Wywiad z
Kwesti¹ ostatnich lat jest tak¿e wyrane wzbogacenie oferty kszta³ce-nia, która teraz obejmuje 15 kierunków. Stale wzbogacana oferta kszta³-cenia t³umaczy równie¿ tak¿e zwiêkszaj¹c¹ siê liczbê studentów.
Panie Rektorze, wkrótce wybory, pora wiêc na podsumowania, co z za-³o¿eñ przyjêtych na pocz¹tku kaden-cji uda³o siê zrealizowaæ w zakresie nauki, dydaktyki i inwestycji.
Rzeczywicie kadencja siê koñczy, lecz do jej zakoñczenia pozosta³o jesz-cze pó³ roku i mam nadziejê, ¿e ten czas zostanie efektywnie wykorzystany. Tak naprawdê liczy siê to, co przed nami, a to co ju¿ by³o, nale¿y oczywicie jako skwitowaæ, ale moje zaanga¿owanie w rzeczy przesz³e jest ju¿ znacznie mniej-sze. Przyjmuj¹c proponowany podzia³ stwierdziæ nale¿y, ¿e w zakresie dydak-tyki znacznie wzros³a przede wszystkim liczba kszta³conej m³odzie¿y. Na pocz¹t-ku kadencji mielimy na Politechnice Opolskiej oko³o 7 tysiêcy studentów, obecnie jest ich ponad 11 tysiêcy. Pos³u-gujê siê danymi tzw. GUS-owskimi, gdy¿ trudno z bezwzglêdn¹ dok³adno-ci¹ uchwyciæ te liczby, poniewa¿ stu-denci zdaj¹ egzaminy, zmieniaj¹ uczel-nie, przebywaj¹ na urlopach itd., lecz liczba 11 300, jest bardzo zbli¿ona do aktualnego stanu. Kwesti¹ ostatnich lat jest tak¿e wyrane wzbogacenie oferty kszta³cenia, która teraz obejmuje 15 kie-runków. Stale wzbogacana oferta kszta³-cenia t³umaczy równie¿ tak¿e zwiêksza-j¹c¹ siê liczbê studentów. Gwoli cis³o-ci dodam, ¿e w ca³ej Polsce w ostat-nich latach znacznie wzros³a liczba stu-diuj¹cej m³odzie¿y, lecz w naszej uczel-ni ten wzrost jest uczel-nieco intensywuczel-niejszy ni¿ w innych zbli¿onych do nas wielko-ci¹ uczelniach. W naszej ofercie kszta³-cenia pojawi³a siê ostatnio na przyk³ad turystyka i rekreacja czy architektura i urbanistyka. Ten kierunek wprawdzie nie zosta³ jeszcze skonsumowany, co oznacza, ¿e mamy wszelkie formalne warunki do jego prowadzenia, rekruta-cja jednak przeprowadzona zostanie do-piero na rok akademicki 2003/2004, a ostatni¹ nasz¹ propozycj¹ s¹ studia na
kierunku technika rolnicza i lena. Na marginesie, jest to ostatni zaakceptowa-ny przez resort kierunek studiów bez opinii Komisji Akredytacyjnej, co sta-nie siê obecsta-nie warunkiem. Nie spodzie-wam siê dalszego przyrostu nowych kie-runków, nie jest to jednak tak¿e nasze ostatnie s³owo. W planach mamy jesz-cze kilka innych propozycji, byæ mo¿e bêdzie to in¿ynieria materia³owa, cho-cia¿ mam wiadomoæ pewnego nasy-cenia i nie chcia³bym zbytnio skupiaæ siê na tych planach. Wrócê do nich, kiedy przejd¹ w fazê realizacji.
W rozmowie przeprowadzonej na pocz¹tku tej kadencji, czyli w 1999 roku podkrela³ Pan Rektor znaczny nacisk na jakoæ kszta³cenia, czy mo¿-na mówiæ tu o efektach?
Dok³adnie pamiêtam tê rozmowê i stwierdziæ muszê, ¿e zdecydowanie moje zapowiedzi siê sprawdzi³y, szczególnie w zakresie weryfikacji jakociowej. Nie chcia³bym wypowiadaæ siê na temat sa-mej jakoci kszta³cenia, gdy¿ do tego w miêdzyczasie powo³ane zosta³y odpo-wiednie gremia zewnêtrzne i ocena we-d³ug ustalonych i znanych standardów do nich nale¿y, lecz pragnê podkreliæ nacisk po³o¿ony na doskonalenie jako-ci. Z za³o¿enia jestem doæ krytycznie nastawiony do tzw. w³asnych osi¹gniêæ i z ³atwoci¹ móg³bym wskazaæ na sze-reg niedoskona³oci, a to, ¿e liczba pro-fesorów nie wzros³a zadowalaj¹co, czy nieuzyskanie jeszcze praw habilitowania. Co innego mia³em na myli, mówi¹c, ¿e sprawdzi³y siê moje przewidywania co do wagi przyk³adanej do jakoci i one zmaterializowa³y siê choæby w tym za-kresie, ¿e powo³ane zosta³y stosowne komisje, które opracowa³y odpowiednie dokumenty podane do ogólnej wiado-moci, np. raporty oceny itd. My tak¿e w tym uczestniczymy i bez problemów spe³niamy wymagania stawiane przez Pañstwow¹ Komisjê Akredytacyjn¹. Od
stycznia dzia³a Komisja Akredytacyjna dla poszczególnych kierunków. Mymy siê do tego tak¿e p³ynnie dostosowali, dziekani analizuj¹ prowadzone kierunki kszta³cenia, zarówno pod wzglêdem ka-dry, jak i zaplecza laboratoryjnego. Po-zostaje jednak do rozwi¹zania sprawa praktyk studenckich prowadzonych obecnie w bardzo ograniczonym zakre-sie. Natomiast z powodzeniem od lat prowadzona jest ankietyzacja wród stu-dentów Politechniki Opolskiej, która stanowi jeden z elementów starañ o ja-koæ. Wyniki ankietyzacji pozwalaj¹ wyrobiæ sobie w³aciwy obraz tego, co dzieje siê w tym zakresie. Po stronie sukcesów w sferze dydaktyki cile po-wi¹zanej z jakoci¹ kszta³cenia odnoto-wa³bym równie¿ trwaj¹ca od kilku lat wspó³pracê miêdzynarodow¹ w ramach programu Socrates. Startowalimy w tym obszarze od zera i doæ sprawnie, dziêki du¿emu zaanga¿owaniu koordy-natora, pana mgr. Janusza Fijaka i jego wspó³pracowników uda³o siê nie tylko uruchomiæ program, lecz i rozwin¹æ wspó³pracê z wieloma uczelniami euro-pejskimi. Do tej sprawy przywi¹zalimy doæ du¿¹ wagê, mimo i¿ anga¿uje ona czas, jest kosztowna i nie ma charakteru masowego, uwa¿aj¹c j¹ jednak za spra-wê przysz³ociow¹. Te za³o¿enia siê sprawdzi³y. Program rozwijaj¹cy siê z powodzeniem sprawia, ¿e przynosi on nie tylko konkretne korzyci okrelonej
Tak naprawdê liczy siê to, co jeszcze musimy zrobiæ
Z prof. dr. hab. in¿. Piotrem Wachem rozmawia Krystyna Duda
Wywiad z
grupie m³odych ludzi decyduj¹cych siê na wyjazd na studia za granicê, lecz two-rzy tak¿e obraz naszej uczelni w biu-rach instytucji UE w Brukseli, dla któ-rych stajemy siê powa¿nym partnerem. Pomylny rozwój programów unijnych w naszej Uczelni ma jeszcze tê dodat-kow¹ cechê, ¿e nie zawê¿a siê wy³¹cz-nie do dydaktyki, ale w sposób p³ynny przenika tak¿e do sfery badañ nauko-wych. Studenci, którzy skorzystali z oferty unijnej, przebywali na studiach w zagranicznej uczelni, staj¹ siê swego ro-dzaju wzorem, standardem sk³aniaj¹cym do naladowania, a wiêc oddzia³uj¹cym spo³ecznie. To jest wa¿ne.
Mo¿na zatem na tej podstawie wywnioskowaæ, ¿e Politechnika Opol-ska jest dobrze przygotowana do pro-cesu integracji z Uni¹ Europejsk¹, co wydaje siê istotne, zw³aszcza w kon-tekcie tocz¹cej siê w kraju dyskusji na ten temat.
Mam wra¿enie, ¿e jestemy dobrze przygotowani do procesu integracji, choæ zawsze mo¿na, a nawet trzeba zro-biæ przecie¿ wiêcej. Nasze przygotowa-nie do wejcia do Unii jest dobre i doty-czy zarówno unowoczenianej systema-tycznie dydaktyki jak i badañ nauko-wych, co umo¿liwi³o m.in. uczestnictwo w 5. Programie Ramowym. Przywo³am tu za przyk³ad dzia³ania zespo³u kiero-wanego przez profesora Ewalda Machê z Wydzia³u Mechanicznego, którego osi¹gniêcia nazwa³bym wrêcz pionier-skimi i modelowymi, jeli chodzi o po-³¹czenie nauki, przemys³u i spraw s³ecznych. Nie jest jedyny przyk³ad, po-dobne efekty znaleæ mo¿na na Wydzia-le EWydzia-lektrotechniki i Automatyki, gdzie pani dr Barbara Kaszowska realizuje cie-kawe przedsiêwziêcie w ramach progra-mu Leonardo da Vinci, czy udzia³ w 5. Programie Ramowym zespo³u kierowa-nego przez dr. Romualda Niedzielskie-go z Wydzia³u Zarz¹dzania i In¿ynierii Produkcji. Wszystkie te dzia³ania poza ich niew¹tpliwymi efektami przybli¿a-j¹cymi nas do unijnych standardów maj¹ tak¿e co wa¿ne konkretny i niema³y wymiar finansowy. Przytoczone przy-k³ady maj¹ wielorakie znaczenie, nauko-we dla jednostki, presti¿onauko-we dla ca-³ej uczelni i propagandowe, gdy¿ poci¹-gaj¹ innych. W³anie dopiero co wys³a-limy do Brukseli jeszcze ambitniejsze zg³oszenie, dotycz¹ce uruchomienia w uczelni tzw. centrum doskona³oci. Ju¿
samo wyst¹pienie jest pewnego rodzaju osi¹gniêciem, a gdyby uda³o siê je po-mylnie sfinalizowaæ! Nie jest pewnie odkryciem, ¿e przygotowanie takiego wniosku wymaga niemal ton szczegó³o-wej dokumentacji, a my ju¿ obecnie po-trafimy takie wnioski przygotowywaæ.
Wszystkie te dzia³ania wiadcz¹ o in-tegracji potencja³u w Uczelni, co mam nadziejê znajdzie pomylny fina³ z po-¿ytkiem dla ca³ej naszej spo³ecznoci.
Politechnika stale poszerza ofertê kszta³cenia, ronie liczba studentów, pracownicy bior¹ udzia³ w kolejnych programach unijnych, czy rozwój do-tyczy tak¿e sfery inwestycji?
Potrzeby nasze w zakresie nowych inwestycji s¹ du¿e i mówi¹c wprost nie s¹ zaspokajane przez bud¿et w stopniu nas zadowalaj¹cym. Niemniej i w tej dziedzi-nie mo¿emy zapisaæ parê spraw po stro-nie plusów. Zacz¹³bym od sprawy siêga-j¹cej samego pocz¹tku kadencji, czyli nabycia budynku przy ul. Ma³opolskiej, w którym zlokalizowana zosta³a czêæ Wydzia³u Wychowania Fizycznego i Fizjo-terapii, a konkretnie kierunek fizjoterapia. Nastêpnie wymieniæ nale¿a³oby darowi-znê ze strony miasta Opola, któr¹ by³ obiekt przy ul. Struga s³u¿¹cy obecnie jako dom studenta. Tam w³aciwa inwe-stycja, czyli kapitalny remont czeka do-piero na realizacjê, a ta uzale¿niona jest od rodków finansowych. Inwestycj¹, któ-r¹ mo¿emy siê pochwaliæ jest nowo wy-budowana hala laboratoryjna dla Wydzia-³u Budownictwa, która jednak czeka na pe³ne wyposa¿enie badawcze, przy czym nie chcia³bym tej sprawy przypisywaæ tyl-ko tej kadencji, ona zosta³a zrealizowana w czasie bie¿¹cej kadencji, lecz jest za-s³ug¹ tak¿e tych osób, które wczeniej wnioskowa³y o jej uruchomienie. Uda³o nam siê tak¿e rozpocz¹æ i niestety tylko rozpocz¹æ budowê tzw. £¹cznika. W za-kresie inwestycji nasta³y bardzo trudne czasy z powszechnie znanych powodów, co spowalnia przebieg tej inwestycji.
Równie wa¿n¹ spraw¹ w mojej oce-nie jest zakoñczeoce-nie remontu obiektu mieszcz¹cego siedzibê Wydzia³u Zarz¹-dzania przy ul. Waryñskiego. Wielki plus trzeba za to przypisaæ w³adzom wydzia³u, które zaanga¿owa³y w³asne rodki na ten cel i ca³oæ doprowadzi³y do sfinalizowania tak¿e pod wzglêdem formalnoprawnym, co wcale nie jest ta-kie proste. Dziêki tata-kiej postawie wy-dzia³, ale i ca³a uczelnia ma piêkny obiekt po³o¿ony w centrum miasta.
W czasie trwania tej kadencji zrodzi-³a siê tak¿e zaakceptowana nastêpnie przez Senat idea stworzenia drugiego kampusu Politechniki. Pierwsz¹ prób¹ wcielenia idei w czyn by³ projekt prze-jêcia na ten cel obiektów i terenów APC Metalchem przy ul. Owiêcimskiej. Za-biegi nad jego zrealizowaniem trwa³y jaki czas i choæ wprawdzie sprawa zo-sta³a ju¿ definitywnie zakoñczona jako niewykonalna ze wzglêdu na nieuregu-lowan¹ sytuacjê prawn¹ i finansow¹ fir-my, niemniej jednak ca³e przygotowanie, opracowanie odpowiedniej dokumenta-cji itp. poch³onê³o naprawdê wiele pra-cy, czasu i wysi³ku. Po wyczerpaniu wszystkich mo¿liwoci pozyskania Me-talchemu podjêlimy kolejn¹ mo¿liwoæ, a jest ni¹ próba przejêcia na drugi kam-pus budynków przy ul. Prószkowskiej po by³ej jednostce wojskowej. Los tej sprawy jest wci¹¿ daleki od fina³u, po-niewa¿ obiekty te s¹ w gestii Minister-stwa Obrony Narodowej, a po ich prze-kazaniu wojewodzie, o te tereny zabiega nie tylko nasza politechnika, lecz tak¿e Uniwersytet Opolski. My na razie wy-konalimy chyba wszystkie mo¿liwe wstêpne zabiegi i nale¿y uzbroiæ siê w cierpliwoæ czekaj¹c na pomylne roz-wi¹zanie.
Wymieniê jeszcze jedn¹ sprawê, któ-r¹ uda³o siê pomylnie zrealizowaæ w ostatnich latach. Sprawdzi³ siê mianowi-cie system finansowy uczelni. Zaakcep-towany zosta³ przez dziekanów, którzy dysponuj¹c w³asnym bud¿etem w opar-ciu o niego prowadz¹ w³asn¹ politykê. Gdybymy w porê nie przygotowali no-wego systemu finansono-wego wewn¹trz uczelni, jestem przekonany o tym, ¿e nie uda³oby siê nam przebrn¹æ przez trudnoci finansowe, które s¹ udzia³em nie tylko uczelni, czy szkolnictwa wy-¿szego, ale i ca³ego pañstwa. Nie zna-czy to, ¿e wszystko przebiega g³adko i bez dyskusji, Wrêcz przeciwnie, trudna sytuacja finansowa zawsze rodzi napiê-cia i sk³ania do polemik, lecz jasno okrelone zasady finansowania we-wn¹trz uczelni zmusi³y niejako dzieka-nów do wziêcia odpowiedzialnoci za to, czym dysponujemy i zastosowania bardzo racjonalnego gospodarowania bud¿etem. I to siê sprawdzi³o w konkret-nych sytuacjach. Jedynym cieniem k³a-dzie siê na tej sprawie niewykonanie Ci¹g dalszy na stronie 17
Wybory
Komunikat nr 1
Podajê do ogólnej wiadomoci, ¿e w dniu 23 stycznia na posiedzeniu Senatu Politechniki Opolskiej, powo³ana zosta³a Uczelniana Komisja Wyborcza w sk³adzie: Przewodnicz¹cy: prof. dr hab. Tadeusz
Górecki (IMFCh)
Cz³onkowie: dr in¿. Jan Centkowski (WB), mgr in¿. Marek Bratek (WM), Tymo-teusz Mazur (student WM)
Terminy wyborów do w³adz Uczelni 1. Zg³aszanie kandydatów na rektora (na
rêce przewodnicz¹cego Uczelnianej Komisji Wyborczej) do 5 marca 2002 r. do godz. 14.00
2. Prezentacja kandydatów na rektora od 6 marca 2002 r.
3. Wybory rektora 13 marca 2002 r. 4. Zg³aszanie kandydatów na prorektorów
do 19 marca 2002 r. do godz. 14.00 5. Prezentacja kandydatów na
prorekto-rów od 20 marca 2002 r.
6. Wybory prorektorów 27 marca 2002 r.
7. Wybory przedstawicieli pracowników nie bêd¹cych nauczycielami akademic-kimi do Senatu PO 15 maja 2002 r. 8. Wybory przedstawiciela Studium
Jêzy-ków Obcych do Senatu PO 22 maja 2002 r.
9. Wybory Uczelnianej Komisji Dyscypli-narnej i elektorów do Rady G³ównej Szkolnictwa Wy¿szego 5 czerwca 2002 r.
Przewodnicz¹cy Uczelnianej Komisji Wyborczej Prof. dr hab. Tadeusz Górecki
Komunikat nr 2
Zgodnie z § 10 Regulaminu Wyborcze-go, Uczelniana Komisja Wyborcza okre-li³a liczbê mandatów obsadzanych w Se-nacie przez przedstawicieli nauczycieli akademickich zatrudnionych na stanowi-sku profesora zwyczajnego lub profesora nadzwyczajnego oraz nauczycieli akade-mickich posiadaj¹cych stopieñ naukowy doktora habilitowanego, w ni¿ej wymie-nionych jednostkach:
Wydzia³ Budownictwa 2 Wydzia³ Elektrotechniki i Automatyki 4 Wydzia³ Mechaniczny 4 Wydzia³ Wychowania
Fizycznego i Fizjoterapii 3 Wydzia³ Zarz¹dzania
i Inzynierii Produkcji 2 Instytut Matematyki, Fizyki i Chemii 2 £¹cznie 17 mandatów
Wybory przedstawicieli do Senatu na-uczycieli akademickich zatrudnionych na stanowisku profesora zwyczajnego lub pro-fesora nadzwyczajnego oraz nauczycieli akademickich posiadaj¹cych stopieñ na-ukowy doktora habilitowanego przeprowa-dzaj¹ Komisje Wyborcze wy¿ej wymienio-nych jednostek.
Komisje Wyborcze ka¿dej z wymienio-nych jednostek przeprowadzaj¹ równie¿ wybór 1 przedstawiciela do Senatu z gru-py pozosta³ych nauczycieli akademickich. Przewodnicz¹cy Uczelnianej Komisji Wyborczej Prof. dr hab. Tadeusz Górecki
Komunikat nr 3
Podajê do ogólnej wiadomoci, ¿e na stanowisko Rektora Politechniki Opolskiej zosta³ zg³oszony w wymaganym terminie (do 5.03.2002 r., do godz. 14.00) prof. dr hab. in¿. Piotr Wach
Wybory Rektora Politechniki Opolskiej odbêd¹ siê 13 marca 2002 r. o godz. 10.00 w sali 111E przy ul. Miko³ajczyka 5
Przewodnicz¹cy Uczelnianej Komisji Wyborczej Prof. dr hab. Tadeusz Górecki Na adres przewodnicz¹cego Uczelnia-nej Komisji Wyborczej nadesz³y zg³osze-nia prof. dr. hab. in¿. Piotra Wacha na kandydata do sprawowania funkcji rektora Politechniki Opolskiej w kadencji 2002 2005 od dr. hab. in¿. Ryszarda Rojka, prof. nadzwyczajnego Politechniki Opol-skiej, dziekana Wydzia³u Elektrotechniki Opolskiej, od mgr Mieczys³awy Moraw-skiej, cz³onka Senatu PO, przedstawiciela pracowników nie bêd¹cych nauczycielami akademickimi oraz dr in¿. El¿biety Czer-wiñskiej, dyrektora Biblioteki G³ównej cz³onka Senatu PO.
W uzasadnieniu jednego z pism czyta-my m.in.: prof. dr hab. in¿. Piotr Wach ma d³ugoletni¹ praktykê w zarz¹dzaniu pañstwow¹ szko³¹ wy¿sz¹. Funkcjê rekto-ra naszej Uczelni pe³ni³ przez trzy kaden-cje: 19901993, 19931996 i 19992002. W tych latach stworzy³ warunki do rozwo-ju naszej Uczelni pod wzglêdem organiza-cyjnym (nowe wydzia³y), naukowym (ka-dra) i dydaktycznym (nowe kierunki stu-diów). By³ inicjatorem i twórc¹ przedsiê-wziêæ zwi¹zanych z przekszta³ceniem WSI w Opolu w Politechnikê Opolsk¹.
Wiedza i dowiadczenie prof. Piotra Wacha w kierowaniu uczelni¹ wy¿sz¹ daj¹ gwarancjê dobrego funkcjonowania Poli-techniki Opolskiej w latach przysz³ych oraz zapewni¹ stabilne warunki pracy, a tym samym spokojny byt wszystkim pra-cownikom naszej Uczelni. W czasach kry-zysu finansów publicznych kraju, tylko prof. Piotr Wach potrafi udwign¹æ ciê¿ar obowi¹zków wynikaj¹cych z funkcji rek-tora Politechniki Opolskiej
Mgr Mieczys³awa Morawska
Sylwetka kandydata
Prof. Piotr Wach wyrazi³ zgodê na kan-dydowanie do funkcji rektora Politechniki Opolskiej w kadencji 20022005.
Piotr WACH ur. 23 listopada 1944 r. w Borys³awiu.
Dyscyplina naukowa : elektrotechnika (maszyny i napêd elektryczny, robotyka).
Absolwent Politechniki l¹skiej 1968 r., dr nauk technicznych Akademii Górniczo-Hutniczej 1974, dr hab. 1983 r., prof. 1998 r.
Zatrudnienie na stanowiskach: Poli-technika l¹ska: asystent, st. asystent Wy-dzia³u Elektrycznego 19681971; Uniwer-sytet l¹ski: st. asystent Wydzia³u Techni-ki 1972 1975;
Wy¿sza Szko³a In¿ynierska/Politechni-ka OpolsIn¿ynierska/Politechni-ka: adiunkt 19751980, doc. 19841990, dyrektor Instytutu Elektro-techniki 19841990, prof. nadzw. 1990, rektor WSI 19901996, rektor Politechni-ki OpolsPolitechni-kiej 1999 2002;
Sta¿e: stypendium rz¹du holenderskie-go TU Delft, Holandia, 19801981;
Cz³onek: Polskiego Towarzystwa Elek-trotechniki Teoretycznej i Stosowanej, Sek-cji Maszyn Elektrycznych i Transformato-rów Komitetu Elektrotechniki PAN, Ko-misji Elektroniki Oddzia³u Katowickiego PAN, Rady G³ównej Szkolnictwa Wy¿sze-go (wiceprzewodnicz¹cy Sekcji Uczelni Technicznych 19961999), Steering Com-mittee programu PHARE: Wspó³praca w zakresie szkolnictwa wy¿szego 1998 2000, cz³onek Rady Programu UE SCI Tech. II przy KBN (19972000), koordy-nator z ramienia MEN programu Multi lateral higher education co-operation pro-gramme CHEPS, TU Twente.
Badania: niesymetrie wewnêtrzne ma-szyn elektrycznych, z zastosowaniem do diagnostyki technicznej maszyn elektrycz-nych i uk³adów napêdowych; dynamika
Wybory
uk³adów elektromechanicznych, z zastoso-waniem do rozwoju metod projektowania i podniesienia poziomu niezawodnoci, w tym napêdów potrzeb w³asnych elektrow-ni, sterowania manipulatorów przemys³o-wych i napêdów przekszta³tnikoprzemys³o-wych; me-tody modelowania matematycznego uk³a-dów elektromechanicznych, energoelek-trycznych, w tym uk³adów o rozbudowa-nym ³añcuchu kinematyczrozbudowa-nym, np. mani-pulatorów przemys³owych i serwomecha-nizmów; problemy dyskretyzacji i estyma-cji parametrów uk³adów elektromecha-nicznych i energoelektroelektromecha-nicznych, z zasto-sowaniem do projektowania i optymaliza-cji urz¹dzeñ przemys³owych oraz analizy przyczyn awarii uk³adów istniej¹cych; ograniczanie w maszynach elektrycznych zjawisk paso¿ytniczych, takich jak poziom drgañ i ha³asu, si³ i momentów paso¿ytni-czych, w celu podniesienia poziomu kon-kurencyjnoci produktów przemys³u elek-tromaszynowego i wype³niania wspó³cze-snych norm ochrony rodowiska; metody projektowania i analizy w³aciwoci elek-tromagnetycznych uzwojeñ maszyn pr¹du przemiennego, w szczególnoci uzwojeñ typu u³amkowego, w celu podniesienia poziomu konkurencyjnoci tego typu kon-strukcji; badania i konstrukcja przekszta³t-ników statycznych i uk³adów steruj¹cych z zastosowaniem do budowy zautomatyzo-wanych urz¹dzeñ technologicznych.
Publikacje: 3 monografie, 2 ksi¹¿ki, 120 artyku³ów, m. in. Uzwojenia u³amko-we maszyn elektrycznych pr¹du przemien-nego 1997, Algorithmic method of desing and analysis of the fractional slot win-dings, Electrical Engineering1998, 81, Polyphase systems of fractional-slot win-dings of AC electrical machines,Archives of Electrical Eng. 1997, vol XLIV, no 4,. On reduction the vibration and noise level induction motors with integral and frac-tional slot windings (wspó³aut.), Archiv für Elektrotechnik 1990, 73, A simulation of common-bus drives in power plants (wspó³aut.), Archiv für Elektrotechnik 1992,75,
Podrêczniki: Poradnik technika elek-tryka Maszyny i napêdy elektryczne (wspó³aut.) 1978, Badania maszyn elek-trycznych i uk³adów napêdowych (wspó³-aut.) 1981, Uk³ady elektromechanicznego przetwarzania energii, skrypt WSI w Opo-lu, nr 148, 1991, Laboratorium energo-elektroniki (red. ca³oci), praca zbiorowa, skrypt nr 180 WSI w Opolu, 1996, rozdz.
11.3 Maszyny elektryczne, w: Diagnosty-ka maszyn 1992.
Autor 10 patentów, 43 ekspertyz. Promotor 2 prac doktorskich. Recenzent 3 prac habilitacyjnych i 11 doktoranckich.
Nagrody i odznaczenia: dwukrotnie Ministerstwa Edukacji Narodowej (ind.), Z³oty Krzy¿ Zas³ugi, Krzy¿ Kawalerski Orderu Odrodzenia Polski, Senator Hono-rowy (Ehren Senator FHT Stuttgart 2002), Medal Komisji Edukacji Narodowej, Ho-norowe Obywatelstwo Miasta Opola.
Nauczyciele: prof. Arkadiusz Pucha³a. Hobby: sport, wycieczki górskie, jaz-da na rowerze, p³ywanie, jêzyk i literatura amerykañska.
Nadzwyczajne posiedzenie Senatu Po-litechniki Opolskiej w dniu 13 marca 2002 r. prowadzi³ przewodnicz¹cy Uczel-nianej Komisji Wyborczej prof. Tadeusz Górecki, który po s³owach powitania przedstawi³ zebranym cel czyli wybór rektora Politechniki Opolskiej na kaden-cjê 20022005 oraz poinformowa³, i¿ na to stanowisko wp³ynê³a jedna kandydatura prof. Piotra Wacha.
Realizuj¹c przyjêty porz¹dek zapropo-nowa³ sk³ad komisji skrutacyjnej w oso-bach: prof. dr hab. Józef Wojnar, dr in¿. Jadwiga Krych i studentka Karina Za-wada przyjêty jednog³onie. Nastêpnie poprosi³ kandydata o przedstawienie pro-gramu wyborczego.
Po wyst¹pieniu kandydata przyst¹piono do wyborów. Przewodnicz¹cy przypo-mnia³ zasady wyboru rektora, w których zgodnie ze Statutem Politechniki Opol-skiej g³osowaæ mog¹ cz³onkowie Senatu PO po odebraniu od Komisji Skrutacyjnej i pisemnym potwierdzeniu kart do g³oso-wania. Tak wiêc zgromadzeni w sali E 111, a uprawnieni do g³osowania przyst¹pili do wyborów. Komisja Skrutacyjna skrupulat-nie przeliczy³a g³osy, a jej przewodnicz¹-cy, prof. Józef Wojnar og³osi³ wynik. Uprawnionych do g³osowania 43 senato-rów, g³osuj¹cych obecnych 41. G³osów wa¿nych oddano 41, w tym za kandydatu-r¹ prof. dr hab. in¿. Piotra Wacha g³oso-wa³o 31, przeciw 5, a wstrzyma³o siê od g³osu 5 senatorów.
Przewodnicz¹cy Uczelnianej Komisji Wyborczej prof. Tadeusz Górecki og³osi³, i¿ zgodnie z wynikami wyborów rektorem Politechniki Opolskiej w kadencji 2002 2005 zosta³ prof. dr hab. in¿. Piotr Wach. Po z³o¿eniu nowo wybranemu rektoro-wi gratulacji przewodnicz¹cy zakoñczy³ pierwsz¹ czêæ obrad Senatu Politechniki Opolskiej.
Serdeczne gratulacje z okazji ponowne-go wyboru prof. Piotra Wacha na stanowi-sko rektora Politechniki Opolskiej sk³ada tak¿e redakcja Wiadomoci Uczelnianych. kd
Wybory
Szanowni Pañstwo.
Rozwój uczelni jest procesem ci¹g³ym trwaj¹cym przez lata. Podstawowym cyklem reguluj¹cym ¿ycie uczelni wy¿szej jest rok akademicki, na to nak³ada siê cykl kadencji w³adz uczelni. Dzia³alnoæ rektora, ale i ca-³ej uczelni nara¿ona jest na ró¿nego rodzaju wp³ywy zewnêtrzne. Niektóre z nich udaje siê trafnie przewidzieæ, jak na przyk³ad ocze-kiwania m³odzie¿y co do kierunków kszta³-cenia i dziêki temu przybywa nam studen-tów. To co jest istotne dla nauki, o tym w znacznym stopniu decydujemy sami zajmu-j¹c siê dan¹ dziedzin¹ badañ. Najmniej prze-widywaln¹ stron¹ i najmniej od nas zale¿n¹ s¹ finanse szkolnictwa wy¿szego. Kraj nasz znajduje siê w okresie przekszta³ceñ, wiele istotnych zmian ju¿ nast¹pi³o, a do nich zali-cza siê du¿a popularnoæ i du¿e nadzieje wi¹-zane z wykszta³ceniem na poziomie wy-¿szym. rodowisko akademickie z tego ko-rzysta bêd¹c jednoczenie zobligowane do uczciwego zagospodarowania tych tendencji. Program, który zamierzam Pañstwu przedstawiæ nie nazwa³bym typowym progra-mem wyborczym, lecz jedynie uwypukle-niem zadañ wysuwaj¹cych siê na plan pierw-szy w naszej dzia³alnoci. Poniewa¿ jestem aktualnie urzêduj¹cym rektorem, którego kadencja dobiegnie koñca w sierpniu tego roku, skupiê siê raczej na tych zadaniach, które uda³o nam siê s³abiej zrealizowaæ i dla-tego wiêcej uwagi nale¿y powiêciæ im w najbli¿szym czasie uwzglêdniaj¹c niesprzy-jaj¹ce wp³ywy zewnêtrzne.
Do nich zaliczyæ mo¿na szybkie i ma³o spodziewane zmiany, czyli stronê finansow¹ i prawn¹ dotycz¹c¹ sfery przepisów w jakich dzia³amy. Mam na myli ustawê o zamówie-niach publicznych, czy nowelizacjê ustawy o szkolnictwie wy¿szym zarówno tej, która we-sz³a w ¿ycie, ale i tej opracowywanej, o której wiemy znacznie mniej. Naszym zadaniem jest zachowanie stabilnoci przy jednoczesnym umiejêtnym reagowaniu na zmiany i dostoso-wywaniu siê do powstaj¹cych trendów.
Jeli chodzi o konkretne cele, to jestem w doæ komfortowej sytuacji, co zawdziêczam wszystkim Pañstwu, gdy¿ niedawno zosta³ sformu³owany i zaakceptowany przez Sena-torów dokument pn. Strategiczne cele i pro-jekty rozwoju Politechniki Opolskiej do roku 2025, ujmuj¹cy wszystko to, co chcieliby-my zrobiæ zarówno w perspektywie d³ugo-terminowej, jak i w nadchodz¹cej kadencji. Gdybym mia³ nazwaæ jednym has³em nad-chodz¹cy czas, to okreli³bym go jako okres rozwoju w warunkach wymuszonych oszczêd-noci z licznymi ograniczeniami finansowymi i wynikaj¹cymi z nich trudnociami. Mylê, ¿e bardzo istotnym zadaniem dla nas bêdzie podnoszenie jakoci zarówno jako jednostki dydaktycznej jak i naukowej. W dalszym
ci¹-gu dbaæ musimy o zwiêkszanie mo¿liwoci obieralnoci przedmiotów i to zarówno dla studentów z innych uczelni pragn¹cych konty-nuacji kszta³cenia u nas jak i dla naszych stu-dentów poprzez pog³êbianie wspó³pracy miê-dzy poszczególnymi wydzia³ami. Kolejn¹ wa¿-n¹ spraw¹ jest dalszy rozwój w zakresie wy-miany studenckiej w ramach programów eu-ropejskich. Na tym polu mamy ju¿ znacz¹ce sukcesy, co w znacznej mierze jest zas³ug¹ co chcia³bym podkreliæ dzia³alnoci pra-cowników biura do spraw wspó³pracy zagra-nicznej z jego koordynatorem na czele. Po-szczególne wydzia³y uczestnicz¹ w kilku pro-gramach unijnych. Wa¿n¹ rzecz¹ jest tak¿e uczestnictwo naszych studentów w kszta³ce-niu mened¿erów na uniwersytecie paryskim Paris Nord i uzyskanie przez nich francuskich dyplomów DUT. Wspó³praca ta przygotowa-na wraz z opolsk¹ Wy¿sz¹ Szko³¹ Zarz¹dza-nia i Administracji dostrze¿ona zosta³a w lo-kalnym rodowisku i nag³oniona medialnie przy okazji uroczystoci zorganizowanej u nas, a zwi¹zanej z wrêczeniem wspomnianych dy-plomów grupie opolskich studentów, w której gros stanowili studenci Politechniki Opolskiej. Nie jest to dzia³alnoæ o charakterze maso-wym, ale jak wiele tego typu przedsiêwziêæ ma spore szanse na rozpowszechnienie i roz-wój. Innym ciekawym i godnym naladownic-twa przedsiêwziêciem jest podjête przez WEiA dwujêzyczne kszta³cenie na kierunku informa-tyka, gdzie czêæ zajêæ prowadzona jest w jê-zyku niemieckim. Brakuje nam kszta³cenia dwujêzycznego w jêzyku angielskim, do cze-go mamy przycze-gotowanych i kompetentnych wyk³adowców. Stanowi³oby to istotny krok w kierunku przygotowania naszych studentów i absolwentów do obecnoci na rynku unijnym. W zakresie badañ naukowych, co stano-wi istotn¹ czêæ dzia³alnoci ka¿dej uczelni wy¿szej, mamy przyzwoity dorobek i nadal staraæ bêdziemy siê o dalszy rozwój tej dzie-dziny. Na chwilê obecn¹ nie znamy jeszcze wyników nowej kategoryzacji dokonanej przez Komitet Badañ Naukowych, a te bez-porednio wi¹zaæ bêd¹ siê z mo¿liwociami poszczególnych jednostek w zakresie wystê-powania o uprawnienia akademickie. Ambi-cj¹ nasz¹ bêd¹ kolejne uprawnienia do dok-toryzowania, a niektóre wydzia³y w nied³u-gim czasie bêd¹ mog³y ubiegaæ siê o upraw-nienia do habilitowania. Nadchodz¹ca kaden-cja winna zintensyfikowaæ starania w zakre-sie grantów, w czym w ostatnim czazakre-sie na-st¹pi³ pewien zastój, a co pozytywnie zaowo-cuje tak¿e w sferze finansowania badañ. Nie-le w sferze badañ naukowych przedstawia siê nasza wspó³praca miêdzynarodowa, obec-nie wchodzimy w rozpoczynaj¹cy siê w³a-nie 6. Program Ramowy. W 5. PR swój bardzo dobry udzia³ ma zespó³ kierowany przez dr. R. Niedzielskiego z WZiIP oraz
dr B. Kaszowska z WEiA. Zespó³ prof. E. Machy z WM z powodzeniem realizowa³ granty w ramach programu Leonardo da Vin-ci. W ostatnim czasie wyst¹pilimy do biura UE w Brukseli z wnioskiem o uruchomienie w uczelni centrum doskona³oci. Mam na-dziejê, ¿e starania te zakoñcz¹ siê sukcesem, aczkolwiek co chcia³bym podkreliæ nie mamy w tym zakresie zbyt wielu w³asnych dowiadczeñ i do wszystkiego, co uda³o nam siê uzyskaæ, dochodzilimy w³asn¹ drog¹ metod¹ wielu prób i b³êdów, lecz w rezulta-cie posiadamy obecnie w³asne biuro, które-go pracownicy potrafi¹ przyktóre-gotowaæ skom-plikowan¹ i rozbudowan¹ dokumentacjê wy-magan¹ przez unijne przepisy. Rozpoczêli-my równie¿ prace nad wykreowaniem w uczelni, centrum wdra¿ania w regionie no-wych technologii, które m.in. sta³oby siê centrum informatyzacji naszego wojewódz-twa. Zadanie to realizowane by³oby m.in. po-przez poszerzenie dostêpu do takich us³ug jak studia podyplomowe, dokszta³canie na-uczycieli i ró¿nego rodzaju kursy dokszta³-caj¹ce dla mieszkañców naszego regionu.
Nadal pracowaæ bêdziemy nad wzboga-caniem i unowoczenianiem wyposa¿enia la-boratoriów, choæ w tym zakresie w ostatnich latach wiele zmieni³o siê na korzyæ.
Niew¹tpliwym osi¹gniêciem tej kadencji jest wdro¿enie zdecentralizowanego zarz¹dza-nia finansami. To m.in. pozwoli³o nam jako przetrwaæ trudne pod wzglêdem finansowym lata poprzednie, które charakteryzowa³o nie-wykonanie bud¿etu przez pañstwo. Nowy sys-tem zarz¹dzania finansami zaakceptowali dzie-kani wydzia³ów i wypracowane wspólnie me-chanizmy zdaj¹ egzamin. Niestety, nie w pe³-ni w³adze dziekañskie skorzystaæ mog¹ z efek-tów zastosowanej polityki finansowej, gdy¿ w wietle prognoz i ogólnej sytuacji pañstwa sta-nowiæ bêd¹ one swego rodzaju bufor na ogól-n¹ mizeriê finansow¹.
W Ministerstwie Edukacji Narodowej i Sportu przygotowywana jest kolejna noweli-zacja ustawy, której szczegó³ów jeszcze nie znamy, nie wiemy wiêc, jakie praktyczne skutki przyniesie dla szkolnictwa wy¿szego, a wiêc jednoczenie dla niektórych naszych dzia³añ. W minionym roku wyst¹pilimy z wnioskiem o sfinansowanie budowy centrum badañ wydolnociowych wraz z zapleczem sportowym, rozpoczêlimy tak¿e starania o pozyskanie terenów po by³ej jednostce wo-skowej w Opolu przy ul. Prószkowskiej z przeznaczeniem ich na drugi kampus. S¹ to zadania na lata i na ich pozytywne rozwi¹za-nie przyjdzie zapewne poczekaæ jeszcze ja-ki czas.
Proszê Pañstwa przedstawi³em w skrócie stan obecny naszej Uczelni i zadania do re-alizacji zaplanowane na kolejn¹ kadencjê. Jeli siê Pañstwo zdecyduj¹ na wybór, jestem w stanie podj¹æ siê ich realizacji przy akcep-tacji Pañstwa i we wspó³pracy z ca³ym na-szym rodowiskiem.
Dziêkujê za uwagê.
Z prac Senatu
Dwudzieste w kadencji posiedzenie Senatu Politechniki Opol-skiej, któremu przewodniczy³ rektor, prof. Piotr Wach odby³o siê 23 stycznia br. zgodnie z przyjêtym porz¹dkiem obrad: 1. Sprawy osobowe:
- zatwierdzenie sk³adu osobowego Uczelnianej Komisji Wyborczej,
- zatwierdzenie zmian w sk³adzie osobowym Komitetu Redakcyjnego Wydawnictw PO,
- wyra¿enie opinii w sprawie mianowania na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Politechnice Opolskiej na czas nieokrelony dr. hab. n. med. Janusza Kubickie-go, prof. PO,
- wyra¿enie opinii w sprawie mianowania na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Politechnice Opolskiej na czas okrelony dr. hab. Józefa Wojnara,
- wyra¿enie zgody na przed³u¿enie zatrudnienia na sta-nowisku adiunkta dla dr. in¿. W. Hepnera i dla dr. in¿. C. Lachowicza (WM).
- okrelenie trybu udzielania urlopu wypoczynkowego na-uczycielowi akademickiemu.
2. Przyjêcie strategii rozwoju Politechniki Opolskiej. 3. Sprawy dydaktyczne - zaopiniowanie planów studiów
Stu-dium Podyplomowego Systemy i sieci komputerowe WEiA.
4. Sprawozdanie z dzia³alnoci wydawniczej w 2001 r. oraz uchwalenie planu wydawniczego na 2002 r.
5. Sprawy finansowe:
- korekta planu rzeczowo-finansowego dotycz¹cego roku 2001
- informacja na temat prowizorium bud¿etowego na I kwarta³ 2002 r.
6. Komunikaty, zapytania i wolne wnioski.
7. Zatwierdzenie protoko³u z posiedzenia Senatu PO w dniu 12 grudnia 2001 r.
Na wstêpie rektor wrêczy³ dr. hab. in¿. Zygmuntowi Ko-zikowi mianowanie na stanowisko profesora nadzwyczajnego w Politechnice Opolskiej na czas okrelony, tj. na 5 lat oraz powiadomi³ Senat o pomylnym wyniku kolokwium habilita-cyjnego dra in¿. Igora Zubrzyckiego z WWFiF.
Realizuj¹c przyjêty porz¹dek obrad Senat PO:
zatwierdzi³ sk³ad Uczelnianej Komisji Wyborczej zapro-ponowany przez jej przewodnicz¹cego prof. dr hab. Tade-usza Góreckiego w osobach:
1. dr in¿. Jan Centkowski (WB) 2. mgr in¿. Marek Bratek (WM)
3. Tymoteusz Mazur (student IV r. in¿ynierii produkcji WM), zatwierdzi³ zmiany w sk³adzie osobowym Komitetu
Re-dakcyjnego Wydawnictw:
1. dr hab. in¿. Boles³aw Dobrowolski, prof. PO (WM), w miejsce prof. dr. hab. in¿. Janusza Bossa,
2. dr Renata Szygu³a (WWFiF), w miejsce mgr. Piotra Pa-lucha;
pozytywnie zaopiniowa³ wniosek o mianowanie z dniem 1 lutego br.:
dr. hab. n. med. Janusza Kubickiego, prof. PO na sta-nowisko profesora nadzwyczajnego w PO na czas nie-okrelony,
dr. hab. Józefa Wojnara na stanowisko profesora nad-zwyczajnego w PO na czas okrelony tj. 5 lat, zgodnie z § 60 pkt. 3 Statutu PO wyrazi³ zgodê na
przed-³u¿enie zatrudnienia z dniem 1 lutego br.: na stanowisku
adiunkta poza okres dziewiê-ciu lat, ale nie d³u¿ej ni¿ trzydzieci piêæ lat,
dr. in¿. Wac³awowi Hepne-rowi (WM),
dr. in¿. Cyprianowi T. La-chowiczowi (WM); zgodnie z § 35, pkt. 2 ppkt.
4 b Statutu PO okreli³ nowy tryb udzielania urlopu wypo-czynkowego nauczycielom akademickim,
przyj¹³ plany rozwoju uczelni zawarte w dokumencie pt. Strategiczne cele i projekty rozwoju Politechniki Opolskiej; pozytywnie zaopiniowa³ plany studiów Studium Podyplo-mowego Systemy i sieci komputerowe i wyrazi³ zgodê na ich uruchomienie od semestru letniego w r. a. 2001/2002; uchwali³ plan wydawniczy na 2002 r;
uchwali³ korektê planu rzeczowo-finansowego dotycz¹ce-go roku 2001;
zatwierdzi³ protokó³ z posiedzenia Senatu PO w dniu 12 grudnia 2001 r.
W dalszej czêci obrad Senat Politechniki Opolskiej upo-wa¿ni³ rektora do podpisania, w imieniu Senatu PO, listu ad-resowanego do by³ego prezesa Elektrowni OPOLE mgr. J. Pê-kali uznaj¹cego jego zas³ugi dla Opolszczyzny, opolskiej ener-getyki, a przede wszystkim dla naszej Uczelni.
A ponadto:
Prorektor ds. organizacyjnych dr Zygmunt Kasperski zapozna³ Senat z prognozowan¹ sytuacj¹ finansow¹ naszej Uczelni w 2002 r. oraz omówi³ prowizorium bud¿etowe PO na I kwarta³ br. oraz zapowiedzia³ koniecznoæ opracowania, wspólnie z kierownictwem wydzia³ów i IMFiCh, planu rady-kalnych posuniêæ oszczêdnociowych na najbli¿sze lata.
Rektor przypomnia³, ¿e z inicjatywy prof. Zdzis³awa Kab-zy zosta³y przeprowadzone pomiary mikroklimatu w sali Se-natu w trakcie obrad PO. Zapozna³ Senat z wynikami pomia-rów: wskanika komfortu, temperatury i stê¿enia dwutlenku wêgla, które wskazuj¹ na koniecznoæ poprawy wymienio-nych parametrów w przysz³oci.
Prorektor ds. nauki prof. Jerzy Skubis poinformowa³ Se-nat, ¿e:
Politechnika Opolska (zespó³: prof. prof.: E. Macha, T. Chmielewski, Z. Zembaty) opracowa³a du¿y projekt unijny, w ramach Centrów Doskona³oci pt. Centrum in-tegracji struktur i wyst¹pi³a, o kwotê 475 tys. euro na jego realizacjê, a dla potrzeb ww. wniosku zosta³ wydany in-formator o Politechnice Opolskiej w jêzyku angielskim, Wydzia³ Elektrotechniki i Automatyki pozyska³
finansowa-nie projektu w ramach miêdzynarodowego programu Le-onardo da Vinci. Jego autork¹ jest dr Barbara Kaszowska. zespó³ prof. Jerzego Wróblewskiego z WEiA zawar³ pierwsz¹ w Uczelni umowê licencyjn¹ na sprzeda¿ opro-gramowania s³u¿¹cego do lokalizacji zwaræ w liniach wy-sokiego napiêcia.
Przewodnicz¹cy Komisji Wyborczej prof. T. Górecki zwróci³ siê z prob¹ do dziekanów wydzia³ów i kierowników innych jednostek organizacyjnych o powo³anie do dzia³ania Wydzia³owych Komisji Wyborczych, zgodnie z Regulaminem Wyborczym.
Z prac Senatu
Strategiczne cele i projekty rozwoju
Politechniki Opolskiej
W obszarze kszta³cenia
» Utworzenie w politechnice nowych, zgodnych z potrzebami gospodarki i regionu kierunków
kszta³ce-nia, w tym: architektura i urbanistyka, turystyka i rekreacja, rolnictwo, technika rolnicza i lena, wzornictwo, biotechnologia, zdrowie publiczne, in¿ynieria materia³owa, zarz¹dzanie regionem i poten-cja³em spo³ecznym, polityka spo³eczna oraz innych.
» Rozwiniêcie w politechnice kszta³cenia w jêzykach obcych oraz rozszerzenie wymiany studentów z
pañstwami UE.
» Rozwiniêcie w Politechnice Opolskiej metod i struktur kszta³cenia ustawicznego.
» Ustabilizowanie liczby kszta³conych studentów w ró¿nych formach na poziomie ok. 15 tys. i
zapew-nienie wysokiej jakoci kszta³cenia.
W obszarze nauki
» Szerokie w³¹czenie Politechniki Opolskiej do realizacji miêdzynarodowych programów naukowych
reali-zowanych w ramach Unii Europejskiej.
» Uzyskanie uprawnieñ do nadawania stopnia naukowego doktora habilitowanego w co najmniej piêciu
dyscyplinach: (elektrotechnika, budownictwo, budowa i eksploatacja maszyn, nauki o zarz¹dzaniu, nauki o kulturze fizycznej).
» Uzyskanie kolejnych uprawnieñ do nadawania stopnia naukowego doktora w co najmniej omiu
dyscy-plinach: (elektrotechnika, budownictwo, budowa i eksploatacja maszyn, nauki o zarz¹dzaniu, nauki o kulturze fizycznej, informatyka, in¿ynieria rodowiska, automatyka i robotyka).
W zakresie organizacji
» Uzyskanie statusu uczelni autonomicznej, w rozumieniu ustawy o szkolnictwie wy¿szym.
» Utworzenie kolejnych wydzia³ów politechniki np.: Wydzia³u Nauk Podstawowych i Przyrodniczych,
Wy-dzia³u Kszta³cenia Ustawicznego oraz innych.
W zakresie oddzia³ywania w regionie
» Wypromowanie Politechniki Opolskiej jako centrum wdro¿enia nowych technologii i metod zarz¹dzania
w regionie opolskim.
» Oddzia³ywanie na miasto Opole i ca³y region Opolszczyzny w zakresie informatyzacji.
» Harmonijna wspó³praca w obszarach dydaktyki, badañ i wychowania z s¹siednimi uczelniami wy¿szymi.
W zakresie inwestycji
» Pozyskanie terenów i obiektów dla II Kampusu Politechniki Opolskiej.
» Budowa Centrum Badañ Wydolnociowych, w tym hali sportowej.
» Budowa samodzielnego obiektu dla Studium Jêzyków Obcych przy ul. Miko³ajczyka.
» Budowa skrzyd³a dydaktycznego w budynku Wydzia³u Budownictwa przy ul. Katowickiej.
» Budowa budynków dydaktycznych dla Wydzia³u Elektrotechniki i Automatyki oraz Wydzia³u
Mechanicz-nego przy ul. Miko³ajczyka.
» Zakoñczenie budowy zespo³u dydaktycznego £¹cznik przy ul. Miko³ajczyka.
Z kalendarza rektorów
Z KALENDARZA
REKTORÓW
n Rektor, prof. Piotr Wach 4 stycznia 2002 r. na zaproszenie wicemarsza³ka województwa Andrzeja Rybarczyka uczestniczy³ w pierwszym spotkaniu Wojewódzkiej Komisji Konkursu Ksi¹¿-ka wiedzy o regionie.
n 9 stycznia br. na zaproszenie ks. abp. Alfonsa Nossola uczestniczy³ w spotka-niu op³atkowym rodowiska akademic-kiego Opola, które odby³o siê w auli Wydzia³u Teologicznego UO.
n 15 stycznia br. spotka³ siê z dyrekto-rem Biura Regionalnego w Opolu Ban-ku Zachodniego WBK SA H. Grine-rem. Celem spotkania by³o podpisanie umowy z Fundacj¹ Banku Pomoc lu-dziom w sprawie sfinansowania zaku-pu trzech stanowisk multimedialnych dla Biblioteki G³ównej PO.
W tym samym dniu przewodniczy³ obradom Kolegium Rektorskiemu z udzia³em dziekanów wydzia³ów, dyrek-tora IMFiCh i przedstawicieli zwi¹zków zawodowych PO.
n 18 stycznia br. przyj¹³ przewodnicz¹-cego Rady Powiatu Opolskiego S. Wa-rzechê oraz Rolfa Künne, starostê Ka-iserslautern (Niemcy) powiatu i dr Fran-za Mika, prezydenta Zarz¹du G³ówne-go Zwi¹zku Przyjani Narodu Niemiec-kiego z Narodem Polskim w RFN, prze-bywaj¹cych na Opolszczynie. Celem spotkania by³o omówienie mo¿liwoci nawi¹zania wspó³pracy w zakresie kszta³cenia, wymiany naukowej i kultu-ralnej.
n Rektor P. Wach jako cz³onek Woje-wódzkiej Komisji Konkursu Ksi¹¿ka wiedzy regionie uczestniczy³ w rozstrzy-gniêciu konkursu.
n 23 stycznia br. rektor przewodniczy³ posiedzeniu Senatu Politechniki Opol-skiej.
n Rektor P. Wach wraz z prorektorem ds. studenckich prof. G. Gasiakiem uczestniczy³ w kolejnym posiedzeniu Komisji Akredytacyjnej na AGH w Kra-kowie, które odby³o siê 24 stycznia br.
n 11 lutego br. rektor przebywa³ w ME-NiS, gdzie spotka³ siê z dyrektorem Departamentu Szkolnictwa Wy¿szego T. Baderem, aby dokonaæ uzgodnieñ dotycz¹cych tegorocznego planu wspó³-pracy miêdzynarodowej w ramach pro-gramu CHEPS.
Nazajutrz na spotkaniu, które odby³o siê w sali Senatu PO, przedstawi³ prezy-dentowi miasta Opola Piotrowi Sy-nowcowi strategiczne cele i projekty rozwoju Politechniki Opolskiej.
n 15 lutego br. rektor z³o¿y³ wizytê marsza³kowi województwa opolskiego. Na spotkaniu omówi³ zakres wspó³pra-cy z uczelniami niemieckimi, w tym z uczelni¹ techniczn¹ w Stuttgarcie. n 22 lutego br. dokona³ otwarcia kon-ferencji nt. W³asnoæ intelektualna
fun-damentem gospodarki konkurencyjnej, zorganizowanej przez PO.
n 26 lutego br. rektor uczestniczy³ w Kolegium Rektorów Uczelni Wroc³awia i Opola.
n 28 lutego 2002 r. P. Wach wspólnie z prorektorem ds. studenckich prof. G. Gasiakiem uczestniczy³ w kolejnym po-siedzeniu Komisji Akredytacyjnej zorga-nizowanym na Politechnice Warszawskiej. Urszula Mazur
Zdrowych i radosnych
wi¹t Wielkiej Nocy
wszystkim czytelnikom
¿yczy Redakcja
Sprawy nauki
Kursy letnie w University
of California
Miêdzynarodowe Centrum Fulbrighta na Europê rodko-w¹ i Wschodni¹ w Uniwersytecie Jagielloñskim oferuje mo¿-liwoæ uczestnictwa w letnich kursach w University of Cali-fornia, Los Angeles.
University of California, Los Angeles to jeden z najbar-dziej presti¿owych stanowych uniwersytetów w Stanach Zjed-noczonych znany z wysokiego poziomu nauczania i doskona-³ej kadry naukowej.
Co roku organizowane s¹ tam letnie kursy dla studentów amerykañskich i miêdzynarodowych. Kursy te s¹ uzupe³nie-niem ca³orocznej nauki i pozwalaj¹ jednoczenie na odkry-wanie nowych dziedzin wiedzy. Ka¿dego lata UCLA oferuje setki kursów z ka¿dej dyscypliny akademickiej wchodz¹cej w sk³ad normalnego programu nauki w UCLA. W letnich kur-sach mo¿e wzi¹æ udzia³ ka¿dy student po dope³nieniu kilku formalnoci.
Rejestracja
Na mocy umowy podpisanej z UCLA Miêdzynarodowe Centrum Fulbrighta prowadzi rejestracjê na Summer Ses-sions 2002.
Op³aty
Op³ata rejestracyjna: 600 USD.
Informacja o studiach doktoranckich w Politechnice Opolskiej wed³ug stanu na dzieñ 01.08.2001 r.
Liczba doktorantów Liczba doktorantów na poszczególnych latach/liczba otwartych przewodów Lp. Nazwa Studium Doktoranckiego Wydzia³
razem stypendyci I rok w tym: II rok III rok IV rok 1. Wydzia³ In¿ynierii Mechanicznej i Informatyki Politechniki
Czêstochowskiej
rodowiskowe Studia Doktoranckie w Politechnice Opolskiej w zakresie mechaniki, budowy i eksploatacji maszyn
Wydzia³
Mechaniczny 82 56 21/4 26/2 24/11 11/5 2. Wydzia³ In¿ynierii L¹dowej Politechniki Krakowskiej
rodowiskowe Studia Doktoranckie z zakresu budownictwa prowadzone w Politechnice Opolskiej
Wydzia³
Budownictwa 8 6 2/0 3/1 3/1 3. Wydzia³ Elektryczny Politechniki l¹skiej w Gliwicach
Dzienne Studia Doktoranckie z zakresu elektrotechniki - Grupa Opolska
Wydzia³ Elektrotechniki i
Automatyki 15 15 9/3 2/0 4/0 4. Wydzia³ In¿ynierii Produkcji Politechniki Warszawskiej
Dzienne i Zaoczne Studia Doktoranckie w zakresie specjalnoci Zarz¹dzanie produkcj¹, transfer technologii, produktywnoci i innowacje technologiczne
Wydzia³ Zarz¹dzania i In¿ynierii Produkcji 34 20 10/0 24/1 OGÓ£EM 139 97 42/7 55/4 31/12 11/5 Opracowa³a: mgr El¿bieta Czaja
Op³ata za kurs: 100 USD za unit (w przypadku znacznej wiêkszoci kursów), wiêkszoæ kursów sk³ada sie z 4 unitow. Aby ubiegaæ siê o studenck¹ wizê F-1 trzeba zapisaæ siê na co najmniej 8 unitów.
Terminy
* 24 czerwca 2 sierpnia (6 tygodni) * 24 czerwca 16 sierpnia (8 tygodni) * 24 czerwca 30 sierpnia (10 tygodni) * 5 sierpnia 13 wrzenia (6 tygodni)
Mieszkanie
UCLA oferuje swoje domy studenckie znajduj¹ce siê na terenie campusu, mo¿liwe jest tak¿e zamówienie sobie obia-dów w studenckiej sto³ówce.
Wymagania
* Bardzo dobra lub dobra znajomoæ angielskiego potwier-dzona certyfikatem
* Nale¿y rownie¿ udokumentowaæ rodki finansowe na pokrycie kosztów nauki
Wiêcej informacji znajdziecie na stronie www Centrum Fulbrighta: www2.uj.edu.pl/FULBRIGHT/activ1.html
J. Widera Dzia³ Nauki i Wspó³pracy z Zagranic¹
Socrates
Stypendia bie¿¹ce. Studia
zagraniczne 2002/2003
Wyjazdy i przyjazdy zagraniczne, semestr letni 2001/2002
Wyjazdy kadry dydaktycznej Politechniki Opolskiej 2001/2002 Wyjazdy studentów Politechniki Opolskiej na studia zagraniczne 2002/2003
W pierwszym semestrze br. roku akade-mickiego (padziernik 2001), na studia za-graniczne wyjecha³o 17 studentów z wydzia-³ów: WB, WEiA, WM oraz WZiIP Politech-niki Opolskiej.
Zgodnie z przeprowadzon¹ rekrutacj¹, na semestr letni (styczeñ marzec 2002) wy-je¿d¿a 15 pozosta³ych studentów z wydzia-³ów: WEiA, WM oraz WZiIP. Z ogólnej liczby 33 zg³oszonych kandydatów jedna oso-ba nie potwierdzi³a zainteresowania wyjaz-dem w bie¿¹cym roku akawyjaz-demickim.
Bior¹c pod uwagê sumê przyznanego przez KE grantu, jednomiesiêczne stypendium stu-denta PO wynosi 235 euro. Ewentualne zmia-ny wysokoci stypendium bêd¹ potwierdzane aneksem do umowy stypendialnej. O ca³ej procedurze i potrzebie podpisania aneksu in-formujemy studentów indywidualnie w seme-strze letnim. Wydzia³ Zarz¹dzania i In¿ynierii Produkcji PO goci studenta Wydzia³u Eko-nomicznego Uniwersytetu Roma Tre w Rzy-mie. Mamy nadziejê, ¿e Marco Sorrenti wy-niesie mi³e wspomnienia ze studiów na PO i z pobytu w naszym miecie.
Wyjazdy kadry dydaktycznej Poli-techniki Opolskiej 2001/2002
W Kontrakcie Uczelnianym SOCRATES/ ERASMUS na rok akademicki 2001/2002, zaplanowano 18 jednostek wyjazdowych
ka-dry dydaktycznej PO na zajêcia w uczelniach partnerskich, co oznacza, i¿ 18 osób mo¿e planowaæ tygodniowy pobyt za granic¹. Stu-procentowa realizacja planu oznacza³aby doæ skromne subwencje stypendialne. Po-dobnie, jak w przypadku grantów studenc-kich, Komisja Europejska zak³ada, ¿e tego typu wspó³praca jest wspó³finansowana ze rodków w³asnych uczelni. Najwa¿niejsz¹ jednak spraw¹ w realizacji planowanych za-³o¿eñ KU jest d¹¿enie do solidnego wyko-rzystywania subwencji i wykonania planów, co najmniej w 70 procentach.
Nawi¹zuj¹c do ogólnej informacji nt. Kontraktu Uczelnianego, a w szczególnoci punktu dotycz¹cego realizacji wyjazdów ka-dry dydaktycznej, przypominamy zasady proceduralne uczestnictwa w programie: grant w ramach Erasmusa przyznaje
siê wy³¹cznie w celu prowadzenia zajêæ dydaktycznych w uczelni partnerskiej w kraju Unii Europejskiej. Uczelnia wysy-³aj¹ca i przyjmuj¹ca wyk³adowcê zapew-nia, ¿e prowadzone zajêcia bêd¹ stano-wiæ integraln¹ czêæ programu studiów uczelni przyjmuj¹cej;
priorytetowo traktowane s¹ wyjazdy, które:
a) bêd¹ prowadzi³y do opracowania no-wych materia³ów dydaktycznych, b) bêd¹ prowadzi³y do rozszerzenia
wspó³-pracy pomiêdzy uczelniami oraz do przygotowania wspólnych projektów, dokumentami potwierdzaj¹cymi
prawi-d³owe wykorzystanie grantu s¹: a) umowa pomiêdzy uczelni¹ wysy³aj¹c¹
a grantobiorc¹,
b) uzgodnienie programu zajêæ) dydak-tycznych za granic¹,
d) zaproszenie imienne (korespondencja uzgadniaj¹ca pobyt),
e) dokument potwierdzaj¹cy pobyt w uczelni przyjmuj¹cej,
f) sprawozdanie z wyjazdu.
W zwi¹zku z powy¿szym proponujemy, aby osoby zainteresowane wyjazdami przy-st¹pi³y do planowania zajêæ dydaktycznych w uczelniach partnerskich, zgodnie z zawar-tymi umowami bilateralnymi i planami wy-jazdów na semestr letni roku akademickiego 2001/2002.
Wyjazdy studentów Politechniki Opolskiej na studia zagraniczne 2002/2003
Przystêpuj¹c do kolejnego Kontraktu Uczelnianego, opracowanego jesieni¹ 2001 roku, Politechnika Opolska wchodzi w trze-ci rok realizacji programu SOCRATES/ ERASMUS.
Przypomnienie jego g³ównych za³o¿eñ oraz podstawowe dane znajdziesz w ubieg³o-rocznym opracowaniu na naszej stronie lub na stronach: www.socrates.org.pl
Inauguracyjne spotkanie dla kandydatów na studia zagraniczne w roku akademickim 2002/2003 odby³o siê 4 marca 2002. Wzo-rem ubieg³ych lat, rekrutacja przebiega na wydzia³ach przez 1 miesi¹c do pi¹tku, 5 kwietnia 2002 r.
Kalendarium Erasmusa
2002/2003
Od 08.04.2002 r. rozpoczyna siê przygo-towanie studentów na wyjazdy do uczelni zagranicznych wed³ug planów poszczegól-nych wydzia³ów. Przygotowanie ma cha-rakter merytoryczny i jêzykowy. Ostateczne zakoñczenie rekrutacji oraz
zamkniêcie list studentów na poszczegól-nych wydzia³ach powinno nast¹piæ do 15.04.2002 r., a listy zaakceptowanych przez Komisje Wydzia³owe studentów po-winny byæ przekazane do Biura Wspó³-pracy Miêdzynarodowej (gmach g³ówny Uczelni), pok. 115A, Agnieszka Ba³azy lub mgr Janusz Fijak uczelniany ko-ordynator programu SOCRATES/ERA-SMUS.
Zakwalifikowani do wyjazdu studenci (na dany semestr) zwracaj¹ siê do koordy-natorów wydzia³owych programu SO-CRATES/ERASMUS, którzy wraz z wydzia³owym koordynatorem ECTS po-magaj¹ studentom w formu³owaniu pro-gramów studiów za granic¹, planowaniu zajêæ i ustalaniu zaliczeñ. W tym celu, po zakoñczeniu rekrutacji pocz¹tek maja), nastêpuje okres kontaktów pomiê-dzy pracownikami dydaktycznymi uczel-ni partnerskich oraz precyzowauczel-nie
zakre-Socrates
su studiów (porównanie programów stu-diów, siatek godzin itd.), bêd¹cych pod-staw¹ do zawarcia i trójstronnego podpi-sania Learning Agreement.
Kontakt z koordynatorem wydzia³owym przed wyjazdem na stypendium, s³u¿y uzgodnieniu programu studiów. Powinien zatem nast¹piæ tu¿ po Twoim zakwalifi-kowaniu siê do Programu (maj-czerwiec, wyjazd na semestr zimowy lub listopad-grudzieñ semestr letni).
Ok. 20 maja 2002 r. odbêdzie siê spotka-nie koordynatorów i studentów przygo-towuj¹cych siê do wyjazdu. Spotkanie bêdzie powiêcone sprawom organizacyj-nych, zwi¹zanym z wyjazdem do uczelni partnerskiej, takim jak: ostateczne plano-wanie zajêæ i programu studiów za grani-c¹, wype³nianie formularzy, wizy i for-malnoci wyjazdowe, sprawa ubezpiecze-nia, podró¿ i inne.
Terminy wysy³ania dokumentacji aplika-cyjnej do uczelni zagranicznych, przewa¿-nie przypadaj¹ na 15 czerwca semestr zimowy oraz 15 grudnia semestr letni. Dok³adne dane dotycz¹ce terminów nale¿y sprawdziæ w materia³ach infor-macyjnych danej uczelni. Dokumenty zg³oszeniowe, wysy³amy zawsze przed terminem, wskazanym przez uczelniê zagraniczn¹. Uwaga na indywidualne przepisy uczelni partnerskich. Za-wiadczenia listy potwierdzaj¹ce status Student Erasmusa potrzebne do for-malnoci wizowych bêd¹ wydawane w BWM Politechniki Opolskiej na cztery tygodnie przed wyjazdem.
Projekty biegn¹ce i wys³ane
wnioski
W ostatnich miesi¹cach odnotowujemy znacz¹c¹ aktywnoæ inicjatywy projektowe na Politechnice Opolskiej, realizowane w ramach programów europejskich, dla których ród³a finansowania pochodz¹ z Komisji Europej-skiej. Biuro Wspó³pracy Miêdzynarodowej oraz Bran¿owy Punkt Kontaktowy 5.PR PO, wspiera merytorycznie fazê opracowania i wysy³ania wniosków projektowych.
Uczelnia realizuje obecnie dwa projekty w programie Leonardo da Vinci.
Jeden z nich w zakresie wymian i sta¿y, jest koordynowany przez prof. Ewalda Ma-chê z WM. Ostatnio projekt uzyska³ zgodê Komisji Europejskiej na przed³u¿enie dzia-³añ do koñca wrzenia br. D³u¿szy o kilka miesiêcy czas trwania projektu, jak równie¿ jego rozszerzenie dla studentów spoza Wy-dzia³u Mechanicznego, o które wyst¹pilimy do Krajowego Biura Programu, pozwoli na szersz¹ realizacjê jego za³o¿eñ w trakcie praktyk w przedsiêbiorstwach niemieckich.
Drugi z projektów Energy Efficiency for Europe realizowany na Wydziale Elek-troniki i Automatyki zosta³ rozpoczêty 1 li-stopada 2001 r. i zgodnie z zawartym kon-traktem bêdzie realizowany do koñca pa-dziernika 2004 r. Koordynatorem projektu ze strony PO jest dr Barbara Kaszowska z Ka-tedry Elektrotechniki. G³ównym partnerem i koordynatorem projektu jest firma ENER-GON z Wiednia, z któr¹ wspó³praca trwa ju¿ dwa lata.
W 5. Programie Ramowym 3. Program Horyzontalny, zespó³ Wydzia³u Zarz¹dzania i In¿ynierii Produkcji realizuje projekt o akronimie Productivity Gap. Koordynatorem ze strony PO jest dr Romuald Niedzielski. Przedmiotem projektu s¹ badania nt. Czyn-ników prorozwojowych w krajach Europy rodkowo-Wschodniej w aspekcie integracji europejskiej i transferu technologii oraz de-terminanty luki produkcyjnej. W projekcie, koordynowanym przez Instytut Badañ Go-spodarczych w Halle bierze udzia³ 12 zespo-³ów badawczych z Czech, Estonii, Niemiec, Polski, S³owacji, S³owenii, Rumunii, Wiel-kiej Brytanii oraz z W³och.
W grudniu ub. roku, zespó³ Katedry In-¿ynierii Materia³ów Budowlanych WB, pod kierownictwem prof. Stefanii Grzeszczyk przyst¹pi³ do opracowania wniosku w ramach do³¹czania do biegn¹cych ju¿ projektów, ko-ordynowanych przez badaczy z UE. Projekt ten nosi nazwê Development of New Insula-tion Material InsuMat, a jego koordyna-torem jest Politechnika w Drenie.
W styczniu br. zosta³ wys³any do Brukse-li projekt na dofinansowanie Centrum Do-skona³oci pt. Centre of Structural Integrity CESTI, nad którego powstaniem wspó³-pracowa³ zespó³ Wydzia³u Mechanicznego pod kierunkiem prof. Ewalda Machy oraz Wydzia³u Budownictwa prof. Tadeusz Chmielewski i prof. Zbigniew Zembaty. Projekt grupuje konsorcjum sk³adaj¹ce siê z kilku jednostek badawczych z Polski i zagra-nicy oraz lokalnych przedsiêbiorstw. Proces ewaluacji trwa oko³o trzech miesiêcy od daty z³o¿enia wniosku, musimy wiêc jeszcze tro-chê zaczekaæ, zanim dowiemy siê, czy pro-jekt zyska³ uznanie i akceptacjê ze strony unijnych ekspertów. O wynikach, mamy na-dziejê pomylnych, na pewno poinformuje-my, gdy tylko otrzymamy dalsze informacje. Projekt w programie SAVE Mobile Energy Consulting ENERGYBUS, ko-ordynowany ze strony PO przez prof. Roma-na Ulbricha, grupuje szeciu partnerów z Holandii, Niemiec i Polski. G³ównym po-mys³odawc¹ i koordynatorem projektu, opra-cowanego na 18 miesiêcy, jest zespó³ Insty-tutu B.& S.U. z Berlina. Istot¹ pomys³u jest pojazd z wbudowanym systemem
laborato-ryjnym, do celów zarówno badawczych jak i dydaktycznych, w dziedzinie badañ alterna-tywnych róde³ energii oraz sposobu jej u¿yt-kowania i oszczêdzania.
Marie Curie Fellowship Stypendia Wspólnoty Europejskiej dla doktorantów z krajów UE i pañstw stowarzyszonych, finan-sowane z 5. Programu Ramowego (DG RE-SEARCH).
Na stypendium MCF we W³oszech prze-bywa mgr Marcin Kowalski z Katedry Me-chaniki Budowli Wydzia³u Budownictwa PO. Swój program badawczy realizuje w ELSA European Laboratory for Structural Asses-sment, w kompleksie badawczym JRC (Joint Research Center) w miejscowoci Ispra (pó³-nocne W³ochy).
Przygotowania do 6.
Progra-mu Ramowego
Dobiega koñca kolejna faza europejskich programów naukowo-badawczych pod nazw¹ Pi¹ty Program Ramowy Badañ, Rozwoju Technicznego i Prezentacji Unii Europej-skiej, bêd¹cy de facto, pierwszym powa¿nym wyzwaniem dla polskich jednostek naukowo-badawczych, instytucji oraz ma³ych i red-nich przedsiêbiorstw. Do koñca grudnia 2002 r. zostan¹ podpisane wszystkie kontrak-ty, a ostatnie terminy przyst¹pienia do pro-jektów minê³y w lutym, nastêpne w marcu i kwietniu br.
Otwarciu 6. Programu Ramowego bêdzie towarzyszyæ du¿a konferencja wprowadzaj¹-ca, zaplanowana w Brukseli na jesieñ 2002 roku. Natomiast 30 stycznia br. Komisja Europejska przyjê³a zmodyfikowane propo-zycje programów szczegó³owych, uwzglêd-niaj¹ce opinie Parlamentu Europejskiego i Rady Ministrów UE.
Chc¹c przybli¿yæ te i inne zagadnienia dotycz¹ce programów, a tak¿e zastanowiæ siê nad podsumowaniem dotychczasowych doko-nañ oraz perspektywami udzia³u polskich instytucji w europejskich przedsiêwziêciach naukowo-badawczych w dniu 26 marca 2002 r. w sali posiedzeñ Senatu PO, o godz. 10.00, odbêdzie siê spotkanie seminaryjne nt. Europejskie Programy Badañ i Rozwo-ju Technologicznego udzia³ polskich jed-nostek w 5.Programie Ramowym UE oraz perspektywy zarysowane w 6.Programie Ra-mowym.
Naszym gociem i prelegentem bêdzie pan Bogdan Rokosz, radca ds. polityki naukowej i naukowo-technicznej w Przedstawicielstwie RP przy Unii Europejskiej w Brukseli.
Organizatorem spotkania jest Bran¿owy Punkt Kontaktowy 5. Programu Ramowego Politechniki Opolskiej
Z ¿ycia Uczelni
Francuskie dyplomy
rozdane
Na Politechnice Opolskiej 4 marca br. 22 studentów opolskich uczelni odebra³o dyplo-my DUT le diplôme Universitaire de Tech-nologie uzyskane na Saint Denis Universite Paris 13
Inicjatywa bêd¹ca efektem wspó³pracy Politechniki Opolskiej, Wy¿szej Szko³y Za-rz¹dzania i Administracji w Opolu oraz 13. Uniwersytetu w Pary¿u, a konkretnie jej pro-fesora Adama Roznocha znalaz³a swój po-mylny fina³. Prof. A. Roznoch jest tak¿e pracownikiem naukowym Wydzia³u Zarz¹-dzania i In¿ynierii Produkcji opolskiej poli-techniki i najpierw przekona³ do pomys³u w³adze dziekañskie, nastêpnie rektorów i co najwa¿niejsze studentów.
Rozdanie dyplomów, któremu nadano charakter oficjalnej uroczystoci zgromadzi-³o goci w osobach: konsula honorowego Republiki Francuskiej pani Anny Koski, at-taché naukowego ambasady francuskiej w Warszawie pana Matthieu Moal, rektora
W³asnoæ
intelektualna
Po raz czwarty na Politechnice Opolskiej odby³a siê (w dniu 22 lutego br.) konferencja naukowa z serii W³asnoæ Intelektualna. Te-mat przewodni tegorocznej konferencji to W³a-snoæ intelektualna fundamentem gospodarki konkurencyjnej. Organizatorzy prorektor ds. nauki prof. Jerzy Skubis i rzecznik patento-wy mgr Wies³awa Surmiak pozyskali dla przedsiêwziêcia patronat honorowy rektora politechniki Piotra Wacha i marsza³ka woje-wództwa opolskiego Stanis³awa Ja³owieckie-go, którzy wziêli udzia³ w otwarciu obrad.
Prelegentami w kolejnej edycji spotkania naukowego specjalistów w zakresie w³asno-ci intelektualnej byli prof. Andrzej Szewc z Uniwersytetu l¹skiego, Rafa³ Golat, rad-ca prawny w Ministerstwie Kultury, Danuta Jaz³owiecka, dyrektor Departamentu Inte-gracji Europejskiej w Urzêdzie Marsza³kow-skim, a tak¿e Leszek Karczewski, pracow-nik naukowy Wydzia³u Zarz¹dzania i In¿y-nierii Produkcji oraz Wies³awa Surmiak, rzecznik patentowy. Oficyna Wydawnicza Politechniki Opolskiej wyda³a na tê okazjê zeszyt naukowy, który wstêpem opatrzy³ prof. Jerzy Skubis (ZN 277 z. 3), gdzie po-mieszczone zosta³y w formie artyku³ów wy-st¹pienia prelegentów a tak¿e artyku³ prof. Mariana Ciepaja. Autorzy przedstawili na-stêpuj¹ce zagadnienia z tego zakresu:
A. Szewc Zasady uczciwej konkurencji w prawie polskim, D. Jaz³owiecka Wyko-rzystanie w³asnoci intelektualnej na
konku-rencyjnym rynku Unii Europejskiej, R. Golat Prawo w³asnoci intelektualnej w dzia³al-noci informatycznej - nowe tendencje i roz-wi¹zania prawne, L. Karczewski Intelekt i etyka jako podstawa rozwoju spo³eczeñstwa biznesu, W. Surmiak W³asnoæ intelektu-alna w aspekcie korzystania z praw wy³¹cz-nych, a M. Ciepaj Prawnomiêdzynarodo-wa ochrona w³asnoci intelektualnej.
Konferencja zgromadzi³a piêædziesiêciu uczestników, pracowników jednostek gospo-darczych w naszym regionie, swoich sta³ych uczestników ma tak¿e poród pracowników naukowych naszej Uczelni.
Zarówno rektor P. Wach jak i marsza³ek S. Ja³owiecki podkrelali otwieraj¹c obrady koniecznoæ popularyzacji tej jak¿e istotnej
problematyki, a organizator, prof. J. Skubis za szczególnie cenne uzna³ pozyskanie do tej inicjatywy przedstawiciela urzêdu marsza³-kowskiego odpowiedzialnego za sprawy in-tegracji z UE. J. Skubis przedstawi³ obec-nym przedstawicielom gospodarki w wiêk-szoci specjalistom w zakresie rzecznictwa w swoich firmach mo¿liwoæ publikacji na-ukowych w kolejnym zaszycie naukowym.
W przygotowanie konferencji podobnie jak w poprzednim roku zaanga¿owana by³a kierownik Dzia³u Wydawnictw i Promocji, która zadba³a o sprawy organizacyjne, mate-ria³y konferencyjne oraz informacyjne o Uczelni oraz promocjê przedsiêwziêcia w lokalnych mediach.
Krystyna Duda WSZiA Mariana Duczmala, dyrektorów
departamentów edukacji oraz integracji eu-ropejskiej w urzêdzie marsza³kowskim: pani Danuty Humeniuk oraz pani Danuty Ja-z³owieckiej, obecna by³a tak¿e pani prof. Krystyna Modrzejewska z UO i dyrektor
Orodka Alliance Française w jednej osobie, rolê gospodarza pe³ni³ rektor Politechniki Opolskiej Piotra Wacha, obecni byli rów-nie¿ prorektorzy Jerzy Skubis i Grzegorz Ci¹g dalszy na stronie 17
Z ¿ycia Uczelni
Rok 2001 by³ kolejnym korzystnym ro-kiem w dzia³alnoci Biblioteki Politechniki Opolskiej. Biblioteka odnotowa³a dalsze zmiany w strukturze i organizacji pracy. De-cyzj¹ w³adz rektorskich powo³ano now¹ pla-cówkê biblioteczn¹ na Wydziale Zarz¹dza-nia i In¿ynierii Produkcji oraz zwiêkszono o dwa etaty stan zatrudnienia. Jeden z przy-znanych etatów wykorzystano do obs³ugi nowej biblioteki, natomiast drugi wzmocni³ obsadê Biblioteki Wydzia³u Wychowania Fi-zycznego i Fizjoterapii. Pozwoli³o to na wy-d³u¿enie czasu pracy tej placówki w godzi-nach popo³udniowych i sprawniejsz¹ obs³u-gê czytelników. Wydzia³ Zarz¹dzania i In¿y-nierii Produkcji w ca³oci pokry³ koszt ada-ptacji i wyposa¿enia pomieszczeñ swojej bi-blioteki. Obecnie sieæ biblioteczn¹ Politech-niki Opolskiej tworzy Biblioteka G³ówna i cztery biblioteki wydzia³owe. Poszerzenie sieci bibliotecznej, przed³u¿enie godzin otwarcia biblioteki wynika³o ze zg³aszanych postulatów i potrzeb spo³ecznoci akademic-kiej. Studenci i pracownicy maj¹ u³atwiony dostêp do odpowiedniej literatury, maj¹ rów-nie¿ bezporedni wp³yw na kszta³towanie gromadzonych zbiorów. Wydzia³y wspoma-gaj¹ równie¿ finansowo zakup czêci litera-tury do swoich bibliotek.
Dziêki dotacji z KBN biblioteka mog³a zakupiæ nowy serwer obs³uguj¹cy sieæ kom-puterow¹, oprogramowanie i bazy bibliotecz-ne. Modernizacjê prac bibliotecznych umo¿-liwi³a dotacja z MEN na dzia³alnoæ wspo-magaj¹c¹ badania.
Wspó³praca z Katedr¹ Elektrowni i Sys-temów Pomiarowych zaowocowa³a moderni-zacj¹ ogrzewania magazynu i czterech pra-cowni bibliotecznych. Zainstalowana ze rod-ków KBN w tych pomieszczeniach aparatu-ra s³u¿y równie¿ badaniom naukowym pro-wadzonym przez katedrê.
Przyznane rodki z funduszu inwestycyj-nego Politechniki Opolskiej wykorzystano na zakup dwóch samoobs³ugowych kserokopia-rek dla u¿ytkowników biblioteki.
Ksiêgozbiór sieci bibliotecznej wzboga-ci³ siê znacznie dziêki darom od instytucji i osób prywatnych. Pozyskano blisko 2.800 vol.: ksi¹¿ek, czasopism i zbiorów specjal-nych na kwotê ok. 53.000 z³.
W roku sprawozdawczym zakup ksi¹¿ek i czasopism polskich utrzyma³ siê na pozio-mie roku 2000. Zmala³a liczba prenumero-wanych czasopism zagranicznych. Na ten fakt wp³ynê³a nowa forma ich finansowania przez KBN. Szczegó³owe dane zwi¹zane z iloci¹ i kosztami zakupu zbiorów przedstawiaj¹ ry-sunki 1-3
Razem zbiory bibliotek Politechniki Opol-skiej 31 grudnia 2001 roku liczy³y 401.125
dokumentów bibliotecznych w tym: ksi¹¿ek 149.150 vol., czasopism 42.238 vol. i zbio-rów specjalnych 209.737 jednostek ewiden-cyjnych.
W 2001 roku biblioteki zanotowa³y znacz-ny wzrost liczby u¿ytkowników korzystaj¹-cych z ich us³ug. Do biblioteki zapisano 2.734 nowych czytelników ( wzrost w po-równaniu z 2000 rokiem o blisko 25%), a z wszystkich czytelni skorzysta³o blisko 68 ty-siêcy osób. Na zewn¹trz wypo¿yczono 38.417 ksi¹¿ek ponad 30 tysi¹com czytelni-ków, a w czytelniach udostêpniono blisko 439.000 ksi¹¿ek, czasopism i zbiorów spe-cjalnych, co ilustruj¹ tabele 1-2.
W ramach wypo¿yczeñ miêdzybibliotecz-nych dla pracowników i studentów wy¿szych lat zrealizowano 662 zamówienia na ksi¹¿ki i
artyku³y z czasopism. Dla bibliotek krajowych i zagranicznych zrealizowano 76 zamówieñ.
O trafnym doborze literatury i du¿ym jej wykorzystaniu przez u¿ytkowników
Z ¿ycia Uczelni
czy bardzo wysoki wspó³czynnik aktywno-ci zbiorów. W roku 2001 wyniós³ on 118,9% i wzrós³ w porównaniu z 2000 ro-kiem o 15%.
Coraz wiêksz¹ rolê w systemie bibliotecz-nym Politechniki Opolskiej odgrywa Oddzia³ Informacji Naukowej. Du¿ym zainteresowa-niem ciesz¹ siê tworzone przez pracowników tego oddzia³u bazy bibliograficzne oraz kom-puterowe kartoteki zagadnieniowe. Zwiêksza siê liczba osób korzystaj¹cych z merytorycz-nych kwerend, pozwalaj¹cych na znalezienie potrzebnej informacji. Ponadto pracownicy OIN badali cytowania publikacji pracowni-ków Uczelni w Science Citation Index, oraz wspó³czynnika impact faktor czasopism, w których publikuj¹ nasi pracownicy. W ra-mach zajêæ dydaktycznych przeszkolono po-nad 2.400 studentów pierwszego roku wszystkich wydzia³ów. Sukcesywnie szkolo-no doktorantów i innych pracowników uczel-ni w obs³udze baz bibliograficznych.
Wa¿nym elementem dzia³alnoci informa-cyjnej biblioteki jest organizacja wystaw pro-muj¹cych zbiory. W 2001 roku zorganizowa-no 7 wystaw i 2 kiermasze ksi¹¿ek: · Przegl¹d nowoci zakupionych w 2000
roku ksi¹¿ki,
· Dorobek naukowy pracowników Poli-techniki Opolskiej w 2000 roku, · Minê³o 35 lat wystawa na
konferen-cjê rektorów uczelni technicznych, · 10 lat Internetu w Polsce,
· Unia Europejska w literaturze,
· Forum Dyskusyjne: innowacyjnoæ i transfer technologii wystawa na tere-nie Wydzia³u Budownictwa dotycz¹ca problematyki ekologii,
· Przygotowanie stanowiska firmowego z okazji konferencji organizowanej przez
Wydzia³ Elektrotechniki i Automatyki Oferta edukacyjna WEiA Politechniki Opolskiej ,
· Kiermasz ksi¹¿ki naukowo-technicznej WNT,
· Zagraniczna literatura naukowa we wspó³pracy z International Publishing Service.
Wspólnie z Orodkiem Obliczeniowym opracowano now¹ stronê internetow¹ Biblio-teki G³ównej i jej sieci.
Pracownicy Biblioteki Politechniki Opol-skiej wyg³osili referaty na konferencjach i opublikowali nastêpuj¹ce artyku³y: 1. Chmielnicka-Szymczak M.,
Czerwiñ-ska E.: Ochrona zbiorów bibliotecznych w Bibliotece G³ównej Politechniki Opol-skiej. W: Konferencja naukowa: Proble-my ochrony zbiorów i systemów
kom-puterowych w bibliotekach Bia³ystok-Wigry, 2001, s. 47-51
2. Czerwiñska E., Chmielnicka-Szym-czak M.: Wybrane zagadnienia z dzia-³alnoci Biblioteki Politechniki Opolskiej w 2000 roku. Wiadomoci Uczelniane PO, 2001, nr 6 s.21-23
3. Czerwiñska E.: Potrzeby czytelników wyzwaniem dla bibliotek na przyk³adzie Biblioteki Politechniki Opolskiej- referat wyg³oszony na konferencji Unowocze-nianie organizacji i metod pracy biblio-tek w wietle zmieniaj¹cych siê potrzeb czytelników Opole, 2001
4. Czerwiñska E.: Biblioteka Politechniki Opolskiej. W: Program Librarius 1995-1999. Toruñ 2001, s. 84-86
5. Kmiecik A.: Miêdzynarodowa konferen-cja nt. Zarz¹dzanie przez jakoæ w biblio-tece akademickiej. Bibliotekarz 2001, nr 3 s. 2122
6. ¯elawska E.: Funkcjonowanie czytelni Biblioteki G³ównej Politechniki Opol-skiej i wykorzystanie jej zbiorów w la-tach 19992000 przyjêto do druku w Bibliotekarzu.
W minionym roku Biblioteka Politechni-ki OpolsPolitechni-kiej kontynuowa³a wspó³pracê z bi-bliotekami krajowymi i zagranicznymi w za-kresie wymiany zbiorów, tworzenia wspól-nych baz: SYMPO dokumentuj¹cej materia-³y konferencyjne, BAZTECH indeksuj¹cej polskie techniczne czasopisma naukowe, do-stêpu do wiatowych baz INSPEC oraz 400 tytu³ów elektronicznych czasopism nauko-wych firmy Springer.
Dzia³alnoæ biblioteki w 2001 roku finan-sowana by³a ze rodków Uczelni, dotacji KBN, MEN, wydzia³ów i instytutów Poli-techniki (NBS, NBW) oraz ze rodków wy-pracowanych przez nasz¹ jednostkê. Rysunek 4 ilustruje strukturê wydatków na zbiory i dzia³alnoæ biblioteki.
Tab. 1. Struktura czytelników korzystaj¹cych z czytelni bibliotek Politechniki
Opolskiej w 2001 roku
Biblioteka Czytelnicy
odwiedzaj¹cy
czytelnie G³ówna WM WB WWFiF WZiIP Od 01.10.01
Ogó³em
Pracownicy PO 326 1.910 937 86 55 3.314 Studenci PO 28.734 11.245 11.511 9.919 1.267 62.676
Inni 1298 586 265 45 40 2.234 Razem 30.358 13.741 12.713 10.050 1362 68224
Tab. 2. Struktura udostêpnionych w 2001 roku zbiorów w czytelniach Politechniki
Opolskiej
Biblioteka Rodzaj zbiorów
udostêpnionych
w vol. G³ówna WM WB WWFiF WZiIP Od 01.10.01
Ogó³em
Ksi¹¿ki 146.261 25.514 7.381 13.746 3.608 196.510
Czasopisma 117.373 66.341 30.364 4.296 1981 220.355 Zbiory specjalne 12.733 4361 4738 — — 21.832 Razem 276.367 96.216 42.483 18.042 5.589 438.697