• Nie Znaleziono Wyników

Recenzja książki Edyty Skoczylas-Krotli "Język i walory edukacyjne czasopism katolickich dla dzieci"

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Recenzja książki Edyty Skoczylas-Krotli "Język i walory edukacyjne czasopism katolickich dla dzieci""

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Dagmara Hawryło

Recenzja książki Edyty

Skoczylas-Krotli "Język i walory

edukacyjne czasopism katolickich dla

dzieci"

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3-4, 117-118

(2)

NOWOŚCI I RECENZJE WYDAWNICZE

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3-4/2010 117 mgr Dagmara Hawryło

Przedszkole nr 5 w Częstochowie

R

ECENZJA KSIĄŻKI

E

DYTY

S

KOCZYLAS

-K

ROTLI

„J

ĘZYK I WALORY EDUKACYJNE

CZASOPISM

KATOLICKICH DLA

DZIECI

akładem Wydawnictwa im. S. Po-dobińskiego Akademii im. Jana Dłu-gosza w Częstochowie ukazała się książka Edyty Skoczylas-Krotli „Język i walory edukacyjne czasopism katolickich dla dzieci”. Praca jest adresowana do szerokiego kręgu odbiorców – rodziców, nauczycieli, bibliote-karzy, studentów. Publikacja ma na celu po-kazanie jak wielostronne może być wyko-rzystanie czasopism katolickich w edukacji zintegrowanej, w przedszkolu, w ramach ro-dzinnego czytania, w bibliotekach w związku z akcją „Cała Polska czyta dzieciom”.

Książka składa się z czterech rozdziałów.

Pierwszy zatytułowany jest „Czasopisma katolickie na tle współczesnych czasopism dla dzieci i młodzieży”. Autorka prezentuje w tym rozdziale klasyfikację periodyków, wyróżniki czasopism katolickich, charakteryzuje dokładniej trzy czasopisma katolickie (Promyczek Dobra, Moje Pismo Tęcza, Dominik idzie do I Komunii Świętej), przedstawia zawartość ich stron internetowych.

W rozdziale drugim mowa jest o słownictwie i wartościach (religijnych, uniwersalnych) preferowanych w wymienionych wyżej czasopismach katolickich dla dzieci. Omówione są szczegółowo nazwy własne związane ze sferą sacrum. Mniej miejsca poświęciła autorka omówieniu świata wartości. Zasygnalizowała, że czytelnik na łamach omawianych periodyków znaleźć może teksty, które dotyczą takich wartości jak: wiara, miłość, przyjaźń, prawda, dobro, praca, mądrość.

Najobszerniejszą część książki stanowi rozdział trzeci, który zainteresował mnie jako nauczycielkę najbardziej, gdyż omawia walory i zawartość pism oraz wskazuje możliwości ich wykorzystania w pracy z dziećmi. Jako obszary zastosowania

(3)

NOWOŚCI I RECENZJE WYDAWNICZE

EDUKACJA ELEMENTARNA W TEORII I PRAKTYCE 3-4/2010

118

czasopism katolickich wymienione zostały m.in.: przybliżanie Pisma Świętego, katechizacja dzieci, wzbogacanie wiedzy ogólnej, wspomaganie edukacji polonis-tycznej, edukacji komunikacyjno-drogowej, źródło rozrywek umysłowych i hu-moru, propozycje konkursów.

Ostatni rozdział publikacji to „Walory czasopism dla dorosłego odbiorcy”, czyli zwrócenie uwagi na dołączane do pism dodatki pedagogiczno-psychologiczne i religijne, służące pedagogizacji rodziców i chrześcijańskiej formacji rodziny. Informacje zamieszczone w tej części są aktualne także dla nauczycieli.

Uważam, że książka stanowi bardzo cenne opracowanie na temat wybranych czasopism katolickich i pokazuje, jak mogą być one pomocne w wychowaniu i edukacji najmłodszych. Mowa jest o tym we wstępie publikacji: kontakt z czaso-pismami zapewne wpłynie korzystnie na poszerzenie wiedzy dziecka, rozwój jego sprawności językowej, postawę, a nade wszystko przybliży je do wartości uniwersalnych, które w przyszłości pomogą mu w dokonywaniu właściwych wyborów. Należy mieć nadzieję, że dorośli czytelnicy opracowania dostrzegą walory czasopism i wykorzystają je dla dobra powierzonych im wychowanków.

Dagmara Hawryło

dr Lidia Pawelec

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach Instytut Edukacji Szkolnej

P

IOTR

M

AZUR

K

ONCEPCJA CZŁOWIEKA W

N

EW

A

GE

WYDAWNICTWO DRUKARNIA LIBER DUO S.C., LUBLIN 2009, SS. 77

RECENZJA

zisiejszy świat jest pełen ruchów i prądów, które nie zawsze służą współczesnemu człowiekowi. W kulturze masowej odzwier-ciedlają się obawy ludzi, którzy nie zawsze są pewni jutra. Zjawisko to potęgują różnego rodzaju przepowiednie, zjawiska, które dla zwykłego zjadacza chleba są ta-jemnicze i mało zrozumiałe. Potęgują się obawy, iż świat, który obecnie znamy, ulegnie zagładzie. Globalne ocieplenie, naturalne katastrofy, takie jak trzęsienia ziemi, powodzie, wybuchy dawno wygasłych wulkanów wzma-gają atmosferę niepewności i tymczasowości. Wszystko

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na łamach prasy diecezjalnej pisano o literaturze szkodliwej i prze- strzegano przed czytaniem prymitywnych wydawnictw sensacyjnych, romansowych i pornograficznych, a

Tribunal Apostolicum Sacrae Romanae Rotae, Decisiones seu Sententiae selectae inter eas quae anno 1966 prodierunt cura eiusdem Apostolici Tribunalis editae,

Również fizyczna forma znaku, także w wypadku telewizji, determinowana jest w jakim ś stopniu przez konwencje, stanowiące rezultat swoistej umowy między

Dlatego też wzmocnienie roli edukacji na rzecz dziedzictwa może być drogą do wprowadzenia trwałych zmian w świadomości społecznej względem należytej ochrony

Rezerwat obejmuje krawędź wysoczyzny morenowej, opadającej na północ i zachód stromym stokiem do doliny rzeki Pogorzelicy oraz fragment doliny tej rzeki (ryc. Na stromych

Głównym jego celem jest służba potrzebom duszpasterskim w za ­ kresie diecezjalnym, publikacja papieskich dokumentacji, szerzenie kultu świętych krakowskich

Założeniem redakcji pisma było również zapoznawanie odbiorców z oficjal- nymi dokumentami Kościoła, co czyniono konsekwentnie na jego łamach w la- tach 1945–1948

Czynności (np.; jump, read, turn around, close your eyes!) Produkty spożywcze?.