Matematyka dla klas 4a i 4b część 4
(części od 1 do 3 były w mailach, ale od teraz zarówno tematy, jak i rozwiązania będą się pojawiać na stronie szkoły)
Temat 4 (18.03.2020- środa): Prostokąty i kwadraty – ich rozpoznawanie i własności Podręcznik – niebieska ramka ze strony 231.
Proszę przeczytać ze zrozumieniem, zrobić notatkę w zeszycie.
Jako ćwiczenie proszę wykonać zadanie 2/232, 3/232.
Następnie po przeanalizowaniu ilustracji w zadaniu 4 proszę zrobić zadania 5/232 i 6/232.
Nie musicie wykonać polecenia zadania 4, tylko wykorzystajcie je do przypomnienia sobie, jak używamy ekierki do rysowania kątów prostych.
Temat 5 (19.03.2020- czwartek): Obwód kwadratu, obwód prostokąta Uwaga, pytanie1: Czy każdy prostokąt jest kwadratem?
Pytanie 2: Czy każdy kwadrat jest prostokątem (obie odpowiedzi proszę uzasadnić, opierając się na wiedzy, co to jest prostokąt, a co to jest kwadrat).
Podręcznik – niebieska ramka ze strony 233.
Proszę przeczytać ze zrozumieniem, zrobić notatkę w zeszycie.
Ćwiczenie: 3/67, „co było”/68 (zadanie 1)
Temat 6 (20.03.2020- piątek): Obwód kwadratu, obwód prostokąta - zadania Ćwiczenia – 5/69, 6/69, 7/69/53 oraz 9/70
Jak już uporacie się z tymi zadaniami, to podeślę na stronę wszystkie rozwiązania, żebyście mogli to sobie sprawdzić.
A na deser kocia matematyka:
Trzy koty ważą 15 kg. Jeden kot i dwie papugi ważą 7 kg. Jedna papuga i 200 myszek ważą 11 kg. Policz, ile ważą trzy myszki (ich wagę podaj, proszę, w gramach, pamiętając, że 1 kg = 1000 g).
