• Nie Znaleziono Wyników

WITAMY W PRZEDSZKOLU Rok szkolny 2020/2021 Oddział VI, grupa Żabki 5-latki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "WITAMY W PRZEDSZKOLU Rok szkolny 2020/2021 Oddział VI, grupa Żabki 5-latki"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

WITAMY W PRZEDSZKOLU Rok szkolny 2020/2021

Oddział VI, grupa „Żabki”

5-latki

(2)

Organizacja pracy w grupie Żabki

» Wychowawca grupy:

Magdalena Kukułka

» Nauczyciel:

Magdalena Werkowska

» Pomoc nauczyciela:

Barbara Górzyńska

» Język angielski: Karolina Chomicka

» Logopedia: Marlena Orlik

PONIEDZIAŁEK WTOREK ŚRODA CZWARTEK PIĄTEK 7.00-11.00

Magdalena Kukułka

7.00- 11.30 Magdalena Werkowska

7.00- 12.00 Magdalena Kukułka

7.00-14.00 Magdalena Werkowska

7.00-12.00 Magdalena Kukułka

11.00-16.00 Magdalena Werkowska

11.30- 16.00 Magdalena

Kukułka

12.00- 16.00 Magdalena Werkowska

14.00-16.30 Magdalena

Kukułka

12.00-16.30

Magdalena

Werkowska

(3)

KONTAKT Z WYCHOWAWCĄ

W roku szkolnym 2020/21 z powodu sytuacji epidemiologicznej (do odwołania) proponujemy

Państwu kontakt mailowy oraz telefoniczny:

Magdalena Kukułka

m.kukulka@przedszkole-karlino.pl

Telefon: 661 273 020 (poniedziałek 15.00-16.00)

Sprawy pilne (na bieżąco)

(4)

NASZ DZIEŃ W PRZEDSZKOLU

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

Godziny Czynności/ rodzaj zajęć

6:30-7:30 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.

7:30-8:15 Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę). Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy ruchowe. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości i potrzeb.

8:15-9:00 Przygotowanie do śniadania. Śniadanie.

9:00- 9:30 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą, (zajęcia edukacyjne organizowane przez nauczyciela; realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego: aktywności dzieci, sytuacje edukacyjne oraz karty zadaniowe; samodzielna praca dzieci ze wsparciem nauczyciela.

9:30-11:15 Spacery, zabawy dowolne na placu przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe. Gry i zabawy swobodne oraz ruchowe w sali.

11:15- 12:00 Przygotowanie do obiadu. Obiad.

12:00-12:30 Relaksacja (zabawy odprężająco -wyciszające, słuchanie muzyki relaksacyjnej, klasycznej o spokojnym nastroju, muzykoterapia, bajko- terapia, ćwiczenia relaksacyjne.

12:30-13:30 Spacery, zabawy dowolne w ogrodzie przedszkolnym, zabawy ruchowo- muzyczne, zabawy badawcze, tematyczne, zabawy konstrukcyjne, zabawy twórcze, zabawy z wykorzystaniem ciekawych pomocy i przyborów gimnastycznych.

13:30-14:15 Przygotowanie do podwieczorku. Podwieczorek.

14:15-16:30 Praca zespołowa lub indywidualna o charakterze stymulacyjno – kompensacyjnym. Słuchanie opowiadań nauczyciela na podstawie literatury dziecięcej (ewentualnie czytanie fragmentów książek). Zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci. Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci. Zajęcia rewalidacyjne dla dzieci z niepełnosprawnościami.

Kontakty indywidualne z rodzicami – konsultacje, rozchodzenie się dzieci do domów.

(5)

REALIZACJA PROGRAMÓW W GRUPIE

» Program wychowania przedszkolnego MAC- Edukacja , W. Żaba- Żabińska, W. Majewska,

R.Paździo.

» Program wychowawczo- profilaktyczny „Kubusiowe maniery”

TRÓJKA GRUPOWA:

» Przewodnicząca: pani Krzysztofa Leksińska

» Skarbnik: pani Karolina Dorabiała

» Protokolant: pani Kinga Milto

(6)

Składki w naszej grupie:

» Składka grupowa wynosi 10 zł. na miesiąc.

» Rada Rodziców 50 zł. (na rok), wpłatę można rozłożyć na raty.

» Proszę o regularne wpłaty na każdy miesiąc.

Z artykułów, przyborów korzystają wszystkie dzieci.

UBEZPIECZENIE

» Ubezpieczenie dziecka w przedszkolu to nic innego jak polisa NNW (ubezpieczenie od następstw

nieszczęśliwego wypadku).

» Zgodnie ze stanowiskiem Ministerstwa Edukacji Narodowej umowa ubezpieczenia od następstw

nieszczęśliwych wypadków (NNW) dzieci i młodzieży jest dobrowolną umową ubezpieczenia i może być ona zawarta wyłącznie z woli rodziców.

» Koszty ubezpieczenia dziecka przedszkolnego są niskie, warto ubezpieczyć malucha.

Wychowawca

Cytaty

Powiązane dokumenty

www.superkid.pl Zosia liczy usmiechniete motyle, a Stas smutne..

Podczas takich zajęć uruchamiają się zmysły, które odblokowują emocje.. Zachęcamy do skorzystania z naszych

Oto propozycje gier, do których potrzebujecie tylko kartki papieru

Wyciągają wnioski, które zapisujemy na kartce (butelka jest lekka, więc wypływa na powierzchnię wody. 2) Dzieci otrzymują plastikowe rurki i szklanki do połowy napełnione

Techniki: zabawy badawcze w terenie, obserwacja. Formy pracy: praca z całą grupą, praca indywidualna. Środki dydaktyczne: mikroskop, lupa, taśma klejąca, białe porcelanowe talerzyki,

Zabawa z chustą animacyjną „Prezenty od Mikołaja” – dzieci wymyślają nazwy prezentów związanych z danym kolorem (jeden prezent na każdy kolor). Dzieci poruszają chustą

Należy jednak zapytać uczniów też o inny sposób wykonania zadania i także go przeanalizować (może być to zapis arytmetyczny rozwiązania). Ważne jest jednak, aby

Jak myślisz, jeżeli woda jest już posolona, to da się teraz wyjąć sól z wody, żeby była mniej słona?.. Pod jednym przykryciem znajduje się rozkrojona cytryna, a