• Nie Znaleziono Wyników

Multimedia i wirtualna rzeczywistość w systemie multimedialnej prezentacji zabytków

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Multimedia i wirtualna rzeczywistość w systemie multimedialnej prezentacji zabytków"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Kazimierz Choroś,Łukasz

Krzywicki

Multimedia i wirtualna rzeczywistość

w systemie multimedialnej

prezentacji zabytków

Ochrona Zabytków 51/4 (203), 370-377

(2)

K azim ierz C boroś

Łukasz K rzyw iecki

MULTIMEDIA I WIRTUALNA RZECZYWISTOŚĆ

W SYSTEMIE MULTIMEDIALNEJ PREZENTACJI ZABYTKÓW

Ew idencja zabytków

Ew idencja zabytków jest bardzo ważnym zadaniem , którym w Polsce zajmuje się głów nie O środek D o k u ­ mentacji Zabytków w Warszawie, utworzony w 1962 r. Przedm iotem ewidencji są zarów no obiekty arch itek ­ toniczne, jak i zabytki ruchom e. Ich ew idencja p ozw a­ la śledzić losy tych obiektów, stan ich zachow ania, stan zachow ania przed i po konserw acji, przygotow yw ać katalogi zabytków, ułatw ia opracow yw anie p ro g ra ­ m ów konserw atorskich, dokonyw anie w szechstron­ nych analiz stanu posiadania, a także ułatw ia identyfi­ kację zabytków i ich poszukiw anie w przypadku zagi­ nięcia lub kradzieży. Ewidencja zabytków objęta jest też program am i m iędzynarodow ym i1. Przedm iotem ewidencji są rów nież zabytki techniki, których specy­ fika spow odow ała, że proces ich ew idencjonow ania znacznie różni się od ewidencji innych zabytków 2.

Ew idencja zabytków, jak każda ewidencja, m oże być skom puteryzow ana. Systemy kom puterow e D S-D O K , RZU T N IK , VIDEO realizow ane były m .in. w U niw er­ sytecie M ikołaja K opernika w Toruniu i opisyw ane na łam ach tego pism ak Zastosow anie k o m p u teró w u m o ­ żliwia znaczne zmniejszenie rozm iarów archiwów, n a­ w et przy znacznie wiekszej ilości przechow yw anej in ­ form acji, głów nie w postaci zdjęć, a p o n ad to stw arza szereg now ych możliwości analitycznych.

Celem tego artykułu jest przedstawienie nowej, m ul­ timedialnej techniki prezentacji informacji. Współczesna technologia informatyczna, tj. kom putery m ultim edial­ ne, sieci k o m puterow e, serw ery sieciowe, a także k re ­ acja w irtualnej rzeczywistości, pozwalają w łatw y sp o ­ sób udostępnić projekty, koncepcje i wizualizacje archi­ tektoniczne. Przykładem takiej prezentacji jest m ultim e­ dialny system o zabytkach architektury W rocławia, w którym można zapoznać się z budow ą takich obiek­ tów, jak katedra wrocławska, zabytkowa wieża ciśnień przy ul. Sudeckiej czy też most Szczytnicki we Wrocławiu. M ultim edia

M u ltim ed ia to przede wszystkim ró żnorodność przekazu inform acji4. System m ultim edialny p rez en tu ­

1. B. Bielawski, S ystem y ew idencji za b y tk ó w nieruchom ych w św ie­ tle opracow ania UNESCO — IC O M O S, „Ochrona Zabytków” 1987, nr 3, s. 1 7 5 -1 8 8 .

2. K. Rosińska, E w idencja z a b y tk ó w techniki, „Ochrona Z abytków ” 1 9 8 8 , nr 4 , s. 2 2 4 -2 2 7 .

3. L. Jagodziński, A. Skibińska, S. Skibiński, K o m p u tero w y program doku m en tacji stratygraficznej z a b y tk ó w ruchom ych, „Ochrona

Za-je inform acZa-je zarów no w postaci klasycznego tekstu, jak i w postaci dźw ięku, grafiki kom puterow ej, anim a­ cji, obrazu ruchom ego. Te różne form y inform acji w ykorzystyw ane są jednocześnie. Program , który p re­ zentuje m edia tylko sekw encyjnie, nie jest jeszcze apli­ kacją m ultim edialną. Będzie nią, jeżeli umożliwi użyt­ kow nikow i rów noległe postrzeganie kilku mediów.

Rodzaje m ediów

W system ach m ultim edialnych w ykorzystuje się za­ tem ró żn o ro d n e m edia, takie jak:

Tekst pisany. Tekst to abstrakcyjna struktura u tw o ­

rzona z w yrazów jakiegoś języka, zorganizow ana zgo­ dnie z regułam i gram atyki tego języka, utrw alona jako zespól znaków graficznych w yrażających pew ną treść. Zw ykle rozum iany jest jako tekst liniowy z wyraźnie zaznaczonym swym początkiem i końcem . N ajp o p u ­ larniejsze form aty plików tekstowych to formaty ASCII, RTF, D O C .

Przeciw ieństw em tekstu liniow ego jest tzw. hiper­

tekst, zdefiniow any jako tekst nieliniowy. Koncepcja

hipertekstu, w sposób ukryty tow arzyszyła ludziom od daw na. Słowniki i encyklopedie są bardzo starymi fo r­ mami hipertekstu. M ożna je rozw ażać jako sieć obiek­ tów tekstow ych połączonych referencyjnie. Talmud, z m nogością adnotacji i zagnieżdżonych komentarzy, hinduskie dzieła epickie, takie jak R am ajana i M aha- bharata (historie nawiązujące do innych historii), są sta­ rożytnym i p rototypam i reprezentacji hipertekstow ej.

H ip ertek st został zdefiniow any jako „podejście do

zarządzania inform acją bazujące na przechow yw aniu danych w sieci połączonych ze sobą węzłów. W ęzły mogą zaw ierać tekst, grafikę, dźw ięki, wideo, jak rów ­ nież kody źródłow e czy inne rodzaje d a n ych ”5. H ip e r­

tekst w połączeniu z multim ediam i definiowany jest jako „hiperm edia”. Atrakcyjność hiperm ediów leży w możli­ wości tw orzenia dużych, złożonych, gęsto powiązanych i wzajemnie odnoszących się do siebie porcji informacji.

D źwięk. Z dźw iękiem w postaci cyfrowej spotyka­

my się coraz częściej, chociażby w przypadku pow sze­ chnych już m uzycznych płyt kom paktow ych. Różne są form aty plików, w których przechow uje się dźwięk: WAVE, M PE G -A udio (w ydania I-III), M ID I. Cyfrowy

bytków ” 1 9 9 1 , nr 4, s. 2 9 0 - 2 9 5 .

4. R. Katarzyniak, D efinicje m u ltim e d ió w , Raporty Biblioteki G łó w ­ nej i Ośrodka Informacji N au k ow o-T ech n iczn ej Politechniki W roc­ ławskiej, W rocław 1 9 94.

5. J. Smith, S. F. W eiss, An O v e rv ie w o f H yp ertex t, „Com m unica­ tions o f the Association for C om puting M achinery”, July 1988.

(3)

dźw ięk m oże być w ykorzystany do odtw arzania zako­ dow anego głosu, prezentacji tekstów w form ie m ó ­ w ionej, a także do odtw arzania i przeprow adzania syntezy muzyki.

Obrazy. Grafika rastrowa — przechow uje obrazy

z dużą d o k ład n o ścią (fotograficzną) w postaci tzw. bitm ap, czyli tablic definiujących kolejno poszczegól­ ne punkty składające się na całość obrazu (ich poło że­ nie, kolor, przeźroczystość). Grafika wektorowa — służy do opisu obrazów przedstaw iających obiekty, takie jak figury geom etryczne, linie, m odele trójw y­ m iarow e; w przeciw ieństw ie do grafiki rastrow ej nie przechow uje definicji poszczególnych punktów , lecz definicje obiektów i sposób ich wyświetlania na ekranie.

Animacje. W yświetlanie animacji jest pod o b n e do

w yśw ietlania filmu w kinach. K om puter podm ienia wyśw ietlany obraz na ekranie m o n ito ra na tyle szybko, że ludzkie oko odbiera te zm iany jako ruch. S tan d ar­ dow a częstość zmian wynosi 25 klatek na sekundę. Zazwyczaj możliwe jest ustalenie własnej częstości, ale prędkość z jaką zmiany te będą się pojaw iać na ekranie zależy od możliwości posiadanego sprzętu, głów nie szybkości działania karty graficznej kom p u tera, czyli tej jego części, która odpow iedzialna jest za w spół­ pracę z m onitorem . Najczęściej anim acje są przecho­ w yw ane w plikach o specyficznych form atach, które identyfikow ane są na podstaw ie rozszerzeń nazw tych plików, takich jak: .mov, .fli, .flc, .fil. Dzięki anim a­ cjom m ożliw e jest przekazanie inform acji o procesach, których głów ną cechą jest zm ienność w czasie, np. funkcjonow anie jakiegoś urządzenia.

Sekwencje wideo. Aby było m ożliwe efektyw ne

składow anie obrazu w ideo w postaci cyfrowej, musi on uprzed n io zostać poddany kom presji. N ow e m eto ­ dy kom presji polegające na zapam iętyw aniu różnic pom iędzy kolejnym i klatkam i filmu, pozw alają uzyski­ wać wysoki stopień kompresji; obecnie przyjęły się dwa formaty zapisu skompresowanych sekwencji wideo: AVI (ang. audio video interleaved) oraz form at QuickTime.

Zastosow anie technik multimedialnych

Techniki m ultim edialne stosuje się w w ielu dziedzi­ nach, m .in. w edukacji, kom unikacji, reklam ie, dla uzyskania efektów specjalnych w film ach, inform acji, publikacjach elektronicznych. Z p u n k tu w idzenia fa­ chow ców zajmujących się o chroną zabytków niezm ier­ nie w ażne jest wykorzystyw anie technik m ultim edial­ nych przy dokum entacji i tw orzeniu k arto tek um ożli­ wiających archiwizację starodruków , opracow yw anie różnego rodzaju kartotek, spisów, ew idencji (do tej grupy zaliczylibyśmy rów nież system m ultim edialnej prezentacji zabytków, opisany w dalszej części pracy). W irtualna rzeczywistość

Rzeczywistość w irtualna (ang. virtual reality — VR) to nierzeczyw isty świat stw orzony w kom puterze, d o ­

skonale imitujący św iat realny. Pojęcie „rzeczywistość w irtu aln a” pojaw iło się w późnych latach osiem dzie­ siątych za sprawą Jarona Laniera i kojarzone jest z tw o ­ rzeniem trójw ym iarow ego środow iska za p ośrednic­ tw em bardzo silnego kom putera. W pew nym sensie celem rzeczywistości w irtualnej jest stw orzenie sztucz­ nego środow iska, k tó re w m ożliwie największym sto p ­ niu przypom inałoby du p lik at praw dziw ego świata. W irtualna rzeczywistość służy rozbudow aniu i posze­ rzeniu w yobraźni, ale przynosi także szereg praktycz­ nych korzyści, m .in. w takich dziedzinach jak: n a ­ uczanie, szkolenia, treningi, nauki chem iczne i fizycz­ ne, czy też arch itek tu ra — co jest przy prezentacji zespołów zabytkow ych szczególnie przydatne.

M ożliw e jest stw orzenie w k o m puterach now ych budow li, obserw ow anie ich, w kom ponow anie w ist­ niejący krajobraz, środow isko, istniejące ulice, dom y itd., m ożna naw et zaproponow ać spacer do środka tych budow li i obejrzeć je w ew nątrz.

Aby um ożliw ić kom pleksow y proces sensorycznej symulacji kom puterow ej, musiał pow stać cały skom ­ plikow any system, składający się m .in. z interfejsu w y­ posażonego w urządzenia m ultim edialne:

Stereoskopowe okulary, monitory lub wyświetlacze

(do im plem entow ania zmysłu w zroku)

Pojawienie się m iniaturow ych, kolorow ych w yśw ie­ tlaczy ciekłokrystalicznych LCD o wysokiej rozdziel­ czości doprow adziło do skonstruow ania stereo sk o p o ­ wych okularów (ang. EyePhone). O ddzielne stero w a­ nie graficzne obu um ieszczonych w okularach ek ran i­ ków um ożliw ia generow anie obrazów m inim alnie w o ­ bec siebie przesuniętych i tak sprzężonych, by ludzki układ w zrokow y odbierał ten obraz jako przestrzenny i trójwym iarowy. P onadto w okulary w m ontow ane są czujniki śledzenia ruchów. Są to czujniki elektrom ag­ netyczne, optyczne lub akustyczne. Rejestrują one oraz przekazują k om puterow i inform acje dotyczące nie ty l­ ko ruchu głowy, ale naw et ruchu gałek ocznych. In fo r­ macje te przetw arzane są natychm iast i k o m p u ter ge­ neruje na ekranie o kularów now y obraz, o d p o w ia d a ­ jący dokonanej zm ianie kąta w idzenia. W ten sposób m ożem y się rozglądać w sztucznym świecie, tak jak to czynimy w naszym tzw. realnym . O kulary stereosko­ pow e stanow ią często część specjalnego kasku zakła­ danego na głow ę. Kask ten nazywany jest w skrócie H M D (ang. head m o u n te d display) lub B O O M (ang.

binocular o m n i orientational m onitor).

Multimedialne rękawiczki lub multimedialne kom ­ binezony (do symulacji zmysłu dotyku).

Technika w irtualnej rzeczywistości um ożliw ia o d ­ czuw anie w rażeń dotykow ych, co nasila w rażenie przebyw ania w przestrzeni. D o tego celu służą specjal­ ne m ultim edialne rękaw iczki (ang. D ataG love), bądź jeszcze bardziej skom plikow ane skafandry (ang. D ata-

Suit). N a ekranie k o m p u tera nie tylko widzim y swoją

sztuczną, w łasną dłoń, lecz m ożem y się nią posługiw ać. M ożna nią dotykać, chw ytać i przesuw ać istniejące

(4)

w przestrzeni przedm ioty, tak jak czyni się to w real­ nym świecie.

Urządzenia śledzące (do rejestrow ania ruchów gło­

wy, rąk lub całego ciała).

Technologicznie rękaw iczka m ultim edialna lub ska­ fander składają się z całej sieci poduszeczek i czujni­ ków ruchu. M anipulacja dłonią rejestrow ana jest przez czujniki, k tó re pow odują, że poduszeczki są n ad m u ­ chiw ane lub w ypełniane cieczą. Proces ten jest stero ­ w any przez kom puter na zasadzie sprzężenia zw ro tn e­ go. W konsekw encji w yw oływ ane jest w rażenie d o ty ­ kania, brania w rękę i trzym ania w niej przedm iotów w ykreow anych w w irtualnej rzeczywistości. Podobnie czujniki kom binezonu mogą przekazyw ać w rażenia dotyku różnych przedm iotów , uderzania o nie, uw ie­ rania przez nie itp. Poprzez w pływ anie na receptory czucia głębokiego, oddziaływ ać m ożna na zmysł ró w ­ now agi. Z kolei siła, z jaką są nadm uchiw ane p o d u ­ szeczki, m oże dostarczać inform acji na tem at tw a rd o ­ ści i konsystencji „dotykanych”, wirtualnych obiektów.

Przykład takiego użycia w irtualnej rzeczywistości został efektow nie pokazany w znakom itym filmie pt. W sieci B arry’ego Levinsona, z udziałem M ichaela D ouglasa, w filmie opartym na książce M ichaela C richtona. G łów ny b o h ater filmu w yposażony w m ul­ tim edialny kask i rękawiczki, dzięki inform acjom p o ­ zyskanym z w irtualnego k om puterow ego archiw um dokum entów , odpiera fałszywe zarzuty.

Słuchawki i urządzenia generujące wysokiej jakoś­ ci dźwięk

W przypadku zmysłu słuchu technika VR w ykorzy­ stuje dotychczasow e osiągnięcia z tego zakresu. Kaski m ultim edialne w yposażane są w słuchaw ki, um ożli­ w iające p seudoąuadrofoniczne, przestrzenne (3D) o d ­ bieranie dźw ięków o idealnych param etrach z w irtu ­

alnej przestrzeni kom puterow ej. N ajciekawszym

i podstaw ow ym efektem jest zsynchronizow anie infor­ macji akustycznej z inform acją dotykow ą i w zrokow ą. M o żn a słyszeć dźwięki towarzyszące naszem u działa­ niu w w irtualnej rzeczywistości. N a przykład prze­ mieszczając się w w irtualnej rzeczywistości, możem y słyszeć odgłosy własnych kroków, otw ieranie drzwi, skrzypienie zam ka, hałas przesuw anych przedm iotów , brzęk upuszczonej na ziemię i tłuczącej się szklanki itp. M ożem y rów nież zagrać na w irtualnym fortepianie, czując przeciskane jego klawisze i słysząc graną w ten sposób m elodię.

W przyszłości rów nież takie w rażenia, jak odczuw a­ nie tem p eratu ry czy bólu będą mogły być im plem en­ to w an e za pom ocą specjalnych urządzeń m ultim e­ dialnych.

N ato m iast pomysły połączenia naszego układu n er­ w ow ego z kom puterem ciągle brzm ią dość futury­ stycznie, ale niekiedy budzą rów nież obaw y o to, czy k o m p u ter nie przejm ie k ontroli nad naszym mózgiem. Banalne w ydają się w tym kontekście daw ne obawy, że stracim y k ontrolę nad kom puteram i.

System m ultim edialnej prezentacji zabytków W systemie m ultim edialnej prezentacji zabytków w ykorzystano następujące m edia:

— tekst — inform acje o nazw ie zabytku, dacie p o w sta­ nia, historii, au torach, m ateriałach budow lanych (pliki H T M L );

— hipertekst — wiąże bliskie pod względem m erytorycz­ nym porcje inform acji, scala system (pliki H T M L ); — obraz stały — zdjęcia zabytków, plany, rzuty, prze­ kroje, detale architektoniczne (pliki graficzne w fo r­ macie GIF);

— obraz ruchom y — sekw encje w ideo obrazujące um iejscow ienie zabytku w jego konkretnym o tocze­ niu, uw ypuklające ciekawe szczegóły arch itek to n i­ czne, dające jasne pojęcie o takich cechach fizycz­ nych jak wielkość obiektu, kolor w oświetleniu dzien­ nym (pliki AVI lub tzw. G IF-y anim ow ane); — dźw ięk — podkład m uzyczny (pliki M IDI) i tekst

czytany przez lektora (pliki WAVE);

— interaktyw ne anim acje o pare na m odelach trójw y­ m iarow ych — niosące inform acje o trójw ym iaro­ wym kształcie obiektu, bryłach składow ych, rozw ią­ zaniach architektonicznych (pliki VRM L).

Zakres wiedzy

Z akres w iedzy system u obejm uje w ybrane zabytki architektury W rocławia, takie jak: k ated ra pod w ezw a­ niem św. Jana Chrzciciela we W rocław iu, mosty W roc­ ławia mające swoje karty ew idencyjne w Biurze Stu­ diów i D okum entacji Z abytków Techniki, historyczne wodociągowe wieże ciśnień W rocławia — rów nież ew i­ d encjonow ane w powyższym biurze, oraz d o datkow o jako ciekaw ostkę historyczny m odel maszyny parow ej zaprojektow anej przez Jam esa W atta znajdujący się obecnie w M useum of Science and Technology w Bir­ m ingham w Wielkiej Brytanii.

Celem takiego d o b o ru w iedzy było zobrazow anie następujących cech system u m ultim edialnego:

— cech systemu inform acyjnego czyli: możliwości g ro ­ m adzenia, system atyzow ania, w yszukiw ania i p re ­ zentacji inform acji w zwięzłej jednolitej form ie, w sposób przyjazny dla użytkow nika końcow ego system u (na przykładzie w odociągow ych wież ci­ śnień W rocławia i m ostów W rocław ia);

— m ożliwości prezentacji danych w sposób w ielom e- dialny, tzn. za pom ocą rów noległego w yprow adza­ nia inform acji w postaci tekstu, obrazu stałego, o b ­ razu ruchom ego oraz dźw ięku jako podkładu m u ­ zycznego i inform acji czytanej przez lektora (na przykładzie w odociągow ych wież ciśnień W rocła­ w ia i m ostów W rocław ia);

— wysokiej interaktyw ności system u i sw obody m an i­ pulow ania inform acją (hiperpołączenia tekstu nie­ liniow ego, trójw ym iarow e m anipulatyw ne m odele obiektów historycznych — wież ciśnień, m ostów, katedry);

(5)

— m ożliw ości tw orzenia zw artych m ultim edialnych publikacji elektronicznych na dany tem at (na przy­ kładzie katedry pod w ezw aniem św. Jana C hrzcicie­ la we W rocławiu);

— cechy nie występującej stan d ard o w o w obecnie spo­ tykanych system ach m ultim edialnych: możliwości prezentacji inform acji o trójw ym iarow ym w yglą­ dzie obiektów, jak rów nież inform acji technicznej (na przykładzie m odelu m aszyny parowej).

Innym i istotnym i czynnikam i, jakie w zięto pod uwagę podczas dob o ru w iedzy w systemie, były: — brak p o dobnego system u ew idencjonow ania zabyt­

ków na terenie W rocławia;

— brak publikacji książkow ych i elektronicznych na tem at zabytków techniki w odociągow ej;

— dostęp do fachowej dokum entacji przechow yw a­ nej w Biurze Studiów i D okum entacji Z abytków Techniki.

Podczas grom adzenia w iedzy w ykorzystano nastę­ pujące m ateriały: karty ew idencyjne zabytków archi­ tektury i budow nictw a O środka D okum entacji Z ab y t­ ków w W arszawie, ew idencjonow ane w Biurze Stu­ diów i D okum entacji Z abytków Techniki, przew o d n i­ ki po W rocław iu: Wrocław — przew odnik po daw n ym

i w spółczesnym m ieście6, W rocław — jego dzieje i k u l­ tura7, Kościoły Wrocławia*.

Odbiorcy systemu

System jest realizow any w środow isku sieciowym, dlatego użytkow nikiem system u m oże być każda osoba podłączona do sieci Internet. A ktualnie system u d o ­ stępniany jest na serw erze Z akładu System ów Infor­ macyjnych Politechniki W rocławskiej pod adresem http://www.zsi.pwr.wroc.pl/zabytki. Sensualny interfejs oraz elastyczna stru k tu ra system u pozw alają na łatwe naw igow anie i wyszukiw anie konkretnych inform acji użytkow nikom niekoniecznie znającym się na tech n i­ kach m ultim edialnych.

Jednakże m erytoryczna zaw artość systemu w skazu­ je, że będzie on pom ocny wszędzie tam , gdzie zachodzi konieczność grom adzenia, a przede wszystkim u d o ­ stępniania i prezentacji wiedzy historycznej i architek­ tonicznej. D latego też miejscem instalacji systemu m o ­ gą być takie placów ki, jak: m uzea architektury, muzea techniki, urzędy k o n serw ato ró w zabytków, miejsca d o ­ kum entacji i ew idencjonow ania zabytków, gdzie użyt­ kow nikam i końcow ym i byłyby osoby, którym w iedza zaw arta w system ie byłaby pom o cn a w ich pracy, w badaniach naukow ych itp. (np. architekci, konser­ watorzy, sztukatorzy, studenci architektury, studenci historii sztuki).

Jednocześnie system taki, podłączony do jakiejś większej aplikacji inform acyjnej zawierającej dane na tem at k o n k retn eg o m iasta czy też regionu, jest d osko­

6. W. R oszkowska, W rocław — p rzew o d n ik p o d a w n ym i w s p ó ł­ czesnym m ieście, W arszawa 1970.

7. Z. Swiechowski, W rocław — jego dzieje i kultura, Warszawa 1978.

nałym narzędziem propagującym historię i k u ltu rę te ­ goż regionu i stanow i uzupełnienie dla wszelkiego r o ­ dzaju elektronicznych przew odników i in fo rm ato ró w turystycznych.

W projektow aniu systemu położono szczególny n a ­ cisk na funkcjonalność i w ygodę w jego użytkow aniu. Innym kryterium , rów nie ważnym , była zgodność ze standardam i służącymi opisow i zabytków architektury. D latego starano się mu nadać taką stru k tu rę, k tó ra łączyłaby w sobie sw obodę przeglądania poszczegól­ nych fragm entów inform acyjnych ze sform alizow a­ nym sposobem ew idencjonow ania zabytków.

D okum entem opisującym zabytek znajdujący się w ewidencji W ojewódzkiego K onserw atora Z ab y tk ó w lub M iejskiego K onserw atora Zabytków, jest k arta ew idencyjna zabytków architektury i budow nictw a O środka D okum entacji Z abytków w W arszawie. D la­ tego też grom adzone porcje inform acyjne (tekst, g ra­ fika, anim acje, dźwięk) grupow ano w ram ach k a rt p o ­ szczególnych zabytków. Karty te stawały się p o d sta w o ­ wą jednostkow ą strukturą — obiektem, w sposób zw ar­ ty opisującą dokum entow any zabytek. Dalsze s tru k tu ­ ry organizacyjne budow ano już dla tak zdefiniow a­ nych obiektów.

W tw orzonym systemie zaim plem entow ano n astę­ pujące typy stru k tu r organizacyjnych:

— stru k tu rę liniow ą pozw alającą na sekwencyjne p rz e­ glądanie porcji inform acji (w tym przypadku p o ­ szczególnych kart zabytków );

— stru k tu rę hierarchiczną, pozw alająca na p o rz ą d k o ­ w anie inform acji w ram ach hierarchii, kształtow a­ nej naturalnie poprzez różnorakie m etody dzielenia obiektów na grupy i podgrupy, w której użytkow ­ nik porusza się w zdłuż gałęzi struktury drzew iastej (tu podział na zabytki w pisane do rejestru zabytków, zabytki architektury sakralnej, zabytki techniki); — stru k tu rę nieliniow ą w tym przypadku zdefiniow a­

ną hipertekstow ym i połączeniam i wiążącymi bliskie m erytorycznie porcje inform acji.

Praca w systemie

Sterow anie w systemie zw iązane jest ściśle z p ro jek ­ tem stru k tu ry systemu (il. 1). Praca z system em ro z p o ­ czyna się od m enu głów nego, w którym u dostępniane są następujące opcje: indeks (spis) zabytków, m apa zabytków, wyszukiw anie, pom oc.

Trzy pierwsze opcje oferują różne m ożliwości d o ­ stępu do zabytków. Spis wyświetla listę zabytków, p o ­ sortow aną w edług jednego z następujących atry b u ­ tów: nazwy, m iejscowości, adresu, roku pow stania za­ bytku, z której w ybiera się konk retn y zabytek w celu przejrzenia jego karty ewidencyjnej.

M apa jest trójw ym iarow ym m odelem regionu, na którym m iniaturow ą podobizną zaznaczono położenie

8. Z. Antkow iak, K ościoły W rocławia, M uzeum Archidiecezjalne we W rocław iu, W rocław 1991.

(6)

karta zabytku

karta zabytku

karta zabytku

karta zabytku

mapa

Menu główne

wyszukiwanie

pomoc

1. Struktura system u 1. System structure

przestrzenne zabytku. Kliknięcie w m iniaturę oznacza w ybór danego zabytku i przejście do trybu przegląda­ nia jego karty.

W yszukiwanie jest m odułem w yszukiw ania w śród o b iek tó w zgrom adzonych w systemie. Rezultatem procesu wyszukiw ania jest lista w ypisana tekstem ak ­ tyw nym , z której w ybiera się zw rócony dok u m en t w celu jego szczegółowego przeglądnięcia.

N a poziom ie przeglądania karty zabytku możliwe jest przejście do następnej karty, przejście do p o p rz e d ­ niej karty (liniowe przeglądanie obiektów zgrom adzo­ nych w systemie), natychm iastow e przejście do m enu głów nego program u, jak również przejście do spisu, m a­ py i wyszukiwania oraz możliwość wyświetlenia pomocy. Interfejs użytkow nika. M enu głów ne systemu ofe­ ruje następujące opcje: spis zabytków, m odel — będący trójw ym iarow ą m apą z naniesionym i na nią zabytka­ mi, w yszukiw anie, pom oc. W ybór dokonuje się p o ­ przez naciśnięcie odpow iedniego przycisku.

Spis zaw iera tabelaryczny wykaz wszystkich zabyt­ ków zgrom adzonych w systemie. M ożliw e jest p o so r­ tow anie zabytków ze w zględu na nazwę, m iejscowość, adres i rok pow stania, poprzez w ybór odpow iedniego z przycisków znajdujących się u szczytu tabeli. Wejście

Fie £dt View £io gooknvwks Qptions Oued cny Wmdow Help

2. Fragm ent spisu za b y tk ó w system u 2. Fragm ent o f a list o f historical m on u m en ts

do karty zabytków odbyw a się poprzez w yselekcjono­ w anie nazwy danego zabytku, tzn. w ybór i kliknięcie m yszką aktyw nego tekstu w kolum nie obiekt.

U dołu ekranu w idoczne są rów nież przyciski um oż­ liwiające natychm iastow e przejście do m enu głów ne­ go, ekranu wyszukiw ania, trójw ym iarow ego m odelu, bądź pom ocy (il. 2).

M ap a. Trójwymiarowy m odel-m apa jest narzędziem naw igacyjnym i pom aga w zobrazow aniu położenia przestrzennego zabytku w danym terenie (np. na pla­ nie W rocławia). Poprzez m anipulow anie trójw ym iaro­ wym m odelem mapy W rocławia możliwe jest w ykony­ w anie zbliżeń poszczególnych zabytków i poprzez kliknięcie myszką na aktywnej m iniaturze dokonanie w yboru i przejście do przeglądania zaw artości karty danego zabytku (il. 3).

K arty zabytków . K arta zabytku jest podstaw ow ym elem entem systemu i zaw iera dane na tem at k o n k ret­ nego zabytku podzielone zgodnie ze specyfikacją karty ew idencyjnej zabytków architektury i budow nictw a O śro d k a D okum entacji Z abytków w Warszawie.

Ekran podzielony jest na cztery części-podokna (ramy). Pierwsze z nich, górne, zaw iera zam ieszczone w ta­ beli podstaw ow e inform acje o zabytku, takie jak:

na-F(e £d* y»w £jo gookmaikt Qphonc Qtectory Vÿmdow Hetp Back | | Home | Edit | Reload j | Open | Pirnt | Fnd |

Location jhłtp //gufcpn/ty*«->lo/map_main him ...

dig

D'Xiïneti Done S3 Y

3. T ró jw ym ia ro w y m o d e l-m a p a regionu (W rocławia) 3. T hree-dim en sion al m odel, m ap o f the region (W rocław)

(7)

Efc Edi tfew ûo BookiMrks Qobom Qiectwy Wrdow bet feck I j Hotre I Edit I Reload | | Open | Pint | Frid |

IrJPixj

$ Location jlttp .Vjulpr •,5/:ri!oA_'nan3 htm

K arta ew idencyjna zabytków architektury i budow nictw a

WODOCIĄGOWA WIEŻA CTSNIEN- KOMUNALNA

ZdjęcKi_.'-zi<‘. pm^rój... Autorzy, hxslor ćbiłteu... Prace budortatie i tMnserywjior^k w

Zdjęcia, rzut. przekrój, sytuacja, orientacja

Document- Done

i l l

4. Karta ew idencyjna za b y tk u 4. File card o f an historical m on u m en t

O pis p rzycisk ó w występujących w system ie: D escription o f pu sh-buttons occurring in the system :

— przycisk uruchamiający w yśw ietlanie trójw ym iaro­ wego m odelu za b y tk u w ram ie trzeciej

— p u sh -b u tto n p u ttin g into m o tio n the screening o f the th ree-dim en sion al m o d el o f the h istorical m on u ­ m ent in fram e three

— przycisk przejścia do ekranu w yszukiwania — p u sh -b u tto n o f a transition to the retrieval screen — przycisk uruchamiający podkład m uzyczny

— p u sh -b u tto n settin g in to m o tio n the m usical back­ ground

— przycisk urucham iający odgryw an ie sekw encji w ideo w ram ie trzeciej

— p u sh -b u tto n settin g in to m o tio n the video sequence in fram e three

— przycisk przejścia do m enu głów nego — p u sh -b u tto n o f a transition to the m ain menu — przycisk przejścia do m odelu m apy regiony z za zn a ­

czo n y m i m in iatu ram i za b y tk ó w

— p u sh -b u tto n o f a transition to the m o d el o f the m ap o f the region w ith m arked m iniatures o f historical m onum ents

— przycisk urucham iający odgryw an ie tekstu czyta n e­ go przez lektora

— p u sh -b u tto n settin g in to m o tio n the replaying o f the tex t presented by a reader

— przycisk przejścia do spisu za b y tk ó w

— p u sh -b u tto n o f a transition to the list o f historical m onum ents

— przycisk urucham iający po m o c — p u sh -b u tto n activatin g help

J J

3

i _L

2 ]

zwa, czas pow stania, miejscowość, adres, przynależ­ ność adm inistracyjna, poprzednie (nieaktualne) nazwy m iejscow ości, przynależność adm inistracyjna przed 1 czerw ca 1975 r., właściciel zabytku, użytkow nik, inform acje o wpisie do rejestru zabytków, kubaturę, pow ierzchnię użytkow ą, przeznaczenie pierw otne, użytkow anie obecne.

Drugie p o d okno jest integralnie związane z podok- nem trzecim i zaw iera zebrane w tabeli w ypisane te k ­ stem aktyw nym nazwy pól inform acyjnych karty ew i­ dencyjnej, takie jak: zdjęcia, rzut, przekroje; autorzy, historia obiektu; opis; prace budow lane, k o n se rw a to r­ skie; stan zachow ania; najpilniejsze postulaty k o n ser­ w atorskie; akta archiw alne; bibliografia; źródła ik o n o ­ graficzne; uwagi różne, inform acje o tym , kto daną kartę opracow ał, inform acje o inspekcjach; załączni­ ki. Kliknięcie na dow olnej nazwie pola pow oduje w y­ św ietlenie jego zaw artości w podoknie trzecim . Pod­ okno drugie stanow i więc swoiste m enu dla inform acji w yśw ietlanych w podoknie trzecim .

Trzecie p o d o k n o związane z p o doknem drugim jest ekranem , na którym wyśw ietlane są inform acje w y b ra­ ne w ram ie drugiej.

Podokno czw arte zaw iera przyciski stanow iące p o ­ dręczne m enu pozwalające na: odegranie p o d k ład u m uzycznego, odegranie sekwencji w ideo związanej z danym zabytkiem , w yśw ietlenie trójw ym iarow ego m odelu zabytku w ram ie trzeciej, przejście do m ode- lu -m ap y regionu, przejście do spisu zabytków, przej­ ście do wyszukiw ania, uruchom ienie pomocy, przejście do m enu głów nego (il. 4).

Manipulacja trójwymiarowym modelem zabytku.

Po kliknięciu na przycisk urucham iający w yśw ietlanie trójw ym iarow ego m odelu zabytku w ram ie trzeciej, w yśw ietlony zostaje m odel zabytku, którym m ożna sw obodnie m anipulow ać w przestrzeni tró jw y m iaro ­ wej. System um ożliw ia w ykonanie następujących o p e ­ racji: przybliżanie się do obiektu (najazd kam erą do przodu), oddalanie się od obiektu (odjazd kam erą do tyłu), om inięcie obiektu z prawej strony (odsuw anie kam ery w praw o), om inięcie obiektu z lewej strony (odsuw anie kam ery w lewo), przesuw anie kam ery w praw o, przesuw anie kam ery w lewo, przesuw anie kam ery w górę, przesuw anie kam ery w dół, o b ró t ka­ m erą w praw o (efekt spoglądania w praw o), o b ró t kam erą w lew o (efekt spoglądania w lewo), o b ró t k a ­ m erą w górę (efekt spoglądania w górę), o b ró t kam erą w dół (efekt spoglądania w dół), przesunięcie kam ery w kierunku w ybranego p u n k tu , obracanie obiektem w okół osi X dw uw ym iarow ego układu w spółrzędnych związanych z ekranem , obracanie obiektem w o k ó ł osi Y dw uw ym iarow ego układu w spółrzędnych zw iąza­ nych z ekranem , przełączanie św iatła pom iędzy n a tu ­ ralnym oświetleniem obiektu a światłem pochodzącym od źródła zw iązanego z kam erą, stopniow a intensyfi­ kacja ośw ietlenia, stopniow e wygaszanie ośw ietlenia.

N a il. 5 -1 0 przedstaw iono przykładow e w izuali­ zacje katedry w rocław skiej, odzw ierciedlające m ożli­ wości systemu w zakresie prezentacji zabytków. Podsum owanie

Stw orzony system pozw ala na zapoznanie się z w ie­ dzą historyczną na tem at w ybranych zabytków

(8)

archi-|yf*( N n U c a p n - [ f i l e / / / C | / t « m p / W i B _ c 2 w il] BIGbFEî File jEdit V iew G o B o o k m a rk ? O p tio n s D irectory W in d o w H elp

B a c k I _______ I H o m e j R e lo a d | | O p e n | P rint | Find | $?■] L o c a tio n : |file: / //C |/te m p /W ie _ c 2 .w r l

W h a t 's N e w ? | W h a t's C o o l? | D e s tin a tio n s | N e t S e a r c h j

-T-/ -PJI D o c u m e n t D o n e

^ N n U r .a p f l - [ f i l e - / / / n | / t « n » p / W i « _ c : î > w fl]

File E d it V ie w G o B o o k m a rk s O p tio n s D irectory W in d o w H elp B a c k 1 I H o m e I R e lo a d I I O p e n I Print

IXl2J~.ll

p] L o c a tio n ; |file ///C |A e m p A V ie _ c 2 wrl

W h a t 's N e w ? 1 W h a t 's C o o l? | D e stin a tio n s | N e t S e a r c h |

5. Katedra w idzian a z daleka 6. Z b liżen ie na ścianę boczną S. Cathedral seen from a distance 6. C lo se -u p o f side w a ll

y k N e t s c a p e - [ f i l e / / / C | / t e m p / W i e _ c 2 . w f lj H H Ü JE3I File E dit V ie w G o B o o k m a rk ? U plio n s D iie d o ry W in d o w H e lp i

B a c k j j H o m e | R e lo a d | J O p e n j Print | F in d |

ygj] L o c a tio n . |file .///C IA e m p A V ie _ c 2 .w ri

-'■W l

W h a t 's N e w ? j W h a t's C o o l? J D e stin a tio n s j N e t S e a r c h j

1 1

p »

*» w a l k s p i n lo o k s l id e p o in t l a m p S v i e w ? jr! ^311 N e t s c e p e

7. Katedra z daleka — strona p ó łn ocn o-w sch odn ia 8. Katedra z daleka — strona p o łu d n io w o -w sc h o d n ia 7. Cathedral from a distance — n o rth -ea st w a ll 8. C athedral from a distance — so u th -ea st w a ll

t N e t s c a p e - ( f i l e : y / / C | / t e m p / W i e _ c 2 . w r l j

File Edit V iew G o B o o k m a rk s O p tio n s D irectory W in d o w H elp

L o c a tio n : j file. / / / C |/ t e m p / W i e . e 2 . wrl

W h a t's L'o ol? j D e s tin a tio n s j N e t S e a r c h

r ! - a il N e t s c a p e

y}^ N e t s c a p e - [ f i l e : ? / / C | / t e m p / W i e _ c 2 . w t l ]

File E.dit V iew B o o k m a rk s O p tio n s D irectory W in d o w H elp B a c k |__________ | H o m e | R e lo a d j_________ j O p e n j Print | Find | j^| L o c a tio n . |file. ///C |A e m p A V ie Jc 2 L w rl

W h a t 's N e w ? | W h a t's C o o l? | D e s tin a tio n s | N e t S e a r c h j

; D o c u m e n t: D o

L o c a tio n : |file. ///C |/te r n p /W ie _ c 2 .w r l

W h a t 's N e w ? J W h a t 's C o o l? | D e stin a tio n s N e t S e a r c h

N e t s c a p e - [ f i l e / / / C j / t e m p / W i e _ c 2 w rl] H E H 3

9. Katedra w idzian a z gory 9. Cathedral seen from above

10. Katedra o d stron y p o łu d n io w o -w sc h o d n iej 10. Cathedral from the so u th -ea st

(9)

tektury W rocławia i Dolnego Śląska, z wykorzysta­ niem różnych form percepcji i postrzegania. System jest łatw y w obsłudze i nawigacja w nim nie pow inna spraw ić problem ów użytkow nikom obeznanym z o b ­ sługą program u N etscape N avigator, pow szechnym narzędziem stosow anym do pracy w Internecie. Pod­ czas projektow ania języka komunikacji położono szcze­ gólny nacisk na możliwość w yprow adzenia rów nolegle jak największej ilości inform acji w ielom edialnej.

W celu prezentacji wiedzy w ykorzystano wszelkie d ostępne form aty mediów, zapewniające prezentację inform acji przy pom ocy tekstu, obrazu stałego, obrazu ruchom ego i dźwięku. Elem entem dodatkow ym w sy­ stem ie, niespotykanym w dotychczas dostępnych apli­ kacjach m ultim edialnych, są w irtualne trójw ym iarow e m odele zabytków pozwalające na dow olną m anipulac­ ję nimi w przestrzeni trójw ym iarow ej. M odele te są przykładem now ych możliwości otw ierających się przed sieciowymi systemami w ielom edialnym i, zapew ­ niającymi poruszającym się w nich użytkow nikom nie­ zwykle w ysoką interaktyw ność.

M ożliw ości rozw oju systemu m ożna by ro zp atry ­ wać na dw óch płaszczyznach. System m ożna by uzu­ pełniać o dalsze inform acje, dodając now e zabytki i tw orząc tym samym pełny zam knięty system o h isto­

rii W rocław ia. Aplikacja taka, zaopatrzona w trójw y­ m iarow e m odele zabytków i trójw ym iarow y interfejs, m ogłaby stać się pełnym w irtualnym m odelem m iasta. Z drugiej stro n y system m ógłby pozostać aplikacją o t­ w artą. System m ożna zaopatrzyć w m oduł w p ro w a­ dzania danych, umożliwiający dodawanie nowych infor­ macji uprzyw ilejow anym osobom z dow olnego m iej­ sca w sieci. Aplikacja taka stałaby się częścią większego pro jek tu m ultim edialnego, np. o historii m iast Polski lub Europy, w którym inform acje byłyby uzupełniane i u d o stęp n ian e na bieżąco.

Bibliografia uzupełniająca

B adgettT ., Sandler С., Creating M ultim edia on yo u r

PC, N ew York 1991.

N ielsen Т., H yp ertext/H yperm edia, N ew York 1990. Steinbrick B., M u ltim ed ia u progu technologii

X X I w., W rocław 1993.

W odaski R., Szaleństw a w irtualnej rzeczyw istości, W arszawa 1994.

Zyss Т., Sym ulacja kom puterow a techniką virtual

reality — podróże w św iat psychosfery, (w:) II Krajowa Konferencja „K om puterow e wspom aganie badań na­ u k o w y c h ”, M ateriały, t. II, W rocław 1995, s. 1 1 5 -1 2 0 .

Multimedia and Virtual Reality in the System of a Multimedial Presentation of Historical Monuments

T r a d itio n a l reg istry file s o n h isto r ic a l m o n u m e n t s sto r e d a ta a b o u t a r c h ite c to n ic c o n s tr u c tio n s in th e fo r m o f a t e x t o r t e x t s e n h a n c e d w ith d r a w in g s a n d p h o to g r a p h s . E v e n th e b e s t p h o to g r a p h s p r e s e n t th e m o n u m e n ts o n ly to a fra g ­ m e n ta r y e x t e n t a n d are u n a b le t o d e p ic t th e m in d iffe r e n t lig h t, fr o m a d iffe r e n t p e r s p e c tiv e , etc . n o r t o illu str a te n u ­ m e r o u s a r c h ite c to n ic d e ta ils . C o m p u te r m u ltim e d ia l in fo r ­ m a tio n s y s te m s u se v irtu a l rea lity a n d e n a b le a r c h ite c ts, c o n s t r u c t io n e n g in e e r s , a rtists, in te r io r d e c o r a to r s , s tu c c o

d e c o r a to r s , a n d o th e r s in te r e ste d in a r c h ite c tu r e to a n a ly se th e c o lle c t e d d a ta a n d to p u r su e u n h a m p e r e d o b s e r v a tio n s o f t h e h isto r ic a l m o n u m e n t s in v irtu a l reality.

T h e sy s te m o f a m u ltim e d ia l p r e s e n ta tio n o f h isto r ic a l m o n u m e n t s , d is c u s s e d in th e p ap er, w a s c r e a te d u p o n th e b a sis o f th e V ir tu a l R e a lity M o d e llin g L a n g u a g e , w h ic h p e r ­ m its an a rb itra ry m a n ip u la tio n o f h isto r ic a l m o n u m e n t s in t h r e e - d im e n s io n a l sp a c e . T h e m a in a d v a n ta g e o f th is s y s te m is a h ig h le v e l o f in te r a c tio n .

Cytaty

Powiązane dokumenty

Państwa dane będą przetwarzane w celu przyznania wnioskodawcy: dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, dofinansowanie

Ale jego rolą jest także, a może przede wszystkim – spokojne tłumaczenie i pokazywanie, jak prawidłowo należy realizować konkretne zadania, w jaki sposób wykonują je

Państwa dane będą przetwarzane w celu przyznania wnioskodawcy: dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, dofinansowanie ze środków

ZASADA OGÓLNA załatwienie sprawy wymagającej przeprowadzenia postępowania dowodowego powinno nastąpić bez zbędnej zwłoki, jednak nie później niż w ciągu miesiąca, a

Obserwując zachowanie ludzi w sytuacjach konfliktowych łatwo można dostrzec powtarzające się zachowania. Postępowanie w sytuacjach konfliktowych związane jest często

Umieść urządzenie Firefly 2+ w stacji dokującej do ładowania: dioda LED miga na niebiesko podczas ładowania i świeci na niebiesko, gdy urządzenie jest w pełni naładowane.. Aby

Do najczęstszych zaliczono zaburzenia zachowania (44%), zaburzenia lękowe (42%) i tiki (26%) [...] u osób z zespołem Aspergera rozpoznaje się aż 80% innych,

Lekcja 6: Sylwetka – Ramiona Venus Lekcja 7: Sylwetka - Marilyn Monroe Lekcja 8: Sylwetka – Zmysłowe Biodra Lekcja 9: Sylwetka – Super Sporty Lekcja 10: Sylwetka –