Metodyka nauczania.
Biuletyn Polonistyczny 34/1-2 (120-121), 136-138
IV. METODYKA NAUCZANIA
1411. Biłoś E . : Akroamatyczny i heurystyczny sposób eksponowania sędów literackich w nauczaniu literatury. Artykuł. W przy gotowaniu.
1412. Biłoś E.s Elementy dydaktyki kultury. Podręcznik. W przygo towaniu.
1413. Biłoś E . : Nauczanie w klasie 8 różnych sfer kultury. Cz. 2: Projekty lekcyj - w druku; cz. 3: Realizacje lekcyj - w dru ku; cz. 4; Rekonstrukcje lekcyj - oddane do druku; cz. 5: Historyczne koncepcje lekcyj - ukończone; cz. 6: Wypisy i mat. pomocnicze - ukończone. Skrypt dla studentów polonisty ki WSP.
1414. Biłoś E . : 0 pytaniach dydaktycznych w nauczaniu Języka pol skiego. Przeględ bibliograficzny z wypisami. Skrypt dla stu dentów polonistyki. W przygotowaniu.
1415. Biłoś E . : Struktura lekcji Języka polskiego i literatury a
\
pytania dydaktyczne. Referat. Ukończony.
*
1416. Biłoś E . : Zakres niezbędnej wiedzy o pytaniach dydaktycznych absolwenta akademickiej uczelni pedagogicznej. Referat. Ukończony.
1417. Bortnow8ki S . : 0 metodzie pracy w zespołach - po kilkunastu latach. Artykuł. W druku.
1418. Bortnoweki S . ; O osobowości nauczyciela-polonisty. Artykuł. Ukończony.
137
-1420. Bortnowskl S. : Wychowanie literackie w latach 1945-1987. Artykuł. W druku.
1421. Boruta A . , Gazownik L . : Wielotorowość rozwoju teorii -naucza nia i uczenia się literatury a problem poznawczego ujęcia ich historii. Artykuł. W druku.
1422. Chrzęstowska B . : Oydaktyka literatury. Zob. poz. 1441. 1423. Chrzęstowska B . : Rozumienie utworów poetyckich przez dzieci
szkolne. Monografia problemu. Ukończenie 1991.
1424. Czermińska M . : 0 przyszłym kształceniu nauczycieli. Artykuł. W druku. Zob. poz. 1445.
1425. Faber-Chojnaćka A . , Góra B . , Wójcik W.: Funkcjonowanie bi bliotek szkolnych. Bibliografia za lata 1945-1986. Oddane do wydawnictwa. Po recenzjach.
1426. Hurnlk E . : Elementy wiedzy o teatrze na lekcjach języka polskiego w szkole średniej. Ukończenie 1990.
1427. Ippoldt L.j Miejsce księżki w procesie rewalidacyjny« dzie ci upośledzonych umysłowo. Artykuł. Oddany do druku.
1428. Ippoldt L . : Stan czytelnictwa dzieci upośledzonych umysłowo. Artykuł. Ukończenie 1990.
1429. Gazownik L . : O niektórych skutkach dężeń dydaktyków litera tury do dokonywania integracji naukowej. Artykuł.
1430. Język polski w szkole średniej. Red. O. Majda.
1431. Literatura dla dzieci 1 młodzieży. Materiały pomocnicze. Red. W. Homowa, O. Oarowiecki.
1432. Pasternlak W . : Oydaktyka literatury: "wiedza bezpośrednia" a "wiedza krytyczna". Artykuł. W druku.
1433. Pasternlak W . : Dzieło literackie w klasie VII. Podręcznik dla nauczycieli. Druk 1990.
138
-1434, Pasterniak W.: Organizacja procesu poznawania lektury szkol nej, Monografia, Wyd, 2, poprawione, W druku,
1435, Pasterniak W,: Przeżycie estetyczne w procesie poznawania dzieła literackiego. Artykuł, Druk 1990,
1436, Pasterniak L, # Pasterniak W,: Metodyka kształcenia literac- cklego w szkole podstawowej. Monografia, Ukończenie 1990, 1437, Rott D,x Problem opieki nad kołem naukowym. Artykuł, - 1990. 1438, Sinica M , : Bibliografia z zakresu dydaktyki literatury i ję
zyka za lata 1985-1987, W druku,
1439, Sinica M . : Podręcznik dla klasy I szkół średnich z literatu ry w odbiorze i opinii nauczycieli. Artykuł,
1440, Sinica M , t Wartość dydaktyki języka polskiego w świadomości nauczycieli. Monografia, - 1991,
1441, Skrypt dla studentów polonistyki. Red. B. Oyduchowa.
1442, Starnawski 3,: 0 uniwersyteckim studiowaniu dyscyplin
filo-i
logicznych.
1443, Uczeń jako badacz. Red, E. Mazurkiewicz, W przygotowaniu, 1444, Współczesne tendencje w edukacji wczeenoszkolnej. Materiały
ogólnopolskiej sesji naukowej, Gdańsk, 1989, Red, M. Gro- chociński,
1445, Wychowanie i dialog. Red, 3, Rutkowiak, W druku.
1446., Żebrowska D , : Kultura literacka w edukacji wczesnoszkolnej. Artykuł, Zob. poz. 1444,
1447, Zebrowska 0,: Z tajemnic edukacji poetyckiej, Zob, poz. 1443.
Ponadto zob. poz.: 218, 371, 411, 414, 428, 655, 673, 766, 924, 928, 1031, 1049, 1114, 1115, 1282, 1286.
