• Nie Znaleziono Wyników

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W MARZEC 5 i 6 -latki

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W MARZEC 5 i 6 -latki"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W MARZEC

5 i 6 -latki

SŁOWNICTWO

 SPRING – WIOSNA

 SUMMER –LATO

 AUTUMN- JESIEŃ

 WINTER – ZIMA

 WET –MOKRO

 DRY – SUCHO

 FOGGY –MGLIŚCIE

 STORMY – BURZOWO

 BUS- AUTOBUS

 UMBRELLA – PARASOL

 EASTER BUNNY – KRÓLICZEK WIELKANOCNY

 EASTER EGG- PISANKA

 BASKET – KOSZYK

 CHICK – KURCZACZEK

STRUKTURY JĘZYKOWE

 What season is it?– Jaka jest pora roku?

It’s … (spring/ summer/ autumn/ winter) – Jest … (wiosna/lato/jesień/zima).

What’s the weather like today? – Jaka jest dzisiaj pogoda?

 It’s … (foggy/ stormy/ wet/ dry). – Jest … (mgliście/ burzowo/ mokroi/

sucho).

 Is it …(snowing)? – Czy pada śnieg?

 Yes, it’s… (snowing)./ No, it isn’t … (snowing). – Tak, pada … (śnieg). / Nie, nie pada ... (śnieg).

(2)

It’s …hot/ cold/ windy/cloudy/raining/snowing/ sunny) – Jest ...

gorąco/zimno/ wietrznie/ pochmurnie/ pada deszcz/pada śnieg/

słonecznie).

ZABAWY

o Mime the weather/ season . – zabawa w mima utrwalająca poznane typy pogody i pory roku.

o The London weather story – Historyjka: ‘’Pogoda w Londynie” .Zabawa w teatrzyk.

o Egg and chick hunt – zabawa ruchowa:’’Polowanie na kurczczki i pisanki”.

WIERSZYK:

Egg hunt

Ester egg round and round Okrągła pisanka

Rolled off the table on the ground. Stoczyła się ze stołu na podłogę.

It rolled to the garden, Potoczyła się do ogrodu, Sat under a plant Usiadła pod roślinką, To be on time for the egg hunt. By być na czas egg hunt.

PIOSENKI :

What’s the weather like? – Jaka jest pogoda?

What’s the weather like? – Jaka jest pogoda?

It’s sunny, sunny, sunny – Jest słonecznie...

It’s sunny, sunny, sunny!

(3)

What’s the weather like?

It’s cloudy, cloudy, cloudy – Jest pochmurno...

It’s cloudy, cloudy, cloudy!

What’s the weather like?

It’s windy, windy, windy – Jest wietrznie...

It’s windy, windy, windy!

What’s the weather like?

It’s foggy, foggy, foggy – Jest mgliście...

It’s foggy, foggy, foggy!

What’s the weather like?

It’s raining, raining, raining – Pada deszcz...

It’s raining, raining, raining!

What’s the weather like?

It’s snowing, snowing, snowing – Pada śnieg...

It’s snowing, snowing, snowing!

The wet and dry song – Piosenka „Mokro i sucho”

It’s raining, raining, raining – Pada deszcz...

It’s wet, wet, wet – Jest mokro...

My jumper and trousers are wet – Mój sweter i spodnie są mokre And my shoes, too – I moje buty też I’m sad. Boo hoo! – Jestem smutny

It’s sunny, sunny, sunny – Jest słonecznie...

It’s dry, dry, dry – Jest sucho...

My jumper and trousers are dry

(4)

– Mój sweter i spodnie są suche And my shoes, too – I moje buty też I’m happy. Hurray! – Jestem wesoły!

The wheels on the bus

The wheels on the bus go round and round, round and round,

Koła autobusu kręcą się w kółko, w kółko round and round.

The wheels on the bus go round and round, round and round.

All day long.

Koła autobusu kręcą się w kółko, w kółko Przez cały dzień.

The wipers on the bus go swish, swish, swish;

Swish, swish, swish;

Swish, swish, swish.

Wycieraczki autobusu piszczą, piszczą, piszczą, Piszczą, piszczą, piszczą ;

Piszczą, piszczą, piszczą.

The wipers on the bus go swish, swish, swish, All day long .

Wycieraczki autobusu piszczą, piszczą, piszczą, Przez cały dzień.

The door on the bus goes open and shut.

(5)

Open and shut. Open and shut.

Drzwi autobusu otwierają się i zamykają.

Otwierają się i zamykają. Otwierają się i zamykają.

The door on the bus goes open and shut,

All day long.

Drzwi autobusu otwierają się i zamykają.

Otwierają się i zamykają. Otwierają się i zamykają.

Przez cały dzień.

The baby on the bus goes wah, wah, wah.

Wah, wah, wah. Wah, wah, wah.

Małe dziecko w autobusie gaworzy, gaworzy, gaworzy Gaworzy, gaworzy, gaworzy, gaworzy, gaworzy, gaworzy.

The baby on the bus goes wah,wah,wah, All day long.

Małe dziecko w autobusie gaworzy, gaworzy, gaworzy,

Przez cały dzień.

The Easter bunny I’m the Easter bunny!

– Jestem króliczkiem wielkanocnym!

I’m the Easter bunny!

I’ve got Easter eggs! – Mam pisanki!

Yummy, yummy, yummy! – Mniam, mniam...

1, 2, 3, 4, 5

6, 7, 8, 9, 10

(6)

Egg hunt – Polowanie na pisanki

Time for an egg hunt –

Czas na polowanie na pisanki Time for an egg hunt –

Czas na polowanie na pisanki Can you jump with me? –

Czy możesz ze mną podskoczyć?

Time for an egg hunt –

Czas na polowanie na pisanki Time for an egg hunt –

Czas na polowanie na pisanki Oh, where can they be? – Gdzie też one mogą być?

A red egg –

Czerwona pisanka Boing, boing!

A blue egg – Niebieska pisanka Boing, boing!

A green egg – Zielona pisanka Boing, boing!

A yellow egg – Żółta pisanka Boing, boing!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Nauczanie uczniów mnemotechnik, zasad robienia notatek czy przygotowywania map pojęciowych pozwoli im na szybsze i skuteczniejsze uczenie się (rozdział 4.1.4). Ściśle wiąże się

Do pracy nad tym ćwiczeniem nauczyciel wykorzystuje teksty literackie wchodzące w zestawy tematyczne. Przygotowując ucznia do ustnego egzaminu maturalnego, pracuje nad

Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii, studentów i uczniów, opr.. Łączenie dwóch godności było zakazane

Polega na przytoczeniu zasady indukcji matematycznej, zgodnie z którą poprzednie dwa kroki prowadzą do ogólnego wniosku....

iance functions of vibration signals at the preselected points of the bus body mechanical structure enable to establish the changes of correlation between the data

Jednak po kilku miesiącach lub nawet latach praca, która styka się ze szkłem, może ulec uszkodzeniu.. Papierowe podłoże

Ostatnio jednak rozmowy z moimi kolegami-nauczycielami i popularyzatorami fizyki na spotkaniu „Physics on Stage” w CERN-ie pod Genewą pobudziły mnie do refleksji, co przez

Od stanu zdrowia do stanu choroby - homeostaza i jej zaburzenia. - choroby człowieka, profilaktyka, leczenie