• Nie Znaleziono Wyników

Uwaga! Warunkiem wystawienia oceny jest przesłanie wszystkich rozwiązań poza co najwyżej dwoma.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Uwaga! Warunkiem wystawienia oceny jest przesłanie wszystkich rozwiązań poza co najwyżej dwoma."

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Matematyka (elektrotechnika, semestr 2, grupa E-4)

Nr indeksu Nazwisko Imię 03-18 03-25 04-01 04-08 04-15 04-22 04-29 05-06 05-13 05-20 05-27 06-03 06-10 suma ocena II s. ocena I s. ocena

144744 Biela Marcin 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64 5,0 3,0 5,0

144752 Budynek Szymon 5 5 5 5 5 25 2,0 3,0

144739 Chodor Dominik 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 58 4,5 3,0 4,5

144684 Dobroś Oskar 4 4 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 56 4,5 3,0 4,5

144736 Gamrat Michał 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 61 5,0 3,0 5,0

144761 Hernes Hubert 0 2,0 3,0

144730 Jaroński Adrian 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64 5,0 3,5 5,0

144734 Kubanek Alicja 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64 5,0 4,0 5,0

144747 Magdziński Bartosz 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 4,5 3,0 4,5

144737 Małecki Wojciech 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 53 4,5 3,0 4,5

144839 Marczykowski Hubert 4 5 4 5 5 5 3 5 5 4 5 5 4 59 4,5 3,0 4,5

144738 Matuszczak Krystian 5 5 2,0 3,0

144819 Mielczarek Jakub 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 62 5,0 3,0 5,0

144753 Milczarek Daniel 4 5 5 5 4 4 5 5 4 4 5 4 3 57 4,5 3,0 4,5

144749 Poturała Katarzyna 4 5 5 5 5 5 5 5 4 5 48 4,0 3,0

144756 Przewoźny Tomasz 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 63 5,0 3,0 5,0

144746 Przybylski Michał 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 63 5,0 3,5 5,0

144755 Runke Michał 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4 55 4,5 3,0 4,5

144836 Sikora Justyna 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 63 5,0 3,0 5,0

144910 Skorliński Sebastian 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 63 5,0 4,0 5,0

144748 Socha Katarzyna 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 58 4,5 3,0 4,5

144810 Stachowiak Michał 4 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 5 5 62 5,0 3,0 5,0

144750 Staśkiewicz Krzysztof 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 58 4,5 3,0 4,5

144735 Szkudlarek Krzysztof 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64 5,0 3,0 5,0

144766 Unruh Aleksander 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 63 5,0 3,0 5,0

144702 Wędrowicz Maciej 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 64 5,0 3,0 5,0

144741 Zawłocki Bartosz 4 5 5 4 4 5 5 4 36 3,0 3,0

144760 Zdrojewski Szymon 5 5 4 5 5 4 5 4 4 5 4 3 53 4,5 3,0 4,5

144921 Zwierzyński Paweł 5 5 4 5 5 5 5 5 4 4 4 51 4,0 3,0 4,0

144751 Żabierek Marcin 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 58 4,5 3,0 4,5

Zasady przyznawania punktów Kryteria oceniania

5 pkt zadania przesłane w terminie i poprawne dst 32-38 pkt.

4 pkt zadanie przesłane w terminie i zawierające usterkę lub brak dst plus 39-45 pkt.

4 pkt zadanie przesłane po terminie i poprawne db 46-52 pkt.

3 pkt zadanie przesłane po terminie i zawierające usterkę db plus 53-59 pkt.

bdb 60-65 pkt.

Uwaga! Warunkiem wystawienia oceny jest przesłanie wszystkich rozwiązań poza co najwyżej dwoma.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli żadna orbita nie jest jednoelementowa, to rozmiar każdej jest podzielny przez p, zatem i |M| jest podzielna przez p.. Zamiast grafów można podobnie analizować

Jeśli żadna orbita nie jest jednoelementowa, to rozmiar każdej jest podzielny przez p, zatem i |M| jest podzielna przez p. Zamiast grafów można podobnie analizować

Jeśli więc ograniczymy ją do zbiorów, które spełniają względem niej warunek Carathéodory’ego, dostaniemy miarę nazywaną dwuwymiarową miarą Lebesgue’a – i to jest

Dodawanie jest działaniem dwuargumentowym, w jednym kroku umiemy dodać tylko dwie liczby, więc aby dodać nieskończenie wiele liczb, trzeba by wykonać nieskończenie wiele kroków,

przykładem jest relacja koloru zdefiniowana na zbiorze wszystkich samochodów, gdzie dwa samochody są w tej relacji, jeśli są tego samego koloru.. Jeszcze inny przykład to

Spoglądając z różnych stron na przykład na boisko piłkarskie, możemy stwierdzić, że raz wydaje nam się bliżej nieokreślonym czworokątem, raz trapezem, a z lotu ptaka

Następujące przestrzenie metryczne z metryką prostej euklidesowej są spójne dla dowolnych a, b ∈ R: odcinek otwarty (a, b), odcinek domknięty [a, b], domknięty jednostronnie [a,

nierozsądnie jest ustawić się dziobem żaglówki w stronę wiatru – wtedy na pewno nie popłyniemy we właściwą stronę – ale jak pokazuje teoria (i praktyka), rozwiązaniem