178 SPRAWOZDANIA ALINA RYNIO
SPRAWOZDANIE
Z PIERWSZEGO SPOTKANIA ZAŁOZ
˙ YCIELSKIEGO
ZESPOŁU PEDAGOGIKI CHRZES´CIJAN
´ SKIEJ
KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH
POLSKIEJ AKADEMII NAUK
W dniu 31 marca 2004 w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim miało miejsce pierwsze załoz˙ycielskie posiedzenie Zespołu Pedagogiki Komitetu Nauk Pedago-gicznych PAN. W spotkaniu tym wzie˛ło udział 28 osób reprezentuj ˛acych róz˙ne s´rodowiska naukowe w Polsce.
Spotkanie rozpocz ˛ał ks. dr hab. Marian Nowak, prof. KUL. Naste˛pnie głos zabrali: prorektor KUL ks. prof. dr hab. Stanisław Wilk, prodziekan WNS prof. dr hab. Andrzej Se˛kowski, przewodnicz ˛acy KNP PAN prof. dr hab. Tadeusz Lewo-wicki i ks. dr hab. Marian Nowak. Wszyscy zabieraj ˛acy głos zgodnie podkres´lali doniosłos´c´ i waz˙nos´c´ tego spotkania. Prorektor S. Wilk wyraził rados´c´, z˙e miejscem tego spotkania jest KUL, gdzie od lat s ˛a prowadzone badania nad rol ˛a wychowania integralnego. Zwrócił tez˙ uwage˛ na zadania wychowawcze uniwersytetów i propago-wanie wzorców wychowania chrzes´cijan´skiego. Profesor T. Lewowicki – jako pomy-słodawca powołania Zespołu skupiaj ˛acego pedagogów orientacji chrzes´cijan´skiej – podkres´lił potrzebe˛ rozwijania i reprezentowania pedagogiki chrzes´cijan´skiej w PAN. Mówił takz˙e o nadziejach zwi ˛azanych z jej upowszechnianiem, potrzebie prowadzenia ekspertyz, rozwijania jej subdyscyplin i koniecznos´ci wyboru przewodnicz ˛acego Zespołu Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej.
Ks. M. Nowak we wprowadzeniu do dyskusji zarysował mape˛ najpilniejszych za-dan´ na lata 2004-2006, przed jakimi stoi Zespół Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej PAN. Pierwsze zadanie zostało okres´lone jako potrzeba wyboru kierownictwa zespołu, drugie – to zebranie dokonan´ badawczych poszczególnych os´rodków, ustalenie zakre-su problemów i zagadnien´ badawczych. Wskazany przez prof. Lewowickiego kandy-dat na Przewodnicz ˛acego Zespołu Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej – ks. M. Nowak – zo-bowi ˛azał sie˛ do 15 V br. przygotowac´ do druku w „Rocznikach Pedagogicznych” ra-port na temat pedagogiki chrzes´cijan´skiej. W celu wyłonienia tego wszystkiego, co wnosi chrzes´cijan´stwo w pedagogike˛, zaproponował dookres´lenie w wersji proble-mowej zakresu przedmiotu badan´. Sugerował dowartos´ciowanie sfery ducha, kultury,
Dr hab. ALINA RYNIO– adiunkt Katedry Pedagogiki Ogólnej w Instytucie Pedagogiki na Wydziale Nauk Społecznych KUL; adres do korespondencji: Al. Racławickie 14, 20-950 Lublin.
179 SPRAWOZDANIA
podmiotowos´ci, ukierunkowanie sie˛ na przemiane˛ człowieka, pojednanie, resocja-lizacje˛ i otwartos´c´ na inne subdyscypliny, transcendencje˛ i pytanie o sens.
Po przerwie na kawe˛ i cennych rozmowach kuluarowych zostały odczytane nade-słane komunikaty (prof. K. Olbrycht, prof. J. Homplewicza, prof. T. Pilcha, prof. J. Materne, prof. Z. Wiatrowskiego). Naste˛pnie poprzez aklamacje˛ wybrano przewod-nicz ˛acego Zespołu Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej. Został nim ks. prof. Marian Nowak. Nowo wybrany przewodnicz ˛acy w swoim programowym wyst ˛apieniu zwrócił uwage˛ na kwestie˛ zbierania informacji na temat dokonan´ badawczych, stanu kadrowego, pomocy osobom badaj ˛acym wychowanie z perspektywy chrzes´cijan´skiej, tworzenia os´rodków zainteresowan´ Pedagogik ˛a Chrzes´cijan´sk ˛a, powołania nowych serii wydaw-niczych i czasopism w celu utworzenia biblioteki pedagogiki chrzes´cijan´skiej, przygotowania Zjazdu Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej w roku 2006, wspierania szkół katolickich i instytucji chrzes´cijan´skich, budowania chrzes´cijan´skiej kultury pedagogicznej. Po tym wyst ˛apieniu miała miejsce dyskusja nad programem Zespołu Pedagogiki Chrzes´cijan´skiej. W dyskusji udział wzie˛li: ks. prof. M. Rusiecki, prof. T. Kukołowicz, ks. prof. M. Nowak, dr A. Rynio, prof. B. Milerski, ks. prof. Z. Marek, T. Sakowicz. Termin naste˛pnego zebrania Zespołu Pedagogiki Chrzes´ci-jan´skiej, celem którego be˛dzie dopracowanie przygotowanego raportu i merytoryczna debata na temat bardziej szczegółowego programu i planu działania, ustalono na 2 czerwca br. Miejscem tego spotkania ponownie be˛dzie Katolicki Uniwersytet Lubelski.
