• Nie Znaleziono Wyników

30 lat polonistyki uniwersyteckiej w Leningradzie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "30 lat polonistyki uniwersyteckiej w Leningradzie"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Jan Godyń

30 lat polonistyki uniwersyteckiej w

Leningradzie

Biuletyn Polonistyczny 19/3 (61), 139-146

(2)

30 LAT POLONISTYKI UNIWERSYTECKIEJ

W LENINGRADZIE

D ynam iczny ro zw ó j p o lity c z n y , sp o łe c z n y , g o sp o d a rc z y i k u ltu ra ln y pow ojennej P o ls k i, jej p o z y c ja w obozie k ra jó w s o c ja lis ty c z n y c h , z n a c z ą ­ cy w kład do k u ltu ry i nauki e u ro p e js k ie j - w sz y stk ie te czynniki w ywoła­ ły , z w ła sz c z a w k ra ja c h s o c ja lis ty c z n y c h , ch o ć o cz y w iśc ie n ie ty lk o , w ielkie z a in te re so w a n ie języ k iem , l i t e r a t u r ą i s z e r z e j - k u ltu rą p o ls k ą . W wym ienionych k r a ja c h w ra m a c h ró ż n y c h s tr u k tu r o rg a n iz a c y jn y c h : w u n iw e rsy te c k ic h k a te d ra c h sla w isty c z n y c h , w in sty tu ta c h akadem ii n a u k , is tn ie ją o śro d k i naukow e p ro w ad zące b a d a n ia p o lo n isty czn e i - jak w wy­ padku k a te d r sla w isty c z n y c h - k s z ta łc ą c e filo lo g ó w -p o lo n istó w . O b sz e rn e m a te ria ły inform acyjne n a te n tem at z a in te re so w a n y cz y te ln ik może zn a­ le ź ć m .in . w "B iu lety n ie P olo n isty czn y m " z r . 1974- ( z . 5 3 ). W śród tych m a te ria łó w zn ajduje się in fo rm a c ja o p o lo n isty ce w L e n in g ra d z ie , p ió r a p o lo n istk i ra d z ie c k ie j L . l . R ow niakow ej. In fo rm acja ta je s t jednak n ie p e łn a , mówi bowiem tylko o p ra c a c h p o lo n isty czn y ch u czonych z In s ty ­ tu tu L ite r a tu r y R o sy jsk ie j (Dom P u szk in o w sk i) AN Z SR R w L e n in g ra d z ie , pom ijając ta k w ażny o ś ro d e k b ad a n ia ję z y k a i l ite r a tu r y p o lsk ie j o ra z k s z ta łc e n ia sp e c ja listó w -p o lo n istó w , jakim je s t K a te d ra F ilo lo g ii S ło w iań ­ sk ie j w U n iw e rsy te c ie L en in g rad zk im . N in ie js z a p u b lik a c ja ma na. c e lu

uzu p ełn ien ie te j lu k i^ . .

K a te d ra F ilo lo g ii S ło w ia ń sk ie j jako sam odzielna je d n o stk a u n iw e rs y ­ te c k a k s z ta łc ą c a stu d e n tó w -sła w i stów p o w sta ła 30 la t tem u, ś c iś le j - w r . 1944. Do tego c z a s u d y scy p lin y sla w isty c z n e w UL ro z w ija ły się w ra m a c h filo lo g ii r o s y js k ie j. Jak p o d k re ś la ją k ro n ik i u n iw e rs y te c k ie , b a d a ­ n ie języków i k u ltu r naro d ó w sło w ia ń sk ic h ma w U n iw e rsy te c ie L e n in g ra

-2 ,

dzkim p ię k n ą , ponad 1 5 0 -le tn ią tra d y c ję . W y sta rc z y p rzy p o m n ie ć, że w U n iw e rsy te c ie p ra c o w a li p r z e d R ew olucją P a ź d z ie rn ik o w ą ta k św ietn i s la

(3)

-- 140

w iś c i, jak n p . P . P r e i s , 1. S re z n ie w s k i, A. S zachm atow , J. B audouin de C o u rte n a y , a po R ew olucji m .in . akadem icy M. D z ie rż a w in - jeden z tw órców r a d z ie c k ie j s la w is ty k ą i L . S z c z e r b a , p ro fe s o ro w ie M . Do- łobko, L . Jak u b iń sk i, W. C z e m o b a je w , K. P u s z k a rie w ic z i in n i. W śród u c z o n y c h -sła w i stów , k tó rz y p ra c e w U n iw e rsy te c ie ro z p o c z ę li p r z e d d r u ­ gą w ojną św iatow ą i p ó źn ie j w e sz li w sk ład ze sp o łu n au k o w o -d y d ak ty cz­ nego p o w stałej po w ojnie K a ted ry S ło w ia ń sk ie j, n a le ż y w ym ienić (o p ró c z

już w spom nianego ak a d . M . D z ie rż a w in a , p ie rw sz e g o k ie ro w n ik a K ate­ d ry ) p ro f. E . Jak u b iń sk ą -L e m b e rg , tw ó rc z y n ię K a te d ry i jej w ie lo le tn ie ­ go k ie ro w n ik a , ak a d . B . Ł a rin a , p r o f . K. K o p erzy ń sk ieg o , p o lo n istę d o c . S . Sow ietow a c z y znanego w sp ó łc zesn eg o s la w is tę p r o f . J. M asło ­ w a. C i u czen i sw oją d z ia ła ln o ś c ią i swymi ideam i naukowymi n a k r e ś lili p ro g ra m naukow y i dydaktyczny K a te d ry , a sp o śró d n ic h z w ła sz c z a W. C zem o b a je w i S . Sow ietow m ają szczeg ó ln e z a słu g i d la ro zw o ju badań nad li t e r a t u r ą p o ls k ą .

D z is ie js z y s ta n K a ted ry F ilo lo g ii S ło w iań sk iej U n iw e rsy te tu L enin- g rad zk ieg o i ro z w ija ją c e j się w je j ram a ch p o lo n isty k i n a jle p ie j z o b ra z u ­ je k ilk a p rzy to czo n y c h p o n iżej danych liczb o w y ch . Z e sp ó ł naukow o-dydak­ tyczny K a te d ry , którym k ie ru je d o k to r nauk filo lo g iczn y ch p ro f. P . A . D m itrijew , sk ła d a się z d w u d ziestu kilku pracow ników : tr z e c h sp o śró d n ich ma sto p ień d o k to ra nauk filo lo g iczn y ch i p ełn i funkcję p r o f e s o r a ; d z ie s ię c iu - to kandydaci nauk filo lo g ic z n y c h , z k tó ry c h d z ie w ię c iu p ełn i funkcję d o ce n ta ; p o z o sta li - to g ru p a wykładowców i s ta r s z y c h w ykładow ­ ców języków sło w iań sk ic h o ra z m łodzi a s y s te n c i. D orobek tego z e sp o łu

3

w y ra ż a się lic z b ą ponad 600 p u b lik a c ji naukow ych . K a te d ra w c z a s ie sw ojej już ponad 3 0 -le tn ie j d z ia ła ln o ś c i w y p u ściła o k . 1000 absolw entów : b u łg a ry stó w , c z e c h istó w , s e rb is tó w i p o lo n istó w .

L ic z n ą , bo około l8 0 -o so b o w ą g ru p ę absolw entów K a te d ry stanow ią p o lo n iśc i. S tu d e n c i-p o lo n iśc i podstaw ow e w y k ształc en ie zdobyw ają n a wy­ kładach kurso w y ch z h is to r ii l ite r a tu r y p o ls k ie j, h is to r ii ję z y k a , g ra m a ­ tyki h is to ry c z n e j i o p iso w e j, n a w ykładach m o n o g raficzn y ch , n a sem in a­ r ia c h i ć w ic z e n iac h . D uża ilo ś ć z a ję ć p ra k ty c z n y c h z jęz y k a p o lsk ieg o - 6 -8 godzin tygodniowo - pozw ala studentom d o b rz e opanow ać język p o lsk i i sw obodnie p o słu g iw ać s ię nim w p r a k ty c e . P o g łę b ie n iu w iedzy studentów

(4)

o języku i lite r a tu r z e p o lsk ie j słu ż ą wykonywane p rz e z n ic h w ciąg u p i e r ­ w szych c z te r e c h la t studiów p r a c e ro c z n e , n p . n a tem at d y s try b u c ji koń­ cówek ró w n o leg ły ch w d o p ełn ia czu lic zb y m nogiej rzeczow ników m ęskich we w spółczesnym języku p o lsk im , re k c ji d o p eln iaczo w o -b iern ik o w ej czasow ników p o lsk ic h w porów naniu z językiem ro s y js k im , w yrazów n ie ­ odm iennych we w sp ó łc z e sn e j p o lsz c z y ź n ie czy n a tem at języ k a p o lsk ie j l ite r a tu r y ludow ej. P r a c e te są jed n o c z e śn ie p ierw szy m i w praw kam i do sam odzielnych b adań filo lo g iczn y ch i p rzy g o to w u ją studentów do w ykona­ n ia p r z y s z łe j p r a c y dyplom ow ej, w ie ń czącej p ię c io le tn i cykl studiów . P rzy k ład o w o - te g o ro c z n i a b s o lw e n c i-lite ra tu ro z n a w c y p rzy g o to w ali p ra c e dyplomowe n a tem at tw ó rc z o ś c i T . R óżew icza, "P o k o len ia " B. C z e sz k i, po w ieści "K om ediantka" i "F erm e n ty " W. S . R eym onta, a językoznaw cy - o sta ły c h zw iązkach w yrazow ych typu czaso w n ik - rz e c z o w n ik w języku utw orów 1. K ra s ic k ie g o , o polskim i ro sy jsk im słow nictw ie te a tra ln y m . O prócz w y k sz ta łc e n ia p o lo n isty c zn eg o i ogólno sław i styczne go stu d en ci po­ lo n isty k i u z y sk u ją w c z a s ie studiów podstaw ow e p rzy g o to w an ie do p ro w a ­ d z e n ia z a ję ć z języ k a i lite r a tu r y r o s y js k ie j. Od kilku la t stu d e n c i-p o lo - n iś c i m ają m ożność p rzy n ajm n iej dwa r a z y w c z a s ie studiów podw yższać swoje k w a lifik a cje językow e n a w akacyjnych k u rs a c h języ k a p o lsk ieg o i k u ltu ry p o ls k ie j, o rganizow anych c o ro c z n ie p r z e z U n iw e rsy te t W arszaw ­ s k i; w y ró ż n ia ją c y się stu d en ci p rz e b y w a ją n a w ielo m iesięczn y ch sta ż a c h naukow ych w U n iw e rsy te c ie W arszaw skim .

P r a c a zaw odow a absolw entów p o lo n isty k i w ygląda r ó ż n ie : w ielu z nich p ra c u je w c h a r a k te rz e tłum aczy -p rzew o d n ik ó w w b iu ra c h tu ry sty c z n y c h ; w ielu absolw entom przy g o to w an ie p o lo n isty czn e i sla w isty c z n e um ożliw ia p r a c ę dy d ak ty czn ą w p rz y u c z ę ln ian y ch k a te d ra c h języ k a ro s y js k ie g o d la cudzoziem ców , p r a c ę w in s ty tu c ja c h handlow ych i p rz em y sło w y ch , w p r a ­ s ie , ra d iu i te le w iz ji. N ie k tó rz y , jak n p . kandydat nauk filo lo g iczn y ch L . l . R ow niakow a c z y d o k to r nauk filo lo g iczn y ch P . G linkin, ro z w ija ją swe z a in te re s o w a n ia naukow e w ró ż n y c h ra d z ie c k ic h o śro d k a c h naukow ych. S ą te ż ta c y , k tó rz y znajom ość ję zy k a i l ite r a tu r y p o lsk ie j w y k o rzy stu ją w p r a c y t r a n s la to r s k ie j, jak n p . znany le n in g ra d z k i p o e ta m łodszego po ­ k o le n ia ś w ia to s ła w S w ia c k i, a u to r tłum aczeń n a język r o s y js k i m .in . u - utw orów J. S łow ackiego (" B e n io w sk i" , " B a lla d y n a " , " M a z e p a " ). W iększość

(5)

- 142

-absolw entów u n iw e rsy te c k ie j p o lo n isty k i w L e n in g ra d z ie to cen n i p ro p a g a ­ to r z y w iedzy o P o ls c e w sp ó łc z e sn e j w śró d sp o łe c z e ń stw a ra d z ie c k ie g o .

Nad przygotow aniem k a d r p o lo n isty cz n y ch p ra c u je pięcioosobow y z e ­ spół naukow o-dydaktyczny w sk ła d z ie : d o k to r nauk filo lo g iczn y ch p ro f.

W iaczesław O bolew icz - h is to ry k lite r a tu r y p o ls k ie j, kandydat nauk filo lo ­ g iczn y ch , d o c . Janina M aciusow icz - języ k o zn aw ca, kandydat nauk filo lo ­ g iczn y ch , d o c. W iera Zołotow a - języ k o z n aw ca, a s y s te n t H elen a Woło­ szy n a i s t. w ykładow ca A le k sa n d e r Z y g law sk i. Na godzinach zleco n y ch p r a c u ją w ykładow cy: Maksym M aików i A natolij M a c z e re t. Od c z te r e c h la t w ram ach p o ls k o - ra d z ie c k ie j wymiany naukow ej z a tru d n ie n i są w Ka­ te d rz e w ykładow cy z P o ls k i. D o ty ch czas byli to : B e a ta Z aw ilsk a z U ni­ w e rs y te tu W arszaw sk ieg o i n iż e j p o d p isa n y . T en z e sp ó ł naukow o-dydakty­ czn y o rg a n iz u je z a ję c ia z języ k a p o lsk ieg o i lit e r a t u r y d la studentów po­ lo n isty k i o ra z d la ty ch studentów z innych k ierunków studiów , k tó rz y wy­ b r a li język p o lsk i jako p rzed m io t dodatkow y.

P r o f . W. O bolew icz p ro w ad z i obecn ie w ykłady k u rso w e z h is to r ii l i ­ te r a t u r y p o ls k ie j, fo lk lo ru sło w iań sk ieg o o r a z te o r ii i p ra k ty k i a r ty s ty c z ­ nego p rz e k ła d u . D la studentów IV i V ro k u p o lo n isty k i p ro f . O bolew icz p ro w ad z i wykłady m onograficzne n a tem at tw ó rc z o ś c i W. S . Reym onta o ra z lite r a tu r y p o lsk ieg o r e n e s a n s u . Na jego sem inarium studenci p o zn ają b liż e j XIX- i X X -w ieczną lit e r a t u r ę p o lsk ą .

Główny k rą g z a in te re so w a ń naukow ych tego b a d a c z a dotyczy p o lsk ie j lite r a tu r y śre d n io w ie c z n e j i re n e s a n s o w e j, k tó ra - jak d o ty ch c zas - je s t mało zbadana p r z e z ra d z ie c k ą p o lo n isty k ę . Wymienić n a le ż y ta k ie jego p r a c e , jak n p . d y s e r ta c ja d o k to rsk a "Jan K ochanow ski i pro b lem a n a ro d - n o s ti d rie w n ie p o lsk o j litie r a tu r y " (1 9 7 1 ), oddana do d ru k u k s ią ż k a " D rie - w n iep o lsk aja l i t i e r a t u r a (S rie d n ie w ie k o w je , Rieniesans)" , a rty k u ły , np. "N a- ro d n y je motiwy w m onołogiczeskoj poemie Jana K ochanowskogo > S o g ła s i- je4" , "Kto takoj Anonim G a łł? " , "Idie jno - chudo ż e stw ien n a ja osnow a h i s ­ to r ii P o ls z y ^ Jana D ługosza" i in n e . W. S . Reym ont je s t p is a rz e m , k tó ­ rem u b ad acz p o św ię c ił ró w n ie ż w iele u w ag i, m .in . w ro z p ra w ie na s to ­ p ień k andydata nauk "R annije p ro iz w ie d ie n ija W ładysław a Reym onta iz k rie s tja n s k o j żyzni i jego rom an hM użyki4" o r a z w k ilk u a rty k u ła c h .

(6)

i-sk iej ma k s ią ż k a O bolew icza " I s to r ija p o li-sk o j litie r a tu r y " - w r . 1960, kiedy z o s ta ła w ydana, b y ła p ie rw s z ą w języku ro sy jsk im sy n te z ą w iedzy o rozw oju lit e r a t u r y p o ls k ie j. O becnie uczo n y p ra c u je m .in . nad te o r ią p ro c e s u lite r a c k ie g o w l ite r a tu r z e p o ls k ie j.

Wykłady z g ram aty k i opisow ej i h is to ry c z n e j języ k a p o lsk ie g o , z h is ­ to r ii języ k a o r a z p ro se m in a riu m z fonetyki i gram aty k i p ra k ty c z n e j p ro w a ­ d zą d oc. J. M aciusow icz i d o c . W. Z ołotow a. N a językoznaw czych w ykła­ dach m onograficznych i se m in a ria c h językow ych stu d en ci p o z n a ją p ro b le ­ m atykę sło w o tw ó rstw a (d o c . Zołotow a) o r a z n ie k tó re szczegółow e zag ad ­ n ie n ia w z a k r e s ie h is to r ii ję z y k a , d ia le k to lo g ii i lek sy k o lo g ii (d o c . M a­ ciu so w icz) . Ć w ic z e n ia p ra k ty c z n e z ję z y k a p o lsk ieg o d la polonistów p r o ­ w adzi a s y s t. H. W ołoszyna, a d la studentów z innych k ierunków studiów - s t. w ykładow ca A. Z y g law sk i.

Doc. J. M aciusow icz zajm uje się w ybranym i zagadnieniam i z g ra m a ­ tyki ję z y k a p o lsk ie g o : składni h is to ry c z n e j p o św ię c iła sw oją ro z p ra w ę kandydacką "S ło żn opodczinionnyje p rie d ło ż e n ija w p o lsk o j p ism ien n o sti X1V-XV1 w ieków "; jed en z problem ów w sp ó łc z e sn e j sk ład n i p o ls k ie j oma­ w ia w a rty k u le "O dwóch s in ta k tic z e s k ic h k o n s tru k c ja c h polskogo jazy k a (p rie d ło ż e n ija so skazujem ym , w yrażennym pried ik atiw n y m p ric z a s tije m n a -o iii b iezliczn y m głagołom s w ozw ratnym m iestoim ienijem s i ę ) " ; o fle k sji rzeczo w n ik ó w w języku polskim w porów naniu z językiem ro sy jsk im p isz e w p r a c y "K w op ro su o sk ło n ie n ii im ion su sz c z e stw itie ln y c h w p o l­

skom jazy k ie sra w n itie ln o s ru s s k im " , a jed en z problem ów sło w o tw ó r­ czy ch w języku polskim ro z p a tru je w a rty k u le "P rista w o c z n o su ffik sa ln o je słow oobrazow anije im ion p riła g a tie ln y c h w sow riem iennom polskom ja z y ­ k ie " .

W polu z a in te re s o w a ń naukow ych d o c . M aciusow icz znajduje się p r o ­ blem atyka w ch o d ząca w z a k re s s ty lis ty k i, jak św iad cz ą o tym a rty k u ły : " A ntropom orfizm w rom anie Ig o ra N e w e rly » L e sn o je m o rie« " i "R ab o ta M ick iew icza nad jazykom poemy » P a n Tadeusz-« (po m a tie ria ła m a w to rsk o j p raw k i ru k o p is i p o e m y )". Swoje tr z y d z ie s to le tn ie d o św ia d c z e n ia d ydakty­ czn e w n a u c z a n iu ję z y k a p o lsk ie g o i w łasn e d o c ie k a n ia naukow e d o c. M a­ c iu so w icz w y z y sk a ła w k s ią ż c e "M o rfo ło g ija sow riem iennogo polskogo li-

(7)

-144

-bie cało ścio w eg o u ję c ia system u m orfologicznego ję z y k a p olskiego. m eto­ dą k o n tra sty w n ą . K siąż k a ta je s t a d re so w a n a do studentów p o lo n isty k i i w ykładowców ję zy k a p o lsk ie g o .

D oc. W. Zołotow a od p o c zątk u sw ojej d z ia ła ln o ś c i naukow ej je s t w ie rn a p ro b lem aty ce sło w o tw ó rczej języ k a p o lsk ie g o , a głów nie słow o- tw ó rstw u rzeczow ników osobow ych we w sp ó łc z e sn e j p o ls z c z y ź n ie . Temu tem atow i p o św ię c iła p r a c ę kandydacką "P ro izw o d n y je im iena s u s z c z e s tw i- tie ln y je so zn aczen ijem lic a w sow riem iennom polskom ja z y k ie " o ra z k ilk a ­ n a ś c ie arty k u łó w . O becnie opraco w u je zag ad n ien ie k s z ta łto w a n ia się l e ­ k sy k aln y ch norm p o lsk ieg o języ k a lite ra c k ie g o n a p o d staw ie badań języka p u b licy sty k i X V III-w iecznej (pism K o łłą ta ja , S ta s z ic a , J e z ie r s k ie g o ) . Na te n tem at opublikow ała a rty k u ły : "K w o p ro su s ło ż e n ija norm polskogo li- tie ra tu rn o g o jazy k a wo w to ro j poło winie XVIII w . (n a m a tie ria le p u b licy -

stic z e s k o j tie rm in o ło g ii)" ("W ie stn ik L enin g rad sk o g o u n iw ie r s itie ta " 1975, n r 2 , s t r . 145-148) o ra z "Iz i s t o r i i p o lsk o j p u b lic y s tic z e s k o j le k s ik i - w to ra ja połow ina XVIII w ieka (tie rm in y g o su d arstw ien n o g o u p ra w le n ija )" (w d ru k u ). Z ag ad n ien ia te są c z ę ś c ią przygotow yw anej p r z e z d o c. Z oło- tow ą ro z p ra w y d o k to rs k ie j o k sz ta łto w a n iu s ię p o lsk ieg o system u le k sy ­ kalnego w XVIII w ieku.

-A sy st. H. W ołoszyna p rzygotow uje p r a c ę kandydacką n a tem at sk ład ­ ni p o e ty ck iej w 1 1 -zgłoskow ych poem atach J. S ło w ack ieg o . N a tem at ję ­ zyka J. S łow ackiego o g ło s iła ona już k ilk a p u b lik a c ji, n p . "N iek o to ry je p roblem y ja zy k a i s tila J. Słow ackogo" c z y " In to n a c jo n n o -s tilis tic z e s k a ja r o i ' p o w to ra w poem ie J. Słow ackogo »W S zw ieje a r i i « " .

Ważną d z ie d z in ą d z ia ła ln o ś c i naukow ej sam odzielnych pracow ników naukow ych z e sp o łu p o lo n isty czn e g o K ated ry S ło w iań sk iej UL je s t k ie ro w a ­ nie polonistycznym i p ra c a m i kandydackim i. Od m oirentu p o w stą n ia K ated ry k ilk u n a stu a sp ira n tó w o b ro n iło p r a c e kandydackie n a tem aty zw iązane z ję ­ zykiem i li t e r a t u r ą p o lsk ą ( p r o f. W. O bolew icz, n a p rz y k ła d , był k ie ro w ­ nikiem naukowym p ię c iu ro z p ra w k an d y d ack ich , d o c. J. M aciusow icz - c z t e r e c h ) .

W la ta c h 1973-1975 w K a te d rz e p o w sta ły p ra c e kandydackie A. Korni - łow a "W wodnyje elem ien ty w sow riem iennom polskom litie ra tu m o m jazykie (w so p o staw len ii s ru s s k im )" i A. Inżew atkiny " L e k s ik o g ra fic z e s k a ja r a z

(8)

-ra b o tk a f -ra z ie o ło g ii polskogo ja z y k a w p o lsk o -ru ssk o m f-ra z ie o ło g icz e sk o m A s ło w a rie uczebnogo tip a " - prom otorem obu p r a c b y ła d o c. M aciusow icz . O becnie w K a te d rz e p o w staje p r a c a kandydacka a s p ir a n ta W. G o rk in sk ieg o n a tem at paronim ów we w spółczesnym języku polskim (p ro m o to r d o c , M a- ciu so w ic z ) o r a z a s p ira n tk i Z . B iełousow ej o k o n stru k c ja c h z b e z o k o lic z ­ nikiem w p o lsz c z y ź n ie lite r a c k ie j (p ro m o to r d o c . Z o ło to w a ).

P is z ą c o p o lo n ista c h z U n iw e rsy te tu L en in g ra d z k ieg o , n a le ż y w spo­ m nieć o ic h p r a c y tr a n s la to r s k ie j o r a z in ic ja ty w a c h w ydaw niczych zw ią­ zanych z p u b lik a c ją utw orów p o lsk ie j lit e r a t u r y p ięk n ej w języ k u r o s y j ­ skim . C ały z e sp ó ł p o lo n isty czn y w sp ó łp raco w ał p r z y w ydaniu tomu " P o e - z ija jużnych i zapadnych Sław ian" (L e n in g ra d 19 5 9 ).

P r o f . W, O bolew icz je s t m .in . autorem k o m e n tarzy do "K rzyżaków " S ie n k ie w ic z a , przedm ow y do "C hłopów " R eym onta, w spółautorem kom enta­ r z y do p ie rw sz e g o w języku ro sy jsk im w ydania "U tw orów w ybranych" J. K ochanow skiego - i ró w n o c z e śn ie re d a k to re m naukowym tego tomu - au to ­ rem p rz e k ła d u "Apoftegn. tów" J. K ochanow skiego, w yboru tek stó w w k s ią ­ żce "Hum or p o ls k i" , tłum aczem "F erm entów " W .S . R eym onta i innych p o l­ sk ich utw orów w tom ach: "H um or p o ls k i" , "B ajk i sło w ia ń sk ie " , "Z b ió r u tw orów w sp ó łcze sn y ch p is a r z y p o lsk ic h " i in n y ch .

D oc. J. M aciusow icz re d a g o w a ła tom " P o ls k ie legendy i b ajk i lu d o ­ we" i tłu m aczy ła k ilk a te k stó w w tymże to m ie. Wiele te k stó w w tom ach "H um or p o lsk i" i " P o ls k ie leg en d y i b a jk i ludow e" tłum aczył s t , w ykła­ dow ca A. Z y g law sk i, a u to r ró w n ież p rz e k ła d u p o w ie śc i A. B ahdaja " D ro ­ ga p r z e z g ó ry " .

N ależy d o d a ć , że członkow ie ze sp o łu p o lo n isty czn eg o są stałym i w sp ó ł­ pracow nikam i in s ty tu c ji w ydaw niczych jako k o n su ltan ci naukowi i re c e n z e n ­

c i . „j

K sz ta łc e n ie stu d en tó w , p ro w ad ze n ie badań naukow ych, u d z ia ł w p r z e d ­ się w z ię c ia c h w ydaw niczych - oto n a jw a ż n ie jsz e te r e n y d z ia ła ln o ś c i z e sp o ­ łu p o lo n istó w z K a te d ry F ilo lo g ii S ło w ia ń sk ie j U n iw e rsy te tu L e n in g ra d z ­ k ie g o . W n in ie js z e j in fo rm a c ji n ie pow iedziałem n ic o aktywnym u c z e s tn i­ c z e n iu p o lo n istó w w sla w isty c z n y c h k o n fe re n c ja c h i se m in a ria c h naukow ych; o o rg a n izo w a n iu p r z e z studentów i k a d rę n a u c z a ją c ą u ro c z y s ty c h spotkań z m ieszk ań cam i L en in g rad u pośw ięconych ważnym ro cz n ico m p o lsk im ; o

(9)

w yg łaszan iu odczytów p o p u la ry z u ją c y ch w iedzę o P o ls c e w sp o łe c z e ń stw ie ra d z ie c k im . Nie są to bynajm niej m a rg in e sy w d z ia ła ln o ś c i le n in g ra d z k ie - go o śro d k a p o lo n isty c z n e g o .

- 146 ~

W te k ś c ie w y k o rzy sta łem o b s e rw a c je w ła s n e , poczynione w c z a s ie d w uletniej p r a c y w K a te d rz e F ilo lo g ii S ło w ia ń sk ie j U L , in fo rm acje u zy ­ skane w b e z p o śre d n ic h rozm ow ach z p racow nikam i K a te d ry o r a z a rty k u ły : P .A . D m itrijew , G . l . S a fro n o w , " S ła w is tik a w L eningradskom u n iw ie r- s i t i e t i e " , "Ju żn o sło w ien sk ij filo lo g " 1969, XXVII, sw . 3 - 4 , s t r . 5 6 1 -5 6 5 ; P .A . D m itrijew , "N ie o sta n a w liw a ja s n a do stig n u to m ", " L e n in g ra d s k ij u n i- w ie r s itie t" , n r 91, 13 d ie k a b ria 1974.

2

P .A . D m itrijew , N .A . M ie s z c z e r s k i, "R u ssk o je i sła w ia n sk o je ja - zykoznanije w P ie tie rs b u rg s k o m —L eningradskom u n iw ie r s itie tie z a 150 le t (1 8 1 9 -1 9 6 9 ), "W iestn ik LGU" 1969, n r 2 , s t r . 8 0 -9 1 .

3

B ib lio g ra fia p r a c naukow ych p racow ników K a te d ry zn ajduje s ię w: P .A . D m itrijew , G .l . S afronow " B ib lio g ra fija ra b o t sotru d n ik o w k a fie d ry sław ian sk o j filo lo g ii LGU (1 9 5 8 -1 9 6 7 )" , " S ła w ia n s k a ja fiło ło g ija . S b o m ik s ta tie j" , Iz d a tie lstw o LGU, 1969, s t r . 18 8 -2 0 7 ; cią g d a ls z y b ib lio g ra fii (do r . 1970): " S ła w ia n s k a ja fiło ło g ija . S b o m ik s ta tie j" , II, Iz d a tie lstw o LGU, 1972, s t r . 1 43-151; w wypadku p r a c cytow anych p r z e z e m n ie, k tó ­ r e n ie z o sta ły odnotow ane w w /w b ib lio g ra fii, p o d aję m ie jsc e p u b lik a c ji.

4

Tytuły innych p r a c kandy d ack ich odnotow uje b ib lio g ra fia p o d an a w p rz y p is ie 3 .

M gr Jan Godyń

POLONISTYKA NA UNIWERSYTECIE

IM. LAJOSA KOSSUTHA W DEBRECZYNIE

P o lo n isty k a n a W ęgrzech n a le ż y do n ajm ło d szy ch o rg a n iz a c y jn ie w śró d innych k rajó w e u ro p e js k ic h . Po la ta c h n a u c z a n ia ję z y k a p o lsk ie g o jedynie n a le k to ra ta c h (B u d a p e sz t, D e b re c z y n , S z e g e d , P ó c s ) o r a z stu d io w an ia tego k ie ru n k u jako tr z e c ie g o , u zu p e łn ia ją ce g o (B u d a p e s z t), w r . 1974 w ę g ie rsk ie M in iste rstw o O św iaty podjęło d e c y z ję o o tw a rc iu sta c jo n a rn y c h studiów filo lo g ii p o ls k ie j n a U n iw e rsy te c ie im . L a jo sa K o ssu th a w D e b re - c z y n ie .

Cytaty

Powiązane dokumenty

And although they themselves have not been equally as influential in logic or philosophy, especially Analytic thought (we do see some use in Continental philosophy

Parafia je st to obejmująca ludzi ochrzczonych jakiegoś terenu ( wyjątkowo kręgu kulturowego), a w dni ustalone zbierająca się dla sprawowania Najświętszej

W dniu 22 sierpnia 1974 г., w czasie XIV Międzynarodowego Kongresu His- torii Nauki, odbyło się w Tokio Zgromadzenie Ogólne Komitetu Międzynarodo- w e j Współpracy w Zakresie

The Taylor-Couette testing facility of the Laboratory for Aero- & Hydrodynamics at the Delft University of Technology proved to be useful to analyze the drag reducing effect

2011 ), value sensitive design and responsible research and innovation (van den Hoven 2013 ), and the philosophy of technology (Franssen et al. 2013 ), one can safely conclude that

Sprawdzanie przygotowania do ćwiczeń dokonuje się za po­ mocą tekstów dydaktycznych /na przykład: testu wyboru wielokrot­ nego, testu luk, testu oceny prawdziwości

Naczelna Rada Adwokacka zwraca się do Ministra Sprawiedliwości oraz Prze- wodniczącego Krajowej Rady Sądownictwa o podjęcie działań, które zapewnią bezwzględne przestrzeganie

środków antykoncepcyjnych: w śród kobiet palących, ale bez czynników ryzy­ ka choroby niedokrw iennej serca 5-krotnie, a w śród kobiet z podw yższonym