• Nie Znaleziono Wyników

„Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji osiągnięć naukowych polskiej medycyny” – sprawozdanie z konferencji

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "„Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji osiągnięć naukowych polskiej medycyny” – sprawozdanie z konferencji"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Biuletyn EBIB, nr 1 (196)/2021,

O bibliotekach sprzed ery cyfrowej

Sprawozdania

1 Paulina Obuchowicz

Biblioteka Główna Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu paulina.obuchowicz@umed.wroc.pl

„Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji

osiągnięć naukowych polskiej medycyny” – sprawozdanie z konferencji

Streszczenie: Konferencja „Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji osiągnięć naukowych polskiej medycyny” została zorganizowana przez Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu. Wirtualne spotkanie, które odbyło się 20 października 2020 r. było okazją do zaprezentowania portalu zarządzania wiedzą i potencjałem badaw-czym w naukach medycznych.

Słowa kluczowe: Polska Platforma Medyczna, PPM, informacja medyczna, zarządzanie wiedzą, otwarte dane badawcze, biblioteki medyczne, open access, zarządzanie danymi, konferencje

20 października 2020 r. odbyła się konferencja „Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współ-pracy i promocji osiągnięć naukowych polskiej medycyny”. Ze względu na tegoroczne warunki – obostrzenia związane z pandemią – została zorganizowana w formie telekonferencji. Gospodarzem spotkania był Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu, który jest liderem projek-tu Polska Platforma Medyczna (PPM). Kompaktowa forma zdalnej konferencji pozwoliła na to, by w krótkim czasie poruszyć wiele istotnych zagadnień dotyczących platformy.

Uczestników przywitała Renata Sławińska, zastępca dyrektora Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, a zarazem kierownik całego projektu. Oficjalnego zaś otwarcia dokonał prof. dr hab. Piotr Dzięgiel – prorektor ds. nauki Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu. Podzię-kował on partnerom projektu za zaangażowanie i determinację w jego realizacji. Podkreślił również, że jest to milowy krok w rozwoju nauki oraz nawiązywaniu i zacieśnianiu współpracy między ośrod-kami naukowymi.

Następnie ponownie zabrała głos R. Sławińska. Opowiedziała o genezie pomysłu na platformę, któ-ry pojawił się w 2016 r., a opierał się na wynikach ankiety dotyczącej potrzeb różnych grup poten-cjalnych odbiorców z szeroko pojętego otoczenia społeczno-gospodarczego (nie tylko więc nau-kowców). Prelegentka w prezentacji pt. Kto, kiedy, dlaczego – PPM: portal zarządzania wiedzą i po-tencjałem badawczym1 przypomniała główny cel projektu: stworzenie wspólnej platformy

prezen-tującej i promującej osiągnięcia naukowe i potencjał badawczy, a w konsekwencji zwiększenie do-stępności i stworzenie możliwości ponownego wykorzystania informacji z sektora publicznego, ja-kimi są zasoby partnerów projektu. Wymieniła także założenia, główne zadania projektowe oraz wskaźniki ich osiągnięcia.

(2)

Biuletyn EBIB, nr 1 (196)/2021,

O bibliotekach sprzed ery cyfrowej

Sprawozdania

2

Jako kolejny prelegent wystąpił Paweł Tarkowski z Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, któ-rego prezentacja (współautorstwa Anny Ajdukiewicz-Tarkowskiej i Irminy Utraty) pt. CRIS i repozy-torium, kompleksowa informacja o potencjale badawczym polskich naukowców z obszaru medycy-ny, farmacji i nauk o zdrowiu dotyczyła bazodanowego systemu informacji naukowej gromadzącej i udostępniającej szeroko rozumiane dane o badaniach naukowych. Autor wytłumaczył schemat działania takiego systemu i opowiedział o problemach napotkanych przy jego definiowaniu.

Różni użytkownicy – różne potrzeby – jedna odpowiedź to tytuł wystąpienia Anastazji Śniechow-skiej-Karpińskiej z Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Omówiono w nim ważną kwestię doty-czącą nadmiaru informacji i często towarzyszącego jej chaosu, co skutkuje utrudnieniami w dotar-ciu do wiedzy. Użytkownicy wiedzą jednak czego potrzebują, a bibliotekarze wyszli tym potrzebom naprzeciw. Wykorzystując metody ankietowe, przygotowali na nie odpowiedź, czyli Polską Platfor-mę Medyczną. Zostało przypomniane, do kogo adresowany jest projekt i w jaki sposób określone grupy użytkowników mogą skorzystać z platformy. Zadane zostało ciekawe pytanie: skoro jest tak wiele źródeł informacji medycznej, po co tworzyć kolejne? Odpowiedź nie pozostawiła złudzeń – potrzebne jest jedno (dobre!) źródło: proste, szybkie, bezpłatne, wiarygodne, oparte na licencjach Creative Commons.

Dagmara Budek z Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie, w wystąpieniu pt. PPM – unikatowy projekt otwarty na współpracę, podkreśliła dwustronność komunikacji pomiędzy plat-formą centralną a lokalnymi platformami partnerów, dzięki czemu dane są spójne i jednolite. Omówiła także efekty współpracy na trzech poziomach: pomiędzy partnerami projektu, pomiędzy partnerami a firmą wdrażającą oraz otwarcie na współpracę z innymi instytucjami. Do lidera i obecnych siedmiu partnerów projektu2 dołączyć chcą m.in. Collegium Medicum Uniwersytetu

Jagiellońskiego oraz Uniwersytet Medyczny w Łodzi.

Następne wystąpienie pt. Polityka otwartości Polskiej Platformy Medycznej dotyczyło etapów wdrażania wspólnej dla wszystkich partnerów polityki otwartego dostępu. O tej części prac, nie-zwykle istotnych przy realizacji projektu, opowiedziała Jolanta Przyłuska z Instytutu Medycyny Pra-cy w Łodzi. Autorka zdefiniowała, czym dokładnie jest polityka otwartości, przybliżyła jej zasady i datę przyjęcia dla PPM. Dokument z ujednoliconym tekstem mandatu otwartości jest dostępny w menu na stronie platformy pod etykietą O PPM, w zakładce Otwartość w nauce.

Agnieszka Milewska z Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego w prezentacji pt. Dane badawcze na Polskiej Platformie Medycznej odwołała się do stwierdzenia, że oryginalne dane będące podstawą badań również powinny być dostępne. Przybliżyła standard FAIR, wyznaczający kierunki właściwego przygotowania i udostępniania danych, takie jak: łatwość znalezienia i wyszukania (F – Findable), dostępność dla wszystkich (A – Accessible), możliwość zintegrowania danych np. z innym zestawem danych (I – Interoperable) oraz możliwość ich ponownego wykorzystania (R – Reusable).

W prezentacji pt. Otwartość i dostępność zasobów nauki w systemach CRIS. Realizacja założeń 5* Open Data i WCAG Łukasz Skonieczny z Politechniki Warszawskiej dokonał niejako podsumowania

2 Siedmiu partnerów projektu to: Gdański Uniwersytet Medyczny, Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra med. Jerzego

Nofera w Łodzi, Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach,

Uniwersytet Medyczny w Białymstoku, Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Warszawski Uniwersytet Medyczny [przyp. red.].

(3)

Biuletyn EBIB, nr 1 (196)/2021,

O bibliotekach sprzed ery cyfrowej

Sprawozdania

3

wypowiedzi poprzednich prelegentów w kontekście przełożenia ich na struktury techniczne. Wspomniał również o standardzie WCAG, o którym więcej opowiedziała Agnieszka Janucik z Biblio-teki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. W swoim wystąpieniu pt. O otwartości inaczej, czyli WCAG w dokumentach pełnotekstowych – praca z plikami prelegentka zaprezentowa-ła także zastosowany w jej instytucji sposób pracy z plikami, który ma zapewnić dostępność treści zamieszczanych na platformie PPM osobom zagrożonym wykluczeniem cyfrowym.

Na zakończenie konferencji ponownie głos zabrała R. Sławińska, która podziękowała uczestnikom za udział, zaprosiła także na kolejną, podsumowującą projekt konferencję, zaplanowaną na 21-22 stycznia 2021 r., przypomniała o pracach nad uruchomieniem platformy centralnej3, co

na-stąpiło 18 grudnia 2020 r. oraz dodała, że konferencja, która właśnie się odbyła, wpisała się w Ty-dzień Otwartej Nauki.

Warto wspomnieć, że konferencja została udokumentowana audiowizualnie i udostępniona na

stronie internetowej Projektu4 zarówno w formie zapisu transmisji, jak i prezentacji do pobrania

(w formacie pdf lub ppt), co umożliwi szerokiemu gronu odbiorców dostęp do poruszanych zagad-nień.

OBUCHOWICZ, P. „Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji osią-gnięć naukowych polskiej medy-cyny” – sprawozdanie z konferencji. Biuletyn EBIB [online]. 2021, nr 1 (196), O bibliotekach sprzed ery cyfrowej. [Dostęp 25.02.2021]. ISSN 1507-7187. Dostępny w: http://open.ebib.pl/ojs/index.php/ebib/article/view/718.

3 Polska Platforma Medyczna: portal zarządzania wiedzą i potencjałem badawczym [online]. [Dostęp 15.01.2021].

Dostępny w: http://www.ppm.edu.pl/.

4 Konferencja „Polska Platforma Medyczna jako przestrzeń współpracy i promocji osiągnięć naukowych polskiej

medycyny” 20 października 2020 r. [online]. [Dostęp 19.01.2021]. Dostępny w:

Cytaty

Powiązane dokumenty

Język kazania ma odpowiadać wymogom języka mówionego, a jednocześnie powinien pozostać językiem „artystycznym”, odbiegającym od potocznego, który jest nieadekwatny do

Obraz cmentarza, związana z nim wstępna wizja przestrzeni, w toku pracy dookreślana i modyfikowana, a nie jak można byłoby sądzić tekst Cixous, stał się „zaczynem”

Głos macierzyński objawiający się w fantazmacie dziecka jest tym, czego w świecie przedstawionym przez powieść brakuje. Ten brak okalecza istoty zamieszkujące

Najistotniejsze dla poja- wienia się tego zjawiska jest poczucie anonimowości, które bez wątpienia bierze się z przynależności do tłumu.. Jednym z podstawowych elementów

Może to osiągnąć, używając takich ćwiczeń, które są dla dziecka atrakcyjne, czyli zgodne z jego zainteresowa- Nauczanie języków obcych w wieku przedszkolnym i

31 projektu, który stwier­ dza, że wobec sprawcy niepoczytalnego, który działał w warunkach określonych w § 3 („Przepisów paragrafów 1 i 2 nie stosuje

Ciągle nie usatysfakcjonowany (choć zdobył później Międzynarodową Nagrodę Literacką i jego sztuki cieszyły się pewnym powodzeniem) i poważnie chory, tym

Porras and Collins underlined that the key point for the visionary compa- nies’ success was that they were organisations (institutions) capable of surviving the passage of their