• Nie Znaleziono Wyników

KARTA PRZEDMIOTU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KARTA PRZEDMIOTU"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Z1-PU7 WYDANIE N3 Strona: 1 z 3

(pieczęć wydziału)

KARTA PRZEDMIOTU

1) Nazwa przedmiotu: STATYSTYKA MATEMATYCZNA 2) Kod przedmiotu:

ROZ_Z_NS2Ms4_W_06 3) Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2016/2017

4) Forma kształcenia: STUDIA NIESTACJONARNE

5) Poziom kształcenia: studia drugiego stopnia

6) Kierunek studiów: ZARZĄDZANIE

7) Profil studiów: ogólnoakademicki

8) Specjalność: E-BIZNES I ADMINISTRACJA CYFROWA, ZARZADZANIE PROJEKTAMI I INNOWACJAMI; ZADZĄDZANIE KADRAMI W ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ

9) Semestr: I

10) Jednostka prowadząca przedmiot: ROZ1

11) Prowadzący przedmiot: dr inż. Aleksandra Czupryna-Nowak, dr Anna Męczyńska, dr inż. Maciej Wolny

12) Przynależność do grupy przedmiotów: przedmioty wspólne 13) Status przedmiotu: obowiązkowy

14) Język prowadzenia zajęć: polski

15) Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: matematyka, statystyka opisowa

16) Cel przedmiotu: Nabycie umiejętności wnioskowania statystycznego, estymacji oraz weryfikacji hipotez statystycznych, które przydatne są w analizie zjawisk społeczno-ekonomicznych

17) Efekty kształcenia:1

Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia

efektu kształcenia

Forma prowadzenia

zajęć

Odniesienie do efektów dla kierunku studiów 1. Potrafi przeprowadzić analizę danych i zinterpretować

otrzymane wyniki.

Sprawdzian pisemny Wykład, ćwiczenia

Z2_W16;

Z2_U05, K2_O3, K2_O5

2. Zna podstawowe rozkłady zmiennej losowej ciągłej i dyskretnej

Sprawdzian pisemny Wykład, Z2_W16,Z2_U05;

3. Potrafi wyznaczać parametry rozkładu zmiennej

losowej ciągłej i dyskretnej Sprawdzian pisemny Ćwiczenia Z2_W16;

Z2_U05, K2_O5

1 należy wskazać ok. 5 – 8 efektów kształcenia

(2)

Z1-PU7 WYDANIE N3 Strona: 2 z 3

4. Potrafi przeprowadzić estymację wybranych

parametrów Sprawdzian pisemny Ćwiczenia Z2_W16; Z2_U05

5. Potrafi formułować i weryfikować hipotezy statystyczne

Sprawdzian pisemny Ćwiczenia Z2_W16, Z2_U05; K2_O3;

K2_O5

18) Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin)

Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium

10 10

Treści kształcenia:

Wykład:

1. Elementy rachunku prawdopodobieństwa 2. Zmienne losowe oraz ich rozkłady teoretyczne 3. Podstawy teorii wnioskowania statystycznego 4. Wybrane zagadnienia teorii estymacji

5. Wybrane zagadnienia teorii hipotez statystycznych Ćwiczenia:

1. Zmienne losowe i ich rozkłady teoretyczne 2. Rozkład normalny i jego znaczenie

3. Elementy teorii estymacji

4. Testowanie hipotez statystycznych

19) Egzamin: nie

20) Literaturapodstawowa:

1. Ostasiewicz S., Rusnak Z., Siedlecka U., Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo AE im. Oskara Langego we Wrocławiu, Wrocław 2004.

2. Sobczyk M., Statystyka, PWN, Warszawa 2000.

3. Zeliaś A., Metody statystyczne, PWE, Warszawa 2000.

4. Męczyńska A., Mularczyk A. (red.), Metody statystyczne i optymalizacyjne w arkuszu kalkulacyjnym MS Excel.

Statystyka i badania operacyjne. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice 2011.

21) Literaturauzupełniająca:

1. Kassyk-Rokicka H., Statystyka zbiór zadań, PWE, Warszawa 1996.

2. Krysicki W. (i in.), Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna w zadaniach, PWN Warszawa 2000;

3. Wywiał J., Wprowadzenie do wnioskowania statystycznego Wydawnictwo AE w Katowicach, 2004 22) Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia

Lp. Forma zajęć Liczba godzin

kontaktowych / pracy studenta

1. Wykład 10/35

2. Ćwiczenia 10/35

3. Laboratorium /

4. Projekt /

5. Seminarium /

6. Inne /

(3)

Z1-PU7 WYDANIE N3 Strona: 3 z 3

Suma godzin: 20/70

23. Suma wszystkich godzin: 90

24. Liczba punktów ECTS:

3 25. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem

nauczyciela akademickiego: 1,5

26. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym

(laboratoria, projekty, ćwiczenia): 1,5

27. Uwagi:

Zatwierdzono:

……….…. ………....

(data i podpis prowadzącego) (data i podpis Dyrektora/Kierownika podstawowej lub międzywydziałowej jednostki organizacyjnej)

1 1 punkt ECTS – 30 godzin

Cytaty

Powiązane dokumenty

ment of corn as an energy plant fertilized with sewage sludge ... P ATTABI , Ricinus communis pericarp activated carbon as

zaliczenie ćwiczeń - na podstawie kolokwium i aktywności na zajęciach zaliczenie laboratorium - na podstawie aktywności na zajęciach zaliczenie wykładu - na podstawie egzaminu w

Kształtowanie mikroklimatu wewn ętrznego z wykorzystaniem złóż żwirowych Schemat stanowiska przedstawiono na rysunku 14.. Schemat stanowiska badawczego zasobnika

nawet umiarkowanie wysokie ceny ropy potrafiły znacznie obniżyć popyt i zredukować udział OPEC w rynku, obecnie, przy wyższych cenach, oba te czynniki cechują się

Są to rakiety o zasięgu od 300 do 1000 km nazywane SRBM (short range ballistic missiles – ba- listyczne rakiety kierowane krótkiego zasięgu), o zasięgu od 1000 do 3000 km, czyli

W artykule będzie przedstawiona argumentacja, która ma pokazać, że z powodu nie- pełnej racjonalności ludzi dzisiejszy system rynkowy często nie zapewnia im mak-

Before the ENP, all states covered by this policy, were cooperating with the EU, although the cooperation was not so advanced and took different forms: more

gu działań militarnych (case study) / Legal anomie and impunity as con- sequences of outsourcing of military operations (case