czycieli. Ukończenie 1991.

1744. Dudzik М., Nowakowa Т.: Scenariusze lekcyjne z języka pol­ skiego - przedmiotu edukacji szkolnej. Książka pomocnicza do ćwiczeń z dydaktyki literatury i języka polskiego dla studentów III i IV roku filologii polskiej. Złożona do druku.

1745« Dydaktyka literatury i języka polskiego. Red. Z. Uryga, A. Dyduchowa. Skrypt dla studentów filologii polskiej. Pla­ nowany.

1746. Eksplikacja w klasie I szkoły średniej. Antologia. Red. A. W. Labuda, W. Dyna к . Złożona do druku.

1747. Oazownik L . : O pozytywnych i negatywnych skutkach dążeń dy­ daktyków literatury do integracji wi ed zy naukowej. Artykuł. W druku.

1748. 3ęzyk polski w szkole średniej. Red.

D.

Majda.

1749. Kaczyńska L . : Aktor, przestrzeń, wi dz i sztuka - na scenie lekcyjnego teatru. Artykuł. Przyjęty do druku.

1750. Kaczyńska L . : Edukacja teatralna w dydaktyce średniej szko­ ły ogólnokształcącej po 1945 r. (historia i współczesność). Rozprawa doktorska. Ukończenie 1991.

1751. Kaczyńska L . : Od propozycji programowych do praktyki szkol­ nej. (Dramat i teatr w pracy polonisty). Zob. poz. 1758. 1752. Kaczyńska L . : O kształceniu teatralnym w szkole średniej.

Artykuł. Przyjęty do druku.

(5)

165

-1754. Kryda B . : Dziedzictwo - do przyjęcia czy do odrzucenia? O uwarunkowaniach w odbiorze wartości w szkolnej lektur, tekstów literackich. Zob. poz. 1618.

1755. Kryda B . : Lekcja polskiego. Książka zawierająca ankiety z "Tygodnika Powszechnego" z lat 1983/1984. Opracowanie, re­ dakcja, wstęp. Złożone do druku.

1756. Kryda B . : Zbiór prac interpretacyjnych autorstwa nauczycie­ li Studium Podyplomowego. Wstęp i redakcja. W opracowaniu. 1757. Kształcenie językowe w szkole. T. IV-VI. Red. M. Dudzik. W

druku.

1758. Kształcenie literackie w szkole. Red. W. H o m o w a , 0. Oaro- wiecki.

1759. Kulka B . : Wp ro wa dz en ie do dydaktyki. Przewodnik dle studen­ tów filologii polskiej. W przygotowaniu.

1760. 0 przedmiocie badań dydaktyki literatury. Red. W. Past<?r- niak.

1761. Pasterniak w.: Dydaktyka literatury. Monografia. - 1S 8. 1762. Pasterniak W. ; Dydaktyka literatury a literaturoznawstwo.

Studium. - 1988.

1763. Pasterniak W . : Przeżycie estetyczne w procesie dydaktycznym. Monografia. - 1991.

1764. Pasterniak w . : Teoretyczne podstawy badań empirycznych w dydaktyce. Studium. - 1988.

1765. Pękala B. : Wy br an e metody pozamodelowego nauczania litera­ tury. Artykuł. W wydawnictwie.

1766. Sinica M. : Bibliografia z zakresu dydaktyki literatury i języka dla klas IV-L'III w wy bo rz e (za lata 1985-1987). W o- pracowaniu.

(6)

ab-1768. Sinica M . : Ogólne problemy doskonalenia szkolnej ko munika­ cji literackiej w kontekście aktualnych badań nad ef ek ty w­ nością kształcenia polonistycznego i

zadań

programowych. Artykuł. W druku.

1769. Sinica M . : Piśmiennictwo z zakresu dydaktyki literatury i języka w odbiorze i opinii nauczycieli. Monografia. W przy­ gotowaniu.

1770. Sinica M . : Potoczny a krytyczny odbiór elementów semantycz­ nych współczesnej prozy przez ab solwentów szkół średnich. Artykuł. W druku.

1771. Sinica M . : Teoretyczno-metodologiczne propozycje empirycz­ nych badań efektywności kształcenia literackiego uczniów. Artykuł. W druku.

1772. Siou8zkiewicz A.: Problemy genologiczne na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej. Artykuł. Ukończony.

1773. Surowiec K . : Alfabetyzacja kultury poetyckiej w kl. I-III. Artykuł. Ukończony.

1774. Szypowska I.: Don Kichot i książki (o wy ch ow aw cz ym oddzia­ ływaniu literatury). Zob. poz. 1775.

1775. Wartości w literaturze. Red. A. Marzec.

1 7 7 6 . iWiech A . : 0 filmie - dla szkoły. Praca przewidziana dla nau­ czycieli i studentów, zawierająca kompendium wi ed zy o filmie do wykorzystania w szkole oraz propozycje metodyczne.

1777. Żebrowska 0.: Muzeum Hymnu Narodowego w Będomlnie placówką wychowania patriotycznego. Artykuł. W druku.

1778. Żebrowska D . : Muzeum Ziemi Puckiej a kierunki pracy polo­ nisty w kl. IV-VIII. Artykuł. W druku.

Ponadto zob. poz.: 652, 809, 858, 1148.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Janus-Sitarz, Kraków 2008 (przynajmniej dwa wybrane teksty z rozdz. Etyka odbioru dzieła w edukacji polonistycznej; Wartościowanie w dziele).. Edukacja polonistyczna wobec

Hobot, Polonistyka szkolna a kultura masowa, w: Przygotowanie ucznia do odbioru różnych tekstów kultury, red.. Bortnowski, Nowe spory, nowe scenariusze,

Pomiar strumienia powietrza w instalacjach wentylacyjnych i na elementach zakańczających.

Katedra Dydaktyki Języka i literatury Polskiej przez długie sześćdziesiąt lat kształciła przyszłych nauczycieli w przekonaniu, że nie tylko język polski jako przedmiot

Przysłowia na jubileusz sześćdziesięciolecia Katedry Dydaktyki Języka i literatury Polskiej.. Mówią, że kto wiatr sieje, będzie zbierał burzę, za to, gdy ziarno dobre,

Wy- konawcy: Bernadeta Niesporek -Szamburska, Krystyna orłowa, Helena Synowiec, urszula żydek -Bednarczuk, Danuta Krzyżyk.. raport na zlecenie rady Języka Polskiego dla Sejmu i

Choć wydawać się może, iż najważniejszą częścią edukacji poety jest uczenie się formuł od innych artystów, uważam, iż rzeczą napraw­.. dę najistotniejszą Jest

Pozwala to na ogólne zapoznanie studentów z podstawowymi metodami służącymi do badań składu gleby oraz jej właściwości fizycznych i chemicznych. Spośród dużej liczby