SPIS TREŚCI
Od redakcji . . . 5 ARTYKUŁY
Zbyszko Melosik, Pasja i tożsamość naukowca . . . 9 Zbigniew Kwieciński, Przegrana szansa edukacji publicznej. Fatalne dziedzictwo, iskry
nadziei . . . 21 Bogusław Śliwerski, Makropolityczne uwarunkowania kultury szkolnej . . . 31 Inetta Nowosad, Kultura szkoły w rozumieniu deskryptywnym i normatywnym. Wybrane
egzemplifikacje . . . 45 Renata Góralska, Kultura emocjonalna. W poszukiwaniu nowych ujęć praktyki szkolnej . . . 63 Małgorzata Kosiorek, Terenowe rady oświatowe w procesie uspołecznienia edukacji szkolnej 81 Agnieszka Cybal-Michalska, Scholar in the spectacle of parametrization – between authenticity
and game of appearances . . . 93 Maciej Zychowicz, Wykorzystanie nowych mediów w kontekście poprawy jakości życia
polskich seniorów . . . 105 EDUKACJA W ŚWIECIE – STUDIA PORÓWNAWCZE
Eugenia Potulicka, „Nauczyciel największą wartością naszego narodu”- retoryka, praktyka i skutki „reformy” kształcenia nauczycieli w Anglii i Walii . . . 115 Maria Czerepaniak-Walczak, Edukacja pod baobabem. O reformowaniu szkolnictwa w
Repu-blice Kenii . . . 151 Mali Nets, From dialogue to a traning field. The next challenge of professional learning of
novice school principals in Israel . . . 161 Enas Majadley, Attitudes of teachers in the Arab schools in Israel towards integration of
stu-dents with special needs . . . 171 Elias Abu-Ghaneema, Meaningful Learning: The Main Constitutive and Consecutive
Compo-nents and their Presence in Science Teaching . . . 183 METODOLOGIA I DONIESIENIA Z BADAŃ
Magda Karkowska, Jak badać szkołę? - przykłady zastosowania badań jakościowych i mie-szanych w analizie i interpretacji rzeczywistości szkolnej na tle dyskusji dotyczącej strategii badawczych . . . 193 Alicja Korzeniecka – Bondar, Badanie codziennego czasu szkolnego nauczycieli – namysł
nad własną praktyką badań fenomenograficznych . . . 213 Ewa Bochno, Wspólnotowość hybrydowa jako kategoria w oglądzie grup studenckich. Próba
SPIS TREŚCI
398
Anna Babicka-Wirkus, Poza infantylizację w edukacji wyższej. Przygotowanie studentów do życia w (nie)bezpiecznym społeczeństwie . . . 239 Mateusz Szafrański, Po doświadczeniach pisania pracy magisterskiej w obliczu pracy nad
rozprawą doktorską. Esej o moich zmaganiach z warsztatem badawczym . . . 255 Sylwia Jaskulska, Postrzeganie siebie jako człowieka i jako ucznia przez gimnazjalistów
i gimnazjalistki u progu przejścia do szkoły średniej. Doniesienie z badań . . . 263 STUDIA RECENZYJNE
Zuzanna Zbróg, Dylematy badań nad dynamiką wiedzy pedagogicznej nauczycieli. Recenzja raportu OECD: Sonia Guerriero, red., Pedagogical Knowledge and the Changing Nature of the Teaching Profession, OECD Publishing, Paris 2017, s. 278 . . . 277 Aneta Rogalska-Marasińska, Arkadiusz Urbanek, System penitencjarny wobec wyzwań
wie-lokulturowości – studium diagnostyczne, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2018, s. 278 . . . 289 Aleksandra Mazurek, Monika Skura, Ja–inny. Relacje społeczne osób z niepełnosprawności,
Wydawnictwa UW, Warszawa 2016, s. 192 . . . 297 Z ŻAŁOBNEJ KARTY
Bogusław Śliwerski, Pożegnanie wybitnej pedagog – Profesor Marii Dudzikowej . . . 301 Pożegnanie Profesor Marii Dudzikowej przez Forum Młodych Pedagogów przy Komitecie
Nauk Pedagogicznych PAN . . . 307 Bogusław Śliwerski, Z żalem żegnamy . . . 309
DZIAŁALNOŚĆ KNP PAN
Bogusław Śliwerski, Informacja o działalności KNP PAN w 2017 r. . . . 317 Magdalena Zapotoczna, XXXII Letnia Szkoła Młodych Pedagogów: Kultura szkoły: Czym ona
jest? Jak ją badać i o niej pisać? Zielona Góra-Łagów Lubuski, 17-22 września 2018 r. . . . 355
Wykaz konferencji naukowych pod patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN za lata 2017-2018 . . . 367
Z KRONIKI
Bogusław Śliwerski, Ocena Naukowa Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN za lata 2015-2017 369 Bogusław Śliwerski, Profesor Zbyszko Melosik - doktorem honoris causa Uniwersytetu
Szczecińskiego . . . 371 Aneta Makowska, Nadanie tytułu doktora honoris causa Uniwersytetu Szczecińskiego
prof. zw. dr hab. Zbyszko Melosikowi . . . 377 Zbigniew Kwieciński, Bogusław Śliwerski, Nagroda Naukowa im. Władysława Spasowskiego
z pedagogiki w 2018 r. . . . 383 WYKAZ PRAC DOKTORSKICH I HABILITACYJNYCH . . . 385
