• Nie Znaleziono Wyników

"Dwa aspekty mitu narodowego jako tekstu w pamięci zbiorowej", Antonina Lubaszewska, "Ruch Literacki" z. 2 (1979) : [recenzja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""Dwa aspekty mitu narodowego jako tekstu w pamięci zbiorowej", Antonina Lubaszewska, "Ruch Literacki" z. 2 (1979) : [recenzja]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Janina Kancewicz-Hoffmanowa

"Dwa aspekty mitu narodowego jako

tekstu w pamięci zbiorowej",

Antonina Lubaszewska, "Ruch

Literacki" z. 2 (1979) : [recenzja]

Biuletyn Polonistyczny 22/4 (74), 165

(2)

/1 1 / L U B A SZ E W SK A A n ton in a: Dwa a sp e k ty m itu n a r o d o w e g o jak o te k s tu w p am ięci z b io r o w e j. "Ruch L ite r a c k i" 1979 z . 2 s . 1 0 3 - 1 1 1 . Punktem w y jś c ia r o z w a ż a ń .jest te z a T op orow a o s y n t e z ie m y ś le n ia h is t o r y c z n e g o i k o s m o lo g ic z n e g o . W sk a z a n e p r z e z T o p o ro w a c e c h y d o s ­ tr z e g a a u to rk a ju ż w t w ó r c z o ś c i m ło d o p o ls k ie j. Zajm uje s ię s z c z e g ó l n ie te k s ta m i m itów n a r o d o w y c h . P a słu g u ją c s ię se m io ty c z n ą k o n cep p ją k u ltu r y , a ta k ż e gram atyk ą tr a n s fo r m a c y jn o -g e n e r a ty w n ą C h o m sk y ’ e g o , o p is u je n ie k t ó r e m ło d o p o lsk ie m ity n a ro d o w e i p ró b u je d ok on ać ic h a n a liz y i k la ­ s y f ik a c j i . P ro b lem mitu n a r o d o w e g o ujm uje w dwu a sp e k ta c h : m y ś le n ia m ity c z n e g o i c z y n n o ś c i m ito tw ó r c z y c h , r e a l i z a c j i su b s ta n c ja ln y c h , w ja ­ k ic h s ię to m y ś le n ie ob ja w ia (o b r a z y m ity c z n e , s y m b o le ) . N a stęp n ie u s ­ ta la c e c h y d ystyn k tyw n e r ó ż n ią c e te d w ie p ła s z c z y z n y o r a z p o k a zu je m e­ c h a n izm y tr a n s fo r m a c ji m itu o d w o łu ją c s ię do p r a c y F . Z ie jk i o m ic ie r a c ła w ic k im . E g z e m p lifik a c ję u s t a le ń sta n o w ią r o z w a ż a n ia o m ic ie n a r o ­ dowym w t w ó r c z o ś c i Ż e r o m sk ie g o i W y s p ia ń s k ie g o .

B P / 7 4 / 4 5 J . K . - H .

/1 1 / L U B E L S K I T a d e u s z K . : T w ó r c z o ś ć film ow a jak o fragm en t tw ó r ­ c z o ś c i : p r z y p a d e k K o n w ic k ie g o . " T ek sty " 1978 n r 4 s . 4 7 - 6 6 . Studium p o św ię c o n e lite r a c k o - film ó w e j t w ó r c z o ś c i a u to r a " S en n ik a w s p ó łc z e s n e g o " . A u tor ujm uje łą c z n i e o b ie d z ie d z in y a k ty w n o ś c i t w ó r ­ c z e j p is a r z a a n a liz u ją c j e jako je d e n " p rzek a z w ie lo tw o r z y w o w y " n a r z ę ­ d z ia m i t e o r i i kom u n ik acji li t e r a c k i e j .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Taki mały, taki chudy, nie miał domu ani budy, Więc go wzięłam, przygarnęłam, no i jest... Razem ze mną kundel bury penetruje

pojęć (pamięć, pamięć zbiorowa, reprezentacje społeczne) omówiono różne ro‑ dzaje modalności, poprzez które działa pamięć zbiorowa (ciało, język i organi‑

kie szczęście - odpowiedział z uśmiechem papież - gdyż ja jestem tylko zastępcą Jezusa Chrystusa.... PORZĄDEK MSZY

То есть предприятие может убрать все свои точки доступа в Интернет, сделать одну или несколько главных точек, один большой канал –

Wszystkie teksty dostępne są w punkcie ksero "U

В статті обґрунтована необхідність дослідження різних аспектів психологічного впливу в системі управління підприємствами туристичної

[r]

[r]