• Nie Znaleziono Wyników

"Uczeń i mistrz. Szkic o stosunku Józefa Maksymiliana Ossolińskiego do Adama Naruszewicza", Jerzy Snopek, "Rocznik Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza" R.19 (1985) : [recenzja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""Uczeń i mistrz. Szkic o stosunku Józefa Maksymiliana Ossolińskiego do Adama Naruszewicza", Jerzy Snopek, "Rocznik Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza" R.19 (1985) : [recenzja]"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Halina Gacowa

"Uczeń i mistrz. Szkic o stosunku

Józefa Maksymiliana Ossolińskiego

do Adama Naruszewicza", Jerzy

Snopek, "Rocznik Towarzystwa

Literackiego im. Adama

Mickiewicza" R.19 (1985) : [recenzja]

Biuletyn Polonistyczny 29/3-4 (101-102), 332

(2)

SNOPEK Jerzy: Objawienie i Oświecenie. Z dziejów liberty- nizmu w Polsce. Wrocław 1986. Studia z Okresu Oświecenia. T. XXI, IBL PAN. Oss.. ss. 288. zł

260,-Po omówieniu niejasności terminologicznych autor prezen­ tuje inspiracje i tradycje oraz różne rodzaje literackich wz o­ rów postaw libertyńskich (libertynizm duchownego, szambelana, outsidera, radykała, arystokraty, podróżnika, akademików, pro­ wincjusza i epigona). Następnie omawia zainteresowanie czytel­ nicze wolnomyślną literaturę relacje utopii do libertynizmu oraz zasięg atmosfery libertynskiej. Przedstawia refutację li­ bertynizmu w Polsce oraz podstawowe jej problemy.

BP /1 01-102/155 K.M.

SNOPEK Jerzy: Uczeń i mistrz. Szkic o stosunku Józefa M a ­ ksymiliana Ossolińskiego do Adama Naruszewicza. "Rocznik Towarzystwa Literackiego im. Adama Mickiewicza". R. 19: 1984 (wyd. 1985). s. 145-153.

Podważono tu dotychczasowe sądy historyków literatury o wpływie Adama Naruszewicza na literackie początki jego ucznia J.M. Ossolińskiego. Zacytowano wypowiedzi m.in. K. Chłędowskie go, B. G u b r y n o w i c z a , T. Mikulskiego. Uznaniem Ossolińskiego cieszył się jedynie przekład dzieła Tacyta przez Na ru sz e w i c z a , ale nie cenił on jego osiągnięć na polu badań historycznych Autor przytacza fragmenty rękopisu z zarzutami na ten temat: brak krytycyzmu wobec źródeł, niezdolność do prawidłowej oceny znaczenia faktów, mechaniczne łączenie ich w ciągi historyczne i brak całościowej wizji procesu dziejowego w badaniach Naru­ szewicza .

Cytaty

Powiązane dokumenty

T ak pojęta ochrona dolin rzecznych, oprócz wielu innych korzyści dla człowieka i środowiska przyrodniczego, może odegrać też pozytyw ną rolę w zapewnieniu

W arto przyjrzeć się podręcznikowi tego historyka literatury, jak też gimnazjalnego polonisty oraz założyciela pierwszej w Galicji czytelni dla uczniów, ze

Osoby niepełnosprawne, pomimo obowiązujących praw i norm społecznych, są często pomijane w wielu aspektach życia. Nie inaczej jest w przypadku dostęp- ności i

Doświadczenie turystyczne od dawna jest przedmiotem badań i analiz naukowców zajmujących się turystyką i reprezentujących różne dyscypliny naukowe (przede wszystkim:

Od porozumiewania się do kształcenia Douglas Barnes przedstawia pewne sposoby posługiwania się mową stosowaną przez dzieci w trakcie uczenia się oraz wskazuje, jak jest

Jed n ak gry językow e, m istrzow ska um iejętność tw orzenia aneg- doty, liczne dygresje, zaskakujące zabiegi stylistyczne spraw iają, że choć M iasto utrapienia

Ponadto Hull zgadzał się z s u ­ gestią Davisa, iż now y układ, by zyskać należną mu rangę, powinien zostać podpisany przez co najm niej trzech sygnatariu

Celem niniejszej pracy jest aktualizacja informacji o drzewach uzna- nych za pomniki przyrody na terenie Suwalskiego Parku Krajobrazowe- go oraz ukazanie możliwości