Kursy e-learningowe
na platformie zdalnego nauczania Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
część 5 – Zadania dla studentów
Platforma dostępna jest pod adresem:
https://e-learning.umlub.pl
Zakład Informatyki i Statystyki Medycznej z Pracownią Zdalnego Nauczania
mgr Jarosław Dzierżek
Dodawanie zadania
2
Będą na stronie kursu dodajemy do niego kolejną aktywność.
Aktywnością, w której student może przesłać swoja pracę jest Zadanie. Umożliwia
ono również ocenianie i komentowanie prac przez prowadzącego kurs.
Dodawanie zadania
Dodawanie zadania
4
Nazwa zadania
Opis (treść) zadania; czego oczekujemy od studentów
Dodatkowe pliki, z których student może
skorzystać (przycisk otwierający okno
wyboru plików)
Dodawanie zadania
Opcje dostępności czasowej zadania
Tu decydujemy, czy treść zadania ma być widoczna przed terminem rozpoczęcia przyjmowania prac.
Tu określamy, czy:
- student ma napisać tekst na stronie zadania - przesłać go w pliku
- jedno i drugie
Możemy ustalić limit słów dla tekstu online.
Tu określamy, jakich plików oczekujemy od studentów (puste pole oznacza brak wyboru, warto określić formaty plików)
Określanie formatu oczekiwanych plików
6 Włączamy rodzaj
plików
Przewijamy okno daleko, daleko w dół i zapisujemy zmiany.
Tu możemy doprecyzować wybór do konkretnych rozszerzeń plików
Ustawianie sposobu oceniania zadania
Dodatkowe opcje dotyczące zadania, przy wszystkich jest dostępna pomoc
Tu określamy sposób oceniania zadania. Przy wyborze punktacji możemy określić maksymalną możliwą do zdobycia ilość punktów.
Przy wyborze skali jest do wyboru m.in. Skala 5- stopniowa oraz tak/nie.
Przewijamy ekran i zapisujemy zmiany.
Konfiguracja Dziennika ocen
8
Teraz należy skonfigurować ocenianie naszego zadania w Dzienniku ocen (chodzi o wyświetlanie ocen w skali od 2 do 5).
Konfigurujemy to identycznie, jak dla testu (quizu), opisano to w prezentacji „Poruszanie
się po platformie”, slajdy 19-23.
Jak student będzie widział zadanie
Dodatkowe, umieszczone przez prowadzącego pliki
Czas pozostały do złożenia zadania
Przycisk umożliwiający studentowi przesłanie pliku lub napisanie odpowiedzi w formie tekstu w zadaniu
Taki widok zobaczy student, jeśli będzie zobowiązany do przesłania pracy w pliku (plikach).
Jak student będzie widział zadanie
10
Taki widok zobaczy student, jeśli będzie zobowiązany do wpisania tekstu na stronie.
Jak student będzie widział zadanie
Przycisk umożliwiający studentowi przesłanie pliku
Taki widok zobaczy student, jeśli będzie zobowiązany do przesłania pracy w pliku (plikach).
Jak nauczyciel będzie widział zadanie
12 Przesłany przez studenta plik
Taki widok zobaczy student, jeśli będzie zobowiązany do przesłania pracy w pliku (plikach).
Wpisany przez studenta tekst
Tu wystawiamy ocenę za zadanie
Wystawianie oceny
Przesłany przez studenta plik Imię, nazwisko i e-mail studenta
Tu wystawiamy ocenę za zadanie
Tu wpisujemy komentarz dla studenta
Okno wyświetlające zapisanych do kursu studentów, którzy przesłali to zadanie;
wpisując fragment nazwiska możemy przejść do pracy innego studenta.
