Aleksandra Raźniak
English Teaching Zone
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3, 75-76
Z PRAKTYKI
EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008 75
E.
ENGLISH
T.
TEACHING
ZONE
Opracowała:
Z PRAKTYKI
EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3/2008
76
Nauka jest najbardziej efektywna wówczas, kiedy sprawia radość.
Peter Kline
A hidden picture
Dzieci potrzebują kartkę w kratkę i ołówek. Rozpoczynają od lewej części kartki, rysując po kratkach kreski według instrukcji nauczyciela, bez odrywania ręki.
2 down, 1 left, 1 down, 2 right, 1 down, 1 right, 1 down, 1 right, 1 down, 2 right, 1 up, 1 right, 1 up, 1 right, 1 up, 13 right, 1 down, 1 right, 1 down, 1 right, 1 down, 2 right, 1 up, 1 right, 1 up, 1 right, 1 up, 1 right, 1 up, 1 left, 2 up, 1 left, 1 up, 2 left, 2 up, 1 left, 1 up, 1 left, 1 up, 14 left, 2 down, 1 left, 2 down, 5 left, 1 down, 1 left.
Uczeń A rysuje ulubioną zabawkę po kratkach i dyktuje uczniowi B, który po kratkach rysuje, zaczynając od kropki po lewej stronie. Po sprawdzeniu zamieniają się rolami. Uczeń B dyktuje, a uczeń A rysuje według instrukcji.
Inna wersja
Nauczyciel rozdaje gotowe rysunki (jeden dla ucznia A i jeden dla ucznia B)
Autorem ilustracji na stronie poprzedniej jest Maciej Raźniak, lat 7.