• Nie Znaleziono Wyników

View of Ewa Goryńska, Maria Ledzińska, Marcin Zajenkowski (red.), Nastrój. Modele, geneza, funkcje, Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Ewa Goryńska, Maria Ledzińska, Marcin Zajenkowski (red.), Nastrój. Modele, geneza, funkcje, Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego 2011"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

P O L E M I K I, R E C E N Z J E, S P R A W O Z D A N I A

ROCZNIKI PSYCHOLOGICZNE

Ewa G o r y

Ĕ s k a, Maria L e d z i Ĕ s k a, Marcin Z a j e n k o w s k i (red.),

Nastrój. Modele, geneza, funkcje, Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu

War-szawskiego 2011, ss. 395

„Obecny zawsze i wszĊdzie, przykuł uwagĊ współczesnych, pragnących zrozumieü jego istotĊ” – taki wstĊp zachĊca do lektury ksiąĪki Nastrój. Modele, geneza, funkcje pod redakcją Ewy GoryĔskiej, Marii LedziĔskiej oraz Marcina Zajenkowskiego, która uka-zała siĊ nakładem Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego.

Pierwsze badania nad nastrojem zapoczątkowano juĪ za czasów Wundta. Nastrój moĪe byü neutralny, dobry lub zły, moĪemy go traktowaü jako stan i jako cechĊ, zmienia siĊ i moĪe mieü róĪne nasilenie. Jest to stan afektywny, jednak róĪny od emocji. Recen-zowana ksiąĪka ukazuje w poszczególnych rozdziałach genezĊ nastroju, jego dynamikĊ, powiązania z innymi zagadnieniami psychologicznymi, takimi jak twórczoĞü czy stres, a przede wszystkim wskazuje na moĪliwoĞci dalszych badaĔ nastroju.

W rozdziale „Fizjologiczne wskaĨniki nastroju” Andrzej Rynkiewicz ujmuje historiĊ opisywanego zjawiska. Za Williamem Jamesem autor ten stawia fundamentalne pytanie: „co było pierwsze?”, ukazując, Īe emocje powstają w zupełnie inny sposób, niĪ uwaĪano do tej pory: najpierw nastĊpuje zdarzenie, które wywołuje reakcjĊ organizmu skutkującą powstaniem emocji lub nastroju. Nastrój moĪe byü wzbudzony równieĪ w warunkach laboratoryjnych – najczĊĞciej za pomocą prezentacji, zdjĊü czy filmów. RóĪni siĊ on od tego, który jest wzbudzany w warunkach naturalnych, głównie ze wzglĊdu na fakt, Īe w rzeczywistoĞci człowiek odczuwa stany afektywne bĊdące kombinacją kilku róĪnych nastrojów i emocji.

W ksiąĪce zostało opisane zagadnienie nastroju w chorobach psychicznych, zwłasz-cza w depresji. Publikacja zawiera równieĪ szerokie ujĊcie problematyki cyklicznej zmiennoĞci nastroju oraz aktywnoĞci podejmowanych w zaleĪnoĞci od nastrojów. Na uwagĊ szczególnie zasługuje zaleĪnoĞü miĊdzy nastrojem a stresem. Nastrój pozytywny moĪe w znaczny sposób łagodziü negatywne skutki sytuacji stresowych.

Nastrój przebiega w rytmach związanych z ruchem Ziemi, co dla wszystkich organi-zmów Īywych jest swoistego rodzaju zegarem biologicznym. RównieĪ w przypadku nastroju moĪna mówiü o jego rytmie, np. o rytmie dobowym. Najlepszy nastrój człowiek osiąga w południe, rano oraz wieczorem nastrój jest nieco gorszy. DuĪe znaczenie ma tu pobudzenie energetyczne oraz chronotyp, tj. preferowany czas aktywnoĞci w rozkładzie dobowym. W rozdziale zatytułowanym „W rytmie nastroju” Konrad Jankowski zwraca równieĪ uwagĊ na wpływ uzaleĪnieĔ, płci oraz choroby psychicznej na nastrój.

Przedmiotem kolejnego rozdziału, autorstwa Ewy GoryĔskiej, Mikołaja Winiew-skiego i Marcina ZajenkowWiniew-skiego, są powiązania istniejące miĊdzy osobowoĞcią a nastrojem. Istotne są tu badania przedstawiające wpływ neurotyzmu na

(2)

POLEMIKI, RECENZJE, SPRAWOZDANIA

106

wanie nastroju negatywnego i redukowanie pozytywnego. Opisano tu szeroko dwa me-chanizmy: system aktywacji BAS oraz system hamowania BIS, a takĪe m.in. powiązania z koncepcją Wielkiej Piątki. RóĪnice miĊdzy pojĊciami stanu i cechy nastroju są bardzo istotne. Szerokie teoretyczne opisy zostały uzupełnione o wyniki wielu badaĔ na ten temat.

Interesujące zagadnienie wzajemnych powiązaĔ nastroju i inteligencji emocjonalnej zostało opisane przez JoannĊ Bitner i Macieja Stolarskiego. Autorzy popierają tezĊ, Īe poprzez monitorowanie nastroju moĪliwa jest nie tylko regulacja własnych emocji, ale istnieją równieĪ Ğwiadome i nieĞwiadome (automatyczne) mechanizmy regulujące na-strój. PodkreĞlają oni, iĪ niezwykle istotne jest odniesienie aktualnych negatywnych doĞwiadczeĔ do całokształtu doĞwiadczeĔ Īyciowych. InteligencjĊ emocjonalną moĪna równieĪ powiązaü z poczuciem dobrostanu, zaburzeniami nastroju oraz ze stresem.

Nastrój pozytywnie koreluje z poznaniem, zwłaszcza z jego aspektem energetycz-nym. Pobudzenie energetyczne wpływa bowiem na procesy uwagowe (pozytywny zwią-zek miĊdzy poziomem wykonywanych zadaĔ a pobudzeniem energetycznym), pamiĊü (energia sprzyja przetwarzaniu informacji i przeszkadza w ich krótkim przechowywaniu) oraz złoĪone procesy poznawcze (związek krzywoliniowy miĊdzy pobudzeniem a uwa-gą). Marcin Zajenkowski poĞwiĊca uwagĊ znaczeniu cech osobowoĞci dla pobudzenia energetycznego, zwłaszcza w wymiarze ekstrawersji.

Interesująco opisane zostało zagadnienie stresu informacyjnego, który ma genezĊ w gwałtownym rozwoju technik informacyjnych, wiąĪących siĊ nie tylko z udogodnie-niami dla ich odbiorców, ale równieĪ generujących nieznane dotąd zagroĪenia. Maria LedziĔska w rozdziale „Rola emocji, nastroju i poznania w doĞwiadczeniu stresu infor-macyjnego” szczegółowo opisuje to zagadnienie, prezentując najnowsze badania i wska-zując na kierunki dalszych prac naukowych.

Nastrój wpływa równieĪ na twórczoĞü, w tym w szczególnoĞci na rozwiązywanie problemów – równieĪ dywergencyjnych. Anna Rutkowska-Didiuk prezentuje własne ba-dania w tym zakresie, podkreĞlając związki nastroju z funkcjami poznawczymi. Autorka porusza równieĪ w interesujący sposób zagadnienie zarządzania nastrojem i jego wpływu na Īycie osobiste i zawodowe. ProblematykĊ wytwarzania dywergencyjnego porusza tak-Īe Michał Chruszczewski, wiąĪąc nastrój z pobudzeniem oraz z oceną zewnĊtrzną.

Oczywiste jest, iĪ muzyka wywiera ogromny wpływ na nastrój człowieka. To za-gadnienie analizują Agata Kudlik i Ewa Czerniawska. W rozdziale ich autorstwa wska-zano nie tylko na fizjologiczny i psychologiczny aspekt wpływu muzyki na nastrój, ale takĪe ukazano praktyczne zastosowania muzykoterapii na przykładzie działaĔ leczni-czych w terapii uzaleĪnieĔ lub depresji.

Wacław Bąk i Tomasz Jankowski przeanalizowali emocjonalne skutki skupiania uwagi na sobie. Prezentują oni wyniki badaĔ na temat sposobu, w jakim stany emocjo-nalne wpływają na stopieĔ samoĞwiadomoĞci, co wiąĪe siĊ z teoriami Wicklunda lub Higginsa.

Stany afektywne moĪna modyfikowaü, kierowaü nimi, wywoływaü je. Jak wskazuje Anna Szuster, ma to praktyczne zastosowanie w wielu zawodach, np. nauczyciela lub prawnika. JuĪ Freud stawiał tezĊ, Īe stany afektywne wpływają negatywnie na racjonalne myĞlenie. Przełom nastąpił, gdy badacze doszli do wniosku, Īe afekt jest czĊĞcią

(3)

ludz-POLEMIKI, RECENZJE, SPRAWOZDANIA

107

kiego spostrzegania, myĞlenia i zachowania. Autorka prezentuje interesujące badania własne w przedmiocie zmian funkcjonowania w warunkach wzburzonego nastroju. Do-tyczą one tego, w jaki sposób dostĊpnoĞü perspektywy innych osób zmienia funkcjono-wanie w warunkach wzburzonego nastroju. Szczególny nacisk został połoĪony na rolĊ, jaką odgrywa dostĊpnoĞü perspektywy „ja” i „poza ja”.

Nastrój jest odzwierciedleniem stanu umysłu człowieka. Negatywny nastrój moĪe byü symptomem zaburzeĔ lĊkowych, depresji, schizofrenii, wpływa równieĪ na pogłĊ-bianie siĊ róĪnego rodzaju problemów psychicznych (np. skłonnoĞü do zamartwiania siĊ). Jak pisze Mirosława Huflejt-Łukasik, negatywny nastrój jest pierwszym sygnałem, Īe w organizmie człowiek dochodzi do negatywnych zmian, równieĪ fizjologicznych. To bardzo waĪny czynnik procesów samoregulacji, w tym autokoncentracji (nadmierna kon-centracja na sobie powoduje negatywne skutki psychiczne).

Wojciech Dragan przedstawia praktyczne podejĞcie do zagadnienia wpływu uwarun-kowaĔ genetycznych na nastrój, wiąĪąc negatywny nastrój z podłoĪem chorób psychicz-nych. Badania z tym związane mają na celu wynalezienie leków dopasowanych do in-dywidualnego profilu genetycznego człowieka oraz opracowanie nowych metod leczni-czych w psychoterapii.

Podsumowując, prezentowana publikacja stanowi kompleksowy zbiór badaĔ i analiz dotyczących zagadnienia nastroju. KsiąĪka zawiera nie tylko teoretyczne rozwaĪania odnoĞnie do tytułowego zagadnienia, ale – co istotne – wyznacza kierunki dalszego roz-woju badaĔ w tym zakresie zarówno na gruncie psychologii, jak i genetyki. Autorzy przeanalizowali zagadnienie nastroju w kaĪdym wymiarze. Ukazali sposoby oddziały-wania człowieka na własny nastrój, a takĪe na nastrój osób z jego otoczenia. PodkreĞliü naleĪy szczególnie nowatorskie badania w zakresie relacji miĊdzy kodem genetycznym a nastrojem człowieka. W ksiąĪce zostały teĪ opisane kliniczne skutki negatywnego na-stroju, bĊdącego jednym z symptomów chorób psychicznych.

Omawiana praca stanowi najbardziej aktualne kompendium wiedzy na temat zagad-nienia nastroju. Zakres przedstawionych badaĔ, precyzyjne ujĊcie poruszonej tematyki oraz w szczególnoĞci wskazanie dalszych kierunków prac naukowych stanowią najwiĊk-sze atuty tego opracowania. KsiąĪka jest skierowana zarówno do psychologów, jak i do lekarzy psychiatrów.

Katarzyna Długopolska-Bartnik Instytut Psychologii KUL

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wy­ tworzenie coraz wyższych jej poziomów i coraz większej auto- nomiczności wobec środowiska zewnętrznego oraz integracji części w układy całościowe przyczynia

Również poszczególne parafie w diecezji włocławskiej miały swoje dochody, na które składały się: ofiary wiernych (średnio 36%), ofiary za posługi religijne (średnio 28%)

185 KCKP w sposób następujący: „Jeżeli mąż odmawia żonie upoważnienia do stawania w Sądzie, lub do zawarcia jakowego aktu, żona może zapozwać męża przed Sąd, w

W ten nurt refl eksji i badań wpisuje się praca Tatiany Chauvin, w której autorka skupia się przede wszystkim na prawnej podmiotowości człowieka, ściślej

Nowym typem rodziny, który pojawił się w okresie transformacji są rodziny z dłuższą nieobecnością jednego z rodziców (praca za­ robkowa poza granicami

Izbę dystryktową, można zatem określić jako instytucję administracji publicznej, która w imieniu i na rachunek państwa, przymusowo skupiała pod swoją władzą, z mocy prawa,

Duży wybór cytatów z tekstów jednego autora, ale i wielość autorów-księży świadczy o tym, że w tym podręczniku ksiądz jest pokazywany także, a może przede wszystkim,