• Nie Znaleziono Wyników

Uniwersytet Wrocławski

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uniwersytet Wrocławski"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Wioletta Matysek

Uniwersytet Wrocławski

Biuletyn Polonistyczny 33/1-2 (116-117), 156-158

(2)

156

wego. W ramach d y d a k ty c z n y c h in n o w a c ji p rz yg o to w an a z o s t a ła s e s j a "W o kó ł rom antyzm u", na k t ó r e j s t u d e n c i p r z e d s t a w i l i r e f e r a t y bę- dęce w yn ik iem ic h ro c z n yc h s tu d ió w nad l i t e r a t u r ę e p o k i.

*

Z e s z y t z a w ie ra n a s t ę p u ję c e ro z p ra w y : D. K ö n s t le r - L a n g n e r , K i a s t o w s y s te m ie znaków V a n it a s - p o e z ja s t a r o p o ls k a ; M. S t r z y ­ ż e w s k i, A r t y k u ły k r y t y c z n e M aurycego M o ch n a c k ie g o . Z a g a d n ie n ie a u t o r s t w a te k s tó w ; M. K a lin o w s k a , 0 p r z e s t r z e n i m ię d z y lu d z k ie g o obcow ania w "H o rs z ty ń s k ir a " O u liu s z a S ło w a c k ie g o ; W. G u to w s k i, A l u z j e b i b l i j n e i s ym b o lik a r e l i g i j n a w p o e z j i Tadeusza R ó ż e w ic z a ;

3 . S m u ls k i, "N a g ro b e k " S t e f a n a O tw in o w sk ie g o wobec p ro z y p o w o je n ­ nego p s y c h o lo g iz m u ; A. S t o f f , " ś w ia t ze s łó w " ( 0 " P a m ię t n ik u zna­ le z io n y m w w a n n ie " S t a n is ł a w a Le m a).

l i s t o p a d 1989 o p r a ć , bb

Uniwersytet Wrocławski Instytut Filologii Polskiej 1988/1989 I . S t r u k t u r a o r g a n iz a c y jn a i s k ła d p e r s o n a ln y : d y r e k t o r - d o c . d r hab . 3 . M iodek (o d 1 V 1 9 8 9 ); z - c y d y r e k t o r a - d o c. d r hab . B . P ię c z k a , d r L . T a t a r o w s k i. P r o f . z w y c z a jn i - 3 p lu s 3 na e m e ry tu rz e ; p r o f , n a d z w y c z a jn i - 2; d o c . hab . - 11; a d iu n k c i - 39 ; s t . a s y s t . - 9 ; a s y s t . - 10; a s y s t , s t a ż y ś c i - 3 ; l e k t o r - 1; p r a c . in ż y n ie r y jn o - t e c h n . - 2; p r a c . a d m i n i s t r a c y j n i - 2 ; p r a c . b i b l i o t e k i - 7 (w tym 1 d o k t o r ) .

W I n s t y t u c i e w roku a k a d . 1988/89 d z i a ł a ł y z a k ła d y naukowo- - d y d a k ty c z n e i p ra c o w n ie naukowe g ru p u ję c e p raco w n ików z ró żn ych z a k ła d ó w , n i e k ie d y z in n y c h ośrodków lu b spoza U n iw e r s y t e t u :

(3)

157

-1 . Z a k ła d T e o r i i L i t e r a t u r y - k ie r o w n ik d o c . d r hab . W. Głowa l a ; 2 . Z a k ła d H i s t o r i i Dawnej L i t e r a t u r y P o l s k i e j - k ie r o w n ik d o c . d r

hab. L . ś l ę k ;

3 . Z a k ła d H i s t o r i i L i t e r a t u r y P o l s k i e j X IX w. - k ie r o w n ik p r o f , d r 3 . K o lb u s z e w s k i;

4 . Z a k ła d L i t e r a t u r y XX w . - k ie r o w n ik d o c. d r hab. 3 . L u k a s ie w ic z ; 5. Z a k ła d H i s t o r i i 3ęzyka P o ls k ie g o - k ie r o w n ik d o c . d r hab. B . S i -

c i ń s k i ;

6 . Z a k ła d W sp ó łc z e s n e g o 3 ęzyka P o ls k ie g o - k ie r o w n ik p r o f . 3 . Wo­ roneża k ;

7 . Z a k ła d T e o r i i K u l t u r y i S z tu k W id o w isk o w ych - k ie r o w n ik d o c. d r h a b . 3 . D e g le r ;

8 . Z a k ła d N a u c z a n ie 3 ęzyka i L i t e r a t u r y P o l s k i e j - k ie r o w n ik p r o f . M. I n g l o t ;

9 . Z a k ła d 3 ęzyka i K u l t u r y P o l s k i e j d la Cudzoziem ców - k ie r o w n ik d r M. B u g a j s k i .

- P ra c o w n ia L i t e r a t u r y S t a r o p o l s k i e j ( p r o f . C z. H e rn a s ) - P ra c o w n ia L i t e r a t u r y Po ró w naw cze j ( p r o f . M. K lim o w ic z )

- P ra c o w n ia L i t e r a t u r y D z i e c i ę c e j i M ło d z ie ż o w e j ( d r 3 . Ługo w ska) - P r a c o w n ia D z ie jó w S l a w i s t y k i W r o c ła w s k ie j ( p r o f . B . Z a k r z e w s k i) - P ra c o w n ia 0noraa6tyczna (d o c . dr hab. B. S i c i ń s k i ) - P ra c o w n ia W s p ó łc z e s n e j P o ls z c z y z n y ( p r o f . 3 . W o ro n c z a k ) - P ra c o w n ia F o l k l o r u i K u l t u r y M asowej ( p r o f . C z . H e r n a s ) - P ra c o w n ia L i t e r a t u r y P o p u la r n e j w P o ls c e (d o c . d r h a b . T . Z a b s k i) - P ra c o w n ia F ilm o z n a w cz a ( p r o f . 3 . T r z y n a d l o w s k i) - P ra c o w n ia T e a t r o l o g ic z n a (d o c . d r h a b . 3 . D e g le r ) - P ra c o w n ia S o c j o l in g w i s t y c z n a ( d r F . N i e c k u l a )

(4)

158

-I -I , O z ia ła ln o ś ć naukowa i d yd a k tyc z n a

W roku a k a d . 1988/89 t y t u ł d o k to ra nauk h u m a n is ty c z n y c h w I n s t y t u c i e F i l o l o g i i P o l s k i e j o trz y m a ło 5 o só b . O tw a rto 3 p rz e w o ­ dy h a b i l i t a c y j n e , zaś 3 z a m k n ię to . Na s t u d ia c h s t a c jo n a r n y c h i z ao cz n ych ( ł ą c z n i e ) 119 osób u z y s k a ło dyplom m a g is tr a f i l o l o g i i p o l s k i e j .

Oprócz s tu d ió w s t a c jo n a r n y c h i zao cz n ych m a g is t e r s k ic h i s t n i e j ą in n e t y p y k s z t a łc e n ia - s t u d ia in d y w id u a ln e , l e k t o r a t y ję z y k a i k u l t u r y p o l s k i e j d la cudzoziem ców , s t u d i a podyplomowe d la n a u c z y c i e l i p r a c u ją c y c h . S z k o ła L e t n ia Oęzyka i K u l t u r y P o l ­ s k i e j , K o ło Naukowe P o lo n is t ó w , /.Koło Naukowe Oęzykoznawców , K o ło Naukowe Film o znaw ców .

I n s t y t u t z o rg a n iz o w a ł c z t e r y k o n f e r e n c je naukowe: "W 190 r o c z n ic ę u r o d z in Adama M ic k ie w ic z a " ( W ro c ła w , s ty c z e ń 1 9 8 9 ); " A k t u a ln e t e n d e n c je w b a d a n ia c h h i s t o r y c z n o l i t e r a c k i c h " (M y s łó w , maj 1 9 8 9 ); " L i t e r a t u r a p o p u la rn a i j e j k o n t e k s t y " ( K a r p a c z , k w ie ­ c ie ń 1 9 8 9 ); "O ęzyk a k u l t u r a " (K a r p a c z , c z e r w ie c 1 9 8 9 ). p a ź d z ie r n ik 1989 W i o l e t t a M a ty se k

Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy Katedra Filologii Polskiej

1988/1989

K a te d ra F i l o l o g i i P o l s k i e j WSP w B y d g o s z c z y p o d z ie lo n a j e s t na 3 z a k ła d y : H i s t o r i i i T e o r i i L i t e r a t u r y , D y d a k t y k i L i t e r a t u r y i Oęzyka P o ls k ie g o o ra z O ęzykozn aw stw a. S k ła d osobowy n ie u l e g ł w roku 19E8/89 z m ia n ie .

Cytaty

Powiązane dokumenty

W udzielonych odpowiedziach wskazywano również instytucje, z którymi konieczna jest współpraca. Są to: Rejonowe Urzędy Pracy, policja, kościół, szkoła, sąd,

W tym świetle nieco szkoda, że autorka już na początku zaznacza, iż treść książki jest efektem subiektywnego wyboru tematów, które wydają się ważne w kontekście

I dla późnego Marksa, i dla współczesnych marksistów dobra wspólnego za- sadniczym problemem okazuje się komuna/to, co wspólne rozumiana jako pro- jekt radykalnej,

Zmienna „Bawi się Pan(i) przy muzyce – tańcząc, nucąc melo- dię” ładowała oba czynniki (z przewagą pierwszego), co może sugerować różne funkcje muzyki w zależności

W ten sposób zakłada się jego związek z zachowaniami wyrażającymi się w sposobach uczestnictwa w kul- turze (jako komponencie behawioralnym) oraz stosunku

El fútbol es asimismo el remedio del joven Eusébio para las tristezas de su modesta cotidianeidad: el protagonista sueña con un verdadero balón para poder dejar

Całość dzielona – zakres nazwy podlegającej podziałowi Człony podziału – powstałe w wyniku podziału zakresy nazw podrzędnych...

Kasia wygrała bardzo trudny konkurs i otrzymała piękny puchar. NAZWY: Kasia , konkurs, puchar. ZDANIA: Kasia wygrała bardzo trudny