Dąbrowska
Współpraca nauczyciela z rodzicami
w edukacji elementarnej :
zestawienie bibliograficzne
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 2, 88-92
Agnieszka Chmielewska Anna Dąbrowska
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie
W
SPÓŁPRACA NAUCZYCIELA Z RODZICAMI
W EDUKACJI ELEMENTARNEJ
Z
ESTAWIENIE BIBLIOGRAFICZNE
ychowanie nie jest procesem samorzutnym, lecz świadomym, planowym i z góry określonym działaniem. Nauczyciele muszą pamiętać, że podstawą wychowania jest rodzina. Dlatego tylko przez związek z rodzicami i środo-wiskiem mogą zachować ciągłość i skuteczność oddziaływań wychowawczych.
Współpraca nauczyciela z rodzicami jest niezwykle ważnym zagadnieniem w pracy każdej placówki oświatowej, począwszy od przedszkola. Zagadnienie to jest szczególnie bliskie nauczycielom edukacji elementarnej, gdzie kontakt z rodzicami wychowanków jest najbardziej intensywny i wydaje się najbardziej potrzebny.
Wychowawca musi więc doskonalić i aktualizować swoją wiedzę. Aby pomóc nauczycielom w ich trudnym przedsięwzięciu przedstawiamy zestawienie bibliograficzne dotyczące współpracy nauczyciela z rodzicami, w którym ujęte są zarówno wydawnictwa zwarte jak i ciągłe, dostępne w Publicznej Bibliotece Pedagogicznej RODN „WOM” w Częstochowie oraz ciekawsze dokumenty elektroniczne i przydatne strony internetowe.
Wydawnictwa zwarte:
1. Babiuch Małgorzata : Jak współpracować z rodzicami „trudnych” uczniów?. – Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, [2002]
2. Boguszewska Edyta : Współpraca z rodzicami. – Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pe-dagogiczne, 1998
3. Christopher Cindy J. : Nauczyciel – rodzic : skuteczne porozumiewanie się. – Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2004
4. Dzierzgowska Irena : Rodzice w szkole. – Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1999
5. Filipczuk Halina : Rodzice i dzieci najmłodsze. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydaw. Nasza Księgarnia, 1988
6. Filipczuk Halina : Rodzice i dzieci w młodszym wieku szkolnym. – Warszawa : Wydaw. Nasza Księgarnia, 1989
7. Gałkowski Tadeusz : Dziecko autystyczne w środowisku rodzinnym i szkolnym. – Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1995
8. Hornby Garry : Nauczyciel wychowawca . – Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005 9. Jagieła Jarosław : Trudny uczeń w szkole: krótki przewodnik psychologiczny. – Kraków :
Wydaw. Rubikon, 2005
10. Jankowski Dzierżymir : Szkoła – środowisko – współdziałanie. – Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2001
11. Kosińska Ewa : Rodzice a szkoła: krótki poradnik psychologiczny. – Kraków : Wydaw.
12. Kotłowski Karol : O pedagogicznym kształceniu rodziców. – Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1968
13. Ku partnerstwu szkoła – rodzice : praca zbiorowa / pod red. Jan Kropiwnickiego. – Jelenia Góra : Wydaw. Nauczycielskie, 1999
14. Łobocki Mieczysław : Współdziałanie nauczycieli i rodziców w procesie wychowania. – Warszawa : Nasza Księgarnia, 1985
15. Mendel Maria : Rodzice i szkoła : jak współuczestniczyć w edukacji dzieci?. – Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, 2000
16. Partnerstwo w szkole : praca zbiorowa / pod red. Bolesława Kuca, Stefana Wlazło. – Wrocław : Oddział Centrum Doskonalenia Nauczycieli, 1990
17. Sawicka Anna : Współpraca przedszkola z rodzicami. – Wyd. 3 zm. – Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, 1974
18. Segiet Waldemar : Rodzice – nauczyciele. – Poznań [Warszawa] : Wydaw. Książka i Wiedza, 1999 19. Szlufik Współczesne wyzwania wobec edukacji elementarnej / pod red. Władysława Szlufika,
Teresy Banaszkiewicz, Anny Pękali. – Częstochowa : Wydaw. Akademii Jana Długosza, 2004
20. W poszukiwaniu partnerstwa rodziny, szkoły i gminy / pod red. Marii Mendel. – Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, cop. 2002
21. Winiarski Mikołaj : Rodzina, szkoła, środowisko lokalne. – Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 2000
22. Wołoszynowa Lidia : Dzieciom – Rodzicom – Nauczycielom: studia i szkice psychologiczne
z lat 1937–1992 (wybór). – Kielce : Dom Wydawniczy Strzelec, 2001
23. Żłobicki Wiktor : Rodzice i nauczyciele w edukacji wczesnoszkolnej. – Kraków : Oficyna Wydaw. Impuls, 2000
Wydawnictwa ciągłe:
1. Adamczyk Dariusz: Współpraca rodziców i nauczycieli na rzecz dzieci// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 17–25
2. Bąbel Przemysław, Trusz Sławomir: Teoretyczne podstawy edukacji
wczesno-szkolnej//Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 7–16
3. Beta Barbara: Pracujemy dla rodziny// Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 9, s. 549–551 4. Bielecka Halina: Rodzinne spotkania// Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 5, s. 296–297 5. Bober Ewa: Jak nauczyciel powinien rozmawiać z rodzicami, żeby rodzice chcieli z nim
rozmawiać// Nowa Szkoła. – 2002, nr 10, s. 20–23
6. Bielatowicz Anna, Plesner Ewa: Edukacyjne aspekty współpracy i partnerstwa
w środowiskach lokalnych [recenzja]// Kwartalnik Edukacyjny. – 2005, nr 1, s. 72–73 ; Zawiera rec. książki: Edukacyjne aspekty współpracy i partnerstwa w środowiskach lokalnych. – Rzeszów, 2004
7. Ciuba Ewa, Zawadzka Agata: Wielkanocny czas// Wychowanie w Przedszkolu. – 2005, nr 3, s. 43–45
8. Chramęga Krystyna: Tworzenie klimatu sprzyjającego efektywnemu współdziałaniu rodziców
i nauczycieli// Dyrektor Szkoły. – 2001, nr 7/8, s. 50–52
9. Chrzanowska Emilia: W atmosferze zaufania i życzliwości// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 10, s. 607–609
10. Dąbrowska Danuta: Problemy młodzieży dorastającej: spotkanie z rodzicami// Wycho-wawca. – 2005, nr 11, s. 25
11. Detka Joanna, Wabia Beata: Współpraca nauczycieli z rodzicami w klasie integracyjnej// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 65–68
12. Dmowska-Kielar Jolanta: Spotkania to nasza specjalność// Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 7, s. 424–425
13. Dolińska Małgorzata: Co rodzice wieźli na okręcie?// Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 7, s. 422–424
14. Drwalewska-Biesiada Teresa: Metody aktywizujące na zebraniach z rodzicami// Wychowawca. – 2005, nr 9, s. 18–19
15. Ferenz Krystyna: Nauczyciele i rodzice [recenzja]// Ruch Pedagogiczny. – 2005, nr 3/4, s. 85–88; Zawiera rec. książki: Nauczyciele i rodzice. Cz. 3, W poszukiwaniu nowych znaczeń
i interpretacji współpracy. – Zielona Góra, 2004
16. Gawron Urszula: Nie wywiadówki, a spotkania [Spotkanie z rodzicami nt. „Czy znasz własne dziecko?”]// Nowa Szkoła. – 2003, nr 10, s. 18–21
17. Gorczowska Anna: Zebranie z rodzicami uczniów rozpoczynających naukę w klasie pierwszej// Wychowawca. – 2005, nr 9, s. 20–21
18. Górecka Aldona: Polubić przedszkole// Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 6, s. 341–342 19. Grabowska Hanna i in.: „Pozwól dziecku poznać świat nie wyręczając się telewizją” – projekt
zajęć warsztatowych dla rodziców// Wychowanie na co Dzień. – 2001, nr 6 dod., s. III–V 20. Grygier Urszula: Rodzice w szkole: sprzymierzeńcy czy intruzi// Nowa Szkoła. – 2003, nr 2, s. 32–37 21. Grzyb Monika: Współpraca nauczycieli i rodziców w procesie wychowania// Pedagogika
Pracy. – 2004, t. 45, s. 139–144
22. Homplewicz Janusz: Szkoła wobec wychowania rodzinnego// Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 4, s. 28–29 23. Iwaniec Alicja: Scenariusze zajęć otwartych z rodzicami// Wychowawca. – 2003, nr 11, 24–25 24. Jaczun Alicja: Wspólne działania// Wychowanie w Przedszkolu. – 2004, nr 8, s. 45–46 25. Jeżowski Antoni: Po co komu rada rodziców?// Dyrektor Szkoły. – 2002, nr 1, s. 24–25 26. Kilarska Wiesława: Przedszkolna biblioteczka dla rodziców// Wychowanie w
Przed-szkolu. – 2003, nr 6, s. 362–363
27. Knapik Agnieszka: Jak pomóc dzieciom i rodzicom?// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 6, s. 338–339
28. Kołodziej Jakub: Spotkać rodziców ucznia i przeżyć// Psychologia w Szkole. – 2005, nr 1, s. 137–140 29. Korus Beata: Rola nauczyciela w integracji środowiska domowego i szkolnego dziecka
w młodszym wieku szkolnym// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 49–54
30. Kosztyła Bernadeta: Formy kontaktów nauczycieli z rodzicami// Wychowanie na co Dzień. – 2002, nr 7/8, s. 11–13
31. Kowalska Aneta: Nauczyciel – rodzic [recenzja]// Psychologia w Szkole. – 2004, nr 2, s. 129–130; Zawiera rec. książki: Nauczyciel – rodzic: skuteczne porozumiewanie się/ Cindy J. Christopher. – Gdańsk, 2004
32. Krawczuk Krystyna: Rodzina i szkoła – razem: (program autorski)// Nowa Szkoła. – 2001, nr 8, s. 31–33
33. Królikowska Jadwiga: Razem z rodzicami [konkurs na projekt matematyczny]// Matematyka. – 2003, nr 6, . 341–342
34. Kula Ewa: Instytucjonalne współdziałanie rodziców i szkoły w Europie i w Polsce – dawniej
i dziś// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 31–36
35. Lis Stanisław: Porozmawiajmy z rodzicami...// Życie Szkoły. – 2003, nr 9, s. 554–555 36. Lulek Barbara: Szkoła miejscem oddziaływań wychowawczych nauczycieli wspieranych przez
37. Lulek Barbara: Autonomia i partnerstwo w relacjach rodziny i szkoły// Kwartalnik Edukacyjny. – 2001, nr 4, s. 3–12
38. Masarz Bożena, Marczuk Leokadia: Program „Jesteśmy razem”// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2001, nr 9, s. 42–43
39. Markiewicz Małgorzata: Zmieniający się obszar uczestnictwa rodziców w życiu szkoły// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 44–48
40. Michalski Jarosław: Po co ryjki przychodzą do szkoły?// Nowa Szkoła. – 2004, nr 9, s. 26 41. Mielech Bogdan: Wywiadówka jako forma współpracy szkoły z rodzicami// Kwartalnik
Edukacyjny. – 2004, nr 1, s. 58–67
42. Mikszta Małgorzata: Relacje między nauczycielem a środowiskiem rodzinnym ucznia// Dyrektor Szkoły. – 2004, nr 12, s. 22–24
43. Minda Tamara, Niziurska Lidia: „Szkoła dla rodziców” – czyli wspomaganie wychowania
w rodzinie // Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 55–64
44. Mitros Katarzyna: O różnych formach kontaktów z rodzicami// Wychowanie w Przedszkolu. – 2004, nr 4, s. 52–55
45. Muraszko Waleria: W trosce o trzylatki// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 6, 336–338 46. Niedorozow Wanda: „Czytajmy dzieciom...” – jak zachęcić rodziców do aktywnej
współpracy// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 69–78
47. Nowak Małgorzata: Nie ma dwóch stron...// Nowa Szkoła. – 2002, nr 10, s. 16–19 48. Nowosad Inetta: Bądźmy razem, a nie obok// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 5, s. 300–302 49. Osuch Maciej: Rodzice w życiu szkoły// Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 4, s. 39–42 50. Pękowska Marzena: Rola rodziców w realizacji polityki edukacyjnej w krajach Unii
Europejskiej// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 26–30
51. Podolak-Zając Jolanta: O współpracy rodziców i nauczycieli// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2005, nr 8, s. 46–49
52. Polan Urszula: Pobaw się ze mną!// Wychowanie w Przedszkolu. – 2003, nr 7, s. 428–429 53. Połeć Bożena: Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową, wzrokową, koordynację słuchowo-
-wzrokową oraz doskonalące sprawność manualną dziecka – do wykorzystania przez nauczycieli i rodziców// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 79–91
54. Rogacz Iwona, Smodis Mariola: Z rodzicami przez cały rok// Wychowanie w Przed-szkolu. – 2002, nr 7, s. 424–425
55. Siudak Urszula, Gąsiorek Dorota: Portret rodzinny// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 6, s. 364–365
56. Skoczek Aleksander: Mamo, tato bawcie się ze mną – scenariusz zajęć otwartych dla
rodziców// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 92–97
57. Słowikowska Teresa: Kto? Z kim? Jak rozmawia?: (komunikacja interpersonalna w szkole)// Nowa Szkoła. – 2005, nr 7, s. 34–37
58. Słowikowska Teresa: Może nie jest tak źle// Nowa Szkoła. – 2005, nr 3, s. 48–50 59. Stawiak-Ososińska Małgorzata: Formy współpracy rodziny ze szkołą w wybranych krajach
świata// Nauczanie Początkowe. – 2004/2005, nr 2, s. 37–43
60. Szafrańska Anna: W trosce o samodzielność i aktywność dzieci// Wychowanie w Przedszkolu. – 2001, nr 8, s. 488–490
61. Szczęsna Anna: W atmosferze zaufania// Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 9, s. 553–555 62. Szlachtowska Iwona: Ogród bezpieczny i wesoły// Wychowanie w Przedszkolu. – 2004,
nr 6, s. 53–54
63. Szoć Krystyna, Raszewska Maria: O współpracy z rodzicami dzieci niepełnosprawnych// Szkoła Specjalna. – 2001, nr 3, s. 169–172
64. Szumna Dorota: O nową jakość pedagogicznych relacji przedszkola i rodziny// Wychowanie w Przedszkolu. – 2002, nr 6, s. 335–341
65. Szurowska Beata: Między miłością a zagrożeniem// Wychowanie w Przedszkolu. – 2004, nr 1, s. 20–23
66. Talik Maria: Zasady współpracy z rodzicami// Dyrektor Szkoły. – 2005, nr 1, s. 15–17 67. Tąpała Elżbieta: Rodzice w szkole// Życie Szkoły. – 2003, nr 5, s. 316–318
68. Tomczyk Lucyna: Jak pokonać agresję?: scenariusz warsztatów dla rodziców uczniów klas I–III SP// Wychowawca. – 2003, nr 3, s. 24–25
69. Winiarski Mikołaj: Dialog i współpraca nauczycieli i rodziców// Nowa Szkoła. – 2002, nr 10, s. 16–19
70. Winiarski Mikołaj: Odmiany kreacji środowiskowej// Pedagogika Społeczna. – 2001, nr 2, s. 47–58
71. Winiarski Mikołaj: Wymiary i znaczenie dialogu w procesie współpracy rodziców i nauczycieli// Ruch Pedagogiczny. – 2001, nr 3/4, s. 19–32
72. Witkowska Maria: Partnerstwo rodziców i przedszkola w przygotowaniu dzieci do pisania// Wychowanie na co Dzień. – 2002, nr 9, s. 14–16
73. Wolańska Elżbieta: Kształtowanie świadomości wychowawczej rodziców// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2003, nr 6, s. 32–33
74. Zarembińska-Heinsch Kinga: Ściąga dla belfra// Życie Szkoły. – 2004, nr 10, s. 48–49 75. Zellma Anna: Współpraca rodziny i szkoły w realizacji założeń edukacji regionalnej//
Kwartalnik Edukacyjny. – 2001, nr 4, s. 13–22
Wybrane dokumenty elektroniczne:
1. Gorzelana Arleta : Współpraca rodziny i szkoły. Płaszczyzny, cele, możliwości [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie : http: // www.literka.pl
2. Jura Anna : Jak przeprowadzać wywiadówki i spotkania [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie : http: // www.nauczyciele.mom.pl
3. Nowotniak Dorota : Formy współpracy rodziców z nauczycielami [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie : http: // www.publikacje.edu.pl
4. Pawlak-Hołowienko Beata : Współpraca nauczyciela-wychowawcy z rodzicami [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie : http: // www.publikacje.edu.pl
5. Sobka Jolanta : Współpraca nauczyciela z rodziną warunkiem zintegrowanych działań
wychowawczych [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie :
http: // www.nauczyciele.mom.pl
6. Wrońska Elżbieta : Warunki skuteczności konsultacji indywidualnych rodziców i nauczycieli [online] [dostęp : 18 września 2006]. Dostęp w Internecie : http: // www.publikacje.edu.pl
Godne polecenia adresy internetowe:
www.awans.oświata.pl www.bn.pl www.hokus-pokus.pl www.literka.pl www.nauczyciele.mom.pl www.publikacje.edu.pl Agnieszka Chmielewska Anna Dąbrowska
